幼儿教师数学领域总结

—幼儿教师数学领域总结当工作进行到肯定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的工作认真地分析研讨一下，肯以便进一步做好工作，并把这些用文字表述出来，就叫做工作总结。你会写幼儿老师数学领域总结吗？下面给大家带来幼儿老师数学领域总结，希望大家喜爱!幼儿老师数学领域总结1所谓自由，这里不是指孩子为所欲为。而是提供尽可能的丰富环境，让同学与老师有尽可能多的选择。举一个不恰当的例子，古时皇帝自由吧，可为所欲为吧，可古时的环境与现代不一样，皇帝至少没法子去月球吧。假如把孩子关闭在一个狭小的环境很单调的地方，即便是你让孩子为所欲为，他又有多少的自由呢？自由的第一层意思就是丰富的环境，更多的选择。第二层意思是，孩子在丰富的环境中，我不确定他会擅长发现它的丰富性，我不确定他会擅长利用这些丰富性，来做出更多的选择。我发现一些孩子他只会选择一些轻松的，他熟识的（或是在自信上是安全的）的来参与。孩子的自由，即便是你给他完全无拘无束的自由，由于他自身的年龄所具有的局限，也其实是很小的。一个极端的例子，假如你给婴儿完全的自由，他或她又有多少真实的自由呢？基于此，某某认为，一些根本的东西，还是需要规定孩子去熟识，一些根本的东西，还是需要老师设计更吸引的活动来诱惑他们慢慢参与进来。只要当一个鸟儿的翅膀变得强盛了，他才会飞得更高、更远，有更广阔的天空，有更多真实的自由。自由第三层意思，应当是明白团体的自由。这需要孩子有相当的同理心，需要更高的心理成熟度。一个人的力量终究有限，人类飞上月球，扩展人类的自由空间，只能是集体的力量。一个人的自由假如可以及达整个地球，那在这个星球之外，必需得团体的力量。只当有了高度的同理心，高度的团体感，才可能获得最强的自由。幼儿老师数学领域总结212月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的12月，我们大班的小好友们顺着自己成长的脚印，也不断地收获了累累硕果，如今我就十月份工作总结报告如下：一、教学方面提前做好教学工作方案，备好教案，准备好教具，尽量多准备一些幼儿感爱好的教具。在课堂上根本以幼儿游戏开展活动，注意幼儿的动手操作力量，以进展幼儿教育的扩大性思维为主，让他们自己开动脑筋，激励他们说出自己的想法。在这个月中，我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现。（1）汉字宝宝《抢救车》《消防车》《冬天》《小鹿》等在学习《抢救车，消防车》后，小好友更了解抢救车和消防车，而且也对“120”“119”有了认识。（2）拼音“ui”“ao”“ou”等认读写。（3）蒙数认识《日历》《月历》等。（4）美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等。在“海底探险”的作品中，王旭的画面表达了，海底生物的栩栩如生，杨东诚的画也挺不错，很丰富。幼儿学过之后把握的都还不错，只有几个小好友上课不太留意，所以把握的不太好。二、构建互动桥梁，家园沟通家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们锲而不舍的奋斗目标。老师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深入印象，因此，耐烦你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内很多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，对此我们会耐烦给他们解读通知，使他们了解，对于工作比拟忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反应于他们使家长能把握好孩子的情况。希望在下个月小好友们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步!幼儿老师数学领域总结3一、领导重视、增加投入、强化基础设备在校长和主管领导的大力支持下，本学期幼儿园新做了XX多套被子，整修了小操坪，添置了部分教具和一些日常用品，大大改善了幼儿园的办园条件。二、有一支过硬的师资队伍学校幼师均是大专以上学历，都是师范院校毕业生专业对口，业务力量强，工作热忱高，责任心强，深幼的宠爱和家长的信任。三、保健工作严格按标准管理细则实施，安全工作长抓不懈由园长主管卫生保健工作，成立了相应的管理机构，制定了各项制度和方案，分工明确、责任到人，九项卫生保健制度落实到位，并做好了记录、分析、归档工作。本期共进行安全工作专题会议X次，全园老师共同研讨幼儿园的安全工作方案和措施。四、注意幼儿良好的习惯的培育培育幼儿养成良好的个人卫生习惯，如勤洗手、穿着干净等。培育幼儿爱惜环境的意识，如不乱扔果皮纸屑、不摘花、踩草、摇树等。培育幼儿爱惜公共财产，如不乱涂乱画、损坏桌椅、床及教学设备等。培育幼儿讲文明、讲礼貌、关爱他人和团结协作的精神。五、注意幼儿的常规教育，培育幼儿的学习爱好为了让幼儿明年能很快进入小同学的角色，幼儿园在这个过渡阶段进行了一些课堂常规的训练工作。如上课时姿态端正，认真倾听老师的讲课，主动思索问题，发言要举手等训练。课堂上乱下座位、吃零食、玩玩具的现象根本上杜绝了。为了提高幼儿的学习爱好，幼儿园的教材实行多样化，除购置的五套教材外，还凤买了欢乐识字卡片片等工具书，上课的原则是：让幼儿有游戏中学习，在学习中游戏，使他们的学习过程轻松而快乐，没有半点压力。为了让幼儿的学问面拓宽，本学期的主题网络“秋天”和“我能行”中，幼儿通过观看秋天的树叶、果实、气候，了解到了什么是秋天，秋天的特点是什么，与其他季节有哪区分等。又通过“我能行”证明了自己的力量，也培育了孩子们独立完成任务的意识。本学期幼儿园为了培育幼儿的学习爱好、合作精神和观看力量不定期能目的的进行了四次外出保教活动，均取得了很好的效果。六、开办特长班，因材施教依据幼儿的爱好爱好，本着自由选择的原则，幼儿园本学期开办了美术、舞蹈、英语三个特长班，报名率XX%，艺术班的开设，既培育幼儿的特长，陶冶了幼儿的情操，本期的元旦汇演节目正是艺术班的教学成果。七、亲密联系家长，乐于征求家长的建议和看法本学期共开家长会二次，家访九十屡次，通过家长会和家访，老师和家长可以进行多方面的交谈，按时了解幼儿的身心情况，有效实行适宜的方法，对幼儿进行保教。还可通过与家长的联系按时改正一些存在的问题和接受一些良好的建议，使幼儿园的工作更加完善和到位。幼儿老师数学领域总结4光阴似箭，20X年在孩子们的欢声笑语中结束了。与孩子们在一起的时间过得很快。下面，我将一年来各方面的工作总结如下：一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体，能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁，与同事相处融洽。听从领导的分配，愿意接受各项任务，并且尽力把它完成。班上显现问题，能够与班上的老师共同商议解决。同时制造新的好的方法传授给大家，主动认真的参与保育员及其他的各种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做到早发现早解决，主悦耳取保健医生的看法，做到不隐瞒自己的缺乏和错误；常常与保健医生沟通。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面洁净、无污物、无积水、墙饰干净、画框无尘土；盥洗室地面洁净枯燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，削减污染没采纳任何酸性物刷地，而是采纳清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾雪白有淡淡的消毒液味；每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外光明无污物、水杯内无事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面枯燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发现有异味按时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次，常常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开运用，做到常常消毒；活动室地面洁净枯燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清爽无异味；幼儿被褥叠放整齐，常常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到本园全部的班级中；各种资料记录清楚，时间精确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关怀、耐烦、细心、热心地对待每个幼儿。能主动搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够细心照料幼儿的生活，依据天气的改变，按时为幼儿穿、脱衣服。留意护理体弱多病的幼儿，认真观看有不适的幼儿全天的情况，按时与家长沟通。午睡时，留意巡察，做到按时发现问题按时处理。户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导明白玩累了休息；协作老师培育幼儿的一日生活常规。四、在帮助老师工作上：本人能够主动协作，任劳任怨。在活动前能依据老师的教学方案，为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。主动的参与一些简洁玩具的制作。协作好老师耐烦的照料每一名幼儿，做好接园、离园的工作；并做好家长工作。五、保育员学习方面：能带着梨园部的保育员学习各种保育学问。如：《研讨早餐后水果的问题》、《如何搞好盥洗室、厕所卫生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》、《冬季对幼儿的户外护理》、《防止幼儿意外损害的发生》、《强化幼儿健康教育》等做为这学期的重点，相互学习，取长补短，共同进步；并把所学的学问运到实际工作当中。我在工作中也存在许多缺乏之处，在今后的工作里，我会连续努力，努力学校，改善缺乏，把工作做的更好。幼儿老师数学领域总结5这学期的工作即将结束，回忆本学期，在保育工作、业务力量等方面都有很大的进步，当然也存在着缺乏。现将一年来得成果总结一下，为今后的工作开展奠定良好的基础。一、保教工作方面在保育方面，主动协作保健医生的各项工作，保证各方面卫生，搞好幼儿毛巾、口杯、餐具的清洗和消毒。要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培育幼儿良好的卫生习惯，爱惜环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐烦料理着孩子的日常生活。二、教学工作方面依据我班幼儿的特点，创立以游戏活动为主的教学模式，组织和设计活泼活泼的英语游戏活动，让幼儿在活动中学，在游戏中学，不知不觉中轻松地自然习得英语。树立以孩子为主体的教学观和赏识教育观。即在上课前先调动幼儿的心情、爱好和主动性，复习所学过的内容，以旧带新；在情景中介绍新单词、句型和对话；引导幼儿进行模拟性jiao际游戏或交际性游戏活动，在活动中学习英语；学唱英语歌曲和歌谣，边唱边跳，通过歌曲和歌谣稳固所学的句型，培育幼儿自主学习英语的良好习惯。在英语教学活动中，能恰当地选择和运用教具，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，以游戏为根本活动，使幼儿为被动学习转化为主动学习。我还不断地对自己的教育实践进行反思，针对不同的问题做出不同的解决方案，更好的完成教育目标。三、钻研业务，不断提高作为一名幼儿老师不仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水平和力量。为了提高自身素养，不断与其他老师沟通，组织各班级听课，不断积累经验，使自己在授课水平上有所提高。四、家园工作家园联系是保证。在工作中，我常常与家长保持联系，了解幼儿家庭教育环境，通过家园联系表、接待时的谈话，按时与家长沟通孩子在园的学习和生活情况，反应孩子在家的信息，使家长与老师之间相互沟通。并结合孩子存在的问题，与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施，共同促进孩子的成长。五、认识缺乏，努力进步通过这半年的工作，我很幸运学到了不少东西，业务上也有所提高。但这还远远不够，在以后的教学中我会更加主动地去学习，我将在新的一年里连续多学，多思、多试，努力把工作做得更好。幼儿老师数学领域总结6抓好日常教育教学活动，形成园长督察，保教主任主抓、教研组长协作的层层负责管理模式，强化日常教育教学的管理工作。标准老师行为，创立优良园风。强化常规工作管理督导严格执行保教管理制度，要求老师在学期初制定保教和班级方案、教研和各科教学方案，要求老师周一张贴周方案，并做到认真的查阅，发现问题按时赐予指导。对老师备课一周检查，加大了评价力度，标准要求，使老师做到课前有教案、有教具，作好充足的课前准备，保证课堂教学的扎实开展。深化班级听课，检查一日生活常规管理工作，发现问题按时处理。学期末，要求老师上交教育笔记、教学效果分析小结及各类总结，做到有检查，有记录，把平常的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，标准化，取得肯定的成果：本学期顺当通过平安校内验收、申报标准化建设三年行动等。合理布置幼儿活动，丰富幼儿生活在这些活动的组织布置上，我们发挥段集体的才智，同心协力，做到分工协作，目标明确，既平衡了各组的工作量，又发动了全体老师的力量，使活动都进行得圆满胜利。推广了新早操和连续推行下午操。为提高幼儿早操的参与率和运动率，三月份编制并学习了新的幼儿器械操。充足利用了旧矿泉水瓶等，新早操和下午操，动作富有童趣，符合幼儿年龄特点，大大地调动了幼儿、老师运动的主动性。开展了一系列亲子游戏六一庆祝活动。为让孩子过一个快乐难忘的节日，今年六一节我园举办了大型亲子游园游戏活动。全园近三百名幼儿和家长自己参与，展现了自己的运动魅力。强化了幼儿竞赛类活动的进行。幼儿跳绳、生活自理力量赛、唱歌竞赛等活动，进一步提高幼儿的主动性。幼