新牛津译林版七年级英语下册Unit1 Dream homes (Grammar II) 导学案

Unit1Dreamhomes(GrammarII)导学案课前准：1、序数词表示顺序的数词，可用来讨论日期，楼层，结果，事物及事件顺序。我们学过哪几个序数词？2、在课文划出下列新词汇：third,eleventh,twelfth,journey,idea,really,worry,own,根据音标读一读，不会读的请圈起来。3、语言点学：观察：fivesevennumbersthirdthfifthsixseveneighthnumbers归纳：1)从上面的表格可以看出，除first,third外，从第四(fourth)开始，序词是在基数词后加______构成。少数词有变化：five---________,twelve二十twenty---ieth三十thirt---thirt结尾的基数词先将变成_____，再加词尾_成序数词。第二十一twentyfirst缩写为第九十三ninety-third缩写为93rd像这类词，十位数用基数，个位数用_5)百位数的序数词：百位数用基数词+百位以后用最末两位（或一位）的序数词。e.第一百零一hundred缩写为第一百二十三twenty-third,缩写为123rd6)序数词在句中主要作定语，起限定的作用，此时前面要加冠e.won______________prize.他赢得了第一名。注：当序数词前面有形容词性的物主代词作定语时，可以不the。e.This_________________totoBeijing.这是我第二次来北京。有时序数词还可以起副词的作用，在句中作状语，意为一次初次e.did________America?你一次去美国是什么时候？4、试着完课本第P16～17练习。心理准备通过预习，你认为你有哪些疑问？___________________________________课堂活：预习情况交流：讨论解决预习中存在的问题（师生互相探讨学习策略培养：1）识记序词与基数词（尤其是特殊的序数词写出所给单词的对应的基数词或序数词形式。______________five_____________twelfth___________nine_____________thirteenth

three____________forty_____________nineteen__________

second__________thirty-one____________________forty-two____________________3、学习成展示：下列是几位同学的考试得分情况，两人一组，请用英文写出他们的得分，并给他们排一下名次。Amy33Daniel92Kitty13610557Millie89例：Amyscore:thirty-threepoints,the_________4、当堂反练习：用所给词的适当形式填空：my________(five)timetoyoudoesntlookamaninhis_____________(thirty)._________(twenty-three)Eheexam.Thisisthe______(two)timethegoodmark.Theycant________(visit)Greatwall.Aisthetoflowers.sounds