中考物理真题提高练习：光的折射 透镜

中考物理真题提高练习：光的折射透镜1.（大连）下列现象是由光的折射形成的是（）A.立竿见影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.水中倒影2.（黑龙江牡丹江、鸡西地区）我们在初中物理的学习过程中，了解和接触了许多的光学器件，以下描述正确的是（）A.小刚用照相机拍摄小明时，小明到镜头的距离应大于二倍焦距B.近视眼镜的镜片是凹透镜C.凸透镜对光线有会聚作用D.借助放大镜看地图时，地图与放大镜的距离应等于一倍焦距3.（牡丹江）下列正确表示光从空气斜射到水面的光路是（）A.B.C.D.4.（重庆A）“大漠孤烟直，长河落日圆”蕴含了光的折射知识，如图所示属于光的折射的是（）A.桥在水中倒影 B.河底看起来变浅C.透过树林的光束 D.长廊上的树影5.（四川内江）关于图中“凸透镜成像规律”的实验，下列说法正确的是（）A.图中蜡烛到凸透镜的距离为（为焦距）B.图中凸透镜成像规律与投影仪的成像原理相同C.图中光路图说明光在不同介质间传播的方向一定改变D.从不同方向能看清光屏上的像，是因为光在光屏上发生了漫反射6.(湘潭)如图，将印有花的透明胶片，贴在发光手电筒前端玻璃上，正对着焦距为10cm的凸透镜，调整位置，墙上出现一朵清晰放大的“花”。下列说法正确的是（）A.胶片上的花是倒立的B.此透镜可作为近视眼镜镜片C.胶片与透镜的距离小于10cmD.白墙相当于光屏，发生的是镜面反射7.（山西）如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（）A.相机向前移，纸筒向前伸 B.相机向后移，纸筒向后缩C.相机不移动，纸筒向后缩 D.相机和纸筒的位置均不变8.（江苏苏州）做凸透镜成像实验时，将光具座上的蜡烛、凸透镜、光屏如图放置，光屏上呈现清晰的像。下列说法正确的是（）A.屏上的像是倒立放大的B.该凸透镜的焦距可能是8cmC.先向右移动光屏，再移动凸透镜到某位置一定能在光屏上看到清晰的像D.只将蜡烛向左移动一段距离，放上远视眼镜可在屏上再次看到清晰的像9.（海南）小明利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。将蜡烛放在凸透镜左侧适当位置，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像，分别测出物距u和像距v，实验数据如下表。下列说法正确的是（）实验次数12345物距u/cm6030201512像距v/cm1215203060A.该凸透镜的焦距为20cmB.从第1次实验到第5次实验，成在光屏上的像越来越大C.当u=45cm时，移动光屏，可在光屏上成倒立、缩小的清晰实像D.第5次实验后，在贴近凸透镜左侧放一眼镜片，向右移动光屏，能在光屏上成清晰的像，则眼镜片对光起会聚作用10.（玉林）如图所示，航天员王亚平在中国空间站用“水球”做成像实验，“水球”成像的原理与________（选填“放大镜”或“照相机”）的相同，所成的是倒立、缩小的________（选填“实”或“虚”）像。11.（武威）烈日下，汽车玻璃窗上的小水珠应尽快擦干，这是由于小水珠相当于一个___________（选填“凸透镜”或“凹透镜”），对太阳光有___________（选填“会聚”或“发散”）作用，可能使车内某处温度升高而导致火灾。12.（永州）2021年12月9日，中国空间站太空授课以天地互动的形式圆满完成，航天员叶光富进行了太空水球光学实验。在太空失重环境下，水滴收缩成一个接近完美球体的水球，这个水球可以被看成一个凸透镜。将一个物体放在这个凸透镜二倍焦距以外的某一位置，可以看到一个倒立、（选填“放大”或“缩小”）的（选填“实像”或“虚像”）。13.（福建）尊老爱幼是中华民族的传统美德。为了方便老年人剪指甲，在指甲剪的上方加装了一个小凸透镜，如图。请用物理知识说明：指甲剪上加装凸透镜的作用；

14.（四川德阳）一束光AO斜射向水面上O点，产生折射和反射，请作出反射光线OB和折射光线OC的大致方向。15.（贵州黔东南）如图所示，请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。

16.（河池）如图所示，请完成光线通过透镜后的光路。17.（广州）如图，一条光线垂直界面AC进入玻璃砖后，在界面AB上只发生反射，在图中画出该光线经界面AB反射和从界面BC离开玻璃砖后的光线。18.（湖南岳阳）小猫叉不着鱼，作图可解释。请完成小猫看见鱼（图中A点）的折射光路图。

19.（湖南常德）图中的光线经过平面镜反射后水平射向竖直放置的凸透镜，请画出平面镜的入射光线和凸透镜的折射光线。20.（吉林）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距为______；（2）如图乙所示，此时光屏上恰好成清晰、倒立、______的实像；生活中的______就是利用凸透镜这一成像规律制成的。21.(湖州)三棱镜是一种重要的光学元件，光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢？小越用红光以一定角度射到三棱镜上，光路图如图1所示。改变入射角度，光路图如图2、图3所示。（1）经过两次折射后，红光均向三棱镜的___________（选填“顶角A”或“底面BC”）偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗？小越选用其他不同的单色光重复上述实验，发现了同样的规律；（2）了解了小越的探究后，老师建议小越把凸透镜分割成两部分进行思考，如图4所示。小越经过分析和综合，理解了凸透镜对光具有___________作用的原因。（3）利用三棱镜还可以进行的探究实验是___________。22.（枣庄）如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了如下数据：入射角10°30°45°60°折射角7.1°20.7°30°37.8°（1）实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外，还具有______的作用；（2）分析表格中数据，你能得出的结论（写出一条即可）：______；（3）根据表格中的数据还可以判断：当光以35°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角______30°（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是______。

23.（江汉油田、潜江、天门、仙桃）小红和家人一起乘高铁去旅行，进站时要进行身份验证，她发现屏幕上的头像较小，不能完成人脸识别，后来在工作人员的指导下顺利完成了识别。她了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜形成的，于是带着兴趣进行了以下实验。（1）小红将蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上并靠在一起，点燃蜡烛，调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在___________；（2）如图甲所示，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，光屏上的像是___________（选填“镜面反射”或“漫反射”）形成的，保持凸透镜位置不变，若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向___________（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时的像变大；（3）根据以上实验，小红进行人胎识别时，为使屏幕上的头像变大，她应该___________（选填“靠近”或“远离”）镜头；（4）在图乙所示位置时，烛焰也在光屏上成清晰的像，这个像是倒立、___________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，由此可知凸透镜的焦距为___________cm。24.（营口）小明用蜡烛、凸透镜（焦距10cm）、光屏在光具座上进行“探究凸透镜成像的规律”的实验。（1）实验在___________（选填“较亮”或“较暗”）的环境下进行，现象更明显；（2）蜡烛、透镜和光屏位置如图甲所示，光屏上会出现烛焰清晰___________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像，此现象和生活中___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理相同；保持凸透镜位置不变，增大物距后，将光屏移动到适当位置，光屏上会重新出现烛焰清晰的像，该像与移动前的像相比会___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（3）保持凸透镜位置不变，移动蜡烛至图乙所示位置，在透镜右侧通过透镜可以观察到烛焰___________（选填“正立”或“倒立”）的像；（4）将图甲中的透镜换成焦距f=5cm的凸透镜，光屏上烛焰的像变模糊。将蜡烛向___________（选填“左”或“右”）移动适当距离，光屏上重新出现烛焰清晰的像；若不移动蜡烛，在蜡烛和透镜之间放置一个度数适当的___________（选填“近视”或“远视”）镜片，光屏上也会重新出现烛焰清晰的像。25.（鞍山）同学们为了“探究平面镜成像的特点”，准备了平面镜、玻璃板、两支相同的蜡烛A和B、光具座、光屏等实验器材。（1）如图所示，将一支点燃的蜡烛A放置在光具座的甲位置，选用______（选填“平面镜”或“玻璃板”）竖直放置在乙位置，未点燃的蜡烛B放置在乙位置右侧。移动蜡烛B到丙位置时，发现蜡烛B与蜡烛A的像完全重合，说明像和物的大小______；（2）将蜡烛B换成光屏，不能在光屏上直接观察到蜡烛A的像，说明平面镜所成的是______像；（3）接着同学们想利用上述装置“探究凸透镜成像规律”，只将乙处器材换成一个凸透镜，光屏上恰好成一个等大的实像，则此凸透镜的焦距是______cm；（4）把蜡烛A移动到光具座上10cm刻度线处，适当向左移动光屏，可在光屏上出现倒立、______（选填“放大”或“缩小”）的实像；若继续向左移动蜡烛A，光屏位置不动，为了在光屏上仍得到清晰的像，可在蜡烛A和凸透镜之间放置一个______（选填“近视眼镜”或“远视眼镜”）。26.（江西）物理创新实验小组的同学探究凸透镜成像的规律。【实验器材】蜡烛、凸透镜、光屏、光具座等【进行实验与收集证据】（1）测焦距：如图所示，让凸透镜正对着太阳光，在它的另一侧找到最小最亮的光斑，说明凸透镜对光具有______作用，该凸透镜的焦距为______cm；（2）组装实验装置：将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，并对三者进行调节、如图所示，是他们分别调节完的实验装置，其中调节正确的是______装置（填写字母序号），理由是______，使像清晰地星现在光屏的中央；A、B、C、D、（3）设计实验表格：请将表格中①和②的内容补充到横线上：①______②______；物距u跟焦距f的关系像的性质①大小②【分析与论证】略【拓展】在实验过程中，光屏上呈现了一个清晰的像，此时，某同学将焦距相同、直径更大的凸透镜替换原凸透镜，则光屏上呈现的像比原来的像______（选填“更大”、“更小”或“更亮”）。

年中考物理真题提高练习：光的折射透镜参考答案1.（大连）下列现象是由光的折射形成的是（）A.立竿见影 B.海市蜃楼 C.小孔成像 D.水中倒影【答案】B2.（黑龙江牡丹江、鸡西地区）我们在初中物理的学习过程中，了解和接触了许多的光学器件，以下描述正确的是（）A.小刚用照相机拍摄小明时，小明到镜头的距离应大于二倍焦距B.近视眼镜的镜片是凹透镜C.凸透镜对光线有会聚作用D.借助放大镜看地图时，地图与放大镜的距离应等于一倍焦距【答案】ABC3.（牡丹江）下列正确表示光从空气斜射到水面的光路是（）A.B.C.D.【答案】C4.（重庆A）“大漠孤烟直，长河落日圆”蕴含了光的折射知识，如图所示属于光的折射的是（）A.桥在水中倒影 B.河底看起来变浅C.透过树林的光束 D.长廊上的树影【答案】B5.（四川内江）关于图中“凸透镜成像规律”的实验，下列说法正确的是（）A.图中蜡烛到凸透镜的距离为（为焦距）B.图中凸透镜成像规律与投影仪的成像原理相同C.图中光路图说明光在不同介质间传播的方向一定改变D.从不同方向能看清光屏上的像，是因为光在光屏上发生了漫反射【答案】D6.(湘潭)如图，将印有花的透明胶片，贴在发光手电筒前端玻璃上，正对着焦距为10cm的凸透镜，调整位置，墙上出现一朵清晰放大的“花”。下列说法正确的是（）A.胶片上的花是倒立的B.此透镜可作为近视眼镜镜片C.胶片与透镜的距离小于10cmD.白墙相当于光屏，发生的是镜面反射【答案】A7.（山西）如图所示，是创新小组的同学们自制的照相机。在较暗的教室内，让凸透镜对着明亮的室外，拉动纸筒，在半透明膜上可看到室外实验楼清晰的像，若想在半透明膜上成实验楼更大清晰的像，下列做法正确的是（）A.相机向前移，纸筒向前伸 B.相机向后移，纸筒向后缩C.相机不移动，纸筒向后缩 D.相机和纸筒的位置均不变【答案】A8.（江苏苏州）做凸透镜成像实验时，将光具座上的蜡烛、凸透镜、光屏如图放置，光屏上呈现清晰的像。下列说法正确的是（）A.屏上像是倒立放大的B.该凸透镜的焦距可能是8cmC.先向右移动光屏，再移动凸透镜到某位置一定能在光屏上看到清晰的像D.只将蜡烛向左移动一段距离，放上远视眼镜可在屏上再次看到清晰的像【答案】C9.（海南）小明利用如图所示的装置探究凸透镜成像的规律。将蜡烛放在凸透镜左侧适当位置，调整光屏到凸透镜的距离，使烛焰在光屏上成清晰的像，分别测出物距u和像距v，实验数据如下表。下列说法正确的是（）实验次数12345物距u/cm6030201512像距v/cm1215203060A.该凸透镜的焦距为20cmB.从第1次实验到第5次实验，成在光屏上的像越来越大C.当u=45cm时，移动光屏，可在光屏上成倒立、缩小的清晰实像D.第5次实验后，在贴近凸透镜左侧放一眼镜片，向右移动光屏，能在光屏上成清晰的像，则眼镜片对光起会聚作用【答案】BC10.（玉林）如图所示，航天员王亚平在中国空间站用“水球”做成像实验，“水球”成像的原理与________（选填“放大镜”或“照相机”）的相同，所成的是倒立、缩小的________（选填“实”或“虚”）像。【答案】①.照相机②.实11.（武威）烈日下，汽车玻璃窗上的小水珠应尽快擦干，这是由于小水珠相当于一个___________（选填“凸透镜”或“凹透镜”），对太阳光有___________（选填“会聚”或“发散”）作用，可能使车内某处温度升高而导致火灾。【答案】①.凸透镜②.会聚12.（永州）2021年12月9日，中国空间站太空授课以天地互动的形式圆满完成，航天员叶光富进行了太空水球光学实验。在太空失重环境下，水滴收缩成一个接近完美球体的水球，这个水球可以被看成一个凸透镜。将一个物体放在这个凸透镜二倍焦距以外的某一位置，可以看到一个倒立、（选填“放大”或“缩小”）的（选填“实像”或“虚像”）。【答案】缩小；实。13.（福建）尊老爱幼是中华民族的传统美德。为了方便老年人剪指甲，在指甲剪的上方加装了一个小凸透镜，如图。请用物理知识说明：指甲剪上加装凸透镜的作用；

【答案】凸透镜起到放大镜的作用。指甲到凸透镜距离小于一倍焦距，成正立放大的虚像。14.（四川德阳）一束光AO斜射向水面上O点，产生折射和反射，请作出反射光线OB和折射光线OC的大致方向。【答案】15.（贵州黔东南）如图所示，请分别画出AB的入射光线和CO的折射光线。

【答案】16.（河池）如图所示，请完成光线通过透镜后的光路。【答案】17.（广州）如图，一条光线垂直界面AC进入玻璃砖后，在界面AB上只发生反射，在图中画出该光线经界面AB反射和从界面BC离开玻璃砖后的光线。【答案】18.（湖南岳阳）小猫叉不着鱼，作图可解释。请完成小猫看见鱼（图中A点）的折射光路图。

【答案】19.（湖南常德）图中的光线经过平面镜反射后水平射向竖直放置的凸透镜，请画出平面镜的入射光线和凸透镜的折射光线。【答案】20.（吉林）在“探究凸透镜成像的规律”的实验中：（1）由图甲可知，该凸透镜的焦距为______；（2）如图乙所示，此时光屏上恰好成清晰、倒立、______的实像；生活中的______就是利用凸透镜这一成像规律制成的。【答案】①.10.0②.缩小③.照相机21.(湖州)三棱镜是一种重要的光学元件，光通过三棱镜的传播路线是怎样的呢？小越用红光以一定角度射到三棱镜上，光路图如图1所示。改变入射角度，光路图如图2、图3所示。（1）经过两次折射后，红光均向三棱镜的___________（选填“顶角A”或“底面BC”）偏折。这个规律对于其他的单色光成立吗？小越选用其他不同的单色光重复上述实验，发现了同样的规律；（2）了解了小越的探究后，老师建议小越把凸透镜分割成两部分进行思考，如图4所示。小越经过分析和综合，理解了凸透镜对光具有___________作用的原因。（3）利用三棱镜还可以进行的探究实验是___________。【答案】①.底面BC②.会聚③.三棱镜还可以研究光的色散，研究白光是由哪些光组成的。22.（枣庄）如图是某同学利用光具盘探究光从空气斜射入玻璃中时的光路，经过多次实验并记录了如下数据：入射角10°30°45°60°折射角7.1°20.7°30°37.8°（1）实验中，光具盘除了能读出入射角和折射角大小外，还具有______的作用；（2）分析表格中数据，你能得出的结论（写出一条即可）：______；（3）根据表格中的数据还可以判断：当光以35°的入射角从空气射入玻璃中时，其折射角______30°（选填“大于”、“小于”或“等于”）；（4）当光以30°的入射角从玻璃射入空气中时，其折射角是______。

【答案】①.显示光路②.光从空气斜射入玻璃中时，折射角小于入射角③.小于④.45o23.（江汉油田、潜江、天门、仙桃）小红和家人一起乘高铁去旅行，进站时要进行身份验证，她发现屏幕上的头像较小，不能完成人脸识别，后来在工作人员的指导下顺利完成了识别。她了解到屏幕上的头像是通过摄像头内的凸透镜形成的，于是带着兴趣进行了以下实验。（1）小红将蜡烛、凸透镜、光屏安装在光具座上并靠在一起，点燃蜡烛，调整烛焰、透镜和光屏的中心大致在___________；（2）如图甲所示，烛焰恰好在光屏上成清晰的像，光屏上的像是___________（选填“镜面反射”或“漫反射”）形成的，保持凸透镜位置不变，若将蜡烛向右移动少许，则应将光屏向___________（选填“左”或“右”）移动才能再次在光屏上成清晰的像，此时的像变大；（3）根据以上实验，小红进行人胎识别时，为使屏幕上的头像变大，她应该___________（选填“靠近”或“远离”）镜头；（4）在图乙所示位置时，烛焰也在光屏上成清晰的像，这个像是倒立、___________（选填“放大”“缩小”或“等大”）的实像，由此可知凸透镜的焦距为___________cm。【答案】①.同一高度②.漫反射③.右④.靠近⑤.等大⑥.10.024.（营口）小明用蜡烛、凸透镜（焦距10cm）、光屏在光具座上进行“探究凸透镜成像的规律”的实验。（1）实验在___________（选填“较亮”或“较暗”）的环境下进行，现象更明显；（2）蜡烛、透镜和光屏位置如图甲所示，光屏上会出现烛焰清晰___________（选填“放大”、“等大”或“缩小”）的像，此现象和生活中___________（选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）的原理相同；保持凸透镜位置不变，增大物距后，将光屏移动到适当位置，光屏上会重新出现烛焰清晰的像，该像与移动前的像相比会___________（选填“变大”、“变小”或“不变”）；（3）保持凸透镜位置不变，移动蜡烛至图乙所示位置，在透镜右侧通过透镜可以观察到烛焰___________（选填“正立”或“倒立”）的像；（4）将图甲中的透镜换成焦距f=5cm的凸透镜，光屏上烛焰的像变模糊。将蜡烛向___________（选填“左”或“右”）移动适当距离，光屏上重新出现烛焰清晰的像；若不移动蜡烛，在蜡烛和透镜之间放置一个度数适当的___________（选填“近视”或“远视”）镜片，光屏上也会重新出现烛焰清晰的像。【答案】①.较暗②.缩小③.照相机④.变小⑤.正立⑥.右⑦.近视25.（鞍山）同学们为了“探究平面镜成像的特点”，准备了平面镜、玻璃板、两支相同的蜡