新闻两则4选编课件

《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》新闻两则《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》新闻两则教学重点

从文体上抓住新闻的特点从题材上抓住战争的主题从遣词造句上体会语言的特点

教学重点1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军万船齐发，突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。22日夜，毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。时代背景1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解人民解放军占领南京

毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慷而慨。宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。人民解放军占领南京

毛泽东钟山七律人民解放军占领南京

毛泽东1949年4月

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

注释：钟山风雨起苍黄：南京突然遭到了革命暴风雨的袭击。虎踞(jù)龙盘：形容地势优异。慨而慷：感慨而激昂。

剩勇：余勇；穷寇：走投无路的敌人。

沽名：故意做作或用某种手段猎取名誉。

人间正道：社会发展的正常规律。沧桑：沧海(大海)变为桑田，这里比喻革命性的发展变化。

七律人民解放军占领南京注释：高屋建瓴

瑰宝荻港溃退歼灭锐不可当要塞

殷

绥靖阻遏

禧

鄂

豫

字词注音língguīdíkuìjiāndāngsàiyīnsuí

jìngèxǐèyù高屋建瓴瑰宝荻港溃退字词注音lí1、请给下面红色的字标上正确的读音。检查预习èwúdíkuìjiānsuíjìngèyúlíngpángbó阻遏（）芜湖（）荻港（）溃退（）歼灭（）绥靖（）（）鄂（）负隅顽抗（）高屋建瓴（）气势磅礴（）（）豫（）锐不可当（）要塞（）yùdāngsài1、请给下面红色的字标上正确的读音。检查预习èwúdíkuì2、根据解释写词语：——形容居高临下，无法阻挡的有利形势。“瓴”，古代一种盛水的瓶子。——垂死挣扎，顽固抵抗。——形容气势雄伟壮大。——阻止。——败退——蛮横的样子。（）（）（）（）（）（）2、根据解释写词语：——形容居高临下，无法阻挡的有利形势。“★新闻六要素（记叙六要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。文体知识★狭义：指消息。广义：包括消息、通讯、报告文学。★新闻的特点：真实性时效性简洁性内容真实准确，不能虚构夸张。报道迅速及时。语言简明扼要。★新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论。★新闻六要素（记叙六要素）：人物、时间、地点、事件发生的原4、新闻的特点:观点鲜明、内容真实、及时迅速、语言简明准确。3、新闻的结构标题导语主体结语背景

高度概括事件（迅速了解新闻主要内容，要看标题）

简洁明了的叙述事件。一般指“电头”后的第一句话或第一段。（较详细了解新闻内容，要看导语）

导语后集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分。（详细地的了解新闻内容，要看主体）

是事物的历史状况或存在的环境、条件，是从属部分，一般插在主体中，也插在“导语”或“结语”中。

是新闻的结尾，一般指新闻的最后一句或一段。（依内容的需要，可有可无）4、新闻的特点:观点鲜明、内容真实、3、新闻的结构标思考题读新闻要抓住记叙的六要素，即时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。作为读者，你能在看了这则新闻后找出它的六要素吗？请概括出来。思考题1、这篇新闻的六要素是什么？人物：时间：地点：原因：人民解放军百万大军1949年4月20日至4月22日西起九江（不含），东至江阴一千余华里的长江战线。国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江作战。1、这篇新闻的六要素是什么？人物：人民解放军百万大军1949经过与结果：

中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路线。经过与结果：新闻结构的五个部分标题导语

主体背景结语引标、主标、副标新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容，领起下文。新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。背景指新闻发生的社会环境和自然环境。这两部分有时在主体中，有时可省略。必不可少的三部分辅助新闻结构的五个部分标题引标、主标、副标新闻开头的第一段或1、导语是什么？从哪几方面总领全文？

“人民解放军百万大军”——“从一千余华里的战线上”——“冲破敌阵”——“横渡长江”——

人数之多(兵力)（战线）之长攻势之利地点和事件结果导语：从“人民解放军”到“渡江区域”。简述渡江战役胜利成功。（战况）1、导语是什么？从哪几方面总领全文？

“人民解放军百万大军”渡江示意图渡江示意图2、主体部分写了什么？分几个层次，是怎样衔接在一起的？

＊具体叙述人民解放军三路大军渡江战斗的情形，并分析了我军克敌制胜的原因。时间队伍地点渡过兵力20日夜——21日夜21日下午5时起——22日22时中路军西路军东路军安庆——芜湖九江——安庆南京——江阴30万2/3大部21日下午5时起——22日22时2、主体部分写了什么？分几个层次，是怎样衔接在一起的？

3、三路军的顺序是怎样安排的？

中路军：二十日夜起西路军：二十一日下午五时起时间并列不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了敌军抵抗较为顽强敌人纷纷溃退，毫无斗志，抵抗甚为微弱东路军：——结构顺序决定于时间和事件本身的特点。3、三路军的顺序是怎样安排的？

中路军：二十日夜起时间并列不5、谈谈文中议论部分的作用。从敌我双方阐述了渡江战役迅速取得胜利的原因，指出国民党违背历史潮流，有力证明我军发起渡江战役是正义的战争，使文章具有很强的政治性。5、谈谈文中议论部分的作用。从敌我双方阐述了

20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港地区，共渡过了30万人。

20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。

“越过”只表示经过，表现不出经过战斗。“突破”表明我军歼灭或击溃守敌冲破敌阵。

“到达”只表示一般的“到了”“抵达”之意，“渡至”表现的是“从水路进军，来到了——”,言简意赅。

“共”表示一般的总结性的统计，“24小时内即已”时间明确，且强调了时间之短、进军之神速。揣摩语言20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过结果就在21日那一天，东面防线又被我军突破了。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力。小结：可见这则新闻的语言用词准确精练，铿锵有力。另外还有书面语和口头语相穿插，相益得彰（如“敌亦纷纷溃退，毫无斗志”——文气十足；“不想再打了”“都很泄气”——非常口语化），各有妙处。结果就在21日那一天，东面防线又被我军突破了。不料正是汤恩伯请理清新闻的结构：导语：概述中原我军解放南阳背景资料：南阳自古以来在军事上的重要战略地位回顾过去一年蒋介石从重视到放弃南阳的变化回顾一年多南线人民解放军取得的伟大胜利预言南阳逃敌王凌云前途黑暗请理清新闻的结构：导语：概述中原我军解放南阳整体感知听录音后思考以下题目：1、请找出导语部分。2、主体中哪些是背景？哪些是结语？整体感知听录音后思考以下题目：时间人物事件阅读主体部分，以时间为序完成表格：时间人物事件阅读主体部分，以时合作探究：1、你们组能准确指出导语中的四要素吗？2、找出整则新闻中的六要素。3、哪些部分属于背景？起到了什么作用？合作探究：1、你们组能准确指出导语中的四两则新闻的语言特色：

准确、鲜明、生动，富有表现力。两则新闻的语言特色：拓展延伸1、请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。

温家宝强调加强应急管理工作国务院于7月23日在京召开全国应急管理工作会议。中共中央政治局常委、国务院总理温家宝强调，加强全国应急体系建设和应急管理工作，必须做好健全组织体系、运行机制、保障制度等工作。标题导语：国务院于7月23日在京召开全国应急管理工作会议主体：“中中共中央政治局常委、国务院总理温家宝强调，……保障制度等工作。”拓展延伸1、请找出下面这则新闻的标题、导语和主体。2、请根据下列新闻内容补上新闻标题标题：

（新浪９月１日讯）飓风“卡特里娜”连日来横扫美国墨西哥湾沿岸各州，为密西西比河注入了大量雨水并造成新奥尔良洪水泛滥，飓风可能已经造成美国数百人死亡。据估计，飓风“卡特里娜”给美国经济造成的损失将是美历史上最大的一次。标题之一：飓风“卡特里娜”袭击美国标题之二：飓风“卡特里娜”重创美国2、请根据下列新闻内容补上新闻标题标题之一：课堂小测

一、给画线字注音。（每个10分）

1、歼灭2、锐不可当

3、要塞

4、炽烈

二、填空。（每空10分）

1、新闻结构必不可少的三部分（）（）（）

2、《人民解放军百万大军》作者是（）jiāndāngsàichì标题导语主体毛泽东3、新闻的表达方式多用（），有时也用（）。记叙议论课堂小测一、给画线字注音。（每个10分）jiāndāngs人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。人有了知识，就会具备各种分析能力，新闻两则4选编课件《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》新闻两则《人民解放军百万大军横渡长江》《中原我军解放南阳》新闻两则教学重点

从文体上抓住新闻的特点从题材上抓住战争的主题从遣词造句上体会语言的特点

教学重点1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解放军在全国取得胜利已成定局。但国民党反动政府依然负隅顽抗，在对长江防线经过三个半月的苦心经营之后，于4月20日悍然拒绝签订国内和平协定。4月21日，毛主席和朱德总司令立即发布了《向全国进军的命令》，我人民解放军于该日凌晨发起了渡江战役。22日2时，新华社播发了毛泽东同志撰写的消息《我三十万大军胜利渡过长江》，报道了中路军万船齐发，突破敌阵，占领南岸广大地区的战况。22日夜，毛泽东同志又撰写了这一则全面报道前线最新战况的新闻稿。时代背景1949年初，淮海、辽沈、平津三大战役结束，我人民解人民解放军占领南京

毛泽东钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慷而慨。宜将胜勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。人民解放军占领南京

毛泽东钟山七律人民解放军占领南京

毛泽东1949年4月

钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。

天若有情天亦老，人间正道是沧桑。

注释：钟山风雨起苍黄：南京突然遭到了革命暴风雨的袭击。虎踞(jù)龙盘：形容地势优异。慨而慷：感慨而激昂。

剩勇：余勇；穷寇：走投无路的敌人。

沽名：故意做作或用某种手段猎取名誉。

人间正道：社会发展的正常规律。沧桑：沧海(大海)变为桑田，这里比喻革命性的发展变化。

七律人民解放军占领南京注释：高屋建瓴

瑰宝荻港溃退歼灭锐不可当要塞

殷

绥靖阻遏

禧

鄂

豫

字词注音língguīdíkuìjiāndāngsàiyīnsuí

jìngèxǐèyù高屋建瓴瑰宝荻港溃退字词注音lí1、请给下面红色的字标上正确的读音。检查预习èwúdíkuìjiānsuíjìngèyúlíngpángbó阻遏（）芜湖（）荻港（）溃退（）歼灭（）绥靖（）（）鄂（）负隅顽抗（）高屋建瓴（）气势磅礴（）（）豫（）锐不可当（）要塞（）yùdāngsài1、请给下面红色的字标上正确的读音。检查预习èwúdíkuì2、根据解释写词语：——形容居高临下，无法阻挡的有利形势。“瓴”，古代一种盛水的瓶子。——垂死挣扎，顽固抵抗。——形容气势雄伟壮大。——阻止。——败退——蛮横的样子。（）（）（）（）（）（）2、根据解释写词语：——形容居高临下，无法阻挡的有利形势。“★新闻六要素（记叙六要素）：人物、时间、地点、事件发生的原因、经过、结果。文体知识★狭义：指消息。广义：包括消息、通讯、报告文学。★新闻的特点：真实性时效性简洁性内容真实准确，不能虚构夸张。报道迅速及时。语言简明扼要。★新闻多采用记叙的表达方式，兼有议论。★新闻六要素（记叙六要素）：人物、时间、地点、事件发生的原4、新闻的特点:观点鲜明、内容真实、及时迅速、语言简明准确。3、新闻的结构标题导语主体结语背景

高度概括事件（迅速了解新闻主要内容，要看标题）

简洁明了的叙述事件。一般指“电头”后的第一句话或第一段。（较详细了解新闻内容，要看导语）

导语后集中叙述事件、阐发问题和表明观点的中心部分。（详细地的了解新闻内容，要看主体）

是事物的历史状况或存在的环境、条件，是从属部分，一般插在主体中，也插在“导语”或“结语”中。

是新闻的结尾，一般指新闻的最后一句或一段。（依内容的需要，可有可无）4、新闻的特点:观点鲜明、内容真实、3、新闻的结构标思考题读新闻要抓住记叙的六要素，即时间、地点、人物、事件发生的起因、经过、结果。作为读者，你能在看了这则新闻后找出它的六要素吗？请概括出来。思考题1、这篇新闻的六要素是什么？人物：时间：地点：原因：人民解放军百万大军1949年4月20日至4月22日西起九江（不含），东至江阴一千余华里的长江战线。国民党反动派拒绝签订和平协定，人民解放军为打倒蒋介石，解放全中国而发起渡江作战。1、这篇新闻的六要素是什么？人物：人民解放军百万大军1949经过与结果：

中路军首先突破安庆、芜湖线，三十万人全部渡过，占领长江南岸。西路军三十五万渡过三分之二，已占领广大南岸阵地。东路军三十五万已渡过大部，经过整天激战，歼灭及击溃一切抵抗之敌，占领南岸阵地，控制江阴要塞，切断镇江无锡段铁路线。经过与结果：新闻结构的五个部分标题导语

主体背景结语引标、主标、副标新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容，领起下文。新闻的躯干，它用充足的事实表现主题，是对导语内容的进一步扩展和阐释。背景指新闻发生的社会环境和自然环境。这两部分有时在主体中，有时可省略。必不可少的三部分辅助新闻结构的五个部分标题引标、主标、副标新闻开头的第一段或1、导语是什么？从哪几方面总领全文？

“人民解放军百万大军”——“从一千余华里的战线上”——“冲破敌阵”——“横渡长江”——

人数之多(兵力)（战线）之长攻势之利地点和事件结果导语：从“人民解放军”到“渡江区域”。简述渡江战役胜利成功。（战况）1、导语是什么？从哪几方面总领全文？

“人民解放军百万大军”渡江示意图渡江示意图2、主体部分写了什么？分几个层次，是怎样衔接在一起的？

＊具体叙述人民解放军三路大军渡江战斗的情形，并分析了我军克敌制胜的原因。时间队伍地点渡过兵力20日夜——21日夜21日下午5时起——22日22时中路军西路军东路军安庆——芜湖九江——安庆南京——江阴30万2/3大部21日下午5时起——22日22时2、主体部分写了什么？分几个层次，是怎样衔接在一起的？

3、三路军的顺序是怎样安排的？

中路军：二十日夜起西路军：二十一日下午五时起时间并列不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了敌军抵抗较为顽强敌人纷纷溃退，毫无斗志，抵抗甚为微弱东路军：——结构顺序决定于时间和事件本身的特点。3、三路军的顺序是怎样安排的？

中路军：二十日夜起时间并列不5、谈谈文中议论部分的作用。从敌我双方阐述了渡江战役迅速取得胜利的原因，指出国民党违背历史潮流，有力证明我军发起渡江战役是正义的战争，使文章具有很强的政治性。5、谈谈文中议论部分的作用。从敌我双方阐述了

20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过安庆、芜湖线，到达繁昌、铜陵、青阳、荻港地区，共渡过了30万人。

20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先突破安庆、芜湖线，渡至繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港地区，24小时内即已渡过30万人。

“越过”只表示经过，表现不出经过战斗。“突破”表明我军歼灭或击溃守敌冲破敌阵。

“到达”只表示一般的“到了”“抵达”之意，“渡至”表现的是“从水路进军，来到了——”,言简意赅。

“共”表示一般的总结性的统计，“24小时内即已”时间明确，且强调了时间之短、进军之神速。揣摩语言20日夜起，长江北岸人民解放军中路军首先越过结果就在21日那一天，东面防线又被我军突破了。不料正是汤恩伯到芜湖的那一天，东面防线又被我军突破了。“不料正是汤恩伯到芜湖的那一天”，有嘲讽意味，嘲讽汤恩伯过高估计东面防线的巩固性，过低估计人民解放军的战斗力。小结：可见这则新闻的语言用词准确精练，铿锵有力。另外还有书面语和口头语相穿插，相益得彰（如“敌亦纷纷溃退，毫无斗志”——文气十足；“不想再打了”“都很泄气”——非常口语化），各有妙处。结果就在21日那一天，东面防线又被我军突破了。不料正是汤恩伯请理清新闻的结构：导语：概述中原我军解放南阳背景资料：南阳自古以来在军事上的重要战略地位回顾过去一年蒋介石从重视到放弃南阳的变化回顾一年多南线人民解放军取得的伟大胜利预言南阳逃敌王凌云前途黑暗请理清新闻的结构：导语：概述中原我军解放南阳整体感知听录音后思考以下题目：1、请找出导语部分。2、主体中哪些是背景？哪些是结语？整体感知听录音后思考以下题目：时间人物事件阅读主体部分，以时间为序完成表格：时间人物事件阅读主体部分，以时合作探究：1、你们组能准确指出导语中的四要素吗？2、找出整则新闻中的六