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第页2022有关说明文作文4篇说明文作文

在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是我为大家收集的说明文作文4篇,欢送大家分享。

说明文作文篇1

我有一只漂亮的文具盒。那是今年元旦姐姐买来送给我的。然后它的外面是天蓝色的。盒子的上方有一幅画。画上有一只提包。提包上方有间座小房子,几棵苍翠的大树,旁边有一只淘气的小猫咪。那只小猫咪正咬着自我的尾巴在玩耍。边上还有一只大猫,可能是那只小猫的妈妈。它坐在那里呆呆地,一动不动,好似在思考什么问题。

翻开文具盒,就能够看到它是一只能够折叠的三层文具盒。合上的时候,然后它会自动折叠,翻开的时候,它便自动展现出三个层次,好似是一座三层楼的楼房。顶楼的房间里面有一个红色的架子,平时,它躺在地面上,当它站立起来的时候,配合底楼的两只抓手将书端正地拿着,让我能够更加方便地看书学习。中间一层,放着铅笔、钢笔、圆珠笔,还有橡皮之类的物品。我要拿笔使用的时候,只要将文具盒稍微倾斜,便能够方便地拿出自我所需要的文具了。底层房间里面我放了胶带与尺子。平时,它们都躺在里面睡觉。等到我需要它们的时候,它们便会挺身而出,然后帮助我做起了工作,完成了作业。

我的文具盒好似是一个大家庭,钢笔、铅笔、尺子、橡皮……统统是这一个大家庭的一个个成员,它们相互配合,帮助我完成一个个学习上的任务。天天跟着我上学。天天跟着我回家,陪着我做作业。

我的文具盒是那样的好。因此,我爱我的文具盒!

说明文作文篇2

喜欢月季花,虽然月季花不像牡丹那样姿态动人,也不像桂花那样香飘十里,它而是又可爱又娇艳。一扫秋菊之迁弱,牡丹之艳丽,水仙之高雅,在枝头含笑着。

我家门前也有几株株月季。春天,是月季花竞相开放的季节,花儿鲜红似火,橙黄如金,洁白胜雪,显出勃勃生机。花瓣微微下卷,层层叠叠。在艳阳的照耀下,花瓣犹如涂上了一层明油,光泽而油亮,一株株月季昂首挺胸,好似打了胜仗的将军。有些那么将花瓣紧紧的合在一起,怎么也不愿意翻开,像一个沉睡着的婴儿,不愿醒来。有的刚刚开放,小蜜蜂就提着篮子,唱着歌谣,循着香气,钻进月季花里,他们吮吸花蜜,勤劳的工作。

月季花的茎是墨绿色的,长满了许多暗红的小刺,这些小刺又尖又硬,像保卫花朵的使者。苍翠绿叶对生,边缘呈锯齿状。由嫩绿到淡绿,由淡绿到深绿,枝上张满了各种颜色的叶子,显示出了它蓬勃茂盛的生机。他们簇拥在一起,衬托着艳丽的花儿。

他的.生命力十分顽强。一年四季常开。在春天温暖的春风中;在盛夏倾盆的暴雨下;在深秋凋零的枯叶旁;在寒冬吼叫的北风里,无一日不伸展花枝,迎风吐艳。这一点韧性,在百花之中是独一无二的,试问,还有什么花能与他媲美?还有什么花能在四季常开?还有什么花能像他一样屡败屡开?连古人都赞颂他“花落花开不间断,春来春去不相关。牡丹最贵为春晚,芍药虽繁只夏初。惟有此花开不厌,一年长占四时春。

这种韧性,人不正需要吗?倘假设人人,都有这种精神,何愁不成功呢?

啊!月季,我爱你的秀美和恬静,更爱你那经久不凋生命旺盛的习性,你不愧为花中皇后!

说明文作文篇3

每次流汗的时候,就会情不自禁地想起那台炫酷的电风扇想起那一阵阵清凉的风是从何而来的。我家的立竖电风扇是特别得酷。电风扇最底下的一个白色的圆形大盘子,它的作用是非常的大,如果没有它,电风扇就没人撑起,吹不出风了。在圆盘上有一根大约一米的柱子,稳稳地耸立着。还有四个按钮,分别写着0、1、2、3,这是调节用的,用了控制风力的大小。再上一点有一个圆柱形,里面是发动的,上面有一按钮,按下就摇头,拔起来就固定。左一点,有三片扇叶,靠它吹出风。还有一个罩子,是保护人类不被扇叶伤了。

这就是我家的电风扇,是不是很酷呢?

说明文作文篇4

我的学校,虽没有豪华的美,但他却有着朴素的美。在学校中度过的时光,是多么得温馨,多么得令人思念啊!如今,正上六年级的我,是多么得希望不会长大的,永远在这个学校中啊!

我怕,怕走出这个学校后寂寞孤单,这个学校带给了我许许多多美好的回忆啊!

记得,有一次,操场上传来了欢声笑语,这是为什么呢?原来,这是我们和老师一起玩耍的笑语声啊!咦?为什么又有甜美的歌声呢?哦,原来是我们玩丢手绢的游戏的时唱的歌呢!我们玩的可快乐了,这是,朝阳把红领巾〔代做手绢〕丢到我的身后,丢丢,丢手绢,轻轻的放在小朋友的身边,大家不告诉他这时,我不经意的向后面看了一下,哎呀,朝阳把红领巾丢在了我身后,于是我快速拿起红领巾,我卖力的奔跑着,可惜,由于我没有及时的知道朝阳把红领巾丢在我的身后,所以大家献个艺,我表演的可是系鞋带啊,大家被我得哈哈大笑。这是一个甜蜜的回忆啊!

这时,我听到了嫩绿的小草拱出泥土的喘气的声音,似乎小草它们正在比赛呢!这时,我听到叮叮的铃声,啊,上课了,我得快回教室!上课!起立!老师好同学们好,坐下过了一会儿,教室內传出了一阵又一阵郎朗的读书声,一阵又一阵唰唰的写字声。这时,我听到邻班美丽的歌声:请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下放学了,我聆听着微笑的风声,同学都会家了,校园伯伯得休息了,他传来

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