初中化学经验交流材料

初中化学经验交流材料文章来源:发布时间：2014年10月27日点击数：279次字体：小大谢谢阅读基础阶段.要想大面积提高化学教学质量，必须从培养学生学习兴趣,精品文档放心下载谢谢阅读中化学课时少、任务重、内容分散及有些概念极易混淆等矛盾,帮助精品文档放心下载他们过好基本概念关、实验操作关等使他们更好地掌握基础知识和感谢阅读感谢阅读题的能力。下面我将从以下七个方面与大家交流讨论化学教育教学理论。谢谢阅读一、加强自身修养，做到既教书又育人。要提高化学教学质量,首先要从教师自身做起。作为化学教师，感谢阅读应有强烈的工作责任心，有合理的知识结构，有深厚的专业知识、精谢谢阅读湛的专业技能，还要有独到的教学方法，先进的教学理念；对化学相感谢阅读关的学科知识要有所了解,如：化学与工业、农业、生产、军事、医谢谢阅读药、生物、环境、生活等方面有所了解，还要了解与其它学科的联系谢谢阅读与渗透，例如:化学与物理、数学、生物之间的交叉点.除此以外,还要谢谢阅读对当地的风土人情，人文历史经济建设等有所了解。这样,就能在化谢谢阅读学教学过程中，自然做到学科间的渗透,提高学生综合能力，同时,把谢谢阅读谢谢阅读育，国情教育，爱国主义教育，教育学生树立为建设家乡、报效祖国精品文档放心下载而学习的坚强意志，有了这种意志，就能刻苦学习，高质量的完成学谢谢阅读习任务。谢谢阅读感谢阅读方法的教育，培养学生科学的世界观、人生观、价值观，做到既教书精品文档放心下载又育人。二、吃透教材，认真备课，讲深讲透，提高课堂效率。教师要深钻教材,把握大纲,紧跟中考动向,做到多看、多做、多钻研感谢阅读中考命题，抓住考点，突出重点，突破难点,掌握好知识拓展延伸的精品文档放心下载度。备好课是上好课的前提，但要做到极大地调动学生的积极性、主精品文档放心下载动性，提高课堂效率，又不是一件容易的事，由于教材里没有学生，精品文档放心下载如不对教材重新加工，变换和构思，不把教材的静态信息，变为易于感谢阅读精品文档放心下载的课堂设计，从课前导入、联系生活实际、精心设计问题、应用化学感谢阅读实验、恰当应用多媒体等方面创设良好的教学情境,激发学生的学习谢谢阅读兴趣，活跃学生的思维,培养学生的创新能力，提高学生分析问题、精品文档放心下载解决问题的能力，突破难点，培养学生探究问题的良好习惯，加深学谢谢阅读生对知识的理解和记忆.上好课的关键是在于能充分调动学生的主动性,能讲出教材的精华和精品文档放心下载重点能突破教材的难点，同时，要不断激发学生的求知欲；那么，谢谢阅读精品文档放心下载会和条件，不断设疑、提问，创设新问题的环境，设置层层障碍，让感谢阅读感谢阅读态；其次，保证学生有一定的思考问题和阅读的时间，培养学生善于感谢阅读思考和良好的自学习惯；第三，给学生能够上台表演的机会，发挥学精品文档放心下载生的主体作用；第四，演示实验操作要规范、严谨，现象要明显,课感谢阅读精品文档放心下载教学手段要多样化方法要有灵活性;最后，知识衔接要自然，水到渠谢谢阅读成,教学气氛和谐道出师生共精品文档放心下载同的心声。三、加强教研，提高教学艺术。精品文档放心下载讲课，而且要会讲课，作为一名成熟教师在传授专业知识的同时，还谢谢阅读应注重教学方法的改革。上课时要善于根据学生表情,做出准确判断，精品文档放心下载教学内容详略得当，及时巧妙进行调整,,在旧知识的基础上精品文档放心下载提出新问题解决新问题，利用知识的逻辑力量把学生推到一种发现谢谢阅读问题和探究问题的境界。这就要求老师要不断学习，更新知识，接受精品文档放心下载新事物，要经常阅读有关报刊杂志,对他人的教材研究、教学经验、谢谢阅读实验改进、学法指导、解题技巧等加以借鉴,坚持以教学带动科研，感谢阅读以科研促进教学，才能提高教学艺术和水平.另外，还要了解到学生的程度和认知能力是有差异的,只有不断加强教法研究，对于不同的教材不同的教育对象，采用不感谢阅读同的教学方法才能收到事半功倍的效果；教无定法,而自合于法只有感谢阅读符合知识传授的科学、逻辑性，符合学生的认识规律，使学生在轻松精品文档放心下载愉快的环境中掌握知识，达到启迪思维的目的，就完成了教学目的.精品文档放心下载常用的一些教学方法，例如：发现法、启发式教学法、实验法、讨论精品文档放心下载法等，只有不断探究，才能改变教法中的固定模式.同时，还要对教感谢阅读材中的概念、原理等问题，不断深化、总结、大胆探索就可形成教谢谢阅读法上的特色，这样就能大大提高教学质量。四、增强幽默感，增加化学教学的魅力。感谢阅读,学生学得愉快。在教学中，要不断提炼，加工，精品文档放心下载善于总结，才能做到讲解深入浅出、达到雅俗共赏的功效。教学幽默精品文档放心下载是化学教学中的催化剂也是一种高雅的审美活动，富有幽默的教学,精品文档放心下载不但能活跃课堂气氛，引人入神,而且能培养学生学习兴趣，启迪科感谢阅读学思维，给学生以美的享受。五、掌握现代化教学手段注重细节,打稳根基,强化教学效果。谢谢阅读现在随着科技的发展,为我们提供了愈来愈先进的教学手段，应充分谢谢阅读利用这些现代化手段，使一些难点、重点知识,能够直观、形象地展感谢阅读现在学生面前。例如：像原子结构、分子结构，离子形成、金刚石及感谢阅读石墨结构、化学平衡等知识，通过动化设计,多媒体展示，使非常抽谢谢阅读象的知识,变得简单、明了；还如电解原理等一些化学实验,通过多媒感谢阅读感谢阅读应用使学生有一个完整的印象，使学生的学习积极性在快乐的情境谢谢阅读中得到充分的发挥；充分利用现代化手段，还可优化课堂程序，增大谢谢阅读课容量，强化教学效果，提高教学质量。教学中要注重基础知识，充分用好一教一辅，适当练习找漏洞，精品文档放心下载感谢阅读树立目标意识,提高教学效果。六、用爱心调动学生学习的主动性。仁者无敌于天下,要关注全体学生，施爱于教学中，多关心、鼓励和感谢阅读赏识自己的学生，多一份尊重和理解，建立和谐融洽的师生关系，是感谢阅读提高课堂教学效果的重要保证。教育、教学最终落脚点在学生，只有感谢阅读充分调动学生的主动性，才能很好的落实素质教育。我的宗旨是:把精品文档放心下载谢谢阅读我们工作的方向,作为老师应成为学生的知心朋友，要对学生充满热感谢阅读情，才能了解学生，教育、教学才能做到有的放矢，才能对学生严格精品文档放心下载要求，才能使学生尊重你、亲近你，只有亲其师才能信其道；对学生感谢阅读谢谢阅读力。还要充分利用化学它自身的特点和优势,可开展多种多样的化学谢谢阅读游艺活动，如：化学小魔术、课外活动等参观工厂，搞摸拟实验等，精品文档放心下载精品文档放心下载社会实践能力,还能开阔学生的视野,丰富学生的知识。七、重视实验教学，全面提高学生素质。实验是化学的基础,是化学的灵魂，是学生的兴趣之源，是化学的魅精品文档放心下载感谢阅读室,它应该是学生学习最有效和收获最丰富的场所。在化学实验教学谢谢阅读中，使学生的智力因素和非智力因素都得到一定训练和培养。首先，感谢阅读通过演示实验，可培养学生观察,分析、解决问题的能力，使学生多精品文档放心下载动脑其次还可将一些演示实验设计成学生实验,感谢阅读精品文档放心下载置的每一个实验，通过