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文档简介
备课人课题
教课教授课时—两直线点标。两间离课标要
求交点标两间离式的推。教学目标
知识目技能目情感态价观
学习两线点标求,以及断直位的法。掌握数结的习。充分体数结的越重点难点
判断两线否交求点坐标两间离式推导。两直线交二一方的关系应两间离式证明何题问题与境教活1.分析务分讨,断直的置系已知两线:A1x+B1y+C1=0,L2:如何判这条线关?教师引学先点直的位置系手
学生活教学过程及方
设问二如两直相,怎样交坐?点标与二一次方组什系1.若二一方组唯解LL2相交2.若二一方组解则L与L2平行3.若二一方组无解则L1与L2重合。探究:直是相与方程组的程的数何关系例题1:求下两线点标::2x+y+2=0法
解:解程
x得,y=2所以与L2的点标M(-2,2
2222222222222222问题与境教活例2判断列对线的位关。果交求出交坐。:x-y=0,:3x+3y-10=0:3x-y=0:6x-2y=0:,L2这道题以为习巩判断两线置系
学生活例3已知a为实,直lax交于一,证点可在第一限轴.
l
:
xy0
相分析:通联方组交点坐解,判交横纵坐的范围.解:解程若
aa
>0,则
a
>1.当
a
a>1时,0a此时交在二限.教
又因为为意数,有
>,故
aa
≠0学过
因为≠1(否两线行,交),所,点可在,得交(,)王新敞aa
轴上程
回忆数上点的离式同们否以所的识来解以下问题及方
平面直坐系两12221和y轴垂,垂分为112交于点Q
,分向x轴与N相122法
在直角中,PP,为计其长过P向121轴作垂线,垂足为M点向y轴作垂线,垂足为1N,是22MxQPN122122所以,
PP12
2
PQ=xyy1211
。由此得两间距公PP
x2
1
例4以知(-1(,在x上一使PAPB,并求
的值。教
教师课教问题与境教活
学生活
2学2过
解:设求Px0于有程
由
PBxx
得x
解得x=1。及
所以,求P10且
PA
方法
例5证明行边四边的方等两对线平和分析:先建直坐系,用标示关,后用代进运算,最把数算翻”成几关。这一道可让生论决,让生刻会形间的关和化,并中纳应代问题解几问的本骤。上述解问的本骤以让学归如:第一步建直坐系用坐标示关量第二步进有代运。第三步把数果翻”成几关。思考:学是还其的解决法还可用合何方证这道题小结:线
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