语言表达系列21分-乐学图文转换

不会怎么办，有大招没方法极其简这节课主要是干嘛的帮你刷谁会这么想，这都可以啊多见少小煤小煤这就是回报啊树上的鸟儿成双一、考点说这类题型属于语。（一）漫画类图文转学习目 2、掌握漫画题的解题方考点阐 漫画是一种具有讽刺性或幽默性画。多从生活现象和 中取材，通过变形、夸张、比拟、对比、象征等表现手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事．漫画的特 具 讽刺性或幽默漫画 题形式1.说明（描述）画语言2.揭示寓运3.拟写标用4.漫画的构成

或暗示漫画的思想。（2012年福建卷）四、语言文字运用(13分16、根据所给材料，按要求作答。(6分下面是一幅讽刺性漫画，作为标题，最恰当的一项A、坐D、脚踏实【解析】该题是2年非常有特色的一道题。审题时要注意题目中强调的是讽刺的寓意。漫画中人双叠坐椅上却鞋穿在子上无是制造双脚着地的假象。很明显，该漫画是讽刺那些弄虚 以掩人耳目之人，故可轻易判断为选项。其它三项均非从讽刺角度拟标题，故可排除【答案】（2012年江苏）4阅读漫画,在横线上写出合适的一句话(5分)这幅漫画形象地提醒人家长在满足孩子的要求时,不能越过是非 题型1、画面描述解题1、仔细观察整体画标题以及其他文字信息等。2、抓住特征客观描述画漫画内容本身加以说明，不可漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用想象代替画面中并不存在的东西。3、注意说明的顺作──神态”这样的顺序进行说明，自然主次分明、条理清晰 画的弦外之音，概括漫画给人的思考和警示解题思答案讽刺了某些只重钱财而忽 的人答案答案示例讽喻有些人依权附势且目空一切 拟题可直接以讽刺主体命名观察画面，理解其内涵，并为此漫画拟，画寓意的基础上，给漫画拟定标题。漫画标题疑人不用，用人不练习巩固简要说明漫画的寓意，并为它拟定一对象四个划船的人细节最后一个人手里拿的不是桨而类比联济私的现简要说明漫画的寓意，并为它拟定一个标题。要求：寓意的字数在15至30之间；标题不超过4个字，标题与寓意之间具有相关性。（5分）（06年重庆卷）寓意讽刺了现实中有些人打着集体利益，却干着牟取私利的勾参考答案中时飘逸，变一堆白骨中

变枯骨答案示例吸毒是活埋生命的墓穴。

——比一吸毒成千古恨 劝 莫

—顶——化用名 远 ——（二）表格文字转换 转化成底仍是在考查考生的语言运用综合能力。表文转换题答题握图表大或方向。图表式的要兼顾图表的各个要第二、归纳认读结果，注①重视数据变化。数据的变化往往说明了某项问这可能正是图标的关键处，也是得到观。②注意图表细节。图表下“注”等细节起提示作数)归纳概括为一个结论，就符合简答要求了。注意在表达中不能出现语病。特别是在反映到”“增长了××倍”，“与同期相比，增长等；表明下降趋势可用的词语有减少了”“减典型语 废品率下降了九（一）认真审题 例：从下表中筛选有关信息，在后面的空格内填写三个结构相近的短语。 某市小学五年级学生学习、生活情况 表项家庭作业况睡眠状2小以2小以8小以8小以吃餐不早1小以1小以%%从 中可以看出，该市小学五年级学生普遍存在着4．①课业负担过重，②睡眠时间不足，③体育锻炼不够（该表格具有一定的迷惑性，提供了四种情况，却只能填三个短语，解题时要注意抓住答案的普遍存在着，排除并非普遍存在的吃早餐情况”，就可得到正确答案。一点2分，两点3分，三点4分（二）简单运算，化繁为例如下面这道图表题下面是近三年20个省市的中考试卷中现代文阅读所占统计表，请将表中带规律性的内容转换成文字叙述。年20012002平最最由表可知这 势，但增幅不

差达21％-（三）通盘考虑，完整答有横向和纵向两方面，就像数学上所讲X轴和Y轴一样。考生要从这两方面去考虑以免答题不完整例如这样一道图表题到哪儿去买休闲？为了这个问题，选取 、 、 和 4个城市，在各自的主要商业街上，随机抽取了400个 结果请见下面提供的表格请你阅读比较此表，并归纳出两点结论各收入层次 各消费层次的购衣者均首选专卖店收单位

少8000

万

3多于 随着收入的增长，选 或合资百或资百货

12％13％18％ 19％17％15％某校对高一280名学生进行了一次关于“研究性学 对研究性学习态人比其中参与研究性学习情况与比喜欢或比较喜有参与经历者无参与经历者不喜有参与经历者占无参与经历者以上数据可以看出：（每条限30字补充图形出现的基本类①表格②曲线③柱形④饼状①表格使用情人百分完全正7部分正一逗到6不用标5结论：大多数同学还不能正确使用标点符号②曲线绩的关系，请把它所表示的内容用文字表达出来总趋势，初期更为明显，当练现“停止——上升——停止——上③柱形看图，用简明语言回答下面两个问题20世纪90年代以来的世界GDP增长率(增长年份年份19上图中1991年至1996年世界GDP增长率总体的变化特点 (不超过8个字

增长速度缓20世纪90年代后半期，世界经济发展的状况 (不超过8个字国债、、保险的比例示意图，请用简要的文字表2003年主要投 数据比例示意图 2004年主要投资 数据比例示意【参考答（三）徽标类图文转树立用抽象思维解读徽标的意【考点阐释徽又叫徽记、标志，它不是一般的图标，往“言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意。近几年来，徽标类读图题悄然走进高考试卷。新课标精神下高考语文科题，更加突出对考生语文综合能力的考查，并注重考生观察力和想象力的发挥，试题注意情境的设置，内容更贴近现实生现语文学科的基础性、工具性特点。徽文转徽文转首先，要能抓住事物的特征系图标中的标题中英文字字母的大小写、首字母缩写和变体，以及涉及的时间和事件其次，注意由表及里把握图标的实质，分析其象作出合理的解释。准确，即符合实际。经典回右 2010 学生答 “海宝”，意为“四海之宝”它以蓝调为主色调,以卡通的造型生动形象地诠释 世博会的 ——“城市，让生活更好”设计新颖，富有创意。海宝像汉字的人，蓝色调为主色调，头发高高，像海浪大拇指指向自己，很自豪 办世博会赚钱，会给中国带来巨大的利益参 参 国积极乐观、健康向上的精 面貌；他挺胸抬头的动作和 形、色及正面寓解题指（一）看仔细（二）别想歪（三）说人话 1、请用简洁的语言描述标2、请描述该标志所象征的寓意一、描述画面内容注意顺序：由“中国青年 ”标志的构图，总体上是一个“心”的图形（1分二、揭示寓1、注意与标志的象征意义相联2、顺序：由分到标志的寓意深刻：“心”象助扶征着爱心，“手”象征着，人贫“鸽子”象征着美好。（2分）为济整个图案寓意为：伸出之手，乐把爱心献给世界，将美好撒满间。（1分世博会会徽标与徽标与文的转 参考答案 世博会会徽由三部分组成：三个人形图案 “SHANGHAICHINA”。①三个人可以抽象概括为由“你、我、中国的国粹书法表达出世博理念，传达 世博会是一次全类的和平盛会的信息②由中文、英文和数字的完美组合表现 中西合璧、多元实战演三：右图是汶川地 （50字左右上方米字格里红色的“汶排列 黑色的“川下方是 _的 下面是2012年伦敦奥运会会徽,请仔细观察,理解徽的含意,然后写一段说明性的介绍文字。(4【现场答案2012年伦敦奥运会徽就像一幅抽象画，使人难以捉摸出其中的奥秘，只有London的五环旗可知和奥运会及伦敦有关系，会徽的右下角的花草象征了生命的。【评分分析【正确答案会徽以表示举办