音乐论文答辩稿-音乐论文答辩稿范文

音乐论文答辩稿_音乐论文答辩稿范文音乐论文答辩稿导语：音乐专业的论文答辩有一定的技巧，也有一定的流程。接下来我整理了音乐论文答辩稿，文章希望大家喜欢！尊重的各位评委教师：大家好！我是来自音乐表演专业****级的学生***，我的学号是**********。我的毕业论文题目是〔浅谈歌唱中的哲学理念〕，领导教师是***讲师。本文写作目的在于为歌唱供应理论支持，不断去认识和解决歌唱中的问题，避免出现片面性、主观随意性及盲目性，进而采用唯物辩证法去解决歌唱中各种疑难问题和抵触，寻求平衡，能够使各呼吸、发声、共鸣等器官处于良好自若的运动状况，确保整体歌唱状况的协调与统一，使歌唱水平得以进一步提升。因而，我采集了大量的文献资料，重要来自网上的期刊论文、图书馆的图书、教学资料等理论资料。在唐教师的耐心领导和资助下从中选取了重要的参考资料，经过导语重要参考资料，拟定提纲，设计调盘问卷，最终于20____年5月正式定稿。拟采用的研究法子：1、文献资料法：导语有关音乐方面的文献与论文，参考前人研究的情况；2、归纳分析法：领会文献并对文献作与归纳和分析，然后提出自己的'看法；3、实证研究法：从自己的音乐学习历程中发现问题，把自己平常归纳的理论知识和学习经历体验使用于解决现实问题的研究；4、综合寻找法：对自己所占据的材料广泛导语，寻找出有研究价值的论点；5、沟通讨论法：专业教师的领导和同学的讨论；详细来说，我的论文分为下面三个部分：一、歌唱中普遍存在的哲学关系：1、气息和声音的哲学关系；2、操纵喉头“相对稳定〞的哲学关系；3、声音靠前靠后的哲学关系；4、声音的集中与翻开喉咙的关系；5、情与声的哲学关系；6、积极与放松的哲学关系；二、怎样处理歌唱中的哲学关系：1、怎样处理气息和声音的哲学关系；2、怎样处理操纵喉头“相对稳定〞的哲学关系；3、怎样处理声音靠前靠后的哲学关系；4、怎样处理声音的集中与翻开喉咙的关系；5、怎样处理情与声的哲学关系；6、怎样处理积极与放松的哲学关系；三、小结经过本次论文写作，我学到了很多有用的东西，也积累了不少经历体验。但是，由于我能力有限，加之光阴和精神也有限，在很多内容表述上存在着欠妥之处，与教师的期望相差甚远，很多问题还有待于进一步考虑和探寻求索，借此答辩机会，万分恳切的愿望各位教师能够提出难得珍贵的意见，多指出本篇论文的错误过失和不足之处，我将虚心承受，进而进一步深切进入学习研究，使该论文得到完善和提升。大学本科的学习生活即将收场。在这里，我要感激所有曾经教育过我的教师和关切过我的同学，他们在我成长历程中给予了我很大的资助。本文能够顺利完成，要十分感激我的领导教师唐教师，感激各位系里的教师的关切和资助。最后向所有关切和资助过我的人表示衷心的感激！音乐学论文答辩问题(5)音乐学论文答辩问题5.讨论中突出你的研究结果的意义，不要引用过多别人的相关文献;6.幻灯作好了一定要好好检查，千万不要犯把文字打错啊之类的低级毛病，这样很欠好的。7.忌讳大量文字与数字堆砌：幻灯最好采取标题式，讲解时根据标题发挥。将表格转换为统计图(如直方图)更为直观。每页幻灯文字不宜多于10行，正文字号不宜小于5号。8.忌讳漫山遍野不留余地：幻灯片应适当留出边沿，忌讳每页幻灯片内容都塞得满满地，看了头也大了。9.忌讳过于单调与过分花哨：一个人穿上一身的朴素衣服显得单调，浑身上下都穿上花衣服也未必好看。幻灯的生动具体表现出在背景与文字的颜色搭配、图片与动画的适当应用等众多方面，关键是两个字--“和谐〞!10.忌讳讨论漫无边际：由于课题是自己知识的强项，一个十分容易犯的毛病就是，讨论时毫无收敛，漫无边际，结果非但有“说教〞之嫌疑(要知道自己是学生，不是教师作报告!)，而且往往是内容复杂化，太多暴露疑点难点，给发问部分留下隐患!一个聪明的学生应该“就事论事〞，仅围绕自己的结果进行简单讨论，尽量简单讨论，这样发问的问题往往更为简单，回答更为顺畅。一句话，把你说知道的留下来回答以下问题吧!11、除了要留意深底浅字的格式，我觉得还能够在一些论述性的文字段落中，将你要重点突出的本文关键词语keywords用夺目的红色或者菊黄色(有别于普通文字)表示出来，这样非常夺目，让人一下捉住重点。但是建议最好用这种加色，慎用下划线等其他方式突出，这样版面更整洁。12、图文的适当结合，这个大家固然都说过了，但我还是想强调一下。由于答辩一般都不止一个人，而是数位研究生一起进行，评委难免会感到倦怠，假如能出现制造漂亮又明了的图，会让人有眼前一亮的好效果。13、致谢的问题：最后肯定要布置致谢的页面，此次我们医院有位女博士答辩，就用了一首散文诗，情真意切，泪流满面，导师和评委都深受打动。确实，导师为研究生的成长付出了许多心血，在答辩这种关键时刻，对导师表示正式而真挚的感激，具体表现出了对导师的尊敬，这是做人的基本道理。建议大家一定要全文念出对导师致谢的段落，其他的致谢段落能够扼要提一下。关于致谢页面的制造，我的建议是：鉴于正文一般都用深色偏冷的底色，应该在致谢页面用偏暖的底色，比方橘红色。这样一下把严谨的阐述转换为富有人情味的调子，符合心理学的常理。成功答辩的几个要素1精心的预备重要指作一个精致华美的幻灯片。相信大家答辩时都会用到POWERPOINT，制造一个巨花的幻灯会为你的论文增色不少，尤其对那些论文本质内容比较惨白的论文来说，一个令人眼花缭乱的PP，能够很大水平上弥补论文自己的不足。2演讲时间上的精确的把握毕设答辩各组时间不同但基本上每人讲10-15分钟，发问5分钟。演讲时时间概念很主要，一定要在规定的时间内讲完，否则会被教师强行制止。正式演讲前最好自己预讲一下，自己心里有个数。讲的时候，尽量讲一些主要的、结论性的东西，中间的一些不主要的最好忽略。3灵敏的应变个人讲演完闭后接着就是发问。回答以下问题时一定要镇静冷静，相信自己是自己课题方面的大牛(实际上也是这样，一般你做的课题其余教师并不特别清楚，你在做什么只要你自己知道)，对待教师的发问一般多是有惊无险，只要镇静应战一般均可轻松拿下!假如万一遇上一个棘手问题不能回答，有一个方法可使你涉险过关，那就是以50Hz的频率向你的导师发ogle，直到他为你出头为止，此着特别有效屡试不爽总之，答辩就是凭印象给分，你的表现越好，所得得分也就越高，所以尽量给教师留个好印象是特别主要的。音乐论文开题报告范文姓名：田季昌音乐学院音乐学专业学号：100914201一、选题评估(一)研究对象中小学音乐课(二)研究目的钢琴即兴伴奏是一门独立的音乐表演艺术，由于它的主要性不容易被理解，往往得不到应有的看重，而中小学音乐课上的即兴伴奏是调动学生对音乐喜好的一种手段，所以对大学师范类的音乐学生应该重视高音伴奏的培养。随着初、高中〔音乐课程标准〕的颁布履行，对对老师的综合能力带来了史无前例的挑战，而钢琴伴奏又恰恰具有实用性与艺术性的高度综合特点，搜易我以为此题具有许多值得讨论的地方。在搜集资料的经过中，本人发现已有一部分学者对其进行了研究，如徐向黎于2003年发表在辽宁教育研究中的〔关于高师音乐教育专业键盘乐器教学改革的初探〕王月萍参与编写的全国老师培训教学资料〔音乐教学基本功训练〕(三)研究意义当前我省中小学音乐老师钢琴即兴伴奏的能力问题归纳起来重要有如下几个方面。一、音乐基础较差的老师问题(一)钢琴弹奏技巧不扎实,或者说没有经过正规的训练,伴奏的最基本音型如和弦及转位的弹奏指法和触键方法都不明确,因而连完成正常的教学任务都成问题,更谈不上伴奏音型的丰富多彩。(二)缺乏键盘和声及曲式等理论知识,在和弦序进方面没有规范的设计,以至调性都不精确,在键盘上每个大小调最基本的Ⅰ、Ⅳ、Ⅴ级还不熟,在伴奏中左手只是跟着旋律音弹八度或单音,没有用和声来陪衬丰富旋律的效果。(三)伴奏音型把握的少,或不能适当地应用。对于不同体裁风格的歌曲所应使用的音型分辨和使用的能力差,千篇一律所以应该看重中小学音乐课上的钢琴伴奏的的主要性。二、选题研究现在状况评述(一)与中小学钢琴伴奏直接相关的文献资料有龚耀年的〔小学-音乐教学资料歌曲钢琴伴奏集〕。辛笛.编配上海音乐学院出版社〔简谱钢琴即兴伴奏儿歌68首〕李万军的〔偏远地区小学音乐即兴伴奏水平急待提升〕王燕如的〔论音乐专科学生钢琴即兴伴奏〕(二)分析原因钢琴即兴伴奏能力是真正衡量一个人整体音乐能力的主要标准之一，这种能力的普遍不足是乌兰察布市音乐水平(即包含中小学音乐老师，也包含高师音乐教育)参差不齐、整体偏低的表现之一。通过调查分析发现，我区当前中小学音乐老师钢琴伴奏能力在音乐课内的发展，存在下面问题：1、观念问题多数老师大都赞同音乐老师必需把握钢琴即兴伴奏能力，同时也认识到钢琴伴奏能力的老师必备的一项教学基本功，但在实际操作经过中10%的老师以为操作起来很困难，此项效果会不会都不会影响教学效果。这就牵涉到了老师的教学能力、教学方法、教学效果都有待于提升。2、师资问题(1)老师工作量大。学校老师与在校学生不成正比。每位老师每周上课节数为20--25节，这就还不包含每周的课外辅导。(2)老师学历职称不尽如人意。(3)由于老师队伍的整体教学水平参差不齐，大部分老师的专业基本功出现偏科现象严重，有的老师能弹不会唱，有的老师能唱不能弹，而有其余老师既能弹又能跳。大部分教师即兴伴奏能力差有待与提于高。三、研究方法(一)文献分析法通过中国知网、以及其他途径查阅了大量有关本研究的文献资料，并对这些资料进行整理、加工、汇总，使其成为论证研究最为有力的根据。(二)调查研究法通过对学校老师及其团队成员等面对面的采访调查，获得最直观的研究资料。(三)比较研究法以中小学音乐课为主体，使之与其他不同地区的音乐课程活动作比较，进而得出钢琴即兴伴奏有待于提升的原因。(四)个案研究法对西岗小学的音乐课进行调查研究四、研究经过(一)问卷调查，调查开始之前先设计问卷(二)访谈(三)沟通听课五、研究条件和可能存在的问题(一)钢琴弹奏技巧不扎实，或者说没有经过正规的训练。(二)缺乏键盘和声及曲式等理论知识。调查中了解到老师在高校学校期间往往不喜欢学习理论，学校的教学理论也不高，教学质量有待提升。而部分中学老师在把毕业前在校期间没有好好的学习理论知识，所以在理论上缺乏，进而影响伴奏是的旋律效果。(三)学习钢琴起步晚大部分老师当初学习的时候都错过了学钢琴的大好机会，对于不同的伴奏音型不能正确的运用，然而在如今的老师岗位上怎样利用好自己的时间去提升钢琴伴奏能力，是我们要讨论的一个主要的问题。六、论文进度布置2012年3月7日——2012年4月24日，确定选题，查阅资料，撰写提纲;2012年4月25日——2012年5月15日，撰写开题报告，答辩;2012年5月16日——2012年6月30日，修改开题报告，答辩;2012年7月1日——2012年8月30日，撰写论文初稿，交予指点教师进行修改;2012年9月1日——2012年11月30日，对初稿进行修改，完成第二稿，交予指点教师进行修改;2013年2月——2013年5月30日，完成定稿，论文答辩。七、以下为参考文献[1]约·霍夫曼：〔论钢琴演奏〕【M】，北京人民出版社2000。[2]代百生：〔钢琴教学法〕【M】湖北科学技术出版社1998.。[3]魏厅格：〔钢琴学习指南〕【M】北京人民出版社1994.。[4]〔即兴伴奏使用教程〕【M】北京高等教育出版社1994[5]张丽君陆志成：〔钢琴即兴伴奏教程〕【M】河南大学出版社1997[6]高天康：〔使用钢琴即兴伴奏编配法〕【M】出版社1996年6月[7]王安国：〔从实际到我们国家名校音乐教育发展〕【M】花城出版社2005年5月[8]孙伟权巢志钰：〔键盘即兴伴奏指南〕【M】上海音乐出版社2002年1月[9]石峰：〔音乐趣谈〕【M】北京、人民音乐出版社1993年3月姓名指点老师毕业论文(设计)类型论文(设计)题目学号专业音乐学班级082职称副教授职务老师C、研究综述D综合E其它。A、实验理论B、教育教法浅谈新课标下怎样发展我们国家农村中小学音乐教育开题报告一、论文题目：浅谈新课标下怎样发展我们国家农村中小学音乐教育二、目的与意义：目的：随着新课程的施行,音乐课程标准所提倡的教学理念在音乐课堂教学中逐步得以具体表现出。为了具体表现出新课标理念,每个音乐老师都在教学理论中努力探寻求索着。但是,由于各种原因,很多体现新课程理念的教学都成了单纯的走过场,并没有真正具体表现出学生音乐学习的有效性。我们在理论课改新理念的同时,更应该关注学生音乐学习的经过,关注学生学习的有效性,关注怎样让学生的音乐学习愈加有效。意义：中小学音乐教育是我们国家普及教育的一个构成部分,是启蒙教育。其中音乐作为美育教育的一个主要手段是其它教育方式无法替代的,音乐对培养学生综合素质和创新能力起着不可低估的作用。多年来,农村中小学的音乐教育一直遭到应试教育传统观念的禁锢,而管理者意识落后、师资队伍缺乏、理论水平较低、教学设备简陋等。音乐课堂是施行素质教育的主要途径,是审美教育的主要构成部分。三、研究方案研究内容(一)提倡教育新理念1、教学视角的变化2、教学方式的改变3、教学重心的改变4、教学评价的改变(二)改善教学设备，提升师资力量1、教学资料2、教学设备3、师资力量(三)改变教学形式，构成多样地开展教学活动1、大量地开展高雅音乐的赏析课程2、引进课堂乐器研究方法资料搜集法、举例法、描绘叙述性研究法、文献资料音乐学院本科生毕业论文设计开题报告音乐学院本科生毕业论文〔设计〕开题报告范文论文题目：小提琴协奏曲“梁祝〞的音乐之美姓名：.com班级：xxx学号：xxxxx指点教师：xxx年月日一、论文选题的意义〔梁祝〕是一首融抒情性与戏剧性为一体的作品。作者从梁祝的故事中选取了梁祝相爱、英台抗婚、投坟化蝶这三个最重要的故事情节为题材，采取擅长刻画戏剧性矛盾冲突的西洋奏鸣曲式构造，相应地通过呈示部、展开部、再现部这三大部分依次加以表现。同时作者又从地方剧种越剧的优美音调中巧妙提取了音乐素材，那委婉优美的旋律、和顺清丽的风格、丰富的曲牌唱腔、多变的板眼节拍、复杂的表现手法，都通过独奏小提琴和管弦乐队的交响奏鸣，生动地向人们叙述了这个古老而又美丽的传说，具体表现出出多样的音乐艺术美。〔梁祝〕早已成为世界上最广为流传的经典作品之一，其艺术价值是值得每一位爱乐者好好发掘和鉴赏的。从该曲的创作背景、音乐内容、及艺术表现手法等方面进行分析并提出欣赏这首乐曲的一些方法，希望能够愈加深切进入地理解这首乐曲助。二，研究现在状况与不足(文献综述)小提琴协奏曲这一创作形式，在西方的发展己经有几百年的历史了，经历了产生、发展到成熟的阶段。而小提琴这一西洋乐器传入中国也不外百年，中国的小提琴作品的创作大体是在2040,SO年代才开始，那时的小提琴曲基本上是根据中国民族民间音乐素材创作和改编的，直到小提琴协奏曲〔梁山伯与祝英台〕的创作完成。小提琴协奏曲〔梁祝〕是中国小提琴曲创作的里程碑，也是中国小提琴协奏曲中的经典之作。论文综述从民族性的角度对对小提琴协奏曲〔梁祝〕的研究，这类文献重要有：[1]王娅娜.浅谈小提琴协奏曲〔梁祝〕的民族性.音乐艺术2008.9[2]陈永胜.浅析小提琴协奏曲〔梁祝〕的民族性.研究与探寻求索。2009.7从美学欣赏的角度对小提琴协奏曲〔梁祝〕的研究，这类文献重要有：[1]张蓉蓉.小提琴协奏曲〔梁山伯与祝英台〕赏析.音乐时空2008.6[2]彭弋的.小提琴协奏曲〔梁祝〕音乐美学分析。音乐论坛.2007.8[3]徐新.〔梁祝〕小提琴协奏曲的艺术美.音舞百家.2009.6〔梁祝〕的诞生，是中国小提琴曲创作的里程碑，也是中国小提琴协奏曲的经典之作.小提琴协奏曲历来都被作曲家所看重，以上的文献分别对小提琴协奏曲〔梁祝〕民族性的角度、中西文化沟通的角度、美学欣赏的角度进行了研究，而从审美的角度出发，对作品的写作背景、写作手法、歌唱性特征和欣赏性等方面进行分析的`文献还不多见。三.研究方法与研究难点：研究方法：1，文献法：通过查阅报刊杂志等各类文章，以及有关音乐评论书籍，试图对这个经典之作有更深切进入的理解。2，比较法：通过比较〔梁祝〕与西洋奏鸣曲表现形式上的区别、借鉴与融合,分析这一中西结合的典范作品。难点：中国音乐表现为横向线性织体,重视各声部之间旋律横向发展,是一种线性音乐,特点是:重深邃、重韵味、旋律呈海浪型、婉转自若,但和声发展较弱;西方音乐表现为纵横交替立体织体,以主调音乐为主,特点是:重形式、重逻辑、突出主旋律,其它声部为辅,音响饱满厚实,强调以和声为主的纵向思维,和声发展较强。在作品中,怎样分析作者在织体上,以及作者是如何借鉴了西方的和声体系,加强了音乐的立体感,使西方和声民族化,使民族音乐交响化，这方面是研究的难点。四、论文写作进度布置：2009年11月25日确定论文方向：2009年12月底确定论文题目：2010年1月初调研，查找文献：2010年3月22日论题答辩，开题，完成论文提纲：2010年4月15日整理资料，完成初稿：2010年5月5完稿，并进行修改，上交全套材料：2010年6月中旬完成论文最后修改，并纯熟论文资料，为论文答辩做好预备：五、论文提纲：一，前言二、中国的小提琴协奏曲2.1小提琴在中国的传播2.2中国小提琴协奏曲的创作情况2.3中国小提琴协奏曲的特点三、〔梁祝〕小提琴协奏曲的艺术美3.1旋律美3.2节拍美3.3音色美3.4速度美3.5力度美四、结论六、以下为参考文献：[1]宁佐良.音乐欣赏入门[M].北京:中国社会出版社，2004.[2]许序雅，周静.音乐知识与欣赏[M].上海:上海文艺出版社，2001.[3]候书森.青年必知音乐手册[M].北京:中国国际广播出版社，1999.[4]高宗仁.音乐鉴赏[M].上海:上海交通大学出版社，2002.[5]伍湘涛.音乐知识与名曲赏析.舰天工业出版社.1993[6]伍湘涛.交响青乐赏析新编.[M]清华大学出版社2005[7]周世斌.音乐欣赏.西南师范大学出版社.2000[8]张俊，郭爱民，音乐与音乐欣赏.中南大学出版社.2004七.指点老师意见：签字:年月日高级职称答辩5分钟毛遂自荐高级职称答辩5分钟毛遂自荐〔优选12篇〕当我们在一个生疏场所中，我们不得不需要向别人介绍自己，毛遂自荐能够给生疏人留下一个好的印象。千万不能以为毛遂自荐随意应付就能够，以下为我整理的高级职称答辩5分钟毛遂自荐，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。答辩委员会主席、各位评委教师：我是来自xxxx级财经学院会计系x班的学生xx,主修会计学专业。我的论文指点教师是xxx教师。我的论文题目是〔中国石油化工股份财政分析〕，固然做财政分析的人许多，但我仍选择了做财政分析，重要是基于自己的兴趣喜好；同时，也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指点理论，由于之前并没有系统的学过财政分析；另外，在企业所有权与经营权出现分离，利益主体出现多元化发展的今天，学会并进行财政分析也已显得非常主要。而我之所以选择以中石化为例，是由于我以为中石油是一个财政体制相对健全的企业，对这样的企业做出的财政分析在很大水平上保证了信息数据来源的真实性和充足性。下面，我将从：课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的领会四个方面作详细地介绍，恳请各位教师批评指点。大家好，我是11城规本三班皇甫事成，来改过疆乌鲁木齐。现就读大四，并担任本班班长一职；曾担任北京城市学院校级外联部部长、求索社红色阶梯城建学部负责人、城建学部社团部部长及城建学部先锋社考核部部长等职务。自从20xx年10月7日递交了入申请书之后，我就志愿参加中国，尊敬的各项规章制度，全心全力的为事业奋斗毕生。父辈的荣耀向导指引着我向更高层次的人生寻求去发展，不断鼓励自己、鞭策自己使自己承受愈加先进的理论知识进而报效祖国也是我自己的个人寻求。从小到大我一直在学校担班级班长的职务，热心帮助同学、认真辅助教师、团结各民族同学都是我愿意之至的事。在大学城校区时，我第一批次参加先锋社，认真学习的理论知识，充足发挥积极带头作用，率领全班屡次获得优秀班集体、优良学风班等荣誉称号。在学部级、校级活动工作开展中，认真负责，努力发挥自己的点滴光热。同时，当然我也明白自己的不足，在学习积极性方面，我处于一个比较被动的态度，欠缺学习的自动性是我自己最大的不足，这样导致我学习成就并不是非常理想，总彷徨在全班前五以外。我明白作为一名合格的共产，不断努力学习是非常有需要的，因而学习积极性方面我也会继续努力催促自己，让自己在学习方面勤奋起了。今天我很荣幸加入本次答辩，如今我已明确自己的人生目的，坚决了自己的政治信念，我会努力的学习的先进文化思想，让自己的臂膀愈加强大。与此同时我会愈加努力的改正自己的不足，承受客观见解。希望组织严格考察我的各个方面，催促我使得我更上一层楼。谢谢大家！下午好！我叫xxx，是xx级xx班的学生，我的论文题目是xxx，论文是在xx导师的悉心指导下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦加入我的论文答辩表示衷心的感激，并对三年来我有时机聆听教导的各位教师表示由衷的敬意，下面我将本论文设计的目的和重要内容向各位教师作一汇报，恳请各位教师批评指点首先我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义，作为计算机应用的一部分，图书销售管理系统对图书销售进行管理，具有着手工管理所无法比较的优点，极大地提升图书销售管理效率及在同行业中的竞争力。因而，图书销售管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值。其次我想谈谈这篇论文的构造和重要内容，本文分成五个部分。第一部分是综述。这部分重要阐述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。第二部分是系统分析。这部分分析用户需求，进行调查研究和分析，目的是根据用户的需求和资源条件，以现在状况为基础，确定新系统的逻辑模型，即从抽象的信息管理角度出发，为使用户满意，系统应对哪些信息做如何一些存储、变换与传递，具备哪些功能，进而明确系统应该做些什么第三部分是系统设计。通过系统总体设计及具体设计对系统分析的结果进行整合目的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案第四部分是系统实现。根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求，以及数据库表构造的建立与数据输入，并进行应用程序设计与测试。第五部分是系统运行。这部分描绘叙述了系统操作使用的方法，进行一些系统测试，并评价了该系统。最后我想谈谈这篇论文和系统存在的不足，这篇论文的写作以及系统开发的经过，也是我越来越认识到自己知识与经历体验缺乏的经过固然，我尽可能地采集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在很多不足之处，系统功能并不完备，有待改良。请各位评委教师多批评斧正让我在今后的学习中学到更多。谢谢！各位教师，上午好！我叫王越，是xx级xx班的学生，我的论文题目是〔牵引供电系统负荷经过的建模与计算机仿真研究〕。论文是在郎兵导师的悉心指导下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦加入我的论文答辩表示衷心的感激，并对三年来我有时机聆听教导的各位教师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的缘由和重要内容向各位教师作一汇报，恳请各位教师批评指点。首先，我想谈谈这个毕业论文课题的提出与意义。牵引供电系统由牵引变电所和牵引网构成，经牵引变电所将电力系统的高压电能加以降压和变换后输送给接触网并向电力机车供电。在我们国家，城市电车、地下铁道或轻轨等一般采用直流制，电压等级从600V至1500V不等，而电气化铁道大多采取工频〔50Hz〕、额定电压为27.5kV或2x27.5kV的单相沟通制.牵引变电所是牵引供电系统的核心，担负着变电和配电的任务，对保证电气化铁道运输安全起着至关主要的作用。随着电气化铁路管理科学化步伐的加快，铁道运营管理标准得到大大提升。当前，牵引变电所一、二次设备的自动化及运行可靠性己经到达相当高的水平，但是相应的所内运行人员的技术培训工作水平还较低，当前仍采取以概念性培训为主的培训形式。项目〞牵引变电所操作仿真系统的研宄与苑“恰是针对当前牵引供电系统技术培训工作中存在的针对性不强、无故障应对培训等现在状况而提出的。而课题〞牵引供电系统负荷经过的建模与计算机仿真研宄“是该项目的主要构成部分，搭建含一次供电网络、牵引变电所及其供电臂的牵引供电系统数学模型并对牵引供电系统负荷经过进行仿真，能够更好的理解和分析牵引变电所的运行，也能够让操作人员更熟悉牵引供电系统的运行经过。另外，牵引变电所的一些操作或故障应对是在系统带负荷情况下发生的，对牵引供电系统负荷经过建模与仿真，能够更真实的模仿牵引变电所操作。本课题重要承当着牵引供电系统数学建模与负荷经过仿真的任务，提供电力机车正常运行下运行仿真数据。当前，牵引变电所操作培训仿真系统的研究与开发在国内尚属空白。操作仿真系统的实现具有一定的科研价值和实际应用价值。对牵引供电系统负荷经过的计算和仿真，也一直是电气化铁路研究和设计的重点。由于牵引供电系统拥有复杂的构造，牵引负荷也具有移动性、随机性、三相不对称性等特点，模仿真实的牵引供电系统负荷经过变得极为复杂。伴随计算机技术的发展与普及，牵引供电系统的计算机仿真应运而生。与惯例手算和物理模仿相比，计算机仿真具有方便、灵敏、实用、经济与周期短等优点，已广泛应用在运行管理人员培训、工程设计及新系统研发等方面。牵引供电系统通用数学模型的构建和负荷经过潮水计算的实现，能够对电力机车运行实时模仿，检验运行中的各项指标和特性，验证模型及仿真的合理性。其次，我想谈谈这篇论文的构造和重要内容。本文讨论的电气化铁道为工频〔50Hz〕下的沟通制牵引供电系统，包括较为精细的一次供电网络描绘叙述、带无功补偿的牵引变电所描绘叙述及牵引网描绘叙述，用精准的导线参数计算方法，建立了牵引供电系统通用数学模型，并基于此模型研宄了牵引供电系统负荷经过的潮水计算方法；基于VisualC++6.0平台开发了〞牵引供电系统负荷经过仿真计算程序“软件，并根据该软件实现了牵引变电所所内及牵引网的潮水分布计算，为项目〞牵引变电所操作仿真系统的研究与开发“提供了牵引变电所正常运行条件下所需的各种电气参数，为运行人员在这里仿真环境下进行变电所的各种倒阐操作、监盘等提供真实、合理的运行背景。本课题的研宄内容重要包含：第1章为绪论部分，交代了课题的研宄背景与研宄意义，并参考国内外研究现在状况，分析了牵引供电系统建模与仿真的相关研究理论及最新研究结果。第2章介绍了牵引供电系统的特点与构成，并对牵引供电系统构成及电力机车进行建模，包含：一次供电网络建模、牵引变电所等值电路的推导、牵引网链式构造模型的生成及电力机车理想电流源模型建立。第3章论述了牵引供电系统负荷经过潮水计算方法与负荷经过计算机仿真实现。建立了牵引供电系统通用模型的节点电压方程，用迭代算法实现了计及牵引变电所所内潮水及牵引网负荷经过潮水的整个牵引供电网络的潮水计算。计算机仿真实现部分讲述了基于MicrosoftVisualC++6.0平台开发软件的设计，包含：软件构造、实现功能及界面设计等。第4章以昆明铁路局金马村牵引变电所为计算实例，对其牵引供电系统的潮水分布进行计算，并对计算结果进行比较分析，得出相关结论。第5章则是对本文的总结和瞻望。最后，我想谈谈这篇论文存在的不足。由于时间、论文篇幅及个人能力的限制，本文还存在许多需要完善的地方，而相应的软件可以以进一步的开发与拓展。谢谢！尊重的教师：我的指点教师是进修学校副校长xxx教师。从确定选题、拟定题纲、完成初稿，到最后定稿，我得到了谌教师精心细致的指点，使我很快把握了论文的写作方法，并能在较短的时间里迅速完成论文的写作。不管今天答辩的结果怎样，我都会由衷的感激指点教师的辛勤劳动，感激各位评委教师的批评斧正。谢谢！大家好！我是来自的学生xx。我的论文题目是〔xx〕。我当时之所以选择研究是由于，重要表此刻：在着手预备论文写作的时候，我针对这个命题，许多阅读相关方面的各种资料。对的大概情况有了大致了解，缕清思路的基础上确定研究方向，然后与老师商讨，确定论文大致思路和研究方向。然后，为了完成论文，本人采集了许多的文献资料，其中重要来自网上的论文期刊、图书馆的书目、学习教学资料的理论资料。在导师的耐心指点和帮忙下，经过阅读重要参考资料，拟定提纲，写开题报告初稿，毕业论文初稿，修改等一系列程序，于xx年xx月xx日正式定稿。详细来说，我的论文分为下面四个部分：第一部分：重要概述了；第二部分：是在对进行了具体阐述的基础上，运用法对的深切进入发掘；第三部分：运用法对的深切进入发掘；第四部分：经过本次论文写作，我学到了很多有用的东西，也积累了不少经历体验，但由于学生本领不足，加之时间和精神有限，在很多资料表述上存在着欠妥之处，与老师的期望相差甚远，很多问题还有待于进一步考虑和探寻求索，借此答辩时机，万分恳切的期望各位老师能够提出难得珍贵的意见，多指出本篇论文的毛病和不足之处，学生将虚心理解，进而进一步深切进入学习研究，使该论文得到完善和提升。在论文的预备和写作经过中，我阅读了许多的关于的相关书籍和学术期刊，这得益于我们学校图书馆丰富的参考书籍和学术期刊数据库的专业论文。本文经过一二三稿并最终定稿，在这期间，我的论文指点老师教授对我的论文进行了具体的修改和斧正，并给予我很多难得珍贵的提议和意见。在那里，我对他表示我最真诚的感谢和敬意！以上就是我的答辩自述，期望各评委老师认真阅读论文并给予评价和斧正。多谢！答辩委员会主席、各位评委教师：大家早上好！我是来自20xx级财政x班的学生xx，我的论文指点教师是xxx教师。我的论文题目是〔中国石油化工股份财政分析〕，固然做财政分析的人许多，但我仍选择了做财政分析，重要是基于自己的兴趣喜好；同时，也是为了系统的学习这部分理论知识并用于指点理论，由于之前并没有系统的学过财政分析；另外，在企业所有权与经营权出现分离，利益主体出现多元化发展的今天，学会并进行财政分析也已显得非常主要。而我之所以选择以中石化为例，是由于我以为中石油是一个财政体制相对健全的企业，对这样的企业做出的财政分析在很大水平上保证了信息数据来源的真实性和充足性。下面，我将从：课题研究的目的和意义、论文研究的思路与方法、论文的优缺点以及写作论文的领会四个方面作详细地介绍，恳请各位教师批评指点。首先，我想谈谈我写这篇毕业论文的目的及意义。繁盛的市场经济推动了企业所有权与经营权的分离，利益主体也出现了多元化的发展趋势。在当今，权益投资者与中介机构、债权人、治理层和管理层、雇员、顾客、及相关监管机关、注册会计师等都重要根据有业务往来的企业的详尽的财政报表，判定这些企业的.财政状态和前景，并据以做出各种各样的决策。而财政报告是一种非常专业的信息披露方式，一般的投资者面对深奥的、专业的财政报告有时如坠雾中不知所云，所以需要我们进行更深切进入地、相比较的分析。由于受财政分析主体利益的制约，不同的财政分析主体进行财政分析的目的是不同的。但上市公司公开披露的财政数据有许多，唯有正确使用财政比率能力从中挑选出对投资决策有用的信息。财政报表的分析不仅仅是评价财政状态、衡量经营业绩的主要根据，发掘潜力、改良工作、实现理财目的的主要手段，而且是投资者合理施行投资决策的主要步骤。其次，我想谈谈我这篇论文研究的重要思路与方法。本文首先在文章开始简单论述了对上市公司报表进行财政分析的目的和意义，在目的中，我谈到：不同的财政分析主体进行财政分析的目的是不同的。在文中，我通过投资大师巴菲特的几句话重要介绍了财政分析对投资者的主要性。接着我便以20xx和20xx中国企业500强之首的中国石油化工股份为例做出详细的财政分析。在做详细的案例分析之前，我先从宏观方面综述了20xx年世界和中国的石化工业状态，并扼要介绍了中石化在20xx年的经营大概情况。我之所以要对这部分做介绍，是由于金融危机对企业经营活动、投资活动、筹资活动有着不同水平的财政影响。面对金融危机，企业在经营活动中要减少库存、降低人工成本、加强应收账款管理；在投资活动中要减少投资支出提升资金使用效率、捉住投资时机提升权益性投资；在筹资活动中要提升借款比重、充足利用应付账款。通过对这些宏观背景的介绍，能够得出一些后面对三大报表的分析中详细项目变化的原因。开展财政分析需要根据一定的财政数据和其他信息，这些数据和信息除了公开披露的财政报表外，还包含财政报表附注、管理层的解释和讨论、审计师意见、其他公告、社会责任报告、媒体和专家评论，以及监督部门处理公告等。由于分析的主体不同，获得信息的数量和难度也不尽一样，因而，我们应尽可能地搜集可能获得的各种信息，防止片面性。财政报表是财政分析最直接、最重要的根据。财政报表最重要的有资产负债表、利润表和现金流量表。大家晚上好！很荣幸能够站在国家励志奖学金答辩的舞台上！首先请允许我毛遂自荐一下，我叫郑xx，来自石油化工生产技术2班，是一个热爱运动，喜欢写作的男孩。我的人生格言是：曾经沧海已为水，莫为巫山苦青春。下面我将我的的大学生活通过下面几个方面介绍一下：一、我的学习：通过我的认真努力，不懈坚持，第一学期以84.65分的平均成就在班级排名第五，第二学期以85.54分的平均成就在班级排名第一，综合全学年，在班级排名第二，系部排名第十。二、思想培训：由刚入学的团员到向学院组织递交入申请书，再通过后期的课培训，最终成为一名优秀的入积极分子。三、综合素质：1.组织能力：在工作上，我担任班级学习委员，以身作则，组织班级加入系手下发的各项活动。在学院我曾屡次组织院心理培训工作，用自己的热情与责任心去感染同学，也从中锻炼自我！2.兴趣喜好：我热爱运动，喜欢音乐，略懂绘画，擅长交际，喜欢抒情，爱上写作。3.专业技能：〔1〕通过工科化学、化工制图、单元操作、现代煤化工生产技术与分析化学等课程的学习，纯熟把握了基本理论知识。〔2〕通过单元仿真、煤化工、反应经过，CAD实操等专业课的实训，已深切厚重把握了技能培训。各位教师好，我是机制081班的，我的名字是xxx。我毕业论文的题目是“PLC在1500kg/h推杆式淬火炉中的应用〞，下面我就来简单介绍一下本课题。众所周知，国际电工委员会对PLC做了如下定义：〔可编程序控制器是一种数字运算操作的电子系统，专为在工业环境下应用而设计。它采取可编程序的存储器，用来在其内部存储履行逻辑运算、顺序控制、定时、计数和算术运算等操作的指令，并通过数字式、模仿式的输入和输出控制各种类型的机械或生产经过。〕让我们再来看看淬火炉的发展趋势，2012版的〔中国淬火炉行业发展研究报告〕称：〔2007-2011年，国内淬火炉产业正在实现稳步增加，产业规模不断提升，将来几年之内，会对淬火炉的自动化、可操作性提出更高层次的要求。〕那么，将PLC应用于淬火炉中有那些优势呢？第一，系统构成灵敏、扩展容易。通过数字量逻辑控制来对淬火炉的推杆进退、炉门升降、电动机正反转进行自动化控制，借此能够实现全程自动化，有助于提升生产率。模块型PLC提供多种I/O卡件或插卡，因而用户可较合理地选择和配置控制系统的I/O点数，功能扩展方便灵敏，一般用于大中型控制系统，例如，淬火炉。第二，编程简单，操作方便。采取简明的梯形图、逻辑图或语句表等编程语言，形象直观。另外，可在线修改程序，改变控制方案而不拆动硬件，这对于淬火炉这样的大型设备尤其适用。第三，可编程逻辑控制器接点的响应快、速度高，每条二进制指令履行时间约100ns〔纳秒，1微秒=1000纳秒〕，每条浮点数运行指令约3微秒，因而十分淬火炉答辩毛遂自荐这种适应控制要求高、相应要求快的应用需要。以上三点促进了大型淬火炉自动化和可操作性的提升，也是本课题的特色。在本课题中，通过对淬火炉相关参数的计算来对其硬件和软件进行设计，共有5张图纸，包含系统主电路图、PLC外部接线图、顺序功能图、和两张相关梯形图。尊重的各位教师：上午好！我叫xx，是14级电子商务的学生，我的论文题目是：基于网络营销的企业网站建设策略—郑州昌盛工程技术公司实证分析，论文是在赵亮教师的悉心指导下完成的，在这里我向赵教师表示深深的谢意，向各位教师不辞辛苦加入我们的毕业论文答辩表示衷心的感激。下面我将论文设计的目的和重要内容向各位教师作一汇报，恳请各位教师指点。各位考官好，很高兴今天能够站在这里加入面试，有时机向各位考官请教和学习，我感到非常的荣幸。希望通过此次面试能够把我个人的基本情况和特长展现给大家。我叫xxx，今年xx岁。我平常喜欢xxx〔简单介绍兴趣喜好〕，我的性格比较xxx〔说一些性格优点，比方开朗、乐观等〕；我曾在xxx学校〔你曾就读的高中〕中担任xxx〔在班级、学校中曾担任的职务〕；我选择xxx专业〔你报考的专业〕，是由于xxx〔列出几条你选择这个专业的理由〕；我选择xxx学校〔你报考的学校〕，是由于xxx〔列出几条你选择这个学校的理由〕；我将来希望xxx〔列出你在大学要实现的目的，或将来三五年的目的，最好结合你报考的专业进行论述〕；假如有时机被录用的话，我想我一定能够将个人的兴趣、人生抱负和所学专业很好的结合在一起，努力学习，勇于理论，将来成为一个对社会有着积极作用的人。希望大家能给我这个时机！谢谢！我对这个世界从来都不缺少梦幻想象，但梦幻想象与现实的'宏大差距，促使我不得不打起十二分的精神与热情投入到寻求理想的工作去。我喜欢挑战，喜欢为人所不能，喜欢打破墨守陈规的旧俗，由于，我有着一颗永不服输的心！在高中时期，我就通过面试中选了学校文学社社长，中选这一职位，看似普通，影响却宏大，由于我是文学社开创建立以来第一位男社长。从这以后，男同学纷纷参加社团，文学社的理事会不再阴盛阳衰，社刊的内容也增长了很多激情与力量。我的理想是成为一名出色的企业家，并不是由于我想奔钱途，而是我希望今后能成立一个个人基金会，帮助失学儿童重返校园。于是我在高中时期就已经投入到了企业家的理论活动中。在金融危机期间，很多厂商廉价清货，我便看准了这一时机，在各个中学内批发床上用桌，led小台灯，笔芯，驱蚊草等学生所需物品。回报丰厚，我挣到了人生第一桶金。同时，我高中三年都是班级的财务大臣，不仅负责班费的收支，而且还负责各项活动的物资采购工作。三年来，从来没算失过一笔账，从没让同学们多出一分钱。通过以上述的经历，我的组织能力，社交能力，公关能力得到了极大的加强，使我对市场及各种商业活动有了愈加清楚明晰的认识。所以，我申请进入学生会！充足发挥自己的能力，帮助部门做好工作。而且在部门的工作中，不断学习，不断完善自己，争取早日实现自己的理想！我叫xxx，今年19岁，江苏徐州人。闲暇时上上网，打打乒乓球。偶然与朋友结伴出游。高二时加入了邳州市网页制造竞赛成就一般获得了第七名，却激起了我对网络的兴趣！21世纪信息化快速发展，互联网必不可少，所以培养了马云，马克·扎克博格等网络人才。我愿向他们看齐，靠拢！我觉得一所实力雄厚的大学能够帮我更好的实现这个愿望，所以我填报了贵校。我知道名额有限，但是有挑战才会有成功！希望贵校能够给我一个实现愿望的时机！谢谢！本科毕业论文排版格式本科毕业论文排版格式写论文的要求有许多，每个学校的要求也不一样，你们的要求是怎么样的呢?一起来看看写作要求吧。以下为由我为大家整理的本科毕业论文排版格式，希望对你有帮助。一、论文页面设置1、A4纸打印2、页边距：上(2.5cm)下(2.5cm)左(2.7cm)右(2.7cm)3、行间距：28磅4、段前：1行二、论文字体字号1、封皮(直接下载)2、题目：黑体小二(副标题：黑体三号)2、内容摘要和本文关键词语：(见下要求)2、标题：(见下目录要求)3、正文：宋体小四4、表题、图题：宋体五号5、引文注释：宋体五号6、以下为参考文献：宋体五号三、论文正文正文是论文的主体和核心部分，详细要求如下：1、字数：音乐学系、艺术管理系不得低于8000字，其他系不得低于3000字。2、绪论引言、概述、前言。包含研究的目的和意义，问题的.提出，选题的背景，文献综述，研究方法，论文构造布置等。用简短的文字进行概括，一般在300字左右。3、本论详细章节。本部分是论文作者研究的内容，是论文的核心。各章之间相互关联，符合逻辑顺序。4、结论是论文最终总体的结论，应明确、精练、完好、精确。侧重论述作者的研究结果，以及在学术领域的作用、意义，可以以进一步提出需要讨论的问题和建议。四、论文目录目录(黑体三号)引言(黑体三号)………1一、×××(黑体三号)……………1(一)×××(黑体四号)……11.×××(黑体四号)……12.×××(黑体四号)……2……(二)×××(黑体四号)……51.×××(黑体四号)……52.×××(黑体四号)……6…………二、×××(黑体三号)…………10(一)×××(黑体四号)…………………10………………结束语(黑体三号)……………………20五、中文内容摘要、本文关键词语、英文内容摘要、本文关键词语【内容摘要】(黑体四号)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。(宋体四号)【本文关键词语】(黑体四号)×××……(宋体四号)【Abstract】×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××……。(TimesNewRoman四号)【Keyword】×××……(TimesNewRoman四号)五、论文的装订第一部分封面第二部分任务书;开题报告(音乐学、艺术管理)第三部分指点情况记录第四部分审阅表第五部分答辩记录第六部分论文题目页第七部分中文内容摘要、本文关键词语;英文内容摘要、本文关键词语第八部分目录第九部分正文(包含：绪论、本论、结论)第十部分以下为参考文献第十一部分致谢第十二部分附录第十三部分封底(空白纸页)上文是毕业论文排版与装订格式本科毕业设计论文评语以下为我采集整理的本科毕业设计论文评语，欢迎大家阅读参考，希望大家喜欢!优秀指点老师意见：作者对以学生为中心的英语白话教学中老师的角色定位展开讨论。选题有较强的现实意义，论点正确，论据确凿，阐述清楚明晰，论文符合规范化要求。整个论文设计与写作经过中，作者的治学态度极其严谨、认真。同行专家评阅意见：比较了解英语白话教学的理论和理论，选题有较强的现实意义。论点正确，论据确凿，论文符合规范化要求。答辩小组意见：该生在规定时间内能纯熟、扼要地陈述论文的重要内容，回答以下问题时反应敏捷，思路清楚明晰，表达精确。同意评定为“优〞等。良好指点老师意见：该同学的论文从分析英语教学的实质及特征下手，对英语老师的角色的主要性进行了阐述。作者通过对中国传统和现代教学形式的比较，阐述了新的教学形式中老师所饰演的角色以及老师所应具备的素质。文章论点明确，条理清楚，构造严谨。同行专家评阅意见：该论文在分析英语教学特点以及实质的基础上，讨论英语老师在以学生为中心的教学形式中的角色问题。选题恰当，论点突出，阐述较为充足。答辩小组意见：该生在规定时间内比较流利、清楚明晰地论述论文的重要内容，能恰当回答与论文有关的问题。同意该生指点老师意见，论文成就评为“良〞。中等指点老师意见：本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一系列改善交际效果的建议。作者能够把握基本理论，对跨文化交际作出了考虑。全文构造合理，条理清楚明晰，语言表达流畅。但总来说，研究不够深切进入，分析比较抽象，实证和实例不够充足。同行专家评阅意见：本文从五个方面讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并从四个方面突出了克制这些障碍的建议。阐述过于广泛，且缺乏实证。答辩小组意见：该生能在规定时间内用英文叙述论文的重要内容，对提出的问题一般能回答，无原则毛病。答辩成就为中等。及格指点老师意见：本文重要从外在形象和言行举止两个方面对〔太阳照样升起〕中的女主人公进行了人物分析，将其界定为当时的一位“新女性〞。文章构造大体合理，条理基本清楚，但语言表达有待提升，论证也有待深切进入。基本到达学士学位论文的要求，同意该生加入答辩。同行专家评阅意见：本文对〔太阳照样升起〕中的女主人公进行了分析，以为她从外部形象和言行举止方面都可看作是当时的一位“新女性〞。文章构造合理，观点明确。但语言表达有待提升，阐述也有待深切进入，基本到达了学士学位论文要求。答辩小组意见：在规定时间内能陈述论文的重要内容，但条理不够明确，对某些重要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明。该生答辩成就为及格。指点老师、评阅老师、答辩小组及答辩委员会评语要求指点老师、评阅老师、答辩小组及答辩委员会评语应详细具体，不能三言两语，更不能千篇一律，请务必根据论文和答辩的情况写明详细意见。详细评语要求如下：一、指点老师评语基本内容应包含：1.对学生学习纪律、工作态度的描绘叙述，对学生开展科学研究的基本理论与理论能力、科研能力的描绘叙述;2.选题完成情况：包含论文工作量、真实性、所解决的重要问题、论文能否有创新点，以及能否具有一定的实际应用价值或学术研究理论价值等;3.论文(设计)的书写能否规范;4.最后请描绘叙述能否同意加入论文答辩，并给出评定成就。二、评阅老师评语：基本内容应包含：1.对论文选题内容完成情况、工作量的评价;2.对论文创新点、或实际应用价值、学术价值等的评价;3.对论文(设计)的书写规范情况的评价;4.最后请描绘叙述能否到达本科专业毕业论文(设计)的水平与要求，能否同意加入论文答辩，并给出评定成就。三、答辩小组评语：基本内容应包含：1.对选题内容的完成情况，对论文(设计)的应用价值或学术价值的评价;2.对学生答辩经过的`情况描绘叙述，包含：学生对问题的描绘叙述能否正确、清楚明晰，内容组织能否充足，对所提的科学问题的回答能否精确;3.最后请明确能否通过论文答辩，并给出评定成就。四、答辩委员会评语：基本内容应包含：1.对论文(设计)的内容及应用价值或学术价值的总体评价;2.对学生答辩经过的总体评价;3.最后请明确：答辩委员会经过讨论，**赞同、**反对、**弃权，以为该生的论文(未)到达学士学位论文水平，(不能)通过论文答辩，建议授予该生学士学位(或修改论文后从新答辩)，并给出综合评定等级。五、留意事项：1.评语切忌简单、马虎;不符合规范要求的一律重写;2.评语必需手写，不能打补丁，不能反复修改，应一次到位(毕业论文指点书假如没有按规范填写，需要进行大的修改，能够从新用电子版套印);3.严格杜绝评语一样、笔迹一样。1.评语：论文构造完好，各部分基本符合XXXXX论文的写作规范。论文的选题很好，有创意。为了写好这篇论文，作者作了一定研究，十分是斯坦贝克的原著。从作者对原著的引用情况不难看出，作者对原著的内容是相当熟悉的。语言也非常犀利，论文条理清楚明晰、说理充足，观点具有独创性，有一定的参考价值，不失为一篇好文章。2.评语：论文选题有意义，在吸收学术界研究结果的基础上，有自己的心得领会，提出自己的看法，言之成理。阐述观点正确，材料比较充分，叙述条理清楚，有较强的逻辑性。文字通畅、流畅。行文符合学术规范。今后要进一步总结经历体验，对音乐教育形式进行比较，这样能够把音乐教学教得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经到达本科论文的要求。评语：本论文选题有很强的应用价值，文献材料采集详实，综合运用了所学知识解决问题，所得数据合理，结论正确，有创新见解。另外论文格式正确，书写规范，条理清楚明晰，语言流畅。今后要进一步总结经历体验，对德育教育形式进行比较，这样能够把德育教育工作得更好。论文能按时交稿，经过认真修改，已经到达本科论文的要求。3.评语：本文研究了XXXX.对处理睬计信息失真有较强的实用价值，提供了新的根据。作者思路清楚明晰，阐述经过严谨，分析合理，结果于实际应用性较强。论文写作规范，语句通畅，到达了学校对学位论文的各种要求。4.评语：论文题与论文的内容基本相符，构造完好，语言比较流畅。即或在初稿中除了分段过细外，也没有发现多少严重的语法或拼写毛病。作者试图从列夫•托尔斯泰和曹禺的作品中寻找其小说中某个人物的关联。从内容看，作者对原著比较了解，也采集到了相关的资料，怎样通过分析资料得出自己的结论这是论文写作应到达的目的，而恰恰在这一点上，作者下了苦功夫。大家帮忙想一下关于音乐教育学方面的论文题目，求新颖，谢谢大伙音乐教育学论文怎样定题目首先看是什么专业的题目其次根据专业和教授的口味来定题目尽可能不要群众化〔一〕选题毕业论文〔设计〕题目应符合本专业的培养目的和教学要求，具有综合性和创新性。本科生要根据自己的实际情况和专业特长，选择适当的论文题目，但所写论文要与本专业所学课程有关。〔二〕查阅资料、列出论文提纲题目选定后，要在指点老师指点下开展调研和进行实验，搜集、查阅有关资料，进行加工、提炼，然后列出具体的写作提纲。〔三〕完成初稿根据所列提纲，按指点老师的意见认真完成初稿。〔四〕定稿初稿须经指点老师审阅，并按其意见和要求进行修改，然后定稿。2013音乐教育硕士论文选题范围仅供参考：1、浅谈高校音乐专业学生应具备的综合素质2、自弹自唱是课堂教学不可缺少的基本功3、浅谈音乐与素质教育4、中学音乐教育与流行歌曲的探析5、农村音乐教育现在状况小议6、浅谈少儿钢琴教育中情感的辅导7、对音乐学科考试的考虑8、关于高师音乐专业学生素质培养的再考虑9、对高师音乐基础理论课改构思10、基础音乐教育应选择何种记谱法11、谈新课程标准下的再学习12、双向选择利弊谈13、声乐教学改革考虑14、谈音乐教育创新15、谈歌唱的情感16、高师声乐小组课的教学探寻求索17、我走上了音乐课的讲台18、谈歌唱心理素质的训练19、文化素质与高师音乐教育20、兴于诗立于礼成于乐――以音乐审美为核心理念的考虑21、探寻求索高师声乐教学的新方案22、浅谈钢琴教学的目的23、莫把农村音乐教育打入冷宫24、浅析钢琴的音色25、浅谈唱歌时的气息及理论26、尝试钢琴即兴伴奏27、倾听来自中小学的声音28、老师角色模仿教学的尝试29、一次另具匠心的实习教学课30、浅谈钢琴演奏的歌唱性31、对高师声乐教学形式的再考虑32、浅谈歌曲伴奏的作用33、视唱练习的音高训练34、舞蹈编排的想象力35、钢琴伴奏中的“弹〞、“唱〞结合36、浅谈声乐演唱中的咬字吐字37、如何练熟一首钢琴曲38、中小学音乐老师所具备的基本素质39、高师音乐教育怎样提升学生的文化素质40、试论音乐教学实习改革41、音乐鉴赏教学中“关注音乐〞的领会42、即兴演奏应符合音乐教育天然规律43、谈“四手联弹〞在专业钢琴教学中的作用44、浅析音乐欣赏的心理经过45、高师音乐教育改革面临的形式与对策46、浅析歌唱训练中的表象演练47、中小学音乐教学应突出“音乐性〞48、“重视理论型〞人才培养途径的研究49、地方民族音乐进入中小学课堂的探寻求索与理论50、从音乐中找乐趣51、论音乐教学与学生创新能力的培养52、论初中音乐教育的“环境〞现在状况及改革53、音乐课堂教学中学生创新意识的培养浅探54、高师声乐教育应重视理论55、怎样提升学生的练声效率56、音乐艺术教学与民族情感教育57、音乐学习与审美的境界58、钢琴教学中学生情绪情感的调控59、怎样激发幼儿学习钢琴的兴趣60、在歌唱中怎样正确翻开喉咙61、舞蹈教育与科学发展观之考虑62、浅谈音乐老师之教学能力63、透过通俗音乐看多元文化的社会作用64、多采的乡音――河南乡土音乐教学资料的人文价值的描绘叙述65、民俗文化的现代德育价值研究66、文化创意产业与现代艺术教育创新研究67、〔中国民族音乐〕课程的理论与理论研究68、书法教育对青少年心理发展影响的实证研究69、流行音乐影响青少年学生道德成长的多重窘境及德育创新研究70、河南非物质文化遗产的地方资源开发与利用研究71、高校美育与大学生创新思维发展研究72、农村中学音乐课程施行现在状况分析与推进策略研究73、我们国家中小学音乐教育现在状况调查及改革思路74、提升音乐素质促进全面发展75、当今中国舞蹈创作的趋势76、高师声乐教育应重视理论77、普通高校大学生西洋古典音乐欣赏状态调查78、谈中国古诗词艺术歌曲创作及发展79、论钢琴表演艺术的发展趋向80、论新形势下的高校校园文化建设81、新农村传统艺术文化教育传播的考虑82、高等教育群众化时代背景下的音乐学科建设83、舞蹈重返群众视野的时代意义84、戏曲身段与民族声乐表演85、试论音乐理论对于高校弘扬民族音乐的主要性86、驻马店市中小学音乐课程设置研究87、黄淮学院音乐系技巧课教学改革研究88、本科院校音乐课程改革的利弊89、〔梨园春〕对河南豫剧的影响90、中国民族乐器分类法研究91、汉代的鼓吹乐对近世礼俗音乐的影响92、百戏之流变93、两晋南北朝时期的音乐文化沟通94、驻马店市说唱音乐探微95、李叔同学堂乐歌的创作理论96、萧友梅对中国近代音乐教育的奉献97、黎锦晖儿童音乐创作的艺术经历体验98、民族歌剧〔白毛女〕的成功经历体验99、校园歌曲的昨天、今天和明天100、西方早期合唱音乐101、舒曼声乐套曲〔妇女的恋爱与生活〕的创作与构思102、贝多芬三个阶段的音乐创作103、欧洲中世纪单声部歌曲与世俗歌曲104、怎样学习西方音乐史105、肖邦音乐的民族性106、快乐教学，是音乐课的法宝107、学习音乐，从热爱开始108、怎样识别和发掘一个孩子的音乐能力109、音乐课应重视基础素质培养110、音乐素养，提升人生价值111、合唱的和谐美给我们带来的震撼112、怎样训练业余合唱团113、轻声练习的好处114、以“赏〞为先的音乐教育115、让孩子们快乐地舞起来116、怎样坚持孩子连续的练琴热情117、怎样运用科学的方法训练童声118、怎样教孩子们学习节拍119、怎样练琴才最有效120、提升艺术生的文化涵养是燃眉之急121、“音乐热〞带来的考虑122、跑调的分析与研究123、唱的高，还是唱的美124、重视技巧，还是重视表现125、假设我是一名音乐教师126、卓著的成就，至诚的爱国心――试论我们国家音乐学家王光祈127、校园歌曲的创作特点128、谈肖邦创作特征中民族精神的具体表现出129、论贝多芬晚期的钢琴奏鸣曲130、戏曲曲牌与宋元市井民俗131、从城市音乐文化看“选秀〞132、浅论音乐音调与基本情绪运动状况的关系133、论舒伯特艺术歌曲中音乐与歌词的互相关系134、从〔蝴蝶〕看舒曼钢琴音乐创作特征135、青主的两首代表性艺术歌曲〔我住长江头〕、〔大江东去〕的创作和演唱分析136、李斯特艺术歌曲初探您的音乐教育论文详细是什么题目呢有什么要求呢论文是需要多少字呢开题报告任务书都搞定了不你能够告诉我详细的排版格式要求，希望能够帮到你，祝写作经过顺利当前，高校对于硕博士论文,需要通过剽窃检测系统的检测能力算过关。对本科生来说，大部分学校也采用抽查的方式对本科论文进行检测。剽窃太多，一经查出跨越30%,后果严重。轻者延期毕业，重者取消学位。辛辛苦苦读个大学，学位报销了多不爽。但是，软件究竟是人工设置的一种机制，里面内嵌了检测算法，我们只要摸清其中的机理，通过简单的修改，就能成功通过检测。本文是在网络采集的资料。整理了最主要的部分，供大家参考。论文剽窃检测算法：1.论文的段落与格式论文检测基本都是整篇文章上传，上传后，论文检测软件首先进行部分划分，上交的最终稿件格式对剽窃率有很大影响。不同段落的划分可能造成几十个字的小段落检测不出来。因而，我们能够通过划分多的小段落来降低剽窃率。2.数据库论文检测，多半是针对已发表的毕业论文，期刊文章，还有会议论文进行匹配的，有的数据库也包括了网络的一些文章。这里给大家透露下，许多书籍是没有包括在检测数据库中的。之前朋友从一本研究性的著作中摘抄了大量文字，也没被查出来。就能看出，这个方法还是有效果的。3.章节变换许多同学改变了章节的顺序，或者从不同的文章中抽取不同的章节拼接而成的文章，对剽窃检测的结果影响几乎为零。所以论文剽窃检测大师建议大家不要以为剽窃了几篇文章，或者几十篇文章就能过关。4.标注以下为参考文献参考别人的文章和剽窃别人的文章在检测软件中是怎样界定的。其实很简单，我们的论文中加了以下为参考文献的引用符号，但是在剽窃检测软件中。都是统一看待，软件的阀值一般设定为1%，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，假如剽窃了多于50，即便加了以下为参考文献，也会被断定为剽窃。5.字数匹配论文剽窃检测系统相比照较严格，只要多于20单位的字数匹配一致，就被认定为剽窃，但是前提是知足第4点，以下为参考文献的标注。论文剽窃修改方法：首先是词语变化。文章中的专业词汇能够保留，尽量变换同义词；其次，改变文中的描绘叙述方式，例如倒装句、被动句、自动句；打乱段落的顺序，剽窃原文时分割段落，并重组。通过上述方法，能有效降低剽窃率。下面举几个例子，大家能够参考下：例句A：本文以设备利用率最大化为目的函数,采取整数编码与实数编码相结合的遗传算法,研究了HFS的构建问题。本文提出的染色体编码方法及相应的遗传操作方法可实现研究对象的全局随机寻优。通过对car系列标准算例的研究,显示了本文提出方法具有较高的计算反复性和计算效率。修改A：本文研究了HFS问题的构建，通过遗传算法并结合整数与实数编码，目的函数为最大化设备利用率来求解。本文的染色体编码方法与对应的遗传算法操作可有效提升算法的全局搜索能力。通过对一些列基准算例的研究，验证了本文算法的有效性，并具有较高的计算反复性和较高的运算效率。例句B：由于房地产商品的地域性强，房地产开发企业在进行不同区域投资时，通常需要建立项目公司，此时就会面临建立分公司还是子公司的选择。子公司是一个独立的法人，而分公司则不是独立法人，它们在税收利益方面存在差别。子公司是独立法人，在设立区域被视为纳税人，通常要承当与该区域其它公司一样的全面纳税义务；分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承当有限的纳税义务，分公司发生的利润与亏损要与总公司合并计算。修改B：房地产开发企业在不同区域进行投资时，由于此类商品的地域性强，因而需要建立项目公司。此时，企业需要选择建立分公司还是子公司。重要的区别是子公司具有独立的法人，分公司则不是独立法人。其次，在税收利益方面，由于分公司不是独立的法人实体，在设立分公司的所在区域不被视为纳税人，只承当纳税义务，总公司需要合并计算分公司的利润与亏损；而子公司是独立法人，在所在区域被视为法人实体，需要承当与区域其他公司一样的全面纳税义务。修改剽窃的方法不过乎这些，这里更建议同学们，先熟悉你所看的参考论文，关闭文档，用自己的话写出来，这样就不会受以下为参考文献的过多影响。有同学这里就提出问题了，学校用的检测系统是知网的学术不端检测系统，不是淘宝几元钱买的万方数据检测。其实，各个检测系统的算法区别并不大，只是数据库有多有少，假如你没有过多，什么系统都不消怕。既然你抄了，得到检测报告的同时，先好好修改自己的文章。抄了之后，改相拟度，能够这样去头去尾留中间，意同词不同。一、查重原理1、知网学位论文检测为整篇上传，格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。对于3万字符以上文字较多的论文是能够忽略的。比照数据库为：中国学术期刊网络出版总库，中国博士学位论文全文数据库/中国优秀硕士学位论文全文数据库，国主要会议论文全文数据库，中国主要报纸全文数据库，中国专利全文数据库，个人比对库，其他比对库。部分书籍不在知网库，检测不到。2、上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，假如有自动生成的