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》》》》》》2023年整理优质资料——欢迎下载《《《《《《》》》》》》2023年整理优质资料——欢迎下载《《《《《《6/6》》》》》》2023年整理优质资料——欢迎下载《《《《《《重点题型1.4前面一个数是（），后面一个数是（）。（）的前面是5。（）的后面是3.4在（）的前面。3在（）的后面。2.小东说：“我排第10”，小红说：“我排第16”，小东和小红之间有（）人。今天我从第8页读到第11页，明天读第12页，我今天读了（）页今天是12号，过3天是小红的生日，小红的生日是（）号。4号到7号放假，共放假（）天。做题方法：以上题型需要孩子观察尺子，用点数的方法找答案，千万不能用加减法计算，否则孩子会出现多一个或少一个的错误。3.4.把左边的4个圈起来。

从右边数，把第4个圈起来。做题方法：本题让孩子记住有“第”字的数圈一个小圆圈。5.5.左手的号码是()右手的号码是()做题方法：请学生伸出双手观察6上面是一群小动物在一起休息。从左数起小马是第（）位，从右数起小象是第（）位。小鹿的右边有（）个，左边有（）个，一共有（）个小动物。7（1）从左数香蕉排第（），它的左边是（）。（2）梨的左边有（）种水果，葡萄在它的（）边。（3）上面共有（）种水果，从左数第一个是（）。8.（2）一个圣诞老人用（）手举起了他的帽子，另一个圣诞老人用（）手拄着他的拐杖。（1）（2）一个圣诞老人用（）手举起了他的帽子，另一个圣诞老人用（）手拄着他的拐杖。（1）在小福贵的（）面，在小福贵的（）面。9.做题方法;先写上左右。10、排队时，小华前面有4人，后面有3人，一共有()人。=11.=？？==7?==7?.12把上面的7个分成两堆儿，然后写出四道算式。========①13、看图列算式。①===②=②====③====又飞来6只，一共是几只？2．卖出9个，还剩几个？1．又飞来6只，一共是几只？2．卖出9个，还剩几个？1．====④原来有多少个萝卜？==7.应用题一般应用题两道：=河里有7条鱼，又游来3条，现在有几条鱼？==河里有7条鱼，又游走3条，现在有几条鱼？=逆向应用题=河里有7条鱼，游走一些，还剩4条，游走了几条？=河里有一些鱼，游走7条，还剩4条，原来有几条鱼？===河里有7条鱼，再游来几条鱼就有9条鱼了？=小明做了5道题，小红和他做的同样多。他们一共做了几道题？==小明做了5道题，小红做了3道题，小红再做几道就和小明同样多？==做题方法：在最后一句圈出重点字词。1．(探究题)找找谁是小青?让他露出头

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