版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021年甘肃省武威市统招专升本管理学自考预测试题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(30题)1.管理的载体是()
A.组织B.协调各种资源C.人D.目标
2.梅奥对其领导的霍桑实验进行了总结,阐述了与古典管理理论不同的观点——人际关系学说。下列不属于梅奥人际关系学说内容的是()
A.能力和工作相适应B.工人是社会人C.企业中存在着非正式组织D.生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系
3.在确定型决策方法中,最基本也是最常用的一种数学规划是()
A.非线性规划B.线性规划C.盈亏平衡分析法D.动态规划
4.企业中,常常见到员工之间在贡献和报酬上会相互参照攀比,你认为员工最可能将哪一类人作为自己的攀比对象()
A.企业的高层管理人员B.企业中其他部门的领导C.与自己处于相近层次的人D.员工们的顶头上司
5.TQM属于生产控制的()
A.对供应商控制B.库存控制C.质量控制D.对顾客控制
6.根据成就需要理论,人们渴望友谊、回避冲突的需要属于()
A.生理需要B.成就需要C.权力需要D.归属需要
7.拿破仑曾说过:只有糟糕的将军,没有糟糕的士兵。这句话最确切地体现了领导的()
A.协调作用B.激励作用C.指挥作用D.沟通作用
8.在管理方格中,被称为乡村俱乐部型的领导方式应该是()
A.(9,9)型领导方式B.(9,1)型领导方式C.(1,1)型领导方式D.(1,9)型领导方式
9.为了消除腐败,实行处级以上干部岗位轮换制度,规定同一岗位工作不得超过5个。这种做法属于()控制
A.反馈B.前馈C.现场D.间接
10.地位差别属于影响有效沟通障碍因素中的()
A.个人因素B.人际因素C.结构因素D.技术因素
11.关于德尔菲法,以下论述错误的是()
A.由美国兰德公司提出B.特点是:匿名性、反馈性、统计性C.又叫专家预测法D.专家人数以20-40人为好
12.美国管理学家卡兹认为:有效的管理者分别应具有相应的技能。其中,由于管理者的工作对象是人,有一种技能对各个层次管理者均具有重要意义,这种技能是()
A.人际技能B.技术技能C.概念技能D.激励技能
13.下列情况下,适合使用单向沟通的是()
A.时间比较充裕,但问题比较棘手
B.下属对解决方案的接受程度至关重要
C.上级缺乏处理负反馈的能力,容易感情用事
D.下属能对解决问题提供有价值的信息和建议
14.下列哪个环节属于卢因提出的组织变革三步骤中的变革后的行为强化阶段()
A.诊断B.解冻C.变革D.再冻结
15.每个组织内部在专业化分工程度、组织层次、管理幅度以及人员间、部门间的关系上存在巨大的差异性,这表明组织结构的()
A.复杂性B.集权性C.规范性D.综合性
16.在控制过程中,要想控制更有效,作为控制标准需要()
A.减少控制条文B.增加控制条文C.选择计划的关键点D.把握所有工作细节
17.确定一些关键性的计划的前提条件是计划工作的一个重要内容。最常见的对重要前提条件预测的方法是()
A.德尔菲技术B.演绎法C.归纳法D.提喻法
18.提出计划职能与执行职能相分离的管理理论是()
A.科学管理理论B.组织管理理论C.系统管理理论D.权变管理理论
19.管理者与领导者关注的重点不同,领导者关注的重点是()
A.做正确的事B.正确地做事C.接受现状D.控制和结果
20.英文缩写TQC在管理学中的含义是()
A.全部质量数据B.质量概况C.全面质量管理D.全部统计数据
21.以下哪一项不是分部结构/事业部制组织形式的特点()
A.有不同于其他事业部的使命
B.在特定的市场上进行竞争,有明确的竞争对手
C.公司实行集权化管理
D.有特定的产品或产品线
22.根据马斯洛需要层次论的观点,友谊、爱情、归属及接纳方面的需要属于()
A.安全的需要B.社交的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要
23.根据双因素理论,下列可激励员工的因素有()
A.成就、晋升、工作条件、责任
B.晋升、良好的人际关系、责任
C.承认、成长、成就、公司政策
D.工作本身、成长、成就和责任
24.对于明星型的经营单位,企业应该采取的战略是()
A.投入较少资金B.收缩业务C.扩大生产规模D.退却市场
25.采用函询调查的方式向专家征询意见的方法是()
A.头脑风暴法B.德尔菲法C.名义群体法D.决策树法
26.在管理幅度一定的情况下,组织规模与组织层次之间体现为()
A.正比例关系B.反比例关系C.没有关系D.间接关系
27.人力资源管理程序中的第一步是()
A.选用员工B.培训员工C.招聘员工D.编制人力资源计划
28.经济订购批量模型属于生产控制的()
A.对顾客的控制B.对供应商的控制C.质量控制D.库存控制
29.法国的管理学者格拉丘·纳斯曾提出关于控制幅度的公式N=n(2n-1+n-1),当n呈算术级数增加时,上级需要协调的人际关系数(N)会呈()
A.算术级数增加B.几何级数增加C.加权级数增加D.平均级数增加
30.组织文化是一种软性的理智约束,通过组织的共同价值观不断地向个人价值观渗透和内化,使组织自动生成一套自我调控机制。这句话描述了组织文化的()
A.持续功能B.发展功能C.导向功能D.适应功能
二、填空题(10题)31.____和授权是组织分权的两大途径
32.规范决策理论认为,决策的目的是____
33.控制过程的基本环节包括确立标准、____和纠正偏差
34.卡普兰和诺顿提出的平衡积分卡是一种全面、综合的控制方法,平衡积分卡的控制指标有财务、客户以及____四个方面构成
35.滚动计划法是一种____的方法
36.菲德勒将权变理论具体化为三个方面,即职位权力、____和____
37.向被领导者授权、鼓励下属参与的领导者属于____领导者
38.____管理理论认为,在管理中要根据组织所处的内外部条件随机应变,针对不同的具体条件寻求最合适的管理模式、方案或方法
39.当冲突无关紧要时,或当冲突双方情绪激动,需要时间慢慢恢复平静时,可采用____策略
40.战略性计划显著的两个特点是长期性和____
三、判断题(10题)41.单件生产和连续生产企业采用机械式结构最为有效()
A.否B.是
42.根据需要层次理论,自我实现是一种比生理或安全更重要的需要。()
43.决策树技术是风险型决策通常采用的决策方法()
A.否B.是
44.制度层是企业文化的外在表现,是物质层和精神层的物质载体()
A.否B.是
45.直线参谋制使直线和参谋间建立了十分有效但有时也有冲突的相互关系()
A.否B.是
46.传播者就是以对外联系者和对内领导者的双重身份,收集组织外部和内部的各种有用信息()
A.否B.是
47.企业获得分销商或零售商的所有权或加强对他们的控制属于后向一体化战略()
A.否B.是
48.亨利·明茨伯格认为管理者应扮演三大类角色,管理者扮演的信息角色包括监督者、传播者、联络者角色()
A.否B.是
49.无为而治是《道德经》管理思想的重要内容,是老子认为最好的管理方法。无为而治不是消极的主张,而是要经过努力才能达到的理想的管理状态()
A.否B.是
50.人力资源计划编制要保证企业短期自下而上的需要,也要能促进企业长期发展()
A.否B.是
四、名词解释(2题)51.前馈控制
52.核心资源
五、论述题(2题)53.论述滚动计划法的基本思想,并对其进行评价
54.联系实际论述双因素理论及其对管理的启示
六、材料题(1题)55.问题:
(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?
(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果
参考答案
1.AA管理是指组织为了达到个人无法实现的目标,通过各项职能活动,合理分配、协调相关资源的过程。管理的载体是组织。人是一切管理诸要素的中心
2.AA本题考查梅奥人际关系学说的内容,包括:①工人是社会人,而不是经济人;②企业中存在着非正式组织;③生产率主要取决于工人的工作态度以及他和周围人的关系。能力与工作相适应是科学管理理论的内容
3.BB线性规划是最基本也是最常用的一种数学规划
4.CC本题考查公平理论中员工选择的参照类型。员工选择的与自己进行比较的参照类型有三种,分别是其他人制度和自我。其他人包括在本组织中从事相似工作的其他人以及别的组织中与自己能力相当的同类人,包括朋友、同事、学生甚至自己的配偶等。制度是指组织中的工资政策与程度以及这种制度的运作。自我是指自己在工作中付出与所得的比率
5.CCTQM(TotalQualityManagement)即全面质量管理,属于质量控制
6.DD本题考查成就需要理论的三种需要。依附的需要,又称归属需要,是指渴望结成紧密的个人关系、回避冲突以及建立亲切的友谊
7.CC领导具有指挥、协调和激励三个方面的作用,题干中体现了领导的指挥作用
8.DD管理方格论中的(1,9)型领导方式又称为乡村俱乐部型管理,表示领导者只注重支持和关怀下属而不关心任务和效率
9.BB题干所述做法属于前馈控制
10.C有效沟通的障碍中的结构因素包括地位差别、信息传递链、团体规模和空间约束四个方面
11.DD专家人数一般以10-50人为好
12.AA美国管理学家卡兹认为:有效的管理者分别应具有相应的技能。其中,由于管理者的工作对象是人,有一种技能对各个层次管理者均具有重要意义,这种技能是人际技能
13.C
14.DD卢因指出,成功的组织变革通常需要经历解冻、变革、再冻结这三个有机联系的过程。其中解冻阶段是变革前的心理准备阶段,变革阶段是变革过程中的行为转换阶段,再冻结阶段是变革后的行为强化阶段
15.AA本题考查组织结构的特点。复杂性是指每一个组织内部在专业化分工程度、组织层级、管理幅度以及人员之间、部门之间关系上存在着的巨大差别化
16.C
17.AA最常见的对重要前提条件预测的方法是德尔菲技术
18.AA泰罗主张把计划职能同执行职能分开,由专门的计划部门承担计划职能,由所有的工人和部分工长承担执行职能
19.AA本题考查管理者与领导者的区别。领导者关注的重点是做正确的事,管理者关注的重点是正确地做事
20.CCTQC在管理学中代表全面质量管理
21.CC事业部制组织形式是一种分权式管理
22.BB社交的需要,又称归属与爱的需要,包括友谊、爱情、归属及接纳方面的需要
23.D赫兹伯格提出,影响人们行为的因素主要有两类:保健因素和激励因素。保健因素是那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系、工作条件等。激励因素是指那些与人们的满意情绪有关的因素。主要包括:工作表现机会和工作带来的愉快,工作上的成就感,由于良好的工作成绩而得到的奖励,对未来发展的期望,职务上的责任感等
24.C明星领域经营单位的市场份额和市场增长率都很高,具有一定的竞争优势,为保持优势地位,需要投入很多资金,扩大生产规模
25.BB德尔菲法别名专家意见法,记住这点就能选出其特点
26.AA管理幅度是指中上级主管能直接有效地指挥和领导下属的数量,与组织层级(次)呈反比例关系,与组织规模呈正比例关系
27.D编制人力资源计划是人力资源管理程序中的第一步,它又可分为三个具体的步骤:评估现有的人力资源;评估未来所需的人力资源;制定一套相适应的方案计划,以确保未来的人力资源供需的匹配
28.DD经济订购批量模型(EDQ)可以计算出最优的订购批量,使所有费用达到最小化。因此属于库存控制
29.BB本题可以记忆,也可以从公式特征看出,N=n(2n-1+n-1)是几何级数公式
30.CC本题考查组织文化的功能。组织文化的导向功能只是一种软性的理智约束,通过组织的共同价值观不断地向个人价值观渗透和内化,使组织自成一套自我调控机制,以一种适应性文化引导着组织的行为和活动
31.制度分权
32.为组织获取最大的经济利益
33.衡量绩效
34.内部经营过程学习与成长
35.定期修订未来计划
36.任务结构
37.民主型
38.权变
39.回避
40.整体性
41.N×单件生产和连续生产企业采用有机式结构最为有效,大量生产企业若与机械式结构相匹配,则是最为有效的
42.N马斯洛的需要层次理论认为,五种需要是从低到高排列的,某一时期都有主要需要(主导需要、优势需要),不存在重要、不重要之分。
43.Y
44.N×物质层是企业文化的外在表现,是精神层和制度层的物质载体
45.Y
46.N×传播者是指管理者把监督获取的大量信息分配出去,传递给有关员工。管理者有时也因特殊目的而隐藏特定的信息。而监督者以对外联系者和对内领导者的双重身份,收集组织外部和内部的各种有用信息
47.N
48.N×管理者扮演的信息角色包括监督者、传播者、发言人。联络者角色属于人际角色
49.Y√本题重点在无为而治,这里不是无所作为,而通过组织管理实现无为无不为
50.Y√本题主要考查人力资源计划编制的原则
51.前馈控制是在企业生产经营活动开始之前进行的控制。其目的是防止问题的发生,而不是当问题出现时再补救
52.核心资源是指有价值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的资源,它是企业持续竞争优势的源泉
53.滚动计划法的基本思想:这种方法根据计划的执行情况和环境变化情况定期修订未来的计划,并逐期向前推移,使短期计划、中期计划有机地结合起来。具体使用近细远粗的办法制定计划。滚动计划法的评价:(1)滚动计划方法最突出的优点是使计划更加切合实际,并且战略性计划的实施也更加切合实际。滚动计划相对缩短了计划时期,加大了计划的准确性和可操作性,因而是战略性计划实施的有效方法。(2)滚动计划方法使长期计划、中期计划与短期计划相互衔接,短期计划内部各阶段相互衔接。这就保证了即使环境变化出现某些不平衡时,各期计划也能及时地进行调节,从而基本保持一致。(3)滚动计划方法大大加强了计划的弹性,这在环境剧烈变化的时代尤为重要,它可以提高组织的应变能力
54.(1)双因素理论是美国心理学家弗雷德里克·赫茨伯格于20世纪50年代后期提出的一种激励理论,也叫保健—激励理论。该理论认为影响人们行为的因素主要有两类:保健因素和激励因素。保健因素是那些与人们的不满情绪有关的因素,如公司的政策、管理和监督、人际关系、工作条件等。保健因素处理不好,会引起工作不满情绪的产生;处理得好,可以预防或消除这种不满。激励因素是
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学教育的学科融合与创新实践
- 运动技能提升与学生学习兴趣的激发方法
- 现代家庭教育中的创新实践与思考
- 教育资源整合创意工作坊的独特方法
- 商业项目中的农业休闲旅游投资策略分析
- 2025年贵州盛华职业学院高职单招语文2018-2024历年参考题库频考点含答案解析
- 现代办公环境下的冰雪文化传播与价值开发
- 青少年心理健康教育的现状与挑战
- 综合实践活动在农村学校的长远规划与发展
- 语文课堂中的德育渗透技巧与案例
- JJG 707-2014扭矩扳子行业标准
- 2025财年美国国防预算概览-美国国防部(英)
- 2024年江西省南昌市中考一模数学试题(含答案)
- 《采暖空调节能技术》课件
- CONSORT2010流程图(FlowDiagram)【模板】文档
- 游戏综合YY频道设计模板
- arcgis软件操作解析课件
- 中兴ZCTP 5GC高级工程师认证考试题库汇总(含答案)
- 大学生创新创业教程PPT全套完整教学课件
- 小学科学项目化作业的设计与实施研究
- 2020年中考生物试卷及答案
评论
0/150
提交评论