初中疫情期间教师线上授课学生居家学习方案

初中疫情期间教师线上授课学生居家学习方案为了确保“新冠肺炎”疫情防控期间“停课不停教、停课不停学”工作稳步推进。根据XX县科教局按照市教育局关于规范“停课不停学”的有关工作要求。坚持问题导向，以“双促进、双提高”（“促进教师合理利用网络教育资源、提高教学信息化水平”和“促进学生自律意识和自主习惯的养成、提高学生自主学习能力”）为目标。按照“学生自主学习导学案（任务单）一教师视频或音频点拨一网上或7电话答疑解惑一学生学习反馈一查漏矫正”的方式指导学生居家学习，在不增加教师教学负担和学生课业负担的基础上，确保学而有“获”。对此，经研究决定教师线上授课方案如下：一、组织机构：.领导小组组长：XXX,成员：李XXX。职责：负责线上学习方案的制订，学习平台的选定、培训，线上学习督查，效果评估。.学习管理组组长：XXX,副组长：XXX,成员：包年级领导、年级组长、各班主任、授课教师。职责：包年级领导及组长督查本组教师按时进行线上教学，作业检查情况；各授课教师每天收集在线学习的情况，对存在的问题及时和家长沟通；教务处每天对全校教师授课情况在办公群公布。二、前期准备工作安排:.班主任：①利用已建立钉钉平台、QQ群、微信群，实行居家线上学习。对没有信号网络的学生，告知其本人提前找课本，按照科任教师的要求在家学习，有问题的定期打电话让老师答疑。②反复向学生叮嘱、强调在家自学的注意事项、安全事宜、以及师生沟通的方式和方法等，建议学生防护须知，叮嘱孩子们在家多喝水，课间注意休息，多食蔬菜水果，让学生们在家学得安心、家长放心、教师舒心。2.科任教师：①科任教师自制上课点名册，课前十分钟网上点名。②根据教研室推荐及所学教材版本，选取电子教材，微课等。设计导学案，提前备好课，写好教案，备好辅导内容和学生作业，在线给学生留作业、批改作业，在线督促学生学习，定期推送各学科的学习信息资源（如:学习方法指导、拓展学习资料、阅读材料）。班主任和任课教师与家长、学生保持联系，按照学校提供的作息时间督促与陪伴学生自主学习，认真记录与学生交流的情况。每天通过微信群、QQ群指导、钉钉平台等督促学生学习，有效保证孩子们在家中自主学习的质量。③录制微课视频，对学生进行网络教学和直播答疑，或发讲课视频，或通过视频上课。（做好日常微课的收集与整理）④对于没有安排录制直播课的科目，老师根据各自的学科特点和教学内容，布置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、查阅资料等多种方式的作业。⑤学生居家自主学习的内容，以“学练测结合、读写做结合”，想方设法让孩子们在停课期间学有所获。三、线上授课安排及要求：依据教务处制订的《疫情防控期间线上授课课程表》安排，教师错峰到校进行线上授课，确因小区疫情管制而无法来校，且家里有电脑的教师，可向学校办理请假手续后在家开展线上授课。1、线上授课课表从2022.1.1开始实行，到腊月十三(2022.1.15)放假结束，若明年因疫情原因延迟开学，每四天一循环。2、线上授课总指挥：XXX,总督察：XXXo第一节课督促管理：XXXo相关科任教师全时段跟踪指导并解疑答惑；第二节课督促管理：XXXo相关科任教师全时段跟踪指导并解疑答惑；第三节课督促管理：XXXo相关科任教师全时段跟踪指导并解疑答惑。3、学生线上听课及学习任务完成督察。督察：包年级领导、年级组长、各班班主任、科任教师。主要职责：全时段跟踪指导并解疑答惑，线上学习任务的二次批阅。具体监管：学生家长。主要职责：全时段监管，督促学生提前做好上课准备，认真听课、做笔记，积极参与交流研讨，认真完成学习任务，检查学习任务并批阅签字。4、授课地点:教师错峰到校，在专门安排的独立的直播间进行线上授课。①七年级组直播间：1、2班一校长办公室电脑；3、4班一副校长办公室电脑；5、6班一党办办公室电脑；7、8班一团委办公室电脑。②八年级组直播间：1、2班一八年级办室电脑；3、4班一总务处电脑；5、6班一教研处电脑；7、8班一教务处电脑。③九年级组直播间：1、2班一九年级语数英办室电脑；3、4班--九年级理化办室电脑；5、6班一校办室电脑。以上九处电脑已经调试好Win7系统，钉钉，装好耳麦，随时可以登录钉钉发起直播。教师依托：微信群、QQ群指导、“中国联通钉钉在线课堂”、等平台，面向学生开展网上专题捕导、同步教学等活动。5、各年级组长、班主任：每天早上7:40通过微信群告知家长用手机或平板电脑、电脑进入线上课堂准备开始学习。教研组长负责督促各教师，各学科组长组织课任教师根据线上授课课表编写导学案，每个人课自己上，不能让其它教师代上。编好教学案后经教研组长、学科组长审核无误后，统一由课任教师于上课前通过班级群发给学生做好预习。班主任和各任课教师要根据县教研室的要求通过班级微信群加强每天的学习调度与反馈，确保学生假期中的学习效率和质量。6、线上学习技术指导：XXX和XXX老师。职责：一是在（12.31）前，根据学校网络情况，安装调试好11个独立的直播间进行线上授课；二是在线上授课期间做好技术指导。7、线上授课内容要求：①九年级：根据学科组特点，原则上做好九年级下册内容教学。②七八年级：新课未上完的上好新课，新课上完的可通过平台进行答疑解惑、教学任务检查落实。在不加重学生负担情况下建议，让学生轻轻松松的学习新知识。③严格保护学生身心健康，严格控制学生网上视频时间，每天累计不超过90分钟，教师确需用视频解决学生学习问题，每次视频讲解不超过8分钟。④错峰授课时间，每科1个小时，包括发新授课导学案指导预习、上课、课后作业完成。严禁任何学科、任何教师课前、课后给学生留学习任务。⑤新课要有导学案、课件等指导学生学习，但要在教辅资料上精细备课，准备好授课资源。⑥学科组长分工备课，共享教学资源，按照自己所带的班级授课。⑦阳光体育（体育教师）：学生抗疫居家体育健身任务（项目）:跳绳、府卧撑男、平板支撑、男引体向上（掌心向前握杆）、女仰卧起坐（手抱头）、排球垫球。依据居家实际情况，5选3完成，请家长支持，请同学们坚持，不用线上打卡，运动前热身和运动后放松非常重要。8、作业反馈测评：各科教师负责，分利用班级论坛，尊重学生隐私，适当减少家长在