有关下学期学期工作计划范文集合7篇

有关下学期学期工作方案范文集合7篇

有关下学期学期工作方案范文集合7篇

日子如同白驹过隙，我们的工作又将迎来新的进步，一定有不少可以方案的东西吧我们该怎么去写工作方案呢？以下是为大家整理的下学期学期工作方案7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

下学期学期工作方案篇1

本学期为了培养幼儿的平安意识和学习简单的平安自救方法，防止发生各类平安责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，针对我们小班幼儿的年龄特点和实际情况，我班制定了一份平安教育方案：

1、生活平安

全面考虑小班幼儿年龄特点，尊重小班幼儿身心开展的规律，在平安的意识浸透下，为幼儿提供安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性的开展需要。

〔1〕坚持每天晨午检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现要及时没收，并教育幼儿，和与其家长沟通。

〔2〕坚持每天为幼儿量体温，体温超过37.5℃不入园。

〔3〕把好幼儿服药关，药一定要放在幼儿够不到的地方，并写好幼儿姓名。根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。

〔4〕严格执行卫生平安消毒制度，保证教室每天开窗通风、保持干净；保证桌椅的平安、卫生；定期消毒玩具；保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒；保证寝室干净、并按时消毒，利用太阳无尽的能量，在天气好的时候晾晒被褥，及时预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活；

〔5〕日常生活中，教育幼儿不动插座，以防触电；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。严格书写交接班记录，及时清点人数和物品与接班老师交代清楚。

2、进餐、午睡平安

小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常仔细留意，引导幼儿注意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不干净、变味发霉的食物；进餐时一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前，预防烫伤幼儿。午睡时不玩衣物〔如：扣子、珠子、发夹、拉链等〕，不蒙头睡觉，不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。

3、活动平安

小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉，幼儿在适应环境的探究过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动，对幼儿进展粗浅的平安常识教育，进步幼儿的平安意识和自我保护才能。在常规培养中教育幼儿遵守活动规那么，不携带危险物品参与活动〔如：剪刀、玩具等锋利物件〕，游戏中不做危险动作〔如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等〕，不擅自分开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不〔打、推、咬、抓〕人。

4、接送平安

来园、离园人流较大，幼儿园空间也较大，而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引，所以来园时要求家长送到老师手中，并与老师互相问好，不在园内其他地方逗留；离园时要求幼儿与老师道别，并说明来接者的身份，不跟生疏人分开或擅自离园。眼观四路，要是家长自己在分开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩，一定要提醒家长看好孩子。假如有事不能来园，要及时、主动与班级老师联络，老师及时做好缺勤情况登记。

6、家园共平安

利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径，对家长进展平安知识的宣传，宣传平安教育的重要性，以及幼儿园的平安教育活动，请家长积极配合幼儿园做好平安教育工作，特别是加强交通平安的重视，在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活平安与家居活动环境平安〔如：烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作〕，引导孩子记住父母姓名、号码等。

7、简单自救方法

在教学活动中浸透有关的平安知识，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫的号码和用处，遇到紧急情况，能呼叫求救，最大限度地消除不平安因素。培养幼儿多做力所能及的事，加强幼儿自理才能的培养。

时时刻刻提醒自己，提醒孩子，沿着方案的大方向，注重细节，适时地在实际情况下进展调节，我们相信一定可以让我们的孩子安康、快乐地成长。

下学期学期工作方案篇2

一、班情分析

通过上学期的教学与测试，我发现大部分学生的学习习惯、学习态度和学习才能都有所进步，班上优生率比一年级下期进步很多，但小部分学生还有待于进步和引导。本期的语文教学工作的重点为稳固优生的阅读与写话才能；加强后进生字词与句子的进步与稳固；培养全体学生的语文综合素养；培养全体学生创新精神和语文理论才能。

二、学习目的

1、继续复习、稳固汉语拼音，借助汉语拼音识字、正音。

2、认识400个字，会写300个字。要求认识的字能读准字音，结合词句等语言环境理解意思。需要特别指出的是，要求认识的字不要作过细的字形分析，也不要求书写。要求会写的字那么要能读准字音，认清字形，理解意思。正确书写，并练习运用于口头和书面语言表达之中。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成良好的写字习惯，书写标准、端正、整洁，感受汉字的形体美。

3、继续使用音序查字法和部首查字法，培养独立识字的才能。

4、喜欢阅读，对阅读有兴趣。学惯用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片段。在老师的指导下，学习默读，做到不出声，不指读。

5、能联络上下文和生活实际，理解课文中词句的意思，在阅读中主动积累词句。

6、能阅读粗浅的课外读物，能与别人交流自己的感受和想法。养成保护图书的习惯。

7、学习使用句号、问号和叹号，体会所表达的不同语气。

8、积累自己喜欢的成语、对联、古典诗词、格言警句。

9、逐步养成讲普通话的习惯，增强愿意与人交流的意识，认真听别人讲话，能听懂主要内容。能主动与别人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌。有表达的自信心，能就感兴趣的话题发表自己的意见。

10、对写话有兴趣，能把看到的、想到的写下来。在写话中学习运用阅读和生活中学到的词语。根据表达需要，学习使用逗号、句号、问号、感慨号。学习写日记。

11、对周围的事物有好奇心，乐于观察大自然，热心参与学校、社区活动，并能表达自己的感受。

三、教学中应注意的问题

1、要注意把握同组教材各部分内容之间的内在联络

本册教材书采取了按照专题来整合各部分内容的编排方法，每一组教材不仅围绕一个专题，而且内容之间还互相照应，有些教学要求前面有布置、中间有铺垫、后面有展示、交流，使之真正成为互相联络的一个有机整体。老师应在学习相应课文的时候，及时布置学生做好前期工作，为后面的学习做好准备。

2、识字和写字教学应该注意的问题

应该鼓励学生通过语文课本以外的渠道，增强识字量。与此同时，要积极提倡同学之间交流识字的方法、经历和感受，一起玩识字、组词的游戏或共同制作生字、词语卡片，促进学生在合作中分享识字的乐趣。

在识字要求的把握上，要尽量防止走入两个误区。第一，切莫无视学生个体之间的差异，从而对所有学生做统一的要求。第二，不必将学生是否能准确识记脱分开任何语言环境的单个的字，作为衡量其是否掌握了要求认识的字的标准。

对于二年级的学生来说，在一节课中写字不宜太多，为防止学生疲劳，写字最好不集中安排在一节课上进展，而是要分散到每一堂课中去。要注意写字的质量。

3、阅读教学应该注意的问题

阅读教学，首先要重视朗读的指导。通过集体读、分组读、领读、男女学生对读、配乐朗读、分角色朗读等多种形式，使学生在阅读理论中将课文读正确、读流利，并引导学生将自己当作课文中的人物去感受、体验、考虑，去领会作者所要传达的感情，进而通过自己的阅读表达出来。此外，老师还应重视课外阅读的指导，帮助学生选择文质兼美的优秀读物，提供学生交流课外阅读感受、成果的时机。

4、口语交际教学应注意的问题

有些口语交际教学之前，要提早布置准备工作。在教学时，应重视情境的创设，通过多种方式引起话题、激发学生的交际兴趣。在交际过程当中，老师应该积极参与到学生的交流中去，为学生提供可以模拟的对象，同时关注交流的状态，对交际的过程予以调控，形成有效的师生、生生互动。老师还要擅长发现学生交流过程当中富有创意、充满童趣的精彩语言，还要注意标准学生的口头语言。

5、开展丰富多彩的语文理论活动

老师要努力开发、充分利用语文课程资源，开展丰富多彩的语文理论活动。理论活动应该与教材内容有一定的`联络。活动的形式可以是游戏、唱歌、猜谜语，可以是开故事会、朗读会、演课本剧，也可以是学生在老师的带着之下，走出校门，走进自然、社会，走进炽热，沸腾的生活，使学生在生活中学习语文、运用语文。

四、教学安排

第一单元15～17课时第五单元15～18课时

第二单元13～15课时第六单元14～16课时

第三单元15～18课时第七单元15～18课时

第四单元15～18课时第八单元15～18课时

下学期学期工作方案篇3

一、指导思想及根本思路

以?学校体育工作条例?为指导，深化学习贯彻?国务院关于加强青少年体质的意见?(中央7号意见)，以区教委体、卫、美科体育工作要点及镇中心小学工作方案为根据，以全面进步体育课堂教学程度、群体活动质量和竞技程度为重点，继续坚持“经常化、标准化、系统化、科学化〞的管理，积极开展体育工作。加强“迎奥运阳光体育运动〞工程的训练工作。

二、主要工作安排

(一)成立体育工作指导小组。

组长：王文林

副组长：张建新

组员：王海涛

各校主任

(二)落实规章，加强常规。

各校要认真学习、贯彻、落实?规矩与方圆?规章制度汇编中的体育工作管理制度，确保体育工作扎实有效地开展。

(三)加强体育老师队伍建立。

1、进步体育老师的政治思想程度，树立为体育效劳的意识。

2、注重体育老师的业务培训工作，进步体育老师的业务程度，积极参加怀柔区体育老师根本功的比赛，争取成绩有所打破。

3、积极开展对体育老师运动技能的培训工作，以崭新的相貌迎接北京市对体育老师的技能考核工作。

4、努力进步体育老师的教科研程度，积极参加怀柔区教科研中心组织的各项论文的评选工作，争取在这方面有所打破。

(四)加强体育教、科研工作。

1、进一步标准体育教研组活动，做到有方案、有记录、有体会、有总结，进步体育教研组活动的实效性。

2、建立合适我们山区体育科研的课题，认真完成课题的研究过程，争取有所打破，并做好结题的准备工作。

(五)积极开展课外体育活动，进步群体活动质量。

1、抓好“两操〞“课外体育活动、大课间体育活动〞积极贯彻全民健身活动纲要。学校“两操〞、“课外体育活动、大课间体育活动〞是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好"两操"和“课外体育活动、大课间体

育活动〞也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操〞“课外体育活动、大课间体育活动〞更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好播送操和集体舞的训练工作，要做到人人参与，师生共练，培养全面开展的学生。重点是组织开展好各校的大课间体育活动，争取再上一个台阶，进步大课间活动的实效性，逐渐形成规模，形成各校的特色。

2、当天没有体育课的班级要组织课外体育活动，保证学生每天不少于一小时的体育锻炼时间。课外体育活动要做到有方案、有安排、保平安、实在进步课外体育活动的实效性。课外体育活动班主任必须到场指导，确保活动中不出现平安问题。

3、进一步加强管理，做好怀柔区体卫科对各校体质安康标准检测成绩的专项抽查工作，要求各校体育老师认真完成体质安康检测的稳固练习工作，争取获得良好的效果。

(六)积极组织课余体育训练与竞赛活动，进步学生竞技程度。

1、进一步加强运动队训练的管理。

(1)运动队训练在做到有方案、有训练教案、有总结的同时，进一步加强对运动队训练教案的管理，进步运动队训练教案的科学性和实用性，期末各校运动队训练教案交至中心小学体育组。进一步加大运动队训练训练力度，积极备战区春运会(5月7、8日)争取优异成绩。

(2)在全镇范围内积极开展各项小型的体育单项比赛活动，主要以跳绳、踢毽子为主。最后组建校队参加怀柔区的比赛。

(3)各完小可自行组织好具有本校特色的一些以班级为单位的体育活动，要做到有方案、有组织、有小结。(活动资料保存以备查)

2、进一步稳固加强我镇三球工程的训练工作。

(1)各校在中、高年级中开展篮球赛活动。(要有方案、有记录)

争取培养2至3名篮球特长生，为我镇组建篮球队打下良好的根底。

(2)发挥中心小学足球的优势，做好训练工作，进步技战术程度，争取在比赛中再创佳绩。

(3)黄花城小学加强乒乓球训练，做到训练时间、场地有保障。继续组队参加怀柔区的比赛。

(七)重视体育课平安问题

体育课的平安问题是我们体育老师所必须重视的问题。首先，我们要有强烈的责任心，用满腔的热情去关爱学生，对学生充满爱心。上课前，应认真检查场地器械是否结实平安;在课堂中，应仔细观察学生的活动情况;在教学中，应加强学生的平安教育，以免发生意想不到的伤害事故。

1、各校要平安使用各类体育器材，防止伤害事故发生。学期初各校对体育器材全面细致自查，消除平安隐患。

2、建立平安制度，分工明确，责任到人。

3、体育老师要高度重视体育教学中的平安工作，落实课堂教学常规和平安工作措施。

4、制定体育器材、设施管理制度。

主要活动安排

三月：

1、制定体育工作方案。

2、召开镇全体老师会议。

3、各项运动队的组建工作。

4、3月下旬组织区春运会选拔工作，区运会报名工作。

四月：

1、各校开展踢毽子、跳绳的单项赛。

2、迎接怀柔区教委对我镇体质安康的抽查工作。(4、5月)

3、各项裁判员重点培训工作。

五月：

1、参加北京市对我区体育老师专业技能考核工作。

2、参加怀柔区中小学春季田径运动会。

3、举办跳绳、毽子的小型单项赛。

4、镇级课间操评比工作，结合期中工作检查一并完成。

六月：

1、积极参加怀柔区体育课观摩和体育老师技能展示活动。

2、6月初开展全镇的篮球比赛，完成队伍的组建和报名工作。

七月

1、本学期的工作总结。

2、做好档案资料的整理工作。

3、积极参加怀柔区各项比赛活动。

(篮球、乒乓球、足球、毽子和跳绳)

下学期学期工作方案篇4

一、学期目的

以良好的班风、班貌来赢得大家的信任，严格要求学生在德、智、体美、劳诸方面得到全面的开展，争做文明班级。

二、级根本情况

我班共有54位学生，其中28个男生，26个女生，来自很多学区，并有11个借读生。由于大部分学生〔特别是男生〕学习习惯和日常行为标准还是无明显转变，本学期针对这一问题去抓。

三、详细措施

1、学生的思想工作继续做

①针对班中的个别学生进展耐心的谈话，直到行之有效。

②利用班会和空余时间进展家访，及时交流情况，统一思想。

③对一些要求上进的学生要充分教育，鼓励他们再上一个台阶。

④班级要有整体性、集体性、竞争性，争做“文明班级〞。

2、学生的素质养成继续抓

①养成良好的思想意识，要从自身做起，坚持不懈。

②认真学习爱国主义精神，争做“校园之星〞。

③向学生进展行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

④健全班委会，明确分工，进步学生的管理才能和学习才能。

四、班级工作详细安排

2月份：利用班会课时间，把寒假生活转换到课堂上来，认真上课，对日常行为标准的教育，尤其要总结经历教训，扬长避短。

3月份：对日常行为表现进展小结，正常做好学校的各项工作，同时通过行为表现，素质的进步来带动同学，共同进步班级相貌，促进教学。

4月份：对有明显进步者进展表扬鼓励，促使后进者迎头赶上，有方案做好复习工作迎接期中考试，以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一〞国际劳动节的到来。

5月份：对期中考试进展分析总结，对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法，注重多问，多练，擅长考虑，进步学习程度，同时在期末考试中有所表达。

6月份：对整个班级的学习情况进展针对性总结，做好期末考试发动。

下学期学期工作方案篇5

晴日暖风生麦气，绿阴幽草胜花时。山色深浅随夕照，江流日夜变秋声。三伏酷暑已过，八月桂花未开，这是一个夏秋交际的时节，我们可以看见万物成长的痕迹，也憧憬着万物成熟的景象！在这个满是希望的季节里，我系学生会也将满怀信心地开启新的征程，不断加强中文系学风建立，进步同学们的思想道德素养。我系学生会将从以下几个方面努力，以促进各项工作的顺利开展：

一、召开干部发动大会，进步干部队伍素质

学生干部是学生群体中的先进分子，更是自愿为同学效劳的积极分子，是做好学生工作的中坚力量。因此，召开干部发动大会，培养学生干部的综合素养，安排本学期的工作任务也是大势所趋。以促进我系工作顺利开展，并使学生干部成为广阔师生的桥梁纽带、学生队伍的领头羊，充分发挥干部的带着引导作用、组织管理作用、桥梁助手作用和典范表率作用，为我系师生更好的效劳。

二、迎接新生，做好相关迎新工作

我系学生会将和团总支联手筹备这次迎新工作，统筹规划，合理安排，使各个部门各施其职，各尽其能，同时又能灵敏处事，力求本年迎新工作平稳开展。让家长放心、老师同学满意，让新生加快融入大家庭的步伐，共同创立和谐校园。

三、做好军训后勤工作，确保军训顺利进展

我系学生会将安排部分学生干部深化军训队伍当中，按照"二帮一"的原那么，每个班级安排两名学生干部进展蹲点陪护，从生活、训练、医疗等方面着手，做到不伤一名同学、不少一名同学，确保军训工作顺利进展。

四、招聘新干事，注入新的血液

军训完毕后，我们将招聘新干事，为系里各项工作的开展增添新的活力。在招干方面，我们坚持"既不打击同学积极性，也要确保干事质量"的原那么，从严把关，选拔出一批高素质、高才能、具有创新思想的干事，为系里以后的工作增光添彩。

五、组织"龙虎杯"篮球比赛，力争第一

篮球比赛向来是我系非常重视的一场系级间比赛的友谊比赛，我系篮球赛将朝着第一的目的前进，严格选拔、严格训练，再轻松比赛，力求为系里获得好的成绩。

六、筹备校运会，做好相关后勤工作

一年一度的校运会是我系非常重视的一项集体活动，也能充分调动广阔师生的活动积极性。因此，关于校运会的筹备工作也显得尤为重要。我系学生会将召开干部例会，商讨执行方案，制定出一套极具创新而又实在可行的策划书，让运发动以最正确状态活泼于运动场上，使运动会可以圆满完毕，并获得优异的成绩。

七、组织体操比赛，加强同学们的体能训练

体操比赛能表达当代大学生的青春活力，也能增强同学们的集体荣誉感。我系学生会将安排体育部负责训练，其他个别部门负责后勤，力求展现中文系的独特风采，为系里争取荣誉。

八、开展学风建立活动，进步同学们的学风

为迎接本年十一月的学风建立月，也为了迎接本院今年的本科教学评估工作，我系学生会将制定出一套方案，促进学风建立。如教学楼蹲点、"一帮一"寝室内务蹲点、"学风建立模范班级"评选活动、学期"优秀班集体"评选活动等，进步中文系学生的学风、考风、班风，把中文系各班建立建立成为班风优良、班级团结的优秀班集体。

九、筹备第四届科学文化艺术节，丰富同学们的课外生活

我系学生会将配合学校、社团及团总支各部门，合理安排各项活动，使其有序进展，进步同学们的活动参与性，让他们在参与活动的过程中既娱乐了自己，又增长了知识。

十、组织元旦晚会，带着全体同学共度新年

元旦晚会带有辞旧迎新之意，也是在老师和同学们辛苦工作与学习后的一次精神上的愉悦和放松，我们也要尽学生会的才能，开拓创新，选出富有特色的文艺节目，同时做好其他相关工作，让广阔师生在晚会中感受快乐、感受激情、感受爱。

十一、做好其他后续工作，为明年的学生工作做好准备

每一学期工作的完毕也是下一学期工作的开场，是一次承前启后的转折。我系学生会将总结本学期工作的经历和教训，同时规划好下学期的工作安排，使学生会工作有章可寻、有据可查、有理可依，实在保障下学期学生日常工作的照常进展和创新开展。

残云收夏暑，新雨带秋岚。在以后的工作中，我们还将碰到一些不可预知的事情，还要不时地完成学校、系里交代的临时任务，我们将从实际出发，以高标准来要求自己，去迎接各项工作。且在以后的工作方案中，我系学生会将有更为详尽的安排。新的学期，我们的方向在此，求真务实的我们，必将收获期末的硕果！

下学期学期工作方案篇6

一、工作指导思想

以学校工作方案中的有关内容为切入点，围绕“关注核心素养，加强单元设计〞主题，完善常规管理，深化课堂教学改革，强化语文教学工作中的研究、指导等功能，特制订如下教研组方案。

二、工作重点及措施

1、创设良好的学习与研讨气氛。

本学期教研组继续向老师推荐与语文教学亲密相关的优秀网站，鼓励老师去学习研究语文教学最新教学思想，关注教学动态，尤其是即将推进的部编教材而带来的思维方式、教学策略的改变，使老师们的教学理念、教学手段与时俱进。

教研活动中加强?初中语文课程标准?研究，仔细研读市教研室的?单元设计行动指南?，关注学生语文学习经历，以进步课堂教学效率。

2、加强备课组建立。

重视集体备课活动，实现资源共享。每周一次的集体备课活动，坚持“四定〞〔定时间、定地点、定内容、定中心发言人〕、“六备〞〔备教材、备考纲、备考点、备教法、备学法、备训练〕，注重“五点〞〔重点、难点、知识点、才能点、切入点〕，优化“两法〞〔老师的教法、学生的学法〕。各备课组要有互动式交流的气氛，到达互相学习、取长补短、共同进步的目的。

四个年级的备课活动要各有侧重。预备年级是部编教材落实的第一届，要落实部编教材带来的思维方式、教学策略的新理念，教学上要有单元设计意识，讨论单元教学中各篇课文之间的联络，防止每篇教学的叠加，平均用力，要以讲读课为载体，学习相关语文知识，以自读课为练习，举一反三，稳固讲读课所得。初一、初二年级要为部编教材的推进做积极地准备。文言文教学做适当的补充，除了落实重要实词，还要教给学生提炼主旨的考虑途径，努力实现量变到质变的过程；现代文教学要读写相结合，精读课文中的写作要点努力使学生学以致用。初三进展应试教学，查漏补缺，以争取较大的进步。

3、重视课堂教学工作。

重视课堂教学质量，彰显年级特点。以人为本，根据学生的实际情况，设计教学。倡导组内互相听课学习，每人完成8节听课任务，教研组长争取听遍组内老师的课。本学期预备年级完成指令性公开课，校骨干老师进展示范教学。

4、积极探究作文教学新途径。

写作教学应贴近学生实际，让学生易于动笔，乐于表达，加强作文教学的力度，讲评指导中每阶段突出重点，加强面批。开掘写作优秀生，让他们在各类竞赛中锤炼自己，鼓励学生向校刊、作文杂志投稿

6、加强教学质量的监控

定期进展教学质量的反响，尤其在重大考试如期中、期末考试后，做好质量分析，发扬成功的经历，弥补教学中的缺乏，重视试卷分析，查漏补缺，保持教学的实效性，进步教学质量。

7、配合教诲处完成教案检查3次，35岁以下老师写好课后记，学生作业检查2次，及时做好反响工作。

三、四次研修主题：

1、各备课组制定并交流新学期语文教学总体思路与策略。

2、预备年级结合指令性公开课，谈单元设计教学。

3、期中质量分析。

4、回忆一学期教学理念与教学策略上的改进，