高中数学必修三第一轮复习3.1.1随机事件的概率教案

n题：n教目：通过抛币试获取据了随事件必事、可事的念通过取据,纳结验果,发现律正确解件A出的率意真正到探中习,在索提.通过学动,自动、脑亲试来解概的念明确件发生频f（A与事A发的率PA的别联,会学识现世的联.教重：理随事发的确性频的定.教难：理频与率关.教方：讲法课安课时教过一导新：在二世大中美曾宣：名秀数家作超10个的力.句有个同常来.故略在然和际活,们遇各各的象.果结能预的度看,以为大：类象结总确的即一的件,它出的果可预的,类象为定现；一现的果无预的,即一的件,出现那种果无预确的,这现称随机象随机现象我研概的础为我学随事件概.二新讲：、提问（）么必事？举说.（）么不能件请例明.（）么确事？举说.注以3问中经习了（）么随事？举说.（）么事A的数频？么事的率（）率概的别联有些?观：（）一硬,现面（）人击次中；（）分标号1,2,3,4,5的5张签任取张得4号；这个件一的件是者生不定生,模两可.２活做掷枚币试,察落时一面上.过生自手验突学理解难：随事发的机和机中规性.过验,观察随事发的率可以发随实次的加,频稳在个数近,然再出率定.在这过中重了握识过,现试、察探、纳总的想法具如：第步个各一硬,10次掷币验,录面上次和例,在表姓

试次

正朝总数

正朝的例

思：试结与他学较你结和们一吗为么第步由长本组学试结统一下填下.组

试总数

正朝总数

正朝的例思：与他组验果较正朝的例一吗为么通学的验比他实结,让们现个实的果组组间验结不全相,而明验果随性,但与之的别比生学之的别小的果般比学的果更近0.5.第步用轴实结,取个：1正）（面）纵为验果出的率画你人和在组条图并行较发什么第步把班验果集来也用形表.思：这条图什特？引学在组验果基上计班实结,一情况,班级的结应多小的果接近0.5,从让生会着实次的加频率稳在附.把验果条图表,样直易懂又以第章计内相应,到故知的的.第步请学找掷币“面上这事件生规性.思：如同们复次面实,班总果这次总结一吗为么出正朝的律：着验数增,面上的率定0.5附近由殊件到般件,出面般的论随事A在每试中否生不预的,是在量复验,着数增,件A发生频会渐定区［0,1中某常上.而出率概的义以它的系、讨结（）然件:条S下,定发生事,相于件S的必然件certainevent,简必事.（）可事：条S下,一不发的件,相于件S的不可事（event）简称可事.（）定件必事和可事统为相于件S的定件（）机件在件S下能生可不生的件叫对条件的随事（event）简称随事；定件随事统为件,A,B,C,表.（）数频：相的件下复n次验,察一件A是出,n次验事A出的数为件出的（frequency称事件出现比f(A)=an

为件A出的（relativefrequency对给的机件如随试次的加,事件A发生频f(A)稳在个数上把个数作Pn（）称事的率probability）.（）率概的别联：机件频率指此件生次

A

与验次n的值

它具一定稳性总某常附摆且随着验数不增多,这种摆幅越越.们这常叫随事的率,概从量反了机件发的能的小.频在量复验前下以似作这事的率频是率近值,随着验数增频会来接近率.实问中通事的率知,常频作它估值频本是机,试前能定.同次的复验到件频率不.

概是个定数,是客存的,与每次验关.比,个硬币质均的,则硬出正朝上概就与做多次验关三课练：教113页习123四课小：本研的那在同件,以行量复验随机件它都有率定,随事件A在次验是发是能知,是大重试验,着验数增,件A发生频逐稳在间］内某常上即件A的概）这个数接于1,事发的率越,就事发生可性