2020-2021中考英语 英语 语法填空(及答案)

2020-2021中考英语英语语法填空(及答案)一、英语语法填空1．阅读下面短文，根据文章大意用所给单词的适当形式填空(未提供单词的，限填一词)，使文章意思完整、正确。ThereisanicefamilylivinginValladolid,abeautifulcityinSpain.father,JoseGarcia,isatallandfriendlyman.He(work)inafamouscompany.HemarriedTeresa,a(beauty)woman,darkeyesandlighthair.Sheisa(teach)ofaprimaryschool.JoseandTeresahavethree(child):Susan,RebeccaandJuan.The(old),Susan,is24yearsold.She'sadoctorandbusywithherworkeveryday.She(usual)goestoworkat8a.m.andcomeshomeafter7p.m.Rebecca,abeautifulgirlwithbigdarkeyes,is19yearsoldand(study)ChineseintheCanaryIslands.Juan,anaughty11-year-oldboy,dreamsofagreatfootballplayer.Theyareahappyfamily.【答案】The；works；beautiful；with；teacher；children；eldest；usually；studies；becoming【解析】【分析】文章大意：在西班牙美丽的城市瓦拉多利德，住着一个很好的家庭。何塞•加西亚娶了特蕾莎。她是一所小学的五年级教师。何塞和特蕾莎生了三个孩子：苏珊、丽贝卡和胡安。苏珊，24岁。她是个医生，每天都忙于工作。She早上8点上班，晚上7点回家。Rebecca，19岁，在加那利群岛学习中文。胡安，一个顽皮的11岁男孩，梦想着成为一名伟大的足球运动员。他们是一个幸福的家庭。句意：爸爸，何塞加西亚是一个高个子善良的人。father特指前文提到的住在瓦拉多利德承德市幸福家庭中的爸爸，因此使用定冠词，因为在句首，手字母t应大写，故答案是The。句意：他在一个著名的公司上班。本文的基本时态为一般现在时，所以本句也是一般现在时，主语he是第三人称单数，因此谓语动词使用单三形式，故答案是works。句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女。beauty作定语修饰woman，应使用形容词beautiful，故答案是beautiful。句意：他娶了一个叫做特蕾莎的长着黑色眼睛的妇女、长着黑色眼睛作定语修饰woman，应使用介词with连接，故答案是with。句意：他是一个小学的老师。根据冠词a,可知后面单数可数名词，与teach相关的名词是teacher，老师，故答案是teacher。句意：何塞和特蕾莎有三个孩子。child孩子，可数名词，根据three可知应使用复数形式children，故答案是children。句意：最大的，苏珊24岁了。根据后文的叙述可知苏珊年龄最大，兄弟姐妹之间年龄最大使用eldest，故答案是eldesto句意：她通常八点上班。usual修饰gotowork，应使用副词形式usually，故答案是usually。句意：长着黑色大眼睛的丽贝卡19岁了，在加那利群岛学习中文，文章的基本时态为一般现在时，主语Rebacca是第三人称单数，动词使用单三形式，故答案是studies。(10)句意：十一岁的胡安是一个淘气的男孩，他的梦想是成为一乐伟大的足球运动员。空缺处是agreatfootballplayer.的逻辑谓语，能够跟agreatfootballplayer.构成动宾关系的是become，of是介词，介词后跟动词ing形式，故答案是becoming。【点评】考查词汇在篇章中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握其大意，然后细读文章，字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素。最后通读一遍，检查验证。2．语法填空ChenYujiestudiesataboardingschoolinNingbo,Zhejiang.SheusedtogobacktoherhomeinCixieveryweek(get)moneyfromherparents.Itwasnotashortridehomeandthetripsweretiring.Chenhopedherparentscouldputthemoneyonabankcard,shedidn'thavetotravelsooften.ShedecidedtodiscusswithherparentsduringTVtimeafterdinner."It'susuallythemostrelaxingtimeforourfamily,"saidChen.Shetherighttime.Afterafewturnsoflobbying(游说)，herparentsagreedwithChen.FormostteenagerslikeChen,talkingtoparentscanbedifficultorevenworrying.Sotheyhavetochoosearighttime.AmericanmagazineHighlightrecentlysurveyed1,521(kid)aged6~12inthecountry,askingquestionslike"Whenyouwanttotalktoyourparentsaboutsomethingimportant,whenisbesttimetodoit?".ResultsshowthatAmericankidsseemtoknowwhentheirparentsaremostreceptive(乐于接受的).Mealtimeisdiscoveredtobetheirfavouritetimetotalktotheirparents.Bedtimecomes(two),followedbytimespentinthecar.(China)teenagersseemtohaveasimilartendency(倾向)towardstheproblem.AnewspaperinZhejiangdidasurveyit.Theresultshowsmostteenagersinthecitywouldchoosemealtimetotalktotheirparents.Sodoyouhaveanythingtotalktoyourparents?Chooseagoodtime.【答案】toget；so；it；chose；finally；kids；the；second；Chinese；of【解析】【分析】本文介绍了青少年和父母交流的问题，对大多数青少年来说，与父母交谈可能很困难，甚至令人担忧。所以他们必须选择正确的时间。句意：她常常每周回到在慈溪的家为了从父母那里取钱。此处是不定式做目的状语，为了，故填toget句意：陈希望她的父母可以把钱打到银行卡上，这样她不用经常回家了。根据putthemoneyonabankcard和shedidn'thavetotravelsooften可知，把钱打到银行卡上的结果是这样她不用经常回家了，故此处是连词表示结果，so是连词，故填so。句意：她决定晚饭后看电视时和她的父母讨论这件事。discuss后缺少宾语，it指代把钱打到银行卡上这件事，故用it指代一件事，故填it。句意：她选择了正确时间。此处缺少谓语动词，根据下文choosemealtimetotalktotheirparents选择用餐时间和父母交谈，可知是选择时机，choose是动词，描述过去用一般过去时，choose的过去式是chose，故填chose句意：在几次游说下，她的父母终于同意了陈的意见。副词修饰动词agreed，finally,终于，是副词,故填finally句意：美国杂志最近重点调查了该国15216名6-12岁的儿童。基数词1521后是名词复数，故填kids句意：当你想和你的父母谈论重要的事情，最佳时间是什么时候？best是最高级，故此处缺少定冠词the，故填the。句意：睡觉时间是其次。根据followedbytime接着是时间，可知此处表示顺序，故用序数词，two是基数词，second是序数词，第二,故填second句意：中国青少年似乎也有类似的处理问题的倾向。teenagers是名词其前是形容词，China是名词，中国，Chinese是形容词，中国的，故填Chinese(10)句意：浙江的一份报纸，做了一个调查。asurveyof,固定搭配，......的调查，故填of。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。3．阅读下面短文,在空白处填入一个适当的词,或填入括号中所给单词的正确形式。Ataboutthirteenyearsold,Ifeltverylonely.Ididn'tlikemyclassmates,myparentsoranyoneelse.Myclassmatesdidn'twanttotalkmeandmyparentswerealwayssayingthatotherkidswere(good)thanme.IthoughtIwasthe(luck)personintheworld.OnedayIhadabigfightwithoneofmyclassmates.IwassoangryIhithimintheface.Justatthatmoment,aboystoodupand(stop)thefight.Hewasthemonitorofourclass.Afterthat,heoftenhelpedmeandwebecamegood(friend).WheneverIgotangryorsad,hewouldhelp(I)tocooldown.Mylifebegantochangebecauseoftheboy,mybestfriend.Wespentalotofinterestingdaystogether.timegoesby,Ihavebecomehappierwithpeopleandthings.Andpeoplearoundmehave(change),too.Myparentsdon'tshoutatmemoreandmyclassmatesbecomefriendlytome.Butnowwegotodifferentcitiestostudy.HowImissthedayswhenweweretogether!【答案】with；better；unluckiest；that；stopped；friends；me；As；changed；any【解析】【分析】本文讲述了作者大约十三岁时，感到非常孤独不喜欢我的同学父母或其他任何人，后来因为一个男孩，生活开始改变。句意：我的同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。talkwith，固定搭配，和某人聊天，故填with句意：我的同学不想和我说话，我父母总是说其他孩子比我好。than是比较级的标志，good的比较级是better，故填better句意：我以为我是世界上最不幸的人。was是系动词其后是形容词luck是名词，lucky是形容词，根据the定冠词可知是最高级，故填unluckiest。句意：我非常生气，打了他的脸。so...that，如此……以至于，固定搭配，故填that。句意：就在这时，一个男孩站了起来，停止了打斗。描述过去用一般过去时，stop是动词，故填stopped。句意：从那以后，他经常帮助我，我们成了好朋友。主语是we故此处名词是复数，故填friends。句意：每当我生气或难过时，他会帮助我冷静下来。help动词后是宾格做宾语，丨的宾格是me，故填me。句意：随着时间的推移，我对人和事越来越开心。此处缺少时间状语从句的连词表示伴随用as，故填As。句意：我周围的人也改变了。描述过去用一般过去时，change是动词，故填changed。句意：我的父母不再对我大喊大叫，我的同学对我变得友好了。notany,固定搭配，不再，故填any。【点评】考查语法填空，注意谓语的时态，词性，连词搭配等多种用法。4．Hewas(mention)intheletter.【答案】mentioned【解析】【分析】句意：他在这封信里被提到了。mention是及物动词，根据句子机构可知是被动语态，be已经给出，行为动词使用过去分词mentioned，故答案是mentioned。【点评】考查一般过去时，注意动词过去式的变化规则。5．阅读下面短文，在空白处填入适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。Onlyamother'sloveistruelove.Whenyouarestillababy,yourmothertakesgoodcareyouasmuchaspossible.Inyourwakinghoursshealwaysholdsyouinherarms.Whenyouareill,shestopsherworkatoncetolookafteryoudayandandforgetsaboutherself.Whenyou(grow)updaybyday，shefeelsveryhappy.Whenyouareoldtogotoschool,yourmotherstilllooksyouallthetime.Oncoldwinterdays,shealwaystellsyou(put)onmoreclothes.Shealwaysstandsinthewindwaitingforyoubackfromschooleveryday.Whenyouhurrytoleavehomeforschoolwithlittlebreakfast,shealwaysfeelsworriedaboutyouathome,She(usual)caresaboutyourstudyandspendsmuchmoneyonyourschoolthings.Whenyoudowellatschool,you(see)thebrightestsmileonherface.Mothercandoeverythingforyoudayafterday.Motherisalwaysreadytogiveeverythingshehastoher(child).trueloveitisintheworld!Wewillrememberitforever!【答案】of；night；aregrowing；enough；after；toput；usually；willsee；children；What【解析】【分析】文章大意：短文论述了母爱的伟大。句意：当你还是个孩子的时候，你妈妈尽可能地照顾你，takecareof照顾，故答案是of。句意：当你生病的时候，他立即停止工作日夜照顾你。dayandnight,日日夜夜，固定短语，故答案是night。句意：当你一天天长大的时候，她感到非常高兴。grow生产，动词，根据daybyday可知，句子时态为现在进行时，现在进行时的结构式be+doing，主语you是第二人称，be的形式为are，故答案是aregrowing。句意：当你年龄足够大，可以去上学的时候。be+形容词+todosth.足够......而能够……，固定句式，故答案是enough。(5)句意：你妈妈让然一直照看着你。lookafter照管，照看，固定短语，故答案是after。句意：在寒冷的冬天，他总是告诉你多穿衣服。tellsbdodosth.告诉某人做某事，固定句式，因此使用动词不定式，故答案是toput。句意：她通常会关心你的学习，在你的学习用品上花费很多钱。空缺处需要副词修饰动词，所以将usual改为usually，故答案是usually。句意：当你在学校表现地好的时候，你能看见她脸上最灿烂的微笑。本句为一种假设，主句使用一般将来时，一般将来时的结构式will+do，故答案是willsee。句意：妈妈总是准备把她拥有的一切给了她的孩子。这里是泛指，指所有的有妈的孩子，应使用复数，child的复数为children，故答案是children。句意：世界上多么真实的爱啊！本句为感叹句，强调名词love，因此使用what引导，因为在句首，首字母应大写，故答案是What。【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。6．阅读下面短文，在空白处填人适当的内容(不多于3个单词)或括号内单词的正确形式。Accordingtoastudy,about85%ofGrade11studentsinCanadahavetheirownmobilephones.About52%ofGrade7studentsand24%ofGrade4studentsalsocarrymobilephones.Inmanyschools,studentsmustturnofftheirmobilephonesandleaveintheirschoolbagsduringschoolhours.Someschoolsevendon'tallowstudents(take)mobilephonestoschool.Doyouknowwhytheseschoolsdon'twantstudentstousemobilephonesatschool?Oneofthemain(reason)isthatmobilephonescandistract(使分心)studentstheirstudy.Manyofthesemobilephonesare"smartphones",andtheycanbe(use)tosurftheInternet,sendtextmessages,playgames,take(photo)andlistentomusic.Mr.Jacksonsays,"Manyteacherslikemearealso(worry)thatstudentswillusemobilephonestocheat(作弊)intests,ortorecordvideosofteachersorotherstudentsandpostthemonline.",somepeoplehavedifferentopinions.Theythinkmobilephonesare(use)atschool.Studentscanusetheminclass(watch)educationalvideosonline.Mobilephonescanbeespeciallyusefulintheschoolswheretherearen'tenoughcomputers.What'smore,someparentswanttobeabletoreachtheirchildrenduringtheday.Theywanttheirchildrentotakemobilephonesallthetime.【答案】them；totake；reasons；from；used；photos；worried；However；useful；towatch【解析】【分析】文章大意：短文谈论了学生在学校带手机的问题，有人主张不允许带手机，二另一部分人认为应该带，可以帮助孩子们学习。句意：在许多学校，学生必须关闭手机，并把手机放在书包里。空缺处指代的是mobilephones，在句中做宾语，因此使用宾格人称代词them，故答案是them。句意：一些学校甚至不允许学生带手机去学校。allowsb.todosth.允许某人做某事，固定搭配，应使用动词不定式，故答案是totake。句意：一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。reason原因，可数名词，在oneof结构中，应使用复数形式，故答案是reasons。句意：一个主要的原因就是手机使学生对于学习分心。distractsb.fromsth.分散某人对于某物的注意力，固定搭配，故答案是from。句意：许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。本句为被动语态，在被动语态中，动词使用过去分词，故答案是used。(6)句意：许多手机是智能手机，他们能用来上网，发短信，玩游戏或者拍照。takephotos拍照，固定搭配，故答案是photos。句意：许多像我一样的老师担心学生在考试中用手机作弊，或者给老师或者学生录像，并上传到网上。are后跟形容词worried作表语，故答案是worried。句意：然而，一些人有不同的观点。后面陈述的与前面陈述的意思是不一致的，应是只用转折词，因为在句首，因此使用however，注意首字母要大写，故答案是However。句意：他们认为手机在学校有用。be动词后需要使用形容词作表语，因此将use改为useful，故答案是usefulo句意：学生可以在课上观看教学视频。看视频是使用手机的目的，应使用动词不定式做目的状语。故答案是towatch。【点评】考查词汇在语篇中的运用能力，答题时首先要跳过空格通读文章掌握大意，然后细读文章字斟句酌逐一作答，注意考虑句型、语法、搭配、语境等因素，最后通读一遍检查验证。7．阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Itwasearlyandthereweren'tmanypeopleontheroad.Agirlonabikepassedme(quick).Shewasridingonicesuddenlyshefelloffherbikeafew(step)infrontofme.Shewastryinghardtogetupbutfellagain.Withoutthinking,Iwentoverandhelpedherstandup.Shesaid"Thankyou!"tomeasmileandthenrodeaway.Thewords"Thankyou"warmedmeandthismademefeel(little)nervousaboutmynewschool.WhenIfinallygottoschool,Iwasledintotheclassroomand(ask)tositbesideagirl.Iwassonervous.IknewsomeofthestudentswerelookingatmeIdidn'tdaretolookat(they).Soonthefirstclassstarted.ItwasEnglish.TheyusedadifferenttextbookfrommyoldschoolandIdidn'thaveacopy.AsIwaswonderingwhattodo,abookappearedinfrontofme."Let's(share),"thegirlnexttomesaid.Ilookedup.ItwasthegirlI(help)thatmorning.Whatasurprise!答案】quickly；when；steps；with；less；asked；but；them；share；helped【解析】【分析】本文讲述了作者帮助了一个女孩，后来女孩也机缘巧合的帮助了他。句意：一个骑自行车的女孩从我身边迅速经过。副词修饰动词passed，quickly是副词，迅速地，故填quickly。句意：她正骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。根据Shewasriding和suddenlyshefelloff，可知用when引导时间状语从句，表示就在那时，故填when。句意：她正骑在冰上，就在那时突然她从我前面几步远的自行车上摔了下来。afew修饰名词复数，step是名词，步子，故填steps。句意：她对我微笑着说“谢谢你！”，然后骑车离去。withasmile，固定搭配，含笑，故填with。(5)句意：“谢谢你”这句话温暖了我，这让我对我的新学校感到不那么紧张。此处是比较级表示看到微笑前后的不同心情，little的比较级是less，更少，故填less。句意：当我最终到达学校时，我被带进教室，并要求坐在一个女孩旁边。根据wasledintotheclassroomand可知and前后一致，都是一般过去时的被动语态，故此处省略助动词was，只填过去分词，故填asked。(7)句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据studentswerelookingatme和Ididn'tdaretolookat,可知此处表示转折关系，故填but。句意：我知道有些学生看着我，但我不敢看他们。根据，故填them。句意：我旁边的女孩说:"我们一起用吧。”let后是动词原形，share，是动词，分享，故填share。句意：是我那天早上帮助的那个女孩。根据Itwasthegirl，可知时态是一般过去时，故填helped。【点评】考查语言综合运用能力，注意谓语的时态，语态，词性，连词搭配等多种用法。8．用括号内所给动词的适当形式填空，必要时可加助动词或情态动词。MyseventhgradeEnglishteacherwasnamedMr.Forest.Hehaddarkhairandabushy浓密的)beard.Allofthestudentlikedhimbecausehepickedoutreallygoodstoriesforus(read)inclass.Well,wealllikedhimuntilhe(return)ourgradedhomework.Whenhegavebackmypaper,itlookedlikeit(cover)inblood.He(check)everythingandmadecommentswitharedpen.Thereweresomanymarksandcommentsthatyoucouldn'teventellwhatIhadwritten.Mr.Forestwantedme(fix)everything.Atthattime,IwassureMr.Forestdidn'tunderstandanythingaboutbeingintheseventhgrade.Whywashewasstrictwithus?Itseemedunfair!WhenIgotolder,though,IrealizedIwasgettingfewerandfewerofthoseredmarksinmyhomework.BythetimeIgottohighschool,Iwasalreadyaprettygoodwriter.NowIamateacherandIputredmarksofmyownonstudents"papers.Idon'tunderstandtheirproblems.ButIdoitsothatmystudentscanbethebest.(learn)islikebuildingahouse.Ifyoudon'thavestrongbricksonthebottom,thehome(stand).IfMr.Foresthadnotbeensostrictwithmewithhisredpen,Iwouldn'tbewhoIamtoday.【答案】toread；returned；wascovered；hadchecked；tofix；Learning；won'tstand【解析】【分析】大意：文章介绍了Mr.Forest是一个很好的老师，但对我们非常严格，但他的严格使我成为一个很好的老师的故事。句意：因为他挑非常好的故事给我们在课堂上阅读。固定搭配，forsb.todosth.给某人做某事。故答案为toread。句意：我们都很喜欢他，直到他归还我们的分级作业。根据并列谓语liked可知，本句时态为一般过去时。return的过去式为returned，故答案为returned。句意：它看起来好像被血覆盖了。根据动词looked以及it和cover的动宾关系可知，此处应用一般过去时的被动语态was/were+过去分词。根据主语it可知，be动词应用was，cover的过去分词为covered，故答案为wascovered。(4)句意：他已经检查了所有东西，并用红笔做了评价。根据check检查和madecomments做评价可知，检查应在做评价之前，madecomments为过去时，因此check应用过去完成时had+过去分词。check的过去分词为checked。故答案为hadchecked。句意：Mr.Forest想要我订正所有的东西。固定搭配wantsb.todosth.想要某人去做某事。故答案为tofix。句意：学习就像建一个房子。根据句子结构可知，本句缺少主语，应用learn的动名词learning作主语，首字母大写。故答案为Learning。句意：如果你的底部没有强壮的砖头，家将不会立起来。根据if可知，本句为if引导的条件状语从句，时态为主将从现，主句应用一般将来时will+动词原形。又根据Ifyoudon'thavestrongbricksonthebottom如果你的底部没有强壮的砖头，可知是将不会立起来，应用will的否定won'tstand。故答案为won'tstand。【点评】考查语法填空，注意根据单词在语境中的词性进行必要的变形，同时熟记固定搭配和基本句型。9．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。MalalaYousafzai,19,isaPakistaniyouthactivist.Sheisthe(young)personintheworldevertobenamedUnitedNations(U.N.)Messenger(信使)ofPeace.TheUnitedNationsisinternationalorganization,whichismeanttoencourage(country)toworktogetherondifferentopinionswithouttheuseofwar.Yousafzaihas(glad)acceptedtheroleofworkingforgirls'education.Usually,amessenger(stay)intheposition(职位)forthreeyears."Ifwanttoseeyourfuturebright,youhavetostartworkingnowandnotwaitanyoneelse,"shesaidattheacceptancemeetinginNewYork.In2012,YousafzaiwasnearlykilledbytheTalibanbecausesheworkedhard(get)thesameeducationforyounggirlsinPakistan.Butlaterherconditionimproved.abravegirl!SincethenYousafzai(become)asymbolforpeaceandgirls'righttoreceiveaneducation.【答案】youngest；an；countries；gladly；stays；you；for；toget；What；hasbecome【解析】【分析】本文介绍了MalalaYousafzai的先进事迹。句意：她是世界上最年轻的被授予联合国和平信使的人。根据句子出现了intheworld可知应该用形容词的最高级形式，故答案为youngest。句意：联合国是一个国际组织。根据international是以元音因素开头，可知应该用不定冠词an修饰，故答案为an。句意：鼓励国家在不适用战争的条件下，在不同观念下合作。根据联合国有很多国家，因而country应该用复数，故答案为countries。句意：Yousafzai很高兴的接受了为女孩教育工作的角色。根据glad修饰accept，可知应该用副词形式，故答案为gladly。句意：一般，一个信使待在这个职位3年时间。根据主语为amessenger，可知谓语应该用单三，填入stays，且文章用了一般现在时，故答案为stays。句意：如果你想清晰的看见你的未来。根据主句用了you，可知从句的主句也应该用you，故答案为you。句意：你必须现在开始工作并且不要再等待任何其他人。根据短语waitforsb，等待某人可知空缺填入for，故答案为for。句意：因为她努力工作以便为Pakistan的年轻女孩得到相同的教育。根据此处用了todo引导目的状语从句，可知空缺填入toget，故答案为toget。句意：多么勇敢的女孩。根据此处用了感叹句，句型为what+a/an+adj+名词，可知空缺应该填入What，故答案为What。句意：从那以后，Yousafzai成为了和平和女性得到教育权利的象征。根据句子用了sincethen，可知应该用完成时态，且主语为人名，谓语用单三，空缺填入hasbecome，故答案为hasbecome。【点评】本文考查语法填空，做此类题首先熟悉文章大意，结合语法知识，给出空缺单词的正确形式，即可。10．阅读下面短文，在空白处填入一个适当的词，或填入括号中所给单词的正确形式。AdognamedFridahaswonworldwidepraise.Sheisbeingcalledaherobecausesherescued(救援)peopleaftertwoto(discover)hitMexico.