辽宁省铁岭市中考数学试卷含解析

辽宁省铁岭市中考数学试卷含解析版辽宁省铁岭市中考数学试卷含解析版24/24辽宁省铁岭市中考数学试卷含解析版2017年辽宁省铁岭市中考数学试卷一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1．（3分）5的相反数是（）A．5B．﹣5C．D．﹣A．×108B．×108C．×109D．×1073．（3分）以下几何体中，主视图为三角形的是（）A．B．C．D．4．（3分）如图，在同一平面内，直线l1∥l2，将含有60°角的三角尺ABC的直角极点C放在直线l1上，另一个极点A恰好落在直线l2上，若∠2=40°，则∠1的度数是（）A．20°B．30°C．40°D．50°5．（3分）在某市举办的垂钓比赛上，5名垂钓爱好者参加了比赛，比赛结束后，统计了他们各自的垂钓条数，成绩以下：4，5，10，6，10．则这组数据的中位数是（）A．5B．6C．7D．106．（3分）以下事件中，不可以能事件是（）A．扔掷一枚骰子，出现4点向上B．五边形的内角和为540°C．实数的绝对值小于0D．明天会下雨7．（3分）关于x的一元二次方程4x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根，那么m的值是（）A．B．C．﹣D．﹣8．（3分）某校管乐队购进一批小号和长笛，小号的单价比长笛的单价多100元，用6000元购买小号的数量与用5000元购买长笛的数量恰好相同，设小号的单价为x元，则以下方程正确的选项是（）A．=B．=C．=D．=9．（3分）如图，在△ABC中，AB=5，AC=4，BC=3，分别以点A，点B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧订交于点M，N，作直线MN交AB于点O，连接CO，则CO的长是（）A．1.5B．2C．D．10．（3分）如图，在射线AB上按次取两点C，D，使AC=CD=1，以CD为边作矩形CDEF，DE=2，将射线AB绕点A沿逆时针方向旋转，旋转角记为α（其中0°＜α＜45°），旋转后记作射线AB′，射线AB′分别交矩形CDEF的边CF，DE于点G，H．若CG=x，EH=y，则以下函数图象中，能反响y与x之间关系的是（）A．B．C．D．二、填空题（本大题共8小题，每题3分，共24分）11．（3分）在函数y=中，自变量x的取值范围是．12．（3分）分解因式：x2y﹣6xy+9y=．13．（3分）从数﹣2，1，2，5，8中任取一个数记作k，则正比率函数y=kx的图象经过第二、四象限的概率是．14．（3分）学校准备从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学代表学校参加市里举办的“汉字听写”大赛，四名同学平时成绩的平均数（单位：分）及方差s2以下表所示：甲乙丙丁94989896s211若是要选出一个成绩好且状态牢固的同学参赛，那么应入选择的同学是．15．（3分）如图，菱形ABCD的面积为6，边AD在x轴上，边BC的中点E在y轴上，反比率函数y=的图象经过极点B，则k的值为．16．（3分）在?ABCD中，∠DAB的均分线交直线CD于点E，且DE=5，CE=3，则?ABCD的周．17（．3分）如，在心角135°的扇形OAB中，半径OA=2cm，点C，D的三等分点，接OC，OD，AC，CD，BD，中阴影部分的面cm2．．（分）如，△ABC的面．点，P，P，⋯，P﹣1是BC的n均分183SP123n点（n≥3，且n整数），点M，N分在AB，AC上，且==，接MP1，MP2，MP3，⋯，MPn﹣1，接NB，NP1，NP2，⋯，NPn﹣1，段MP1与NB订交于点D1，段MP2与NP1订交于点D2，段MP3与NP2订交于点D3，⋯，段MPn﹣1与NPn﹣2订交于点Dn﹣1，△ND1P1，△ND2P2，△ND3P3，⋯，△NDn﹣1Pn﹣1的面和是．（用含有S与n的式子表示）三、解答（本大共2小，共22分）．（分）先化，再求：（1）÷，其中x=﹣1191020．（12分）某校九年睁开征文活，征文主只能从“国”“敬”“信”“友善”四个主中一个，九年每名学生按要求都上交了一份征文，学校了解各种征文主的学生人数，随机抽取了部分征文行了，依照果制成以下两幅不完满的．1）求本次共抽取了多少名学生的征文；2）将上面的条形和扇形充完满；3）若是校九年共有1200名学生，估以“友善”主的九年学生有多少名；4）本次抽取的3份以“信”主的征文分是小、小玉和大力的，若从中随机取2份以“信”主的征文行交流，用画状法或列表法求小和小玉同学的征文同被中的概率．四、解答（本大共

2小，共

24分）21．（12分）某大型快公司使用机器人行包裹分，若甲机器人工作2h，乙机器人工作4h，一共可以分700件包裹；若甲机器人工作3h，乙机器人工作2h，一共可以分650件包裹．1）求甲、乙两机器人每小各分多少件包裹；2）“双十一”期，快公司的量猛增，要甲、乙两机器人每天赋包裹的数量不低于2250件，它每天最少要一起工作多少小？22．（12分）如，某市文化期，在景湖中央搭建了一个舞台C，在岸搭建了三个看台A，B，D，其中A，C，D三点在同一条直上，看台A，B到舞台C的距离相等，得∠A=30°，∠D=45°，AB=60m，小明、小分在B，D看台看演出，分求出小明、小与舞台C的距离．（果保留根号）五、解答题（本大题共1小题，共12分）23．（12分）如图，AB是半圆O的直径，点C是半圆上一点，连接OC，BC，以点C为极点，CB为边作∠BCF=∠BOC，延长AB交CF于点D．1）求证：直线CF是半圆O的切线；2）若BD=5，CD=5，求的长．六、解答题（本大题共1小题，共12分）24．（12分）铁岭“荷花节”举办了为期15天的“荷花美食”厨艺秀．小张购进一批食材制作特色美食，每盒售价为50元，由于食材需要冷藏保留，以致成本每天增加，第x天（1≤x≤15且x为整数）时每盒成本为p元，已知p与x之间满足一次函数关系；第3节气，每盒成本为21元；第7节气，每盒成本为25元，每天的销售量为y盒，y与x之间的关系以下表所示：第16x≤＜天xx≤615每1x天0+的6销售量y/盒1）求p与x的函数关系式；2）若每天的销售利润为w元，求w与x的函数关系式，并求出第几天时当天的销售利润最大，最大销售利润是多少元？（3）在“荷花美食”厨艺秀时期，共有多少天小张每天的销售利润不低于325元？请直接写出结果．七、解答题（本大题共1小题，共12分）25．（12分）如图，△ABC中，∠BAC为钝角，∠B=45°，点P是边BC延长线上一点，以点C为极点，CP为边，在射线BP下方作∠PCF=∠B．（1）在射线CF上取点E，连接AE交线段BC于点D．①如图1，若AD=DE，请直接写出线段AB与CE的数量关系和地址关系；②如图2，若AD=DE，判断线段AB与CE的数量关系和地址关系，并说明原由；2）如图3，反向延长射线CF，交射线BA于点C′，将∠PCF沿CC′方向平移，使极点C落在点C′处，记平移后的∠PCF为∠P′C′，F将′∠P′C′绕F点′C′顺时针旋转角α（0°＜α＜45°），C′交F′线段BC于点M，C′P交′射线BP于点N，请直接写出线段BM，MN与CN之间的数量关系．八、解答题（本大题共1小题，共14分）26．（14分）如图，抛物线y=﹣x2+bx+c与x轴的两个交点分别为A（3，0），D（﹣1，0），与y轴交于点C，点B在y轴正半轴上，且OB=OD．1）求抛物线的解析式；2）如图1，抛物线的极点为点E，对称轴交x轴于点M，连接BE，AB，请在抛物线的对称轴上找一点Q，使∠QBA=∠BEM，求出点Q的坐标；3）如图2，过点C作CF∥x轴，交抛物线于点F，连接BF，点G是x轴上一点，在抛物线上可否存在点N，使以点B，F，G，N为极点的四边形是平行四边形？若存在，请直接写出点N的坐标；若不存在，请说明原由．2017年辽宁省铁岭市中考数学试卷参照答案与试题解析一、选择题（本大题共10小题，每题3分，共30分）1．（3分）（2017?铁岭）5的相反数是（）A．5B．﹣5C．D．﹣【考点】14：相反数．【解析】依照相反数的定义求解即可．【解答】解：5的相反数是﹣5，应选：B．【谈论】此题观察了相反数，在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数．A．×108B．×108C．×109D．×107【考点】1I：科学记数法—表示较大的数．【解析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数．确定n的值时，要看把原数变成a时，小数点搬动了多少位，n的绝对值与小数点搬动的位数相同．当原数绝对值＞1时，n是正数；当原数的绝对值＜1时，n是负数．【解答】×108，应选

A．【谈论】此题观察科学记数法的表示方法．科学记数法的表示形式为a×10n的形式，其中1≤|a|＜10，n为整数，表示时要点要正确确定a的值以及n的值．3．（3分）（2017?铁岭）以下几何体中，主视图为三角形的是（）A．B．C．D．【考点】U1：简单几何体的三视图．【解析】分别找出从图形的正面看所获取的图形即可．【解答】解：A、主视图是矩形，故此选项错误；B、主视图是矩形，故此选项错误；C、主视图是三角形，故此选项正确；D、主视图是正方形，故此选项错误；应选：C．【谈论】此题主要观察了简单几何体的三视图，要点是掌握主视图是从几何体的正面看所获取的图形．4．（3分）（2017?铁岭）如图，在同一平面内，直线l1∥l2，将含有60°角的三角尺ABC的直角极点C放在直线l1上，另一个极点A恰好落在直线l2上，若∠2=40°，则∠1的度数是（）A．20°B．30°C．40°D．50°【考点】JA：平行线的性质．【解析】依照平行线的性质获取∠1+30°+∠2+90°=180°，再把∠2=40°代入可求∠的度数．【解答】解：∵l1∥l2，∴∠1+30°+∠2+90°=180°，∵∠2=40°，∴∠1+30°+40°+90°=180°，解得∠1=20°．应选：A．【谈论】此题观察的是平行线的性质，用到的知识点为：两直线平行，同旁内角互补是解答此题的要点．5．（3分）（2017?铁岭）在某市举办的垂钓比赛上，5名垂钓爱好者参加了比赛，比赛结束后，统计了他们各自的垂钓条数，成绩以下：4，5，10，6，10．则这组数据的中位数是（）A．5B．6C．7D．10【考点】W4：中位数．【解析】依照中位数的定义先把这组数据从小到大重新排列，找出最中间的数即可．【解答】解：把这数从小到大排列为：4，5，6，10，10，最中间的数是6，则这组数据的中位数是6；应选B．【谈论】此题观察了中位数的意义，中位数是将一组数据从小到大（或从大到小）重新排列后，最中间的那个数（最中间两个数的平均数），叫做这组数据的中位数，若是中位数的看法掌握得不好，不把数据按要求重新排列，就会错误地将这组数据最中间的那个数看作中位数．6．（3分）（2017?铁岭）以下事件中，不可以能事件是（）A．扔掷一枚骰子，出现4点向上B．五边形的内角和为540°C．实数的绝对值小于0D．明天会下雨【考点】X1：随机事件．【解析】依照不可以能事件的看法求解即可．【解答】解：A、扔掷一枚骰子，出现4点向上是随机事件，故A错误；B、五边形的内角和为540°是必然事件，故B错误；C、实数的绝对值小于0是不可以能事件，故C正确；D、明天会下雨是实质事件，故D错误．应选C．【谈论】此题主要观察的是不可以能事件的定义，熟练掌握相关看法是解题的要点．7．（3分）（2017?铁岭）关于x的一元二次方程4x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根，那么m的值是（）A．

B．

C．﹣

D．﹣【考点】

AA：根的鉴识式．【解析】由方程有两个相等的实数根，即可得出关于即可得出m的值．

m的一元一次方程，解之【解答】解：∵关于

x的一元二次方程

4x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根，∴△=（﹣3）2﹣4×4m=9﹣16m=0，解得：m=

．应选

B．【谈论】此题观察了根的鉴识式，牢记“当△=0时，方程有两个相等的实数根”是解题的要点．8．（3分）（2017?铁岭）某校管乐队购进一批小号和长笛，小号的单价比长笛的单价多100元，用6000元购买小号的数量与用设小号的单价为x元，则以下方程正确的选项是（

5000元购买长笛的数量恰好相同，）A．=B．=C．=D．=【考点】B6：由实责问题抽象出分式方程．【解析】设小号的单价为x元，则长笛的单价为（x﹣100）元，依照6000元购买小号的数量与用5000元购买长笛的数量恰好相同，列方程即可．【解答】解：设小号的单价为x元，则长笛的单价为（x﹣100）元，由题意得：=．应选：A．【谈论】此题观察了由实责问题抽象出分式方程，解答此题的要点是读懂题意，设出未知数，找出合适的等量关系，列方程．9．（3分）（2017?铁岭）如图，在△ABC中，AB=5，AC=4，BC=3，分别以点A，点B为圆心，大于AB的长为半径画弧，两弧订交于点，，作直线MN交ABMN于点O，连接CO，则CO的长是（）A．1.5B．2C．D．【考点】N2：作图—基本作图；KG：线段垂直均分线的性质；KP：直角三角形斜边上的中线；KS：勾股定理的逆定理．【解析】先利用勾股定理的逆定理证明△ABC为直角三角形，∠ACB=90°，再由作法得MN垂直均分AB，尔后依照直角三角形斜边上的中线性质求解．【解答】解：∵AB=5，AC=4，BC=3，222，∴AC+BC=AB∴△ABC为直角三角形，∠ACB=90°，由作法得MN垂直均分AB，AO=OB，．应选D．【谈论】此题观察了作图﹣基本作图：熟练掌握基本作图（作一条线段等于已知线段；作一个角等于已知角；作已知线段的垂直均分线；作已知角的角均分线；过一点作已知直线的垂线）．10．（3分）（2017?铁岭）如图，在射线AB上按次取两点C，D，使AC=CD=1，以CD为边作矩形CDEF，DE=2，将射线AB绕点A沿逆时针方向旋转，旋转角记为α（其中0°＜α＜45°），旋转后记作射线AB′，射线AB′分别交矩形CDEF的边CF，DE于点G，H．若CG=x，EH=y，则以下函数图象中，能反响y与x之间关系的是（）A．B．C．D．【考点】E7：动点问题的函数图象．【解析】依照矩形的性质获取CF∥DE，依照相似三角形的性质即可获取结论．【解答】解：∵四边形CDEF是矩形，CF∥DE，∴△ACG∽△ADH，∴，AC=CD=1，∴AD=2，=，DH=2x，∵DE=2，y=2﹣2x，0°＜α＜45°，∴0＜x＜1，应选D．【谈论】此题观察了动点问题的还是图象，矩形的性质，相似三角形的判断和性质，正确的理解题意是解题的要点．二、填空题（本大题共8小题，每题3分，共24分）11．（3分）（2017?铁岭）在函数

y=

中，自变量x的取值范围是

x≥4

．【考点】

E4：函数自变量的取值范围；

72：二次根式有意义的条件．【解析】依照二次根式的性质，被开方数大于等于

0，列不等式求解．【解答】解：依照题意得：

x﹣4≥0，解得

x≥4，则自变量

x的取值范围是

x≥4．【谈论】此题观察的知识点为：二次根式的被开方数是非负数．12．（3分）（2017?铁岭）分解因式：x2y﹣6xy+9y=y（x﹣3）2．【考点】55：提公因式法与公式法的综合运用．【解析】原式提取y，再利用完满平方公式分解即可．【解答】解：原式=y（x2﹣6x+9）=y（x﹣3）2，故答案为：y（x﹣3）2【谈论】此题观察了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解此题的要点．13．（3分）（2017?铁岭）从数﹣2，1，2，5，8中任取一个数记作k，则正比率函数y=kx的图象经过第二、四象限的概率是．【考点】X4：概率公式；F7：一次函数图象与系数的关系．【解析】从数﹣2，1，2，5，8中任取一个数记作k，有5种状况，其中使正比率函数y=kx的图象经过第二、四象限的k值只有1种，依照概率公式求解即可．【解答】解：∵从数﹣2，1，2，5，8中任取一个数记作k，有5种状况，其中使正比率函数y=kx的图象经过第二、四象限的k值只有1种，即k=﹣2，∴满足条件的概率为．故答案为．【谈论】此题观察了概率公式，用到的知识点为：概率=所讨状况数与总状况数之比．也观察了正比率函数的性质．14．（3分）（2017?铁岭）学校准备从甲、乙、丙、丁四名同学中选择一名同学代表学校参加市里举办的“汉字听写”大赛，四名同学平时成绩的平均数（单位：分）及方差s2以下表所示：甲乙丙丁99994886s11112..28若是要选出一个成绩好且状态牢固的同学参赛，那么应入选择的同学是丙．【考点】W7：方差；W1：算术平均数．【解析】先比较平均数获取乙同学和丙同学成绩较好，尔后比较方差获取丙同学的状态牢固，于是可决定选丙同学去参赛．【解答】解：∵乙、丙同学的平均数比甲、丁同学的平均数大，∴应从乙和丙同学中选，∵丙同学的方差比乙同学的小，∴丙同学的成绩较好且状态牢固，应选的是丙同学；故答案为：丙．【谈论】此题观察了方差：一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数，叫做这组数据的方差．方差是反响一组数据的颠簸大小的一个量．方差越大，则平均值的失散程度越大，牢固性也越小；反之，则它与其平均值的失散程度越小，牢固性越好．15．（3分）（2017?铁岭）如图，菱形ABCD的面积为6，边AD在x轴上，边BC的中点E在y轴上，反比率函数y=的图象经过极点B，则k的值为3．【考点】G5：反比率函数系数k的几何意义；L8：菱形的性质．【解析】在Rt△AEB中，由∠AEB=90°，AB=2BE，推出∠EAB=30°，设AE=a，则AB=2a，由题意2a×a=6，推出a2=，可得k=a2=3．【解答】解：在Rt△AEB中，∵∠AEB=90°，AB=2BE，∴∠EAB=30°，设AE=a，则AB=2a，由题意2a×a=6，a2=，k=a2=3，故答案为3．【谈论】此题观察反比率函数系数的几何意义、菱形的性质等知识，解题的要点是灵便运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．16（．3分）（2017?铁岭）在?ABCD中，∠DAB的均分线交直线CD于点E，且DE=5，CE=3，则?ABCD的周长为26．【考点】L5：平行四边形的性质．【解析】易证得△ADE是等腰三角形，所以可得AD=DE，再求出DC的长，既而求得答案．【解答】解：∵四边形ABCD是平行四边形，AD∥BC，AB=CD=DE+CE=8，∴∠BAE=∠DEA，∵AE均分∠BAD，∴∠BAE=∠EAD，∴∠DEA=∠EAD，DE=AD=5，?ABCD的周=2（AD+AB）=2×13=26，故答案：26．【点】本考了平行四形的性以及等腰三角形的判断．注意得△ADE是等腰三角形是关．17．（3分）（2017?岭）如，在心角135°的扇形OAB中，半径OA=2cm，点C，D的三均分点，接OC，OD，AC，CD，BD，中阴影部分的面（π3）cm2．【考点】MO：扇形面的算．【解析】易知△AOC≌△COD≌△DOB，如作DH⊥OB于H．求出DH，即可求出△DOB的面，再依照阴影部分面=扇形面三个三角形面，算即可．【解答】解：如作DH⊥OB于H．∵点C，D的三均分点，∠AOB=135°，∴∠AOC=∠COD=∠DOB=45°，∴△ODH是等腰直角三角形，△AOC≌△COD≌△DOB，OD=2，DH=OH=，S△ODB=?OB?DH=，S△AOC=S△COD=S△DOB=，S阴=3S△DOB=（π3）cm2，故答案（π3）cm2．【点】本考扇形的面、全等三角形的判断和性等知，解的关是学会增加常用助，构造直角三角形解决，属于中考常考型．18．（3分）（岭）如，△ABC的面．点P1，P2，P3，⋯，Pn﹣1是2017?SBC的n均分点（n≥3，且n整数），点M，N分在AB，AC上，且==，接MP1，MP2，MP3，⋯，MPn﹣1，接NB，NP1，NP2，⋯，NPn﹣1，段MP1与NB订交于点D1，段MP2与NP1订交于点D2，段MP3与NP2订交于点D3，⋯，段MPn﹣1与NPn﹣2订交于点Dn﹣1，△ND1P1，△ND2P2，△ND3P3，⋯，△NDn﹣1Pn﹣1的面和是?S．（用含有S与n的式子表示）【考点】K3：三角形的面．【解析】接MN，BN交MP1于O1，MP2交NP1于O2，MP3交NP2于O3．由==，推出MN∥BC，推出==，由点P1，P2，P3，⋯，Pn﹣1是BC的n均分点，推出MN=BP1=P1P2=P2P3，推出四形MNP1B，四形MNP2P1，四形MNP3P2都是平行四形，易知S△ABN，△BCN，△MNB，=?SS=?SS=?S推出===?S，依照S阴=S△NBCn?算即可；【解答】解：接MN，BN交MP1于O1，MP2交NP1于O2，MP3交NP2于O3．==，∴MN∥BC，==，∵点P1，P2，P3，⋯，Pn﹣1是BC的n均分点，MN=BP1=P1P2=P2P3，∴四形MNP1B，四形MNP2P1，四形MNP3P2都是平行四形，易知SABN，BCN，MNB，△△△∴===?S，∴S阴=S△NBCn?=?Sn??S=?S，故答案?S．【点】本考三角形的面，平行的判断和性、平行四形的判断和性等知，解的关是灵便运用所学知解决，属于中考．三、解答（本大共2小，共22分）19．（10分）（2017?岭）先化，再求：（1）÷，其中x=﹣12，y=（）．【考点】6D：分式的化简求值；6F：负整数指数幂．【解析】依照分式的减法和除法可以化简题目中的式子，尔后将x、y的值代入即可解答此题．【解答】解：（﹣1）÷===x+y，当

x=

﹣2，y=（）﹣1

=2时，原式=

﹣2+2=

．【谈论】此题观察分式的化简求值、负整数指数幂，解答此题的要点是明确分式化简求值的方法．20．（12分）（2017?铁岭）某校九年级睁开征文活动，征文主题只能从“爱国”“敬业”“诚信”“友善”四个主题中选择一个，九年级每名学生按要求都上交了一份征文，学校为认识选择各种征文主题的学生人数，随机抽取了部分征文进行了检查，依照检查结果绘制成以下两幅不完满的统计图．1）求本次检查共抽取了多少名学生的征文；2）将上面的条形统计图和扇形统计图补充完满；3）若是该校九年级共有1200名学生，请估计选择以“友善”为主题的九年级学生有多少名；4）本次抽取的3份以“诚信”为主题的征文分别是小义、小玉和大力的，若从中随机采用2份以“诚信”为主题的征文进行交流，请用画树状图法或列表法求小义和小玉同学的征文同时被选中的概率．【考点】X6：列表法与树状图法；V5：用样本估计整体；VB：扇形统计图；VC：条形统计图．【解析】（1）用“诚信”的人数除以所占的百分比求出总人数；2）用总人数减去“爱国”“敬业”“诚信”“的人数，求出“友善”的人数，从而补全统计图，分别求出百分比即可补全扇形图；3）用样本估计整体的思想解决问题即可；4）依照题意画出树状图，再依照概率公式进行计算即可；【解答】解：（1）本次检查共抽取的学生有3÷6%=50（名）．（2）选择“友善”的人数有

50﹣20﹣12﹣3=15（名），占

=30%，“爱国”占=40%，“敬业”占=24%．条形统计图和扇形统计图以下列图，（3）该校九年级共有1200名学生，请估计选择以“友善”为主题的九年级学生有1200×30%=360名．4）记小义、小玉和大力分别为A、B、C．树状图以下列图：共有6种状况，小义和小玉同学的征文同时被选中的有2种状况，小义和小玉同学的征文同时被选中的概率=．【谈论】此题观察读频数分布直方图的能力和利用统计图获守信息的能力以及求随机事件的概率；利用统计图获守信息时，必定认真观察、解析、研究统计图，才能作出正确的判断和解决问题．四、解答题（本大题共2小题，共24分）21．（12分）（2017?铁岭）某大型快递公司使用机器人进行包裹分拣，若甲机器人工作2h，乙机器人工作4h，一共可以分拣700件包裹；若甲机器人工作3h，乙机器人工作2h，一共可以分拣650件包裹．1）求甲、乙两机器人每小时各分拣多少件包裹；2）“双十一”时期，快递公司的业务量猛增，要让甲、乙两机器人每天赋拣包裹的总数量不低于2250件，它们每天最少要一起工作多少小时？【考点】C9：一元一次不等式的应用；9A：二元一次方程组的应用．【解析】（1）设甲、乙两机器人每小时各分拣x件、y件包裹，依照“若甲机器人工作2h，乙机器人工作4h，一共可以分拣700件包裹；若甲机器人工作3h，乙机器人工作2h，一共可以分拣650件包裹”列出方程组，求解即可；2）设它们每天要一起工作t小时，依照“甲、乙两机器人每天赋拣包裹的总数量不低于2250件”列出不等式，求解即可．【解答】解：（1）设甲、乙两机器人每小时各分拣x件、y件包裹，依照题意得，解得，答：甲、乙两机器人每小时各分拣150件、100件包裹；2）设它们每天要一起工作t小时，依照题意得150+100）t≥2250，解得t≥9．答：它们每天最少要一起工作9小时．【谈论】此题观察了一元一次不等式的应用以及二元一次方程组的应用，解决问题的要点是读懂题意，找到要点描述语，找到所求的量的关系．22．（12分）（2017?铁岭）如图，某市文化节时期，在景观湖中央搭建了一个舞台C，在岸边搭建了三个看台A，B，D，其中A，C，D三点在同一条直线上，看台A，B到舞台C的距离相等，测得∠A=30°，∠D=45°，AB=60m，小明、小丽分别在B，D看台观看演出，请分别求出小明、小丽与舞台C的距离．（结果保留根号）【考点】

T8：解直角三角形的应用．【解析】如图作BH⊥AD于H．，CE⊥AB于E．解直角三角形，分别求出BC、CD即可解决问题．【解答】解：如图作BH⊥AD于H．，CE⊥AB于E．CA=CB，CE⊥AB，∴AE=EB=30，∴tan30°=，CE=10，AC=CB=2CE=20，在Rt△CBH中，CH=BC=10，BH=CH=30，在Rt△BHD中，∵∠D=45°，BH=DH=30，DC=DH+CH=30+10，答：小明、小丽与舞台C的距离分别为20m和（30+10）m．【谈论】此题观察解直角三角形、锐角三角函数等知识，解题的要点是学会增加常用辅助线，构造直角三角形解决问题，属于中考常考题型．五、解答题（本大题共1小题，共12分）23．（12分）（2017?铁岭）如图，AB是半圆O的直径，点C是半圆上一点，连接OC，BC，以点C为极点，CB为边作∠BCF=∠BOC，延长AB交CF于点D．1）求证：直线CF是半圆O的切线；2）若BD=5，CD=5，求的长．【考点】ME：切线的判断与性质；MN：弧长的计算．【解析】（1）欲证明CF是切线，只要证明OC⊥CF即可．2）由△DCB∽△DAC，可得DC：DA=DB：DC，设AB=x，则有75=5（5+x），推出x=10，再证明∠COB=60°即可解决问题．【解答】解：（1）作OH⊥BC于H．OC=OB，OH⊥BC，∴∠COH=∠BOH，∵∠BCF=∠BOC，∴∠BCF=∠COH，∵∠COH+∠OCH=90°，∴∠BCF+∠OCH=90°，∴∠OCF=90°，即OC⊥CF，CF是⊙O的切线．（2）连接AC．∵∠DCB=∠A，∠CDB=∠ADC，∴△DCB∽△DAC，DC：DA=DB：DC，设AB=x，则有75=5（5+x），x=10，OC=5，OD=10，OD=2OC，∵∠OCD=90°，∴∠CDO=30°，∴∠COB=60°，∴的长==π．【谈论】此题观察切线的判断、勾股定理、相似三角形的判断和性质、弧长公式等知识，解题的要点是学会增加常用辅助线，灵便运用所学知识解决问题，属于中考常考题型．六、解答题（本大题共1小题，共12分）24．（12分）（2017?铁岭）铁岭“荷花节”举办了为期15天的“荷花美食”厨艺秀．小张购进一批食材制作特色美食，每盒售价为50元，由于食材需要冷藏保留，以致成本每天增加，第x天（1≤x≤15且x为整数）时每盒成本为p元，已知p与x之间满足一次函数关系；第3节气，每盒成本为21元；第7节气，每盒成本为25元，每天的销售量为y盒，y与x之间的关系以下表所示：第16x≤＜天xx≤615每1x天0+的6销售量y/盒1）求p与x的函数关系式；2）若每天的销售利润为w元，求w与x的函数关系式，并求出第几天时当天的销售利润最大，最大销售利润是多少元？（3）在“荷花美食”厨艺秀时期，共有多少天小张每天的销售利润不低于325元？请直接写出结果．【考点】HE：二次函数的应用．【解析】（1）设p=kx+b（k≠0），尔后依照第3天和第7天的成本利用待定系数法求一次函数解析式解答即可；2）依照销售利润=每盒的利润×盒数列出函数关系式，再依照一次函数的增减性和二次函数的最值问题求解；3）依照（2）的计算以及二次函数与一元二次方程的关系求解．【解答】解：（1）设p=kx+b（k≠0），∵第3节气，每盒成本为21元；第7节气，每盒成本为25元，∴，解得，所以，p=x+18；2）1≤x≤6时，w=10[50﹣（x+18）]=﹣10x+320，6＜x≤15时，w=[50﹣（x+18）]（x+6）=﹣x2+26x+192，所以，w与x的函数关系式为w=，＜1≤x≤6时，∵﹣10＜0，∴w随x的增大而减小，∴当x=1时，w最大为﹣10+320=310，226＜x≤15时，w=﹣x+26x+192=﹣（x﹣13）+361，综上所述，第几天时当天的销售利润最大，最大销售利润是361元；3）w=325时，﹣x2+26x+192=325，x2﹣26x+133=0，解得x1=7，x2=19，所以，7≤x≤15时，即第7、8、9、10、11、12、13、14、15天共9天销售利润不低于325元．【谈论】此题观察了二次函数的性质在实质生活中的应用．最大销售利润的问题常利函数的增减性来解答，我们第一要吃透题意，确定变量，成立函数模型．七、解答题（本大题共1小题，共12分）25．（12分）（2017?铁岭）如图，△ABC中，∠BAC为钝角，∠B=45°，点P是边BC延长线上一点，以点C为极点，CP为边，在射线BP下方作∠PCF=∠B．（1）在射线CF上取点E，连接AE交线段BC于点D．①如图1，若AD=DE，请直接写出线段AB与CE的数量关系和地址关系；②如图2，若AD=DE，判断线段AB与CE的数量关系和地址关系，并说明原由；2）如图3，反向延长射线CF，交射线BA于点C′，将∠PCF沿CC′方向平移，使极点C落在点C′处，记平移后的∠PCF为∠P′C′，F将′∠P′C′绕F点′C′顺时针旋转角α（0°＜α＜45°），C′交F′线段BC于点M，C′P交′射线BP于点N，请直接写出线段BM，MN与CN之间的数量关系．【考点】RB：几何变换综合题．【解析】（1）①结论：AB=CE，AB⊥CE．如图1中，作EH∥BA交BP于H．只要证明△BDA≌△HDE，EC=EH即可解决问题；②结论：AB=

CE，AB⊥EC．如图

2中，作EH∥BA交

BP于

H．由△ABD∽△EHD，可得

==，推出

AB=

EH，再证明

EC=EH，即可解决问题；（2）结论：MN2=BM2+CN2．第一说明△BCC′是等腰直角三角形，将△C′BM绕点C′顺时针旋转90°获取△C′CG，连接GN．只要证明△C′MN≌△C′GN，推出MN=GN，在Rt△GCN中，依照GN22+CN2，即可证明；=CG【解答】解：（1）①结论：AB=CE，AB⊥CE．原由：如图1中，作EH∥BA交BP于H．AB∥EH，∴∠B=∠DHE，AD=DE，∠BDA=∠EDH，∴△BDA≌△HDE，AB=EH，∠B=∠EHC=45°∵∠PCF=∠B=∠CHE，EC=EH，AB=EH，∠ECH=∠EHC=45°，∴∠CEH=90°，CE⊥EH，AB∥EH，∴AB⊥CE．②结论：AB=CE，AB⊥EC．原由：如图2中，作EH∥BA交BP于H．BA∥EH，∴△ABD∽△EHD，==，AB=EH，∵∠PCF=∠B=∠CHE，EC=EH，AB=EH，∵∠B=∠PCF=∠CHE=45°，∴∠CEH=90°，CE⊥PE，∵AB∥PE，AB⊥EC．2）结论：MN2=BM2+CN2．原由：如图3中，∵∠B=∠PCF=∠BCC′=45，°∴△BCC′是等腰直角三角形，将△C′BM绕点C′顺时针旋转90°获取△C′CG，连接GN．∵∠C′CG=∠B=45°，∴∠GCB=∠C′CG+∠C′CB=90，°∴∠GCN=90°，∵∠MC