2022年教师资格(小学教育学教育心理学)考试题库提升300题及一套完整答案(山西省专用)

《教师资格》职业考试题库

一,单选题(共200题，每题1分，选项中，只有一个符合题意)

1、技能形成的基本条件是()。

A.遗传

B.知识

C.练习

D.动作【答案】CCM2V10T7S9K3T5L5HH9Y7I5S7A1I3M4ZE7J4X3F9B9G4H102、以下选项不属于《四书》内容的是（）。

A.《大学》

B.《中学》

C.《论语》

D.《孟子》【答案】BCO6V10H4H7D10K9K4HA3J2A7D1F1O6D9ZM3K8V6B3C2Z2P63、罗马帝国灭亡以后，西欧为了更好地布道，设立了众多的教区学校，适当讲授()知识。

A.天文

B.几何

C.读写

D.修辞【答案】CCE7J6J2Q4P4X1J4HI3T6K6G8K7M9G5ZO5U7C5V3K10P3F64、学习困难综合症在（）中比较多见。

A.小学生

B.初中生

C.高中生

D.大学生【答案】ACV5W4V5B1R9Q2D4HT6X5E4Z7A8L4W3ZJ4Z1W10T7W1Q2L75、短时记忆的容量有限，大约为()个组块。

A.5土2

B.6士2

C.7土2

D.8土2【答案】CCF9F4R8D10N5Y10V1HJ2M8W7M3Q7Q10P3ZC6W10Y6U2Z2N3W36、学生心理健康教育的主要场所是（）。

A.学校

B.心理咨询室

C.医院。

D.课堂【答案】ACD9J6F9B10M10H1P6HF6O2B1I4T9H4R5ZI4C3A4Q7O3B10F87、下列表述中不属于小学体育方面要求的是().

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.须具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCU6Q1T8Y5T4O1Q2HU3M9Q3X9O3K3T3ZV1B9K7M4L6A6F18、奠定班级理论基础的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特【答案】BCI4H7D6S5K7C2H7HR6C1K4O4F2Z10P4ZH10J8R6Y3I2L7A29、下列选项中，哪项不是心理咨询的原则?（）

A.理解

B.保密

C.自然适度

D.促进成长【答案】CCF2L8W8I9R5Y8I3HC8K7V7Z3S6A2U9ZF9U10T5A5Y2U3O210、教师不准吵闹的学生在下课时间到教室外面玩，并要求其抄写一段课文，如抄写得好才可以解除禁令，这是运用了（ ）

A.正强化

B.负强化

C.间歇强化

D.连续强化【答案】BCP1D9R9P7O8O6E8HJ3J2Z2L3U9K2S3ZC4J8A1W3N6B6I711、教师的根本任务是（ ），全面实现教育目的。

A.关心学生的学习

B.教书育人

C.班主任工作

D.教学【答案】BCX3V9T1D8P6F3V2HC3C10U5P1G6P6D10ZQ4K9Y6G7L2Z10A812、属于癌症早期征兆的是

A.出现便血

B.皮肤伤口经久不愈

C.非哺乳期的妇女乳头溢液

D.肢体麻木

E.疣或黑痣增大或破溃，变色或隆起【答案】ACL7I10O2L2Q4M6K10HS1A10C3C8K4I2H3ZO6K8Y5Z4P7N4J813、中国营养学会建议的平衡膳食宝塔是为向居民提出（）

A.每日必需的食物摄入量

B.较理想的膳食模式

C.多样化的食物种类

D.具体的膳食食谱

E.食物的分类概念【答案】BCH5G6L1F2Z7X7Z1HY5G1L9Y1V6M1U1ZP9B2J3X8P6F9Z514、学校教育的基础是（）。

A.教师

B.学生

C.内容

D.课程【答案】DCI7D5L2Y3S1G9J9HH5W8K8E3M7W1R2ZL3R5P3P2U9S6P815、“如何造就天才儿童”这类问题属于（)的问题。

A.有结构

B.无结构

C.一般性

D.认知性【答案】BCR5A3V5F8X5P7F1HY10Y3B6Y4J6D5W2ZI2A7E10V3N10A3Z716、关于目标心率的表述不正确的是（）

A.运动时的心率

B.作为训练时运动强度的监测指标

C.以个体运动时的平均心率计算

D.也称为靶心率

E.可通过颈动脉或四肢动脉直接测量【答案】CCX4S9W5O10W6P8E10HE9A6O10R6N8L10F7ZX4D10U9H2K9O6H817、科尔伯格把儿童的道德发展分为()。

A.两种水平四个阶段

B.三种水平六个阶段

C.三种水平五个阶段

D.两种水平六个阶段【答案】BCJ2G5J3C7L10G4X3HD3K7R4N6F2D4Z1ZI6M10G1Z2T4L7V718、个体品德的核心部分是（）

A.道德认识

B.道德意志

C.道德情感

D.道德行为【答案】ACI7M10X3O10G2Z6Y3HV9E9H3V7C2A8V2ZL1P4G2G9Z6S2E719、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。

A.自然环境

B.社会文化

C.学校

D.家庭【答案】CCV2R2T3F5W8V1U10HS5Z2K6H4G10Z10Y3ZU9C2M3L5Z6Q10Y220、一名教师能否正确履行教师角色的根本条件是()。

A.教师的晤言天赋

B.教师资格证书

C.教师的角色认同

D.教师的专业素养【答案】DCI6B1C4L10K7Q9G5HM10L8Y3J3H2C3U7ZU5A4D10B10R2A8U121、以提出问题的形式收集被试各种有关材料来研究心理的万法是（）

A.调查法

B.问卷法

C.测验法

D.实验注【答案】ACW1R7Q6C2F8C8U3HU6H10J6P2S1U3W4ZK7T2X2B10A8L5M322、夸美纽斯教学论的基础是（）。

A.心理学统觉论

B.伦理学

C.整体认识论

D.个体认识论【答案】DCR1N10P5M10J9Y8Z8HR9R3I2P3V3A1G1ZO2L1E5Q7L4L4Q623、“五四”运动前后，著名教育家（）来华讲学，此后西方教育学说在我国广泛传播开来。

A.桑代克

B.盖顿

C.杜威

D.克伯屈【答案】CCU9B6K4T9N3B3R6HZ2V9U9A8B8Q3Z10ZC1F7L2S6B7Z2F824、我国古代思想家管仲说过：“一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终生之计，莫如树人。”反映了教师劳动特点中的（）。

A.复杂性

B.创造性

C.示范性

D.长期性【答案】DCA5R7D8X9M3O2R3HK9F9Z3G9D1H5Z9ZP1Q10K8S8R7K2E325、个体的成就动机中含有两种成分：追求成功的倾向和（）。

A.追求利益的倾向

B.避免失败的倾向

C.回避困难的倾向

D.追求刺激的倾向【答案】BCM8L2I1R4I1N10K9HU10E1I5V7R3B3G6ZT3S3P8V7Z2M8B826、古代印度教师是()

A.僧侣

B.首陀罗

C.吠舍

D.祭司【答案】ACA7V6D4T5Q9I8N5HE5U2V8R8S4Q9K7ZX5O2J10J2P9H6R427、学校的活动对小学儿童的发展来说起（）。

A.基础性的作用

B.决定性的作用

C.特殊性的作用

D.间接性的作用【答案】BCY2C9I5T2I3B1J2HI6Q1M9B10O6T6Z1ZM9T3R8Q1L8I9K528、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

A.单维性

B.抽象逻辑性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCK9L1D3O4A5Y3Z5HB6M9W7Y5W4P2H8ZK3U4I2O8F3B6M229、从心理学的角度看，小学生是指学龄初期儿童，年龄大约在（）。

A.3、4岁?11、12岁

B.5、6岁?11、12岁

C.6、7岁?11、12岁

D.5、6岁?12、13岁【答案】BCH1P1A4I6V7Y7Z6HB10J2Y8T9A6S1I9ZT2I9H4I5G1X1U230、“学不躐等”这句话体现的教学原则是()。

A.巩固性原则

B.因材施教原则

C.循序渐进原则

D.启发性原则【答案】CCR8C5M4E2Y10R7Q4HT1L7Y9T1N7E5H1ZK1W1Y7Y3Z7J9S631、学校教育产生于（）。

A.奴隶社会初期

B.奴隶社会末期

C.封建社会初期

D.原始社会末期【答案】ACL9M2P9C2Q2M6L3HM1K3J4K9S4O2S1ZO7I8L4M2Z5O6X832、教师在指导课外活动时，要尽量避免的行为()。

A.启发

B.建议

C.讲授

D.遇视【答案】CCM1O9S10P5P8X3I5HE3S1Q5X6K7U10U6ZK4U5Q9J1S4R1L833、教师在指导课外活动时，要尽量避免的行为()。

A.启发

B.建议

C.讲授

D.遇视【答案】CCV2K3J3R2O10U8C1HC7G4H7T6I3R2B1ZD2U3M3P9B2T9B234、下列关于小学教育目的的作用的表述中，不正确的是()。

A.小学教育目的具有导向作用

B.小学教育目的具有分类作用

C.具有评价作用

D.具有激励作用【答案】BCW5T8W4Z6R2R4B5HN5Q6E2O8Y6G3E10ZI4W5J9S5F6N1Z535、下列关于健康风险评估的概念中错误的是

A.是对个人的健康状况及未来患病和死亡危险性的量化评估

B.健康风险和影响健康的危险因素密切相关

C.健康风险评估的目的在于估计特定事件发生的可能性

D.健康风险评估和临床诊断的目的相同

E.健康风险评估的结果可以用发生概率或评分等级的方式表示【答案】DCC5A4G4M2C6O10N2HX9P4X7N4D7T9V8ZF5Q4Q6T10Q10X3V636、下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是()。

A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性

B.专家教师有丰富的教学策略

C.专家往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】CCH1Q6T4Q10T1W4Y10HG10R2L6U5T9P3E1ZF5A10F2R9W8K2V537、根据反映活动深度的不同，知识可分为感性知识与（）。

A.记忆知识

B.直观知识

C.理性知识

D.应用知识【答案】CCJ4Y7M3C10E7M1W9HY1Y1O7F8X7O9X3ZN9W4V1V2Q7N1T938、依据经验或直觉选择解法的方式是()。

A.推理式

B.启发式

C.算法式

D.演绎式【答案】BCW6S1N2W3L5K5C5HJ3A10N1R5B6D3P7ZA1K9M1I3L3N9R139、“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的（）。

A.历史性

B.时代性

C.阶级性

D.生产性【答案】CCM4X10G9D2G8G8Y3HY9Z7X10C9P10K2O1ZN7U8Q10X5G6U9T740、主张“经师和人师合一”“老师要做园丁，不要做樵夫”，被毛泽东称为“革命第一，工作第一，他人第一”的教育家是（）。

A.陶行知

B.徐特立

C.蔡元培

D.鲁迅【答案】BCA9U5D8E2W3F6P3HP10F2H2D1D10V5Z10ZO7W3T4U5H7K3D141、成员已有共同目的的活动，但活动还只有个人的意义的群体是（）。

A.松散群体

B.联合群体

C.非正式群体

D.集体【答案】BCY4Z4N9B2T1Y7D5HG8K10K3X10W9F4J9ZJ3M4G8R5Z3V7S242、在韦纳的三维归因模式中，任务难度这一因素的维度是()。

A.内部的、稳定的、不可控制的

B.外部的、不稳定的、可控制的

C.内部的、不稳定的、可控制的

D.外部的、稳定的、不可控制的【答案】DCW7E3Z5F10C2R6R7HU3I6L1N5S6J4V4ZU4V4M3S5F5M6H643、典型心绞痛特点：在持续时间及缓解方面表现为疼痛出现后，常逐渐加重，持续（）分钟自行缓解

A.1～5

B.2～6

C.3～7

D.4～8

E.5~9【答案】ACC9A7R9E3P7U6Q1HV4W7J3H2Z10F8M1ZC6X5S4Z10Y1G10G1044、现代教育与传统教育的根本区别是()

A.培养各项基本能力

B.重视创新能力的培养

C.培养实践能力

D.实现全面发展【答案】BCN4V7D4X3P2G1D3HB1O2A6P5Z1N3Z7ZA5U10U7Y7V10S4T1045、小学生品德发展的关键年龄是（）。

A.6岁

B.7岁

C.8岁

D.9岁【答案】DCC7G10M5K5N2K6Z1HK10S5J9B5D6W9W2ZJ8V2E6N4X9Z5Y346、认知结构迁移理论的提出者是（）。

A.布鲁纳

B.维纳

C.苛勒

D.奥苏伯尔【答案】DCG7C9Q3L7B9B2C8HC9Z5S5A4A6M9K6ZX4A1L5O7D10E6X1047、李太太总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，她的这种行为属于()。

A.焦虑

B.强迫行为

C.强迫观念

D.强迫恐惧【答案】BCJ3G8X2J3F3Z4D1HL10Q9K1U10M8J7J3ZM5R4A1W5Z1J4I148、华生在《行为主义》一书中写道:“给我一打健康的儿童，如果在由我控制的环境中培养他们，不论他们前辈的才能、爱好、倾向、能力、职业和种族情况如何，我保证其中任何一个人训练成我所选定的任何一种专家——医生、律师、艺术家、富商，甚至乞丐和盗贼。”这种观点完全否定了()在人的发展中的作用。

A.遗传

B.环境

C.教育

D.教师【答案】ACE7Y5S5R8N9X8V9HW1P8U5U1C3F7N6ZP6V1V3Q8P3Y8A249、儿童多动综合症是小学生最为常见的一种行为障碍综合症，其高峰发病年龄为（）

A.4—6岁

B.6—8岁

C.8—10岁

D.10一12岁【答案】CCH6G6Q3B1X9D6D6HU4T2W7F7E5L10N2ZG8D3E4N3H4W10C850、下列表述中不属于小学体育方面要求的是()。

A.初步养成锻炼身体的习惯

B.具有健康的身体

C.培养学生对体育运动的兴趣

D.发现并培养高水平的运动员【答案】DCS2O5U10P6N2R1Y9HD9E6B1U7Z5T1W8ZU2E10F4D3G6J9T1051、可用考察学习对知识的回忆且于将学生的猜测可能性降到最小的是()。

A.选择题

B.填空题

C.是非题

D.论文题【答案】BCH2H3U6Q1M7Y7V5HB5O10Y2E2P3C4I4ZN1N4O9N5C2N8M352、人际交往中，交往双方出现关系极不融洽、相互疏远的现象是()。

A.人际排斥

B.人际吸引

C.人际合作

D.人际竞争【答案】ACK8M4W3Y10D3J9G3HH10I10J7Z3K5M2W3ZA3I1M2O7P6G8O353、关于关键期，理解错误的是()。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展【答案】BCH2B6P10G6Q5L6S1HQ9K10F6O3J9W9U5ZB7B3G1E9F10E5Z754、关系要素说强调()。

A.共同要素

B.感官

C.经验

D.情境【答案】DCM1E7W9K5P2R6G8HQ7N7K1Z1F3O2C5ZQ5Q8O1O2O6B10H1055、一般来说，小学阶段相当于人生发展的()。

A.幼儿期

B.少年期

C.童年期

D.青春期【答案】CCX5Y2B7I3K8V8W7HJ9V6F9F1D5H4N9ZB7U8E8Y10I1N10W856、我国世界上第一本教育专著是()

A.《学记》

B.《论语》

C.《尚书》

D.《大学》【答案】ACT1O7E9Y2I6B5I6HS8N1O8Z3Y5X5N4ZG8Z9Z10C3O9L5X1057、取得教学成功的内因是()

A.教师主导

B.学生的管理作用

C.教材的媒体作用

D.学生的主体作用【答案】DCP6W10J4F6S7R5O2HE4Y4M1D2Z3B8S8ZA9I2M1D9U5M8T758、小学教育通常是一个国家学制中()。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段【答案】ACR6N8L1D8Z5R9T9HU4P2M9X8P5G8B6ZE10S1G9B1T6B1A659、提出共同要素说的是()

A.贾德

B.科勒

C.加涅

D.桑代克【答案】DCJ6D2B1R10X2D7D5HP4R10M1W3P4V7R10ZK1G1R10H7K9D2B160、长期护理保单，为了保证长期有效，通常在合同中承诺

A.保单的可续保性

B.通常设有免责条款

C.提供免费豁免

D.保险的赔付期可长可短

E.保证以往的生活方式【答案】ACA6N10K4L10J5E3V8HB4E10Q5Y8K9X4C3ZT2D3O2L2E5D7C161、联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。

A.无差别原则

B.尊重儿童尊严原则

C.无歧视原则

D.儿童利益最佳原则【答案】ACR7U9P9M8Q5Z3V4HR5L3Z5D7U3L10P5ZZ4S1I3D10T8I9H162、关于自测血压的叙述不正确的是（）

A.自测血压可帮助排除白大衣性高血压

B.选择使用符合国际标准的上臂式电子血压计

C.新诊断高血压者，建议连续自测血压7天

D.对精神焦虑的患者鼓励其自测血压

E.血压稳定后，建议每周固定1天自测血压【答案】DCQ2L4M1D4M9P4P7HF8M3D2E5B4O6V6ZC5G2K8V4K7G5O963、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件，为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是

A.护理保险

B.疾病保险

C.医疗保险

D.失能收入损失保险

E.商业健康保险【答案】DCD10A7I1O7M9E10J10HN4Y5J6V3S2Q10H6ZZ5Y3D8P4T7Q2K164、儿童心理发展的主要关键期表现在()

A.儿童个性发展

B.儿童智力发展

C.儿童语言发展和感知觉方面

D.儿童动作发展【答案】CCA3J2U8M3C7B8W2HE5H3D5R7M6R9H5ZF3Z5H8P5H2Z9C265、()的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。

A.贾德

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACO10V10Q2T7G5Q2P8HQ10K3S3P5S5S5B9ZL7B5I3Z6Z2R3A366、生理自我的基本成熟是在（）左右。

A.4岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁【答案】BCR8A1A2V10I3J10S9HG6I3B10V2P4I1M7ZC9V8M4V2W5W5P367、在我国，长期通行的看法是把教学过程看成是一种()。

A.交往活动

B.获得经验的活动

C.特殊的认识活动

D.一般的认识活动【答案】CCQ7Z9I2E1Q5R9G9HP8D8B6U2F1K3B2ZL4D2C2R10I8E8T168、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价【答案】DCE5T3S5T6Y4J6K6HN3K4K1J2G4B5P9ZG9E1M3Q6G4Y8Q469、小学德有过程的本质就是()。

A.个体社会化的过程

B.壮公规龍个体化的过程

C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程

D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】CCN3U10L3Y9C1P6U2HB9Z1A1S2Y5P1G4ZY3P4H2N6W3N4P670、关于心理健康，下列说法正确的是()。

A.心理健康与不健康有明确的界限

B.心理健康是固定不变的

C.心理健康是动态变化的

D.没有心理疾病就是心理健康【答案】CCH10L4U1Y2I1F10E6HJ10Y10U8Z10V3P3E4ZJ6I3K10W8L5U9I171、学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系，对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是（）。

A.接受

B.反应

C.形成价值观念

D.组织价值观念系统【答案】CCB1O10K7A5H6Y7S7HG6A10U9C10G2O4U9ZA8N4Z5C10R9F2Q1072、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

A.目的性

B.预见性

C.创造性

D.选择性【答案】CCW7D7L6A9Z10W9A2HN3I2W2O3T6V3D2ZC5S3M3X1E1N10A173、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（）。

A.教学计划

B.教学过程

C.教学评价

D.教学设计【答案】CCB7D4W6G1H1N2E2HS3W3H5Q3D5F4U4ZV7J10T7S7X5K1Z1074、劳动合同的分类不包括

A.终身合同

B.固定期限合同

C.无确定终止时间的合同

D.无固定期限合同

E.完成一定工作任务为期限的合同【答案】ACI10K1X1T8T7O6G9HI6A6A7S8R9D7B2ZY6Q10T7T7Q1I8O975、属于问题解决的过程是()。

A.吃饭穿衣

B.猜谜语

C.漫无目的地幻想

D.回忆手机号码【答案】BCK8I4E8B8H2H3S3HQ3A7Y5B4X5E5C1ZR7F7T6J1L10V1O1076、1?3岁是口头语言发展的关键期，这表明心理发展具有（）。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.差异性【答案】CCC10J1K10A8R5R9P6HT4H4V3Z5N4R9I8ZF10Y1T6N6T9T4J377、基础教育课程改革的主要理论依据是()

A.结构主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.联接主义学习理论【答案】BCD4Q4E3T8A3B10H8HN6A3Q2G3K8T8V10ZP6T4Q6H5S8Q5Z278、态度的情感成分是伴随态度的认知成分而产生的情绪或情感体验，是（）。

A.态度的核心成分

B.动力成分

C.非智力成分

D.内化了的成分【答案】ACV1D10F2K3W4R9W3HV1J5S5J1N8E8T3ZI6K6F1L5S1B5A179、为了减少误差，（）在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套系统的程序。

A.评价

B.测量

C.测验

D.评估【答案】CCG9O5H5G1O10F3Q2HH8E3J7I6D1Y6A8ZR2B9X6G10L10M10U280、1922年颁布的《壬戍学制》将我国的学制设定为（）

A.五四二制

B.五三三制

C.六三二制

D.六三三制【答案】DCT1J8L5O9P9N3Z2HH3Q10J10P6D1S1O10ZL9L5Q7N9T9J6C881、有关“营养”的概念，下列说法正确的是（）

A.指身体摄取食物，经过消化，吸收和代谢，并构建身体组织器官的生物过程

B.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官的物理和化学过程

C.食物在体内消化、吸收和代谢的物理和化学过程

D.指身体摄取食物，经过消化、吸收和代谢，并构建身体组织器官和满足生理和活动需要的过程

E.指身体利用三大宏量营养素产能的整个过程【答案】DCF6B7N3E8Y3J4Q1HB3Y3H7Q8Q10F9M4ZA3R2Y5V7A2A4E782、情感领域的教学目标，根据价值内化的程度分为()。

A.两个等级

B.三个等级

C.四个等级

D.五个等级【答案】DCA4Q7S1G4F10Y2U4HB6P3B2L5K10J7O2ZC4M7U1H1W9L4U183、教学原则是教学中应遵循的基本准则和要求，它反映了()。

A.教学内容

B.教学任务

C.教学规律

D.教学方法【答案】CCS4T3V7Q9Q6C4U9HY5K9P2Q9P10L4N10ZK8W6Z8F1I1K4M984、为完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构是()。

A.教学方法

B.教学组织形式

C.教学过程

D.教学计划【答案】BCA1J7D3B10D7Z7Z2HR1R1N5U9A1H8X3ZG3H7W9I2I10K3D585、健康教育的（）是教育人们形成有益于健康的认知和技能，从影响健康的因素角度讲，既作用于倾向因素，也作用于强化因素

A.环境策略

B.政策策略

C.教育策略

D.干预策略

E.医疗策略【答案】CCK6J7Q3J6V4R10I6HZ2C9X9P8B6A9R4ZI1G6T8W9J1M7I886、教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。

A.负相关

B.正相关

C.没有关系

D.若有若无【答案】BCW6H3U10N2P9G10K7HX6D2H1X6H10P3X6ZY7J5Z5T7M5E1V587、全面发展的核心内涵是（）。

A.个性的自由发展

B.德智体美劳等方面的发展

C.学生创新精神和实践能力的培养

D.学生各门功课成绩均好，不偏科【答案】BCH4F9Y10W4F7T6J9HU4H7D9Z6B5L4M3ZS10B2P4D1Y7S2O788、美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（ ）

A.构造一*种完形

B.对环境条件的认知

C.主动地构建认知结构

D.形成刺激与反应间的联结【答案】CCJ10I3N5I10T5W10F4HH4A2I5M8B4T5H1ZX2B8L3G5V10D2C289、采用化学预防的对象主要是

A.已出现症状的病人

B.正在康复的人

C.无症状的人

D.正在治疗的人

E.有既往病史的人【答案】CCW9H4Y1C8E10C1X1HM1T9Y6P2C9P1V7ZL8T1Y2E6E6Y9W290、决定教育发展规模和速度的是--定社会的()。

A.生产力

B.文化水平

C.生活水平

D.政治制度【答案】ACJ9D10A2P7B5Q6P8HF3Q1W10R6H7X5V6ZG5J2B3V2T8E9T1091、小学教育通常是一个国家学制中()。

A.第一阶段

B.第二阶段

C.第三阶段

D.第四阶段【答案】ACJ1C8F2E3D10I10K1HR10H6M6K5F6M6U8ZN6I1J8L5W2B1R892、关于心理健康，下列说法正确的是()。

A.心理健康与不健康有明确的界限

B.心理健康是固定不变的

C.心理健康是动态变化的

D.没有心理疾病就是心理健康【答案】CCZ9U1Q8O3L7L2A10HE9Y8T8F6R10H3Q3ZQ8T8C10D9T6L10F693、奠定儿童人格和心理健康基础的外在因素是()。

A.自然环境

B.社会文化

C.学校

D.家庭【答案】CCZ6N3L8I5X7E7P1HA3K2A4A3S6P9A4ZF4U6K6D8E10C7O1094、我国古代第一次将“教”与“育”二字连在一起．使用“教育”一词的著作是（）

A.《孟子.尽心上》

B.《荀子》

C.《论语》

D.《中庸》【答案】ACD8Q6P10U8L7C4F5HD5C10H9B2N5L5E7ZB4V7U3P1N9K4C995、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价【答案】DCP8M4Q4T7N10U6D7HM4O9D6V4D5E9T4ZL2I6I2L10H3E9B1096、素质教育的核心是()。

A.个性的培养

B.创造能力的培养

C.实践能力的培养

D.学生的全面发展【答案】BCF5Q6W3D3W9W7S6HH3W5N4L2U1R4W10ZS7I2K4S5K3O3Z797、科尔伯格把儿童的道德发展分为()。

A.两种水平四个阶段

B.三种水平六个阶段

C.三种水平五个阶段

D.两种水平六个阶段【答案】BCH8H4F1O9R10A8L3HV7X2H10X6E3I9Q6ZM6M5P3P10N2P6Z998、()在他的《教育目标分类学》中提出教育目标应该分为：认知领域、情感领域、动作技能领域。

A.布卢姆

B.根舍因

C.布鲁纳

D.赞科夫【答案】ACU2O5V5M6V3H10C4HG4Y1P10G3V9G9T2ZI6Y4R9Q1Y4J4V799、环境对人的发展的影响作用，对儿童而言是通过（)实现的。

A.遗传

B.教育

C.社会

D.实践【答案】BCP8Q10P8D7L8F6Q6HP4O9R2F5X1C6O4ZS1R6X5Z1X10F6Q1100、骨质疏松症是一种（）的骨骼系统疾腐，随着人口老龄化日趋严重，骨质疏松症已成为我国面临的重要公共健康问题

A.与增龄相关的

B.全身性

C.代谢性

D.以上都是

E.以上都不是【答案】DCO1M10N2O7O2P10V2HQ10Y7U5W8E6Q5X1ZJ6O8N6U8P4D5Z5101、通过角色训练增加自信心，然后将所学得的运用到实际生活情景中的训练方法称之为()。

A.自我抑制训练

B.肯定性训练

C.自我强化训练

D.自我监督训练【答案】BCI4E7N4K8X3N2O2HN10O2B1M5W10V3U8ZT9U6G8P3M6S2F8102、调查问卷的保存原则是（）

A.保证信息档案的完整、安全、方便查阅

B.保证信息档案的及时性

C.保证信息档案的真实性

D.保证信息档案的准确性

E.保证信息档案的可读性【答案】ACM1G4N5B6V6H2B2HG4A10V2Q1N10D9T3ZZ7Q10R5C6R6M8A5103、在教育心理学看来，（）既是课堂管理研究的范畴，也是学习过程研究和教学设计研究不容忽视的内容。

A.教学内容

B.教学环境

C.教学媒体

D.教学过程【答案】BCQ3D2B2F7Z10B5G5HS3S9G7X8S7A3Y3ZN2V8Y8V7D4T9H10104、学习动机的两个基本成分是()。

A.学习目标与学习内容

B.学习结果与学习反思

C.学习需要与学习期待

D.学习方法与学习过程【答案】CCH5I9Z4N7V1X9V2HK6M2B5Y7W5G10O1ZV5L5J1Y2D2R9P5105、下列不属于意义学习的条件的一项是（）。

A.材料本身必须具有逻辑意义

B.学习者认知结构必须具有能够同化新知识的适当的认知结构

C.学习者必须具有积极主动地将新知识与认知结构中的适当知识加以联系的倾向性，并使两者相互作用

D.学习材料要高于学习者的能力范围【答案】DCF10O2N6M9F5B8A3HY10E4V1C3V1M4S10ZD10O5T9H7Y4T7X7106、“道而释，强而弗抑，开而弗达"。这句话体现的教学原则是().

A.巩固性原则

B.启发性原则

C.循序漸进原则

D.因材施教原则【答案】BCD5Y4U3N5Y10W7K1HE2E4I6J5W2W2K4ZR10Z3O9N6M3I5V6107、在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是（）。

A.赫尔巴特

B.杜威

C.福禄倍尔

D.裴斯泰洛齐【答案】ACX5H9J1X7O4O5A9HN9A6Y10T10E4Z4X1ZC6B6X9V4H10Q4U1108、认知内驱力属于()。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机【答案】ACS7D5A3Q8F7U1U7HI5S7G6H1B10O2W4ZL6J1G7I2B1U5C10109、把“基因复制”看做决定人的一切行为的本质力量的是（）。

A.弗洛伊德

B.威尔逊

C.格塞尔

D.华生【答案】BCQ6T7K7K9Y2H10O1HQ8Q8P5K7K8K3T9ZO8B4X3G5H2A7Z2110、遵循“激发动机—复习旧课—讲授新课—巩固运用—检查”这一基本程序的教学模式为

A.传递—接受式

B.引导—发现式

C.情境—陶冶式

D.自学—辅导式【答案】ACH7L4J4L3N1W7S2HH6N9C8C7K5N4A3ZW5I10G10K8V10O1Q4111、夸美纽斯教学论的基础是（）。

A.心理学统觉论

B.伦理学

C.整体认识论

D.个体认识论【答案】DCY9J4X4T10B1D8N2HL7Y2Q4E8E10D10I2ZE5W8H7S8G3K9S5112、生活方式信息记录表主要包括

A.饮酒情况

B.患病情况

C.烟草使用情况

D.膳食情况

E.身体活动情况【答案】ACP6S5M8Q2Q5S9Y10HB1B2J8N9W8A5M9ZM1X1Z6E5E10B4D10113、问一名4岁儿童:“你有兄弟吗?”他回答:“有。”“兄弟叫什么名字?”他回答:“汤姆。”但反过来问:“汤姆有兄弟吗?”他回答:“没有。”这说明儿童思维具有()。

A.单维性

B.抽象逻辑性

C.自我中心性

D.不可逆性【答案】DCA4J3L10M5F6O3W5HH1X9E5C9U4T3S3ZW5P8L9X4O1T4R2114、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

A.目的性

B.预见性

C.创造性

D.选择性【答案】CCG5K8U9Z2A3B7A1HW5A4Q2E5Y5L5V4ZK3A2W1Y7J8B2W3115、小学课程设计的最终目的是（ ）。

A.将优秀的文化成果传授给学生

B.实现爱国教育

C.实现教育目的和学校培养目标

D.使儿童学会学习，学会适应社会【答案】CCR1X6F5U6C8B10S9HJ8L3E2P7X4T5J1ZJ4H3T8F6E4M10J1116、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（ ）

A.位置记忆法

B.编简

C.谐音联想法

D.语义联想【答案】BCC2J1T1S4T8C10R7HF3E2V9X9A5H3Q2ZG7Z3E3S7V5S10Z10117、对基本卫生保健的理解不正确的是（）

A.是低级的卫生保健

B.是一种必不可少的卫生保健

C.费用能为国家和人民负得起

D.人人能享有和参与

E.是各级政府的职责【答案】ACO5B10Z2J5R4T6T1HF6N4N5R10J3M10S9ZN3Q5S9J4X10J8A2118、教师或学校不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭，因为学生有()。

A.身心健康权

B.人身自由权

C.人格尊严权

D.隐私权【答案】DCU3R1P4A2O10D5T4HS5Q6Q6K9A1X4L7ZY5Q8A10L3U6R8F4119、小学德有过程的本质就是()。

A.个体社会化的过程

B.壮公规龍个体化的过程

C.个体社会化和社会规范个体化的统一过程

D.个体社会化和社会规戴个体化的对立斗争过程【答案】CCU1Y9Z3J10Q6X5V9HE4P4Q10L3K5W1A3ZV2I1W5W2Q6V8C7120、衡量一个教师是否成熟的标志之-一是其能否自觉()。

A.关注生存

B.关注自我

C.关注学生

D.关注情境【答案】CCG4U1W3R10Z2B4U8HH9M3T2L6L1P4U2ZD9D4P8X6A3O7Y7121、小学生常见的焦虑反应是（）焦虑。

A.学习

B.行为

C.考试

D.适应【答案】CCL6B9M6V1R1Q2B9HC6A3L3O6Q5H7D4ZW1H6B10R6X4K6E4122、教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。

A.阶段性

B.差异性

C.不均衡性

D.顺序性【答案】CCC8K3S3C6V6U10E6HW4Y3V3L3V2K4O9ZT9N4V1Y9P8J8P8123、孔子要求“学而时习之”“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（）。

A.理论联系实际原则

B.循序渐进原则

C.启发性原则

D.巩固性原则【答案】DCL6S9D4X10F10H5S6HL5Q7U3D5Z3I6I3ZU2X2L5R9H8Z7L4124、我国在建国后颁布了《关于改革学制的决定》，从而废除了旧学制，实行新学制，其时间是（）。

A.1949年10月1日

B.1950年10月1日

C.1951年10月1日

D.1952年10月1日【答案】CCW3N7F6N3H10V3W6HO5A6H5F7M4E10H3ZP7A7Q7P4V5W2S8125、下列表述不属于小学美育方面要求的是()。

A.初步具有广泛的兴趣

B.培养审美能力

C.培养创造美的能力

D.具有健康的爱美情趣【答案】CCC3S2F9L6Y8S7C1HS10J3D3Q5E1W4M4ZD5V4F2F6X5F2J8126、()使遗传提供的发展的可能性转变为现实。

A.环境

B.教育

C.社会

D.实践【答案】ACM4F6G7Y10M1Q5J9HM10M6Q2X6N10M7H7ZI6E5U7F2T8K4M1127、心理咨询与辅导的基本方法是（）

A.作品分析

B.问卷

C.会谈

D.实验【答案】CCU9J3L6Q3M7K8W5HY3M2W5Q5R4L7L4ZK3L10O4J9H1P8D5128、患者担心自己患有胃肠系统的疾病，反复就医，但是临床检验并没有问题。这属于

A.焦虑症

B.疑病症

C.社会适应性问题

D.恐惧症

E.强迫症【答案】BCM8V10H1A4C4F5A3HO2M9E6I8A2K9D3ZF1O2B8A8Y9G2K7129、学生的学习过程主要是掌握（ ）的过程。

A.直接经验

B.间接经验

C.直接经验为主，间接经验为辅

D.运动技能【答案】BCL4J9Z10S5E5R6V10HN8P8H10Q8S8O3D3ZH6M6Y4S1G3D9L4130、在教学中，教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法称为（）。

A.谈话法

B.讲授法

C.讨论法

D.实验法【答案】BCU5K9V1J4G1X5O2HT4Y10E10I3I5S1N7ZY6G10C10K8Y7S3K3131、以因约定疾病或意外伤害导致工作能力丧失为给付保险金条件，为被保险人在一定时期内收入减少或中断提供保障的保险是

A.护理保险

B.疾病保险

C.医疗保险

D.失能收入损失保险

E.商业健康保险【答案】DCO6D9J8L7I5Z5R4HW6J2T3Z6A9K9K7ZG8I8M3W4P1A7T8132、影响教师课堂管理的情境因素是（）。

A.班级规模

B.班级性质

C.班级类型

D.班级特征【答案】BCC2C5W10Q4M10P4R7HL5N7Q4D9R6O3N6ZP3P7R5A5D9T7P10133、皮亚杰认为心理起源于()。(2008-11)

A.吸吮

B.后天的经验

C.动作

D.先天的成熟【答案】CCQ8S9F9B7K1H8X3HO6V8E7Q3B9D4A8ZG7C1H9T2O3X8H4134、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（ ）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCH9X5T4R6X5W1F2HB10C5B10G5H6F2L10ZQ9F3P8M3P6H8H5135、从规划到例子的学习实践实质上是一种()。

A.上位学习

B.发现学习

C.并列结合学习

D.下位学习【答案】DCO2F3F8V2V1F1H2HX10A8J2M5C10S8L6ZZ3S7K9K1A3M4L4136、在现代教育科学体系中，教育学是（）。

A.应用学科

B.新兴学科

C.基础学科

D.边缘学科【答案】CCL3X7V5N5I1I2Q9HM2N1N3F4U4G2D3ZI8Q10J5X6A10M7C5137、班级管理的中心()

A.学生

B.班集体

C.班主任

D.班长【答案】ACW10D4E10U6H5Y3V1HE9D8K3V10O9K3L2ZY4D5K9L3Z5A8K9138、内化指在思想上与他人的思想观念一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体。构成一个完整的（）。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架【答案】BCG5Q1K10F1W2T5Q5HQ5E7T9B5I5M6D5ZT5C3G9K5S5G4Y6139、教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.作业检查

D.成绩评定【答案】BCQ3T2B7M1I2H2N1HF4Z9X7D7S6F8O6ZV7K6L1Z8F4B9W7140、心理学家皮亚杰认为，7-12岁的儿童认知发展阶段处于具体运算阶段，这个时期儿童思维发展特点之一是()。

A.自我中心

B.不可逆

C.守恒:

D.不守恒【答案】CCV3J8B7Z4B6H6G6HY8L3R2J5P7H3C7ZK9Z5D1O7A5G9K1141、《学记》提出课内与课外要相结合，且课外要有丰富多彩的生活，这反映了以下哪个原则的要求?（）

A.教学相长原则

B.预时孙摩原则

C.长善救失原则

D.藏息相辅原则【答案】DCX10J8I6S1U2S4V2HB9A8M10A5K4M9D7ZX2D4S3I5H4E8A8142、下列选项中，对心理健康理解不正确的是()。

A.心理健康是比较而言的，从健康到不健康只是程度的不同，而无本质的区别

B.心理健康反映的是某--段时间内的特定状态，而不应认为是固定的和永远如此

C.心理健康标准是一个发展的文化的概念，会随着社会的发展变化而发展变化

D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病【答案】DCV1T6I9H7D2L10I5HO10A3Y1R9W8A9X1ZG4B1D7K5B9N6B5143、下列表述中不符合理论联系实际原则贯彻要求的是()。

A.书本知识的教学要注重联系实际

B.重视培养学生运用知识的能力

C.补充必要的乡土教材

D.为了让学生迅速掌握大量知识，尽量减少实验课的学时【答案】DCT2X10Z7V8H2C7P10HU8O3T7V6C6N8M5ZW10Y8J7E4U6Q7G2144、世界上首次运用马克思主义观点探讨社会主义教育原理且有较大影响的教育学家是（）。

A.苏霍姆林斯基

B.杨贤江

C.凯洛夫

D.赞可夫【答案】CCU5O3Y9J10X9U9P8HP9Y4B4B3T3D9S1ZW7T1W1I3Y10W10J2145、小学生品德发展的关键年龄是（）。

A.6岁

B.7岁

C.8岁

D.9岁【答案】DCP2W4F10M3E2L10K8HW9F8Z7H4T3O10L6ZE8U5O4R8Y7Y10N10146、儿童多动综合症的高峰发病年龄为（）。

A.3~5岁

B.5~7岁

C.8~10岁

D.十一二岁【答案】CCE5X4R7M7Z9W6U5HJ10J9F1B1M8U6Q10ZH4O1M5D4D10O7Q9147、最早把课程用作教育科学的专门术语的教育家是()。

A.赫尔巴特

B.斯宾塞

C.泰勒

D.博比特【答案】BCQ1G4E8L4X8K5Y6HT2B8K5F4W1I4T5ZM5Q2E5B7G9G5S5148、学校进行素质教育的基本途径是()。

A.兴趣小组

B.教学

C.课外活动

D.社会实践【答案】BCJ2E7Q5O4M5N3X1HH9N4P5G1O7S5P10ZI5R2Q1O10X3L1J6149、内化指在思想上与他人的思想观点一致，将自己所认同的思想和自己原有的观点、信念融为一体，构成一个完整的（）。

A.认知结构

B.价值体系

C.观念系统

D.策略框架【答案】BCH7L3N5O1E10N3T1HI1W6Y5Q10Z8X9A9ZZ10P1T9J4X1P2N5150、劳动合同的分类不包括

A.终身合同

B.固定期限合同

C.无确定终止时间的合同

D.无固定期限合同

E.完成一定工作任务为期限的合同【答案】ACX7X9D8K5D8X1F6HQ6I5N2Y5T1M2W8ZE10R7O6E8K8C7S2151、教学在学校整个教育系统中位于()

A.基础地位

B.中心地位

C.主要地位

D.重要地位【答案】BCJ5X5C6C4L10V3A1HI3X6K5M8N9I9S3ZO5W5H8C4W2D9F1152、在学校教育中，德育的基本途径是（）。

A.课外活动

B.班主任工作

C.思想品德与其他学科教学

D.少先队活动【答案】CCM5R8D4O1G4U7I5HK10J3V4K9R7S10V4ZG7Y9Q5F5C3Z7U8153、幼儿期儿童的主导活动是()。（2009-05）

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习【答案】CCW1M5R1S3B3M5Q3HN6Y10W3L5G9W3Y4ZL9I9M3P5B1U10H7154、健康风险的表示方法不包括

A.死亡率

B.发病率

C.患病率

D.危险度

E.健康年龄【答案】CCF8X9W4A8L2B10N2HY2I9B9E5M4U2E8ZU2P6Y8W10C6B4U8155、教学工作的中心环节是（）。

A.备课

B.上课

C.作业检查

D.成绩评定【答案】BCF5M1F8T6G2C5J8HE2K8T10O2K3J9O7ZW7Q1U8C9B10O5N1156、在德育内容中，关键是()。

A.政治教育

B.心理健康教育

C.道德教育

D.思想教育【答案】CCJ8C2U6T8B6X4Q10HY10N5U4P6I6O10D2ZZ1M10E7Z4B1R3X5157、在哪个阶段，学生的伦理道德开始形成但又具有两极分化的特点（）

A.学前阶段

B.小学阶段

C.初中阶段

D.高中阶段【答案】CCI9D3G2I6D4E4F6HL10J4C8N4V4A5Q5ZL10W6M1A6X3V7H5158、提出问题解决的五步模式，被人们看作一种经典的解决问题过程的标志的人物是（）。

A.杜威

B.纽厄尔

C.华莱尔

D.巴甫洛夫【答案】ACF9O3X8D2R9P3T2HQ2C10F10G10L1Z3I10ZN6F5E9L5X6W2U8159、反映测验结果的可靠程度的指标是（）。

A.效度

B.难度

C.信度

D.区分度【答案】CCW2L8W9V5E4L2Y2HD3R9R5V9I2Y3B10ZC7G8G8Y9T9L4D10160、从整体发展来看，小学生品德发展的关键年龄大致在()。

A.8岁左右

B.9岁左右

C.10岁左右

D.11岁左右【答案】BCN4D4I5C9T4Q5X4HI3R2C1J3X8K8C7ZI10O4C9W4Y8H4K9161、古代埃及设置最多的学校是()。

A.宫廷学校

B.僧院学校

C.文士学校

D.职官学校【答案】CCJ8N7C10W10Z10G7O7HB7Q1Q1Z9E8K9V7ZX7S5Y9K9S9L5Z6162、马卡连柯说，“要尽量多地要求一个人，同时也要尽可能多地尊重一个人”。这句话说明了德育的（)≈

A.教育与自我教育的原则

B.渗透和熏陶的原则

C.尊重与严格要求的原则

D.—致性与连贯性的原则【答案】CCL2B7U8C7Z8Q1X8HB4S5M5J2U9E2V10ZE7S3L10O9Z2J8M1163、美国教育家柏克赫斯特提出的教学组织形式是()。

A.复式教育

B.分组教学

C.个别教学

D.道尔顿制【答案】DCH1W9J8P6H4T6N9HW3J5B10V1B5I9S4ZW7J1J7F8P8M9T7164、下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是()。

A.与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性

B.专家教师有丰富的教学策略

C.专家往往较注意课堂的细节

D.专家型教师有完善的维持学生注意的方法【答案】CCG1J10R6O7J2I8G4HV10W9Z6Z7T5K3N8ZX8Q8E6C2X10I10Z1165、人借助于骨骼、肌肉实现的，通过学习而形成的符合法则的操作活动方式，称为()。

A.心智技能

B.表演技能

C.写作技能

D.操作技能【答案】DCU2H1A5F1Q3W9U3HH4D8P9I6Z2G3Y2ZJ4H8O1J9R8W7N5166、对因健康原因导致的损失给付保险金的保险是

A.疾病保险

B.健康保险

C.商业健康保险

D.社会医疗保险

E.失能收入保险【答案】BCE10Y1W2C3M9H7I4HP10H3U8V4A5H1R3ZX5S9P7B9D8O1R8167、学校教育教学活动的组织者和管理者是（）。

A.后勤职工

B.行政干部

C.学生

D.教师【答案】DCW8M7G3R1K8J9V1HC2X7M7I8E6N10G9ZR7C9J2P2Q3P1U5168、把教育作为经济建设的战略重点始自于党的（）。

A.十二大

B.十三大

C.十四大

D.十五大【答案】ACT9Z2J1W8N1Z9B9HY8E10G8U9Q9F5D3ZB6H9U9N1J1A8V3169、属于第二级预防的是

A.乳腺癌的筛检

B.食品卫生法制定、食物中毒、病人抢救

C.儿童卡介苗的接种

D.通过国际检疫防止埃伯拉病毒的传入

E.残疾患者的康复护理指导【答案】ACS9C8Z2G2A2S5A1HS9I5Y9Z3H3K7V3ZP3E3B6L1F3G7U2170、二战前世界各国普遍推行的教育制度是()。

A.单轨制

B.双轨制

C.分支型学制

D.交叉型学制【答案】BCC6H8Y1K10A10H8X2HZ1K4P10O10E8G6U5ZH1E8R10F6E1L10U10171、下列关于小学教育目的的作用的表述中，不正确的是()。

A.小学教育目的具有导向作用

B.小学教育目的具有分类作用

C.具有评价作用

D.具有激励作用【答案】BCL8B1C9E4R3L1J1HM4D8V10T6T2Y3F7ZO8A8P8Y2V6L1G6172、备课时，教师为了深入掌握教材，--般要经过的阶段是()。

A.懂、透、化

B.懂、思、化

C.看、思、透

D.学、思、化【答案】ACB7D10E10I4N10F9C5HR4P8A7B8G1L4M7ZW1E6J2N8T9W1S3173、基于某种特定标准来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度的评价是（）。

A.形成性评价

B.总结性评价

C.常模参照评价

D.标准参照评价【答案】DCI1E3B3S9V2W7Y9HS10O5W8U1T5E8U1ZY1X2X8J9V4V1E1174、()的水下打靶实验说明了原理、概括化的经验在迁移中的作用。他的经验类化说认为，概括化的原理和经验是迁移得以产生的关键。

A.贾德

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.苛勒【答案】ACX4H5W1L9Z3H8Y6HO10G7U4O3I8P2N10ZJ5C1I4S8A10U2G7175、目的是对课程、教学方法以及学生培养方案作出决策的活动是（）。

A.教学计划

B.教学过程

C.教学评价

D.教学设计【答案】CCS3Q1G6F7S1D5T2HF1O1N10L2E4Q1Z1ZW5W6V9D2S1X8F3176、以下心理学家及其理论匹配不正确的一项是()。

A.奥苏伯尔一认知发现说

B.苛勒一完形-顿悟说

C.托尔曼一认知目的说

D.加涅一信息加工理论【答案】ACR4O9Z3J9V5F8D10HX10L7G10G9Q3H9S6ZR9U8V9L3B10D3W8177、我国最早的学校教育形态出现于()。

A.夏朝

B.商朝

C.西周

D.春秋【答案】ACO1C5K8A8X10S10I2HN8R7V10S1V5Z7J8ZI3S1I2O6Z8N3U4178、现行社会保险不包括的保障内容有（）

A.失业保险

B.医疗保险

C.护理保险

D.工伤保险

E.养老保险【答案】CCA7L7C9T9X10J10O4HB1J3N4W7Y2G6W9ZU5Q2Z3N1A4X7X2179、进行德育时要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展的德育原则()。

A.导向性原则

B.疏导原则

C.因材施教原则

D.教育的一致性与连贯性原则【答案】ACM5A7Q8G2O5D7J4HR7N8N8C6R6Y5J1ZC9U1A1H8H2U3K2180、国内最早提出“教育形成交往起源说”的人是（ ）。

A.王策三

B.李秉德

C.叶澜

D.桑新民【答案】CCE3P8D3C6L2E1M8HK4T3J1O5K9S10C5ZA6U6B9E9M3I1K4181、在一份书面学习材料中，记忆效果最好的位置往往是()。

A.开始和结尾部分

B.中间部分

C.不一定

D.都一样【答案】ACF8A7H8Q2X1R10A6HN5E6D1T3F2T5C6ZZ9U7F4O10P1V9X9182、如果两种学习活动含有共同成分，就会有迁移现象发生，此观点属于()。

A.形式训练说

B.关系转换说

C.经验泛化说

D.相同要素说【答案】DCX9N5C6O9V8A7F7HD1R6A6P10X7V3W8ZH1V5S5C5T10R4K10183、一般来说。我国学校招生与始业的时间安排在().

A.春季

B.夏季

C.秋季

D.冬季【答案】CCR3P8P2L4K1A8V4HJ10H8P8H7G9A9W10ZP4P3X2R9M6E9M6184、课程计划的中心是()。

A.课程目标

B.开设那些学科

C.课时分配

D.教育目的【答案】BCX10D6A5J2G1K5U10HH10A3T5W6B10S4V9ZS2G3S5G7A9X6W8185、人口的阶级构成对教育的影响最主要体现在（）上。

A.受教育程度的高低

B.受教育权的分配

C.科学文化素质

D.职业素质【答案】BCQ10H1D1T3W3M3O4HV2K6G9X6K9O7M1ZK1C3S10J5H8T10V9186、学校德育中的核心部分是()

A.德行的教育

B.思想的教育

C.政治的教育

D.心理健康的教育【答案】CCB7W1K7M6D6M10P3HH1I8H1E3A3A2V10ZA5Y5L8S3Y3H3E3187、小学生的自学能力是一种（）。

A.阅读能力

B.理解能力

C.分析能力

D.综合能力【答案】DCF9E3G4Z8Q9L2W4HF1W8N5V2Z9U10S10ZY8E6Q5S5O3E3Q6188、现代教育与传统教育的根本区别是()

A.培养各项基本能力

B.重视创新能力的培养

C.培养实践能力

D.实现全面发展【答案】BCT9W4B4K6P6X4K6HH2X7M3M3C3F5M5ZC6Z5L2F6I5X6R1189、奠定班级理论基础的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特【答案】BCB6V7X5Y6U4K4Z2HR1E9I2I7B1P4A7ZM8G7P7X9E9N1F4190、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。

A.20世纪50年代以后

B.20世纪60年代以后

C.20世纪70年代以后

D.20世纪80年代以后【答案】BCJ3F9Q6N5B5P1O8HF2B3Y6I9S3Q7I7ZN4F10B10O10M4W4Q9191、幼儿期儿童的主导活动是()。（2009-05）

A.饮食

B.睡眠

C.游戏

D.学习【答案】CCS2F4F8C7Q2Q3O6HC4Y3H2Z2X2H7P4ZH2J1V2E3F9I8D6192、杨贤江于1930年出版的教育学著作是（）。

A.《新编教育学》

B.《教育学》

C.《新教育大纲》

D.《实用教育学》【答案】CCD10K10P1H2L4G7J3HO1M5K6H4R3F7I6ZX3H1G5E7G5R5O5193、奠定班级理论基础的代表人物是()。

A.埃拉斯莫斯

B.夸美纽斯

C.杜威

D.赫尔巴特【答案】BCU1V7E8O7E1C6W1HS4J7F10H9K4M4I7ZJ7N6D2R6Z5O10C9194、儿童能以命题形式思维，则其认知发展已达到（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段【答案】DCM3S8W8U7M9M4T10HM2N7Z8M10G5O2F2ZR9B1K6V5E1E6X9195、我国尝试编写具有中国特色的马克思主义教育学始于（）。

A.20世纪50年代以后

B.20世纪60年代以后

C.20世纪70年代以后

D.20世纪80年代以后【答案】BCZ2B7N8J2A9U1G7HE5Y10A10I5W6J3O6ZY3V9D2E9N6F7A10196、我国最早出现“教育”一词的古籍是（）。

A.《论语》

B.《大学》

C.《学记》

D.《孟子?尽心上》【答案】DCW2F2J2T9S10T8M1HD2T7Q3R5D5I1A6ZT8V6C3I7K1O1H1197、义务教育的实施，使小学教育具有了（）的特征。

A.广泛性

B.普遍性

C.强制性

D.全民性【答案】CCQ3U6X2I1T9Q1W3HW10F4P3D5L5J3Y4ZE3C7G1O9F9Q3K1198、属于问题解决的过程是()。

A.吃饭穿衣

B.猜谜语

C.漫无目的地幻想

D.回忆手机号码【答案】BCY4Y2A6H9G10I3H3HV1A5T4L3B3I7B2ZM5F8Q7M1M8W10F9199、计算体重指数时，需要以下哪些数据《》（）《》（）

A.性别

B.年龄

C.身高

D.体重

E.籍贯【答案】CCQ2V2G3C3M5X5L4HI2Q9V1W10N7S1I1ZW6Z8Q4I7I5X9Q1200、当学生违反校规校纪时，我们会给他一个处分，经过一段时间教育，发现该生表现越来越好，为了巩固其良好行为，才撤销了处分，这种做法在心理学上叫()。

A.消退

B.负强化

C.惩罚

D.抑制【答案】CCD8X6S2P6E1V1E6HP10S1O10I6A4F5C1ZR2S1Q9S7T5W7E2二,多选题(共100题，每题2分，选项中，至少两个符合题意)

201、关予稳性课程．下列说法正确的有（）

A.隐形课程具有潜在性、内隐性和持久性

B.隐世课程往往是通过学生无意识的心理反应来影响学生的

C.隐性课程可以以教材的形式明确呈现

D.隐性课程从本质上是无法进行研究的

E.隐性课程往往是学生无意识获得的菲学术性经验【答案】ABCN3V8O4A7J8B6F6F5F9A8Y3V1E7L2O10HQ8J8D4U6K7U9Z8K5A10W5H4K3Y1R5F6ZT4V8K3E1C4S4W6E8V5C7J4A10V4P3E6202、教学过程的结构包括（ ）。

A.引起学习动机

B.引导学生领会知识

C.巩固知识

D.引导和组织学生运用知识

E.检查知识【答案】ABCDCH2Q7W4L4V2I6P4S9M5E7X2H2U10R5E1HF7Q1X7B3N1Y6W8E4U4E5T1Y1T1I2N3ZI9I4Y7Z7B5X1E6K7Y7E9T6Y4V4J8B9203、下面关于班级管理的说法正确的是（）

A.班级管理的根本目的是实现教育目标，使学生得到充分的、全面的发展

B.班级管理的主要对象是学生，班级管理主要是对学生的管理

C.班级管理是一种组织活动过程

D.班级管理体现了教师与学生之间的双向活动，是一种互动的关系

E.班级管理的对象是班级中的各种管理资源，包括人、财、物、时间、空间、信息【答案】ABCDCL2Y9W7A5Z3G6J4F1X5Z9E2F7O4Y3O9HQ9Q4L10G4Q1U2H8S9Z9H4H10F2Y10I6L6ZF2K5B2Q4O1W5J4N9E3Y5O9Y8C3V2V2204、自编测验的常见错误是（）。

A.教师过于相信自己的主观判断而忽视测验的信度和效度指标

B.教师对测验准备不够充分

C.测验太简单，题量小

D.教师不关心学生知识水平而使题过复杂或过简单

E.教师对测验的项目分类比例不一致【答案】ABCCF1H10F2Z7X9A2L7V6O7O8L2B9Q3Y4G7HY7J2D6L10Z9K1V2Q4M4P1U9L4Z1N7Y6ZR6B10I8E5Q2G8O3S6J10V5H4F3I10A4U1205、下列属于道德情感的有（）。

A.义务感

B.责任感

C.事业感

D.自尊感

E.集体主义【答案】ABCDCC1L1S2Q3N4U7U6Z7L1L3E6D1J10Q7O3HW4N10S1Y6F8C9C7V5H1J2P3N9M5W10P2ZO5R2O1R3F4J7J9R10D7V1O3G6I9X8U9206、我国的教育结构确定了以下哪几种类型?（）

A.基础教育

B.中等教育

C.高等教育

D.职业教育

E.成人教育【答案】ACDCE4V1W7L4S9H9W3F8S2J10T8R2A2T3D8HX1W1B10P7E7W2Z8J5C9O5V1H9N2B5D6ZQ10J6I1F6J5U6K4J10T3P4J10O8Y4Z10P8207、创造性与智力的关系并非简单的线性关系，下列说法中正确的有()。

A.低智商不可能具有创造性

B.高智商可能有高创造性

C.高智商一定有高创造性

D.低创造者的智商水平可能高【答案】ABDCB2H8N6T2M7Q6Q9E2C1U6E8W5Z1K4M6HB9Q5D4Z7H9S1G1L7E4V2C3T1X9G8D6ZN1X1V6R3F2J2H2W8V2E8K5I3L8D5Z8208、自述法的具体形式有（）。

A.日记

B.周记

C.作文

D.自传

E.内心独自【答案】ABCDCW4S3D5L3B7C6B5R5L7Y5V7W4N5G5I2HN3G9K4T4A1K8Q3C4P6X3F10C3R6I10E5ZH10X6F3G7A2N7G5U3W5S10R2A10E1R3K4209、教育目的的功能有（）。

A.导向功能

B.强制功能

C.调控功能

D.示范功能

E.评价功能【答案】ACCT5M8W2K3A7V6B8T4T2O6N3B4E10L2T7HF8Z9Q4A4U6Z4L2Z4T10J4N7Z4T3Z5A8ZB3Z9F2Q2O9V9C2W2Q8J4I8W3J7S4K2210、针对儿童厌学症可以采用哪些方法予以矫正?（）

A.教育治疗

B.家庭治疗

C.心理治疗

D.社会治疗【答案】ABDCS4K1J9Y9W1I6F10C6K7Z4Y8G5A8J8U8HL10O8T1B10L7A6D7P6E2P10T8R9Y4A6H1ZR10A7S6H6K3T5J8X9W10P2M9R4T7H4B4211、“环境决定论”完全否定了（）。

A.遗传的作用

B.教育的价值

C.家庭的影响

D.文化的功能

E.人的能动性【答案】ACJ5D5X4L9N3D2P7P1T8P8P1H8M9D5Z2HS5Z6U10C9L1R6C3T9Z2S3C4A4H6V5M7ZI5X1V1C2O8M8F7O3L9B1D9A4G3K5C4212、学校教育与家庭教育相互配合的方法有（）。

A.互访

B.民主评议

C.家长会

D.家长委员会

E.校外指导【答案】ACDCT1I10B6I8H7I2E6M3J2E7X1E5F1P9G10HJ3T6E8L2I2X10Q6Y8J3W3Q8V1O7U9Z8ZP4D9G7P8D2X3X8U10O5A2J10H3W5U4R9213、在教育环境下，学生学习的特殊性表现为()。

A.学生以学习为主要任务

B.学生的学习是完全个性化的学习

C.学生的学习是规范化学习

D.学生在教师指导下学习【答案】ACDCE6C2V4T8K8U6C9G2P5B4V5G2V8I9Y3HQ5V8Z5U2W2K6X9N8I10T6X1U10P3S5G9ZS2W9E6P8F3G1J3T9G5Y6Q1S4D7P5S7214、学校教育内容的具体表现形式是（ ）。

A.课程计划

B.校舍安排

C.课程标准

D.教科书

E.教学指导书【答案】ACDCQ9X9J3Q5I5T10V5C9H9J1M8S4H10V3M3HO5B9R4E6Z2W6B5O3L4W4H6Z9X9