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文档简介
宝宝的幸福生活之10到12个月第一页,共二十四页。生理心理喂养特情游戏护理第二页,共二十四页。年龄10个月11个月12个月身长72.67—74.27cm74—75.5cm76.36—78.02cm体重9.08—9.66kg9.3—9.8kg9.64—10.42kg头围44.89—46.09cm45.3—46.3cm45.64—46.93cm胸围44.89—45.99cm45.3—46.37cm45.43—46.80cm牙齿2到4颗4到6颗6到8颗第三页,共二十四页。?典型生理特征开始或者已经能走扶站扶走蹒跚第四页,共二十四页。1认知2情感3个性4语言5亲子关系第五页,共二十四页。感知觉:在婴儿的认识活动中占主导地位记忆:客体永久性;“AB”错误思维:直观动作思维。动作停止,思维停止第六页,共二十四页。已经学会识别他人的表情并影响自身行为,使情绪成为信息交流的方式开始出现惊奇这一情绪第七页,共二十四页。培养自信这一品质初步的主体自我第八页,共二十四页。能准确理解简单词语的意思并能作出相应的简单动作会说一些简单的叠词能用单词表达自己的愿望和要求第九页,共二十四页。分离焦虑、怯生第十页,共二十四页。宝宝10个月了每天总奶量保持在500~600毫升辅食以稠稀饭、软饭、烂面条为主,也可加入蔬菜沫水果可选香蕉、葡萄、苹果、橘子、草莓第十一页,共二十四页。宝宝11个月了是要断奶的阶段,可以正常地吃主食了辅食可不必再做得像以前那么细、软、烂,但也不能过硬种类多样,如做些包子、饺子、馄饨、馒头、花卷等第十二页,共二十四页。宝宝12个月了一般都可以完全断奶辅食逐渐养成以一日三餐为主,早、晚牛奶为辅的进餐习惯饮食制作应做得细、软及清淡一些第十三页,共二十四页。应定期去医院检查衣服要既美观又舒服、卫生同时随季节更换“若要小儿安,常带三分饥和寒”“捂着盖着脸发黄,跑跑跳跳身体壮”第十四页,共二十四页。坐滑梯游戏目的:锻炼宝宝爬的技能;训练宝宝控制身体平衡的能力;加强宝宝对定气、阳光及周围环境的感知能力。游戏指导:10~12个月的宝宝,非常喜欢爬高爬低,因而父母选择一个适合宝宝做这种动作的环境将是非常必要的。第十五页,共二十四页。
踢球运动游戏目的:锻炼宝宝独立的平衡能力;训练眼和脚的协调能力;锻炼下肢的骨骼和肌肉。游戏指导:(1)为了保证宝宝在抬脚踢球时不易摔倒,可让他靠在沙发上或靠在床上;(2)在宝宝一抬脚就能踢到东西的地方挂置一个戏色的小球,位置可随宝宝抬脚能力的发展而逐渐离得远一点。第十六页,共二十四页。小飞机驾驶员游戏目的:训练宝宝拇指和食指捏物的能力;练习手臂高举、活动的能力。游戏指导:拿着宝宝的手示节时,应尽量轻柔,不要伤到宝宝的胳膊。在飞的时候,可以说:“飞了,飞了”,使宝宝学会“飞”这个词。第十七页,共二十四页。宝宝是谁游戏目的:帮助孩子认识自己的身体器官;发展儿童记忆,观察等综合思维能;促进宝宝感知能力的发展。游戏指导:爸爸、妈妈在教给宝宝各器官时应配合一定的动作。如说眉毛时,可用食指沿眉毛画一下,当说眼睛时,可把眼睛调皮地眨一下。当说鼻子时可皱一皱鼻子,说嘴巴时,可把嘴巴突起用食指和拇指捏一捏,说耳朵时揪一下。第十八页,共二十四页。抓宝贝游戏目的:训练手抓东西和捏东西的能力,促进手眼协调和精细动作的发展。游戏指导:父母应特别注意,避免宝宝将黄豆,米粒等吞食下去,从而发生危险。第十九页,共二十四页。便秘可以给他吃点小儿化食丸调理;采取理疗给宝宝顺时针按摩腹部,来促进他的肠蠕动;等大便正常了,在给他采取食疗,可以给他吃点新鲜水果蔬菜泥或汁;期间不要吃辛辣刺激性的食物。第二十页,共二十四页。发烧宝宝发烧38.5度以下不建议服用退烧药,可以把宝宝脊柱捏红捏紫,可以降火降温;用热毛巾热敷,一般尽量别给宝宝用冷的东西敷;千万别用酒精或者酒之类的东西檫胸口。第二十一页,共二十四页。呕吐的处理多喝白开水,白天早上起来就喝白开水,半小时后再喝奶;注意宝宝的冷暖,这也会影响宝宝的胃口;宝宝每晚睡着之后,在宝宝肚上轻轻的按顺时针方向按摩,从10次到最多30次,有利宝宝肠胃的消化和吸收,促进功能的完善。。第二十二页,共二十四页。谢谢~第二十三页,共二十四页。内容梗概宝宝的幸福生活之10到12个月。思维:直观动作思维。已经学会识别他人的表情并影响自身行为,使情绪成为信息交流的方式。能准确理解简单词语的意思并能作出相应的简单动作。辅食以稠稀饭、软饭、烂面条为主,也可加入蔬菜沫。水果可选香蕉、葡萄、苹果、橘子、草莓。辅食可不必再做得像以前那么细、软、烂,但也不能过硬。种类多样,如做些包子、饺子、馄饨、馒头、花卷等。游戏指导:10~12个月的宝宝,非常喜欢爬高爬低,因而父母选择一个适合宝宝做这种动作的环境将是非常必要的。游戏指导:(1)为了保证宝宝在抬脚踢球时不易摔倒,可让他靠在沙发上或靠在床上。(2)在宝宝一抬脚就能踢到东西的地方挂置一个戏色的小球,位置可随宝宝抬脚能力的发展而逐渐离得远一点。游戏指导:拿着宝宝的手示节时,应尽量轻柔,不要伤到宝宝的胳膊。在飞的时候,可以说:“飞了,飞了”,使宝宝学会“飞”这个词。如说眉毛时,可用食指沿眉毛画一下,当说眼睛时,可把眼睛调皮地眨一下。当说鼻子时可皱一皱鼻子,说嘴巴时,可把嘴巴突起用食指和拇指捏一捏,说
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