2022年二级心理咨询师综合试题及答案组卷80

2022年二级心理咨询师综合试题及答案组卷1、［单选题］开放式团体的特点是（）。目标难达成团体凝聚力强目标易达成团体凝聚力弱【答案】A【解析】相对封闭式团体来说，开放式团体人员会变动，团体的目标不容易达成，凝聚力强弱则视不同类型的人群有所不同。2、［多选题］婴儿啼哭的原因包括（）。饥饿瞌睡兴奋无聊【答案】ABD3、［单选题］古人所谓在无他人监督的情况下，个人依然能够按照道德的规划和要求做人、做事的修养境界是（）。慎独内省C.三思C.三思D.内敛【答案】A【解析】为提高道德修养，从业人员尤其应注意在独立工作或独处时要具有高度的职业良心，在任何时候都能严格按照职业道德要求去做，在独处中强化职业道德情感。为提高精神境界，古人特别强调要做到“慎独”。“慎”就是谨慎、警觉的意思，“独”是指没人看见、自己独处。作为一种道德修养的境界，“慎独”强调道德修养必须达到在无人监督时，仍能严格按照道德规范的要求做事。这样做不是出于勉强，也不是为了博得众人的好感或拥护，而是发自内心的要求，是自己坚定的道德信念在行动上的具体表现。4、［单选题］关于强制思维，下列陈述正确的是（）。强迫性穷思竭虑属于强制思维强制思维多见于精神分裂症强迫性怀疑属于强制思维强制思维又称为强迫观念【答案】B【解析】强制性思维多见于精神分裂症；强迫观念多见于强迫症，表现为强迫性穷思竭虑、强迫性疑虑、强迫性对立观念等。5、［单选题］声音强度太大或声音作用时间太长，引起听觉感受性在一定时间内降低的现象叫（）。听觉适应声音掩蔽听觉疲劳听力丧失【答案】C6、［多选题］按能力所涉及的领域来划分，能力包括（）。认知能力操作能力创造能力»社会交往能力【答案】ABD7、［题干］人的心理和动物心理的本质区别是（）。人有思维人有知觉动物有感应性动物有知觉【答案】A【解析】人类有思维，才能认识到事物的本质和事物之间的内在联系。这是人的心理和动物心理的本质区别，我们把人的心理叫做思维、意识、精神。人的心理是心理发展的最高阶段。8、［单选题］象征性游戏又称为（）。模仿游戏假装游戏规则游戏机能游戏【答案】B9、［单选题］心理的反映是（）的反映。能动能力镜子式。.印象式【答案】A【解析】心理的反映不是镜子式的反映，而是能动的反映。因为通过心理活动不仅能认识事物的外部现象，而且还能认识到事物的本质和事物之间的内在联系，并用这种认识来指导人的实践活动，改造客观世界。)10、［多选题］心理反映的形式可以是()。事物的形象概念体验欲望和要求确定【答案】ABCD11、［单选题］摄入性会谈中由于某种特殊原因，需要录音和录像，必须()。征得督导师同意符合求助者的利益征得求助者的同意符合咨询进程需要【答案】C12、［题干］()是心理咨询师的必备素质，也是咨询师真情实感的表达。真诚尊重共情热情【答案】D【解析】热情是建立良好咨询关系的重要内容，也是心理咨询师的必备素质，是咨询师真情实感的表达。只有对求助者充满热情、爱心和关切，才能在咨询中体现出最大的热情和温暖，才能推动咨询向前发展，实现帮助求助者解决心理问题的目的。缺乏热情的咨询，必然使心理咨询工作变成模式化的公事公办，既无法帮助求助者解决心理问题，也无从沐现咨询的效果，甚至还会给求助者造成伤害。13、［单选题］关于创造力与智力的关系，下列哪种表述是正确的？（）高智力必有高创造力高创造力必有高智力创造力与智力无关低智力也能产生高创造力【答案】B14、［单选题］思维活动是人脑（）。对客体间接的描述性反映对客体间接的概括性反映对客体直接的概括性反映对客体直接的描述性反映【答案】B15、［题干］心理活动的耐受力是指（）。对突然强大精神刺激的抵抗能力长期经受精神刺激的能力。.自我控制对压力的反应能力对个人思维、行为、情绪的耐受能力【答案】B16、［多选题］心理咨询过程应该让求助者意识到（），从而帮助他们面对现实。生存的真实意义仅仅是此时、此地只有现在，才是真正可把握的时空过去的是历史，现在的是希望未来才是真正可把握的时空【答案】AB17、［多选题］少年期自我意识发展包括（）。强烈关心自己的个性成长强烈关注自己的外貌和风度。.有很强的自尊心重视自己的能力和学业成绩【答案】ABCD18、［单选题］在实际应用中，我们一般既可以由原始分数计算百分等级，又可以由百分等级确定原始分数。通过这样的双向方式编制的原始分数与百分等级对照表，就是()。四分位数十分位数百分位数百分位常模【答案】D19、［单选题］使用生活事件量表时，通常要求调查的时间范围为近()。半年一年二年三年【答案】D【解析】压力作用于个体后，并不直接表现为临床症状，而是进入中介系统，经过中介系统的增益或消解。中介系统有三个子系统：认知系统、社会支持系统和免疫系统。免疫系统是生物调节系统的一部分（包括神经内分泌系统和免疫系统），它们的功能状态好，可以防止或降低应激后果的躯体化症状。20、［多选题］下列策略中属于记忆中的巧妙加工策略的有（）。联想谐音重组拆分【答案】ABCD21、［多选题］巴甫洛夫认为，高级神经活动的基本过程有三个基本特性，即（）。强度平衡性灵活性稳定性【答案】ABC22、［多选题］不协调性精神运动性兴奋的特点包括（）。动作和行为无目的行为杂乱无章难以理解动作和行为可理解行为的增加与环境一致【答案】A,B23、［多选题］自我防御机制（）。是由于自我把焦虑当成一种危险或不愉快的信号而产生的包括压抑、投射、置换等是为了调整自我欲望与现实之间的矛盾所采取的应对方式是为了抵御来自他人的负性评价所采取的应对方式【答案】ABC24、［单选题］人们在从事某种活动前的心理准备状态称为（）。迁移定势态度动机【答案】B25、［单选题］下列描述中符合"人格相对稳定性原则"的内涵的是()。入.可以稳定地表达一个人的”心境”2理结构与人格类型之间具有对应关系人格特征一旦形成，便有相对的稳定性"自我状态"与"自我理想"的协调关系【答案】C26、［单选题］心理活动的器官是动物的()。感受器神经系统反射弧神经细胞【答案】B【解析】无机物、植物和没有神经系统的动物没有心理，心理现象是动物在适应环境的过程中，随着神经系统的产生、不断发展、完善而出现和发展的，如环节动物有感觉的心理现象，脊椎动物有知觉的心理现象，灵长类动物有了思维的萌芽，人类有了思维（意识、精神）。27、［单选题］讲课时用的言语形式主要是（）。内部言语对话言语独白言语书面言语【答案】C28、［多选题］复本信度的缺点包括（）。如果测量的行为易受练习的影响，则复本信度只能减少而不能完全消除这种影响由于第二个测验只改变了题目的内容，已经掌握的解题原则可以很容易地迁移到同类问题能够避免记忆效果、学习效应等对于许多测验来说，建立复本是十分困难的【答案】ABD29、［多选题］有些测验必须涉及一些社会敏感性问题，菲力普提出的可供参考的策略包括（）。命题时假定受测者具有某种行为命题时假定规范不一致涉及社会禁忌或个人隐私的题目不使用指出该行为是常见的，虽然是违规的【答案】ABD30、［单选题］为保证测验中多数项目具有较高的区分度，进而保证整个测验对受测者具有较高的区别能力，各题难度应该在()之间。0.50±0.100.50±0.200.50±0.300.50±0.40【答案】B31、［单选题］个体认知发展中，最早发生也是最早成熟的心理过程是()。动作B.感觉C.知觉D.条件反射【答案】D【解析】感知觉是个体认知发展中最早发生，也是最早成熟的心理过程，是婴儿认识的开端，他们通过感知觉获取周围环境的信息并以此适应周围环境，婴儿感知觉的发展不是被动的过程，而是主动的、有选择性的心理过程。32、［题干］发展量表是在许多心理特质方面将个人的成绩与各种发展水平的人的平均表现进行比较所制成的量表，关于其适用性方面，下列说法正确的是()。只适用于年纪小的儿童，对成人不适用对于不同环境之下成长的儿童，分数可以作同样的解释同样的时间差异在不同的年龄组，其含义是一样的对于儿童和成年人同样适用【答案】A33、［题干］泛化与心境的根本区别在于()。化心境是持续的，泛化是暂时的8.心境的关键在于持续，泛化的关键在于诱发。.心境是外在的，泛化是内在的。.心境的关键在于保持，泛化的关键在于维持【答案】B【解析】泛化与心境的根本区别在于，心境是某种情绪持续，以至于对主体从事其他活动产生影响，比如，挨了批评，迁怒于他人;而泛化是与最初引起情绪具有类似性质的事物也能诱发同样的情绪。显然，心境的关键在于持续，而泛化的关键在于诱发。34、［单选题］皮亚杰的心理发展观认为心理起源于（）。先天的成熟后天的经验动作吸吮【答案】C35、［多选题］朱智贤主编《心理学大词典》定义的心理咨询范围包括（）。轻度心理失常机体性的失常中度心理失常机能性的心理失常【答案】AD36、［单选题］班杜拉的观察学习论中，注意过程指（）。言语编码选择性观察表象转译为行动动机获得强化【答案】B37、［多选题］对韦氏成人智力量表(WAIS-RC)分量表的平衡性分析，正确的说法包括()。VIQ>PIQ，可能操作能力差VIQ>PIQ，可能操作能力好PIQ>VIQ，可能无阅读障碍PIQ>VIQ，可能有阅读障碍【答案】A，D【解析】言语智商(VIQ)>操作智商(PIQ)，可能言语技能发展好或操作能力差;如果操作智商(PIQ)>言语智商(VIQ)，可能操作智商好或有阅读障碍。38、［单选题］老年丧失期观认为()。化心理发展是可以逆转的年龄与老化是唯一因果关系老年期的心理机能不断衰退，没有发展老年期的心、理机能的衰退也可以叫做”发展”【答案】C39、［单选题］心理发育停滞是引发心理问题的（）。社会原因认知原因文化原因生物原因【答案】B40、［多选题］痛觉（）。难于适应感受性和一个人对痛的认识有关感受性和一个人的意志特点有关感受性和一个人的性格特点有关【答案】ABCD41、［题干］世界上第一个正式的心理测验的编制者是（）。高尔登比内卡特尔奥蒂斯【答案】B【解析】世界上第一个正式的心理测验是比内和西蒙编制的智力测验。比内，法国心理学家，1857年7月8E1生于阿尔卑斯滨海省的尼斯，1911年10月18日卒于巴黎。1905年，他和助手们公布了第一批智力测验。42、［单选题］关于家庭心、理咨询的主要原则，下列说法中错误的是()。不要以自己的价值观来揣摩求助者敢于判断破裂家庭或死亡婚姻将问题具体化、客观化尽量地坚持夫妻双方同时参加咨询【答案】B43、［单选题］()是个体与他人之间情感上的相互亲密的状态，是人际关系中的一种肯定形式。亲合利他关系依赖人际吸引【答案】D44、［多选题］皮肤感觉包括()。触觉和压觉温觉和冷觉振动觉和痛觉平衡觉【答案】ABC45、［单选题］在系统脱敏过程中，当一开始焦虑分数超过()，表明焦虑等级设计得不够合理，应当将焦虑等级再划分得细一些。TOC\o"1-5"\h\z15分25分50分75分【答案】C46、［单选题］患者在意识障碍情况下出现“语词杂拌”，这种症状是()。思维松弛思维不连贯语词新作破裂性思维【答案】B47、［单选题］关于"记忆减退"的临床表述，下列描述中不正确的是()。远记忆减退近记忆减退脑器质性损害者在早期容易出现近记忆减退神经症患者在早期易出现远记忆减退【答案】D48、［单选题］若大脑半球发生损伤，有可能出现的情况是()。优势半球损伤，则VIQ明显低于PIQ非优势半球损伤，则VIQ明显低于PIQ两半球弥漫性损伤，则VIQ明显低于PIQ两半球弥漫性损伤，则VIQ约等于PIQ【答案】A49、［单选题］在()沟通中，沟通的进程主要受个体的主观感受和想象所引导。正式头现实虚拟【答案】D50、［多选题］自我概念的功能包括（）。保持内在一致性影响外貌解释经验决定期待【答案】ACD51、［单选题］信度只受（）的影响。系统误差随机误差恒定效应概化作用【答案】B52、［单选题］外控型人格（）。认为命运主宰人的生活认为成功是个人努力的结果遭遇压力事件后很少怨天尤人体验到压力强度较低【答案】A53、［单选题］问卷设计的基本原则不包括（）。目的性原则全面性原则非暗示性原则系统性原则【答案】D54、［单选题］EPQ测验E量表分可以表现出以下哪种人格特质？（）内向-外向神经质精神质聪慧性【答案】A55、［单选题］()是应用最广的表示测验分数的方法。百分点四分位数百分等级十分位数【答案】C56、［单选题］关于"精神分裂症”，下列说法中不正确的是()。是一组器质性障碍症候群患病期的患者基本丧失自知力患者的情绪、情感以及行为极其脱离现实自己的内部世界与外部客观世界分离【答案】A57、［单选题］刺激的物理强度和它所引起的心理强度之间的关系是，()。两者的单位相等刺激的物理强度单位小于它所引起的心、理强度单位刺激的物理强度单位总是它所引起的心理强度单位的二倍刺激的物理强度单位按对数级数增加时，它所引起的心理强度单位是按算术级数增加的【答案】D58、［多选题］效标效度的主要评估方法有()。相关法区分法失误法命中率法【答案】ABD59、［单选题］多重选择性问题是()。责备性问题修饰性反问开放式问题封闭式问题【答案】D60、［单选题］冰箱的外观一般都用冷色调，这是()现象的一种应用。感觉适应感觉后像感觉对比联觉【答案】D61、［单选题］主体将环境中的信息纳入并整合到已有的认识结构的过程叫（）图式同化顺应平衡【答案】B62、［单选题］在系统脱敏过程中，当一开始焦虑分数超过（），表明焦虑等级设计得不够合理，应当将焦虑等级再划分得细一些。TOC\o"1-5"\h\z15分25分50分75分【答案】C63、［多选题］郭念锋提出的评估心理健康水平的标准包括（）。入.心理活动的灵活性自信心神经活动的平衡性暗示性【答案】BD64、［多选题］在编制测验过程中，目标分析的主要目的是（）。确定测验的对象拟定测验的计划确定测验的用途确定测验的具体内容【答案】D65、［单选题］和情绪活动密切相关的内分泌系统主要是（）。丘脑下部-垂体-肾上腺系统丘脑下部-垂体-甲状腺系统丘脑下部-垂体-性腺系统副交感-胰岛系统【答案】A66、［单选题］短时记忆的容量一般为（）个项目TOC\o"1-5"\h\z5~93~77~119~13【答案】A67、［单选题］”优势反应强化说”认为，他人在场，个体的动机水平会提高，因此（）反应易于表现。优势弱势复杂简单【答案】A68、［单选题］婴儿能初步比较和区分物体的特性，遇到类似情境可以采用相同行为，这说明婴儿的直觉行为思维具有（）。直觉性与行动性形象性与行动性间接性与概括性预见性与计划性【答案】C69、［单选题］积极关注指的是()。关注求助者的身体状况关注求助者言行的积极方面关注求助者的负性情绪关注求助者对咨询师的态度【答案】B70、［题干］人的心理活动都有其内部推动力量，这种力量就是人的()。动力记忆情绪需要【答案】D【解析】人的心理活动都有其内部推动力量，这种力量就是人的需要。需要以欲望、要求的形式表现出来，它反映的是人体内部的不平衡状态。71、［多选题］低层次的需要的特点是（）。无论从种族的演化或个体的成长来说，层次越低的需要出现的越早层次越低的需要力量越强，它们能否得到满足直接关系到个体的生存只有当较低层次的需要得到基本的满足，较高层次的需要才会出现。.有益于健康、长寿和精力的旺盛【答案】ABC72、［多选题］少年期自我意识发展包括（）。强烈关心自己的个性成长强烈关注自己的外貌和风度。.有很强的自尊心重视自己的能力和学业成绩【答案】ABCD73、［题干］下列选项中关于效度的说法错误的是（）。是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度是在选用标准化测验或自行设计编制测量工具时，首先必须鉴定的是指同一被试者在不同时间内，用同一测验重复测量，所得结果的一致性程度是指一个心理测验的准确性【答案】C74、［单选题］为了使不同的测验分数可以相互比较，在经典测验理论的指导下，测验等值的计算方法主要有两大类：一类叫等百分位等值法;另一类叫线性等值法。线性等值法计算就是用相同的()作等值的基础。方差百分点百分等级标准分数【答案】D75、［单选题］完成RET自助表实际上是求助者()。自我完善自己发现什么是合理信念。.自学概念D.自己进行ABCDE的工作【答案】D76、［单选题］咨询师（）,符合爱情困惑与障碍的心理咨询的原则。只以理性逻辑加以判断只以感性体验加以判断只以悟性反应加以判断避免刻板的理性逻辑【答案】D77、［题干］健康心理学（）。概念体系科学完整发展成熟是被美国心理学会确认不久的新的分支学科是医学介入心理学的结果【答案】C78、［多选题］高级情感主要包括（）。道德感美感理智感喜悦感【答案】ABC79、［单选题］许又新综合考察心理健康的标准不包括（）。操作标准体验标准统计学标准发展标准【答案】C80、［单选题］在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是（）。标准九分标准十分标准二十分离差智商【答案】C【解析】一个分测验中的各项目得分相加，称分测验的原始分（或称粗分），在韦氏智力测验中，各分测验粗分转换的标准分数是以10为平均数、以3为标准差的表分.而这正暑标准二十分。标准九分数则是以5为平均数，以2为标准差，标准十分的平均数是5.5，标准差为1.5。81、［多选题］构造心理学的特点是()。认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成用实验内省的方法来研究心理现象主张从整体上来研究心理现象用信息加工的观点来研究心理现象【答案】AB82、［单选题］会谈中使用情感的反射时应注意尽量()。不要体现咨询师情绪不要刺激求助者情绪不在初次会谈中使用不在后续治疗中使用【答案】C83、［单选题］从业人员在职业活动中应遵循的内在的道德准则是()。真诚、宽容、和谐细致、热情、敬业忠诚、审慎、勤勉科学、自由、民主【答案】C【解析】忠诚、审慎和勤勉是职业活动中内在的三个具有原则意义的道德准则。忠诚是指从业人员忠实于服务对象并对自己的委托人认真担负职责，以寻求实现职责的优效果的强烈态度和意向。审慎是指选择的手段以实现职责优的结果，并努力规避风险。审慎要求重视过程和结果，仔细思考各种手段的利弊得失，尽可能地选择好的手段。勤勉就是要求从业者在规定的时间范围内，非常投入，集中精力做好事情，不能分心、，不能偷懒，不能三心二意。84、［单选题］下列说法中不正确的是（）。入.心理健康与心、理不健康的概念应包含在心理正常的范围内M理不健康不等于有心理疾病。.心理不健康是心、理疾病的一种表现D.区分心理正常与心理异常的标准与区分心理健康水平的标准不同【答案】C85、［多选题］幼儿语表达能力发展的趋势是（）。从对话语向独白语发展从独白语向对话语发展从情境语向连贯语发展从连贯语向情境语发展【答案】AC86、［单选题］拉皮尔认为态度与行为间存在着很大的：（）不一致性一致性排斥性重叠性【答案】A87、［单选题］需要是（）。顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件人对客观外界事物的态度的体验激发个体朝着一定目标活动，并维持这种活动的一种内部动力对有机体内部不平衡状态的反映，表现为有机体对内外环境条件的欲求【答案】D88、［单选题］下列关于精神分析分区观点的陈述中，错误的是（）。潜意识是人的心理活动的深层结构潜意识是介于前意识和意识之间的一部分潜意识包括原始冲动和本能意识由外在世界的直接感知和有关的心理活动构成【答案】B89、［单选题］液态智力的发展模式表现为（）。在成人阶段呈缓慢上升的趋势在成人阶段呈下降的趋势在成人阶段基本保持相对稳定倒U型曲线【答案】B90、［单选题］在个体成长过程中起关键作用的人或人群，被称为（）概化他人一般他人抽象他人重要他人【答案】D91、［多选题］精神分析理论对心理异常现象的看法有（）。化心理健康的充分和必要条件是个体要合理地渡过"性心、理"发展的每个阶段性心、理发展受挫，就会造成性心理的"退化"或发展"固著"性心、理的"退化”或"固著"，会造成未来人格的变态和心理异常在性心理发展的每个阶段上，接受的刺激太多或者太少，都会使其发展受到挫折【答案】ABCD92、［单选题］否定自己的各个方面，忽视自己的优点，这是在修正自我意识过程中的（）。自我评价自我调节自我接纳自我否定【答案】D93、［单选题］位于视网膜中央窝的视觉神经细胞主要是（）。双极细胞边缘细胞杆体细胞椎体细胞【答案】D94、［单选题］根据个体是内向还是外向占优势提出的人格理论是（）。荣格的类型论卡特尔的特质论奥尔波特的特质论艾森克的维度论【答案】A95、［多选题］老年丧失期观认为老年期丧失的内容包括（）。入.心身健康经济基础。.社会角色D.生活价值【答案】ABCD96、［单选题］我国社会主义职业道德的核心是（）。荣辱观为人民服务爱岗敬业诚实守信【答案】B97、［多选题］对于态度转变的P-O-X模型，正确的说法包括（）。P-O之间的关系重要P-O联系为肯定时的平衡为强平衡P-O关系为否定时的平衡为弱平衡P-O关系为否定时的不平衡为强不平衡【答案】ABC98、［单选题］心理学从哲学中分离出来始于（）。公元前四世纪十九世纪初期十九世纪后期二十世纪初期【答案】C99、［单选题］影响喜欢的最稳定因素，也是个体吸引力最重要来源之一的是（）。熟悉相似人格品质外貌【答案】C100、［多选题］心理学研究的对象包括（）。动物的心理现象儿童的心理现象正常成人的心理现象老年人的心理现象【答案】ABCD101、［多选题］情绪和情感（）。是人体对客观外界事物与主体需要之间关系的反映是主体以一种主观感受的形式进行的反映。.有其外部表现形式。.会引起一定的生理变化【答案】ABCD102、［题干］归纳和解释临床资料的先决条件是()。资料的可靠性B.恰当的咨询理念C.良好咨询关系D.丰富的咨询经验【答案】A【解析】在临床资料整理的过程中，需要对资料来源的可靠性予以说明。所谓临床资料的可靠性，是指报告临床情况的人不是求助者自身，而是其亲友或转诊的中介人，由于亲友和中介人受专业知识、职业特点的影响，使他们对问题的客观性质不能按专业要求作出评价，所以，心理咨询人员应当去伪存真地审视这类资料。而在整理资料时，来自亲友和中介人的资料，应首先判断其真实程度并给予说明后，方可使用。103、［题干］下列陈述中正确的包括()。成功几率大的活动会激发个体高水平的成就动机成就动机越强的人抱负水平越高个体的施展才华的机会越多成就动机就越强失败的体验会降低个体的抱负水平【答案】B,C,D【解析】成功几率太大的活动，反而不会激发个体高水平的成就动机。成就动机越强的人，抱负水平也越高。个体的施展才华的机会越多，成就动机就越强。失败的体验会降低个体的抱负水平。104、［多选题］沙赫特认为与情绪产生有密切关系的因素包括（）。机体生理变化活动过程外界环境刺激认识过程【答案】ACD105、［单选题］感觉适应指在外界刺激持续作用下感受性（）的现象。降低提高不变发生变化【答案】D106、［单选题］人本主义心、理咨询强调“倾听”，更注重听，而不注重表达赞同或反对，体现了心理咨询的（）。中立性态度保密性态度真诚的态度。.耐心细致的态度【答案】A107、［题干］小学生学习兴趣的特点有（）最初对学习的内容更感兴趣，以后逐步对学习的外部活动更感兴趣最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强【答案】B,C【解析】小学生的学习兴趣表现为：（1）最初对学习的外部活动更感兴趣，以后逐步对学习的内容更感兴趣；（2）最初的学习兴趣是不分化的，以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣；（3）游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低，只在低年级的儿童的学习兴趣上起一定