2020-2021学年度八年级物理上册第一次月考试卷人教版

2020—2021年度八年级上学期物理第一次月考试题A.小东自己B.扶梯挡板C.小东妈妈D.商场地面内容：第一、二章时间：60分钟，满分：100分一、选择题（1-20题是单选题，每个小题3分；17-19题是多选题，每小题4分,共60分）1•某同学对一些物理量进行了估测，其中最接近实际的是（）A.人体正常体温约为42°CB.某初中生的身高为168cmC.学生书桌高约200mmD.人正常步行速度约为5m/s2•用大小不同的力击打同一鼓面，鼓面发出的声音的不同点是（）A.音调B.响度C.音色D.频率3.用同一把钢尺测物理书的宽，夏天测得数值比冬天测得数值（）A.偏大B.偏小C.一样D.无法确定4.如图所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉。乒乓球会多次被弹开，有关这7•如右图所示是2018年9月18日在我国西昌卫星发射中心用火箭将卫星向太空发射的场景。火箭在升空过程中，若认为卫星处于静止状态，则选取的参照物是（）A.太阳B.月球C.火箭D.地球8•诗人曾写下这样的诗句：“人在桥上走，桥流水不流”.其中“桥流水不流”，诗人选择的参照物是（）A.桥B.河岸C.水D.岸上的树9•在下列描述中，你认为合理的是（）正在进站的和谐号动车可近似看成做匀速直线运动误差是由于不遵守测量操作规则所引起的地球同步卫星围绕地球飞行时，以地面为参照物，卫星是静止的由v二s/1可知，速度与路程成正比，与时间成反比也T/也T/个实验，下面说法不正确的是（）可探究声音产生的原因可探究声音是否具有能量小球的作用是将音叉的微小的振动放大，便于观察小球弹起的幅度可反映响度大小5•下列有关声音的说法中正确的是（）“余音绕梁”说明声音可以不由振动产生“万籁俱寂”主要指夜晚声音的响度很小“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的6.在商场里，妈妈和小东乘自动扶梯下楼，如下左图所示。小东对妈妈说：“妈妈，我们跑下去吧！”妈妈说：“小东，这样很危险，下楼时要拉着妈妈的手，站着不动。”这里的“站着不动”是以下列哪个物体为参照物（）TOC\o"1-5"\h\z10•如果在白天，你的邻居装修房子十分吵闹，干扰你的学习和生活，下列措施中哪一个是合理可行的（）安装噪声监测装置B.将家中音响声音开到最大C.赶快将家中的门窗关闭D.叫邻居不装修房子11•为宣传“绿色出行，低碳生活”理念，三个好朋友在某景点进行了一场有趣的运动比赛.小张驾驶电瓶车以36km/h的速度前进，小王以10m/s的速度跑步前进,小李骑自行车，每分钟通过的路程是0・6km•则下列说法正确的为（）小张速度最大B.小王速度最大C.小李速度最大D.三人速度一样大第十七届科博会在京召开，中外多款智能机器人齐亮相，如幼教机器人可以和小朋友比赛背唐诗。下列有关声学知识的说法中不正确的是（）机器人的声音是由物体的振动产生的机器人的声音不能在真空中传播机器人的声音在空气中传播速度大约是340m/s

机器人能区分小朋友的声音是因为他们的音调不同超声波具有方向性好、穿透能力强、易于获得较集中的声能等特点，下面有关超声波及其应用的说法中正确的是（）电视机遥控器是利用超声波来工作的超声波可以在真空中传播，其传播速度是340m/s超声波探伤仪能够检测机械有无裂缝，是因为超声波的响度大潜艇上的声呐装置能测海底的深度，并可以测绘海底形状在敲响大钟后，有同学发现，停止了对大钟的撞击后，大钟仍“余音未止”，其原因是（）一定是大钟的回音B.有余音说明大钟仍在振动C.是因为人的听觉发生“延长”的缘故D.大钟虽已停止振动，但空气仍在振动15.甲、乙两小车同时同地同方向做匀速直线运动，它们的图象如图所示，则下列说法中错误的是（）经过6s，甲车在乙车前面0.6m乙比甲慢0.lm/s通过1.6m的路程，乙需要16s的时经过6s，乙车在甲车前面0.6m在“探究声音的产生”活动中，甲、乙、丙、丁四位同学分别设计并完成了图中的四个实验，活动后他们彼此交流了自己的活动情况，各自的表述如下：

①甲图中，用力敲击鼓面时，看到鼓面上的纸屑跳起来；②乙图中，用抽气机向外抽气时，玻璃罩内电铃的铃声逐渐变小；③丙图中，把发声的音叉放入水盆中，看到音叉激起水花；④丁图中，用力吹一根吸管，并将它不断剪短，声音发生变化。请你对他们的活动进行简单评估，认为能达到实验目的的是（）A.①②B.①②③C.①③D.①③④声音在传播过程中，下列说法中正确的是（）A.音调会逐渐降低B.响度都会逐渐变小C.音色会逐渐变差D.以上说法都有可能街道旁的电子显示屏显示的噪声等级为80dB。如果人处在此噪声等级的环境中（）A.对人的听力会产生严重危害B.对人的学习会产生影响C.对人的睡眠不会产生影响D.对人的学习、睡眠都不会产生影响如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘.当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时，会感到声音特别洪亮.下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是（）A•声音变成了超声波圜丘上装有扩音器建筑师利用了声音的折射原理回声与原声混在一起，声音得到了加强下列说法正确的是（）太空中宇航员能对话，说明声音可在真空中传播手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度道路两旁得隔音墙是在声源处减弱噪声B超检查身体是超声波在医学中的应用

21.如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的1■-图象，由图象可知，下列说法正确的是()A.甲车速度等于乙车速度甲车做加速运动，乙车静止■':甲、乙两车都以1Om/s21.如图所示，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的1■-图象，由图象可知，下列说法正确的是()A.甲车速度等于乙车速度甲车做加速运动，乙车静止■':甲、乙两车都以1Om/s匀速示动甲、乙两车经过5s运动的路程都是10m22.甲、乙两个物体都做匀速直线运动，它们通过的路程之比，所用时间之比Sl=120cmB(1)该实验目的是练习用金属片(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较测平均速度。实验原理是(选填“大”或“小”)，A.它们的速度之比为亍4B.它们的速度之比为9：、C.它们的平均速度之比为■9D.它们的平均速度之比为5：423.如图所示，相同的8个瓶中灌入不同高度的水，敲击瓶身和向瓶内吹气后可以发出不同的声音来。下列说法正确的是()A.吹气时瓶内空气柱振动，水多的瓶子发出的音调高B•吹气时瓶身振动，水多的瓶子发出的音调低敲击时瓶内空气柱振动，水少的瓶子发出的音调低-i」A3ANJ敲击时瓶身振动，水少的瓶子发出的音调高二、实验探究题(共-i」A3ANJ24..小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时：分：秒“)如图所示。测量时间的误差(选填“减小”或“增大”)。实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAc偏(选填“大”或“小”)。若s2正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度为m/s，小车通过全过程的速度大小变化情况是(选填“变大”、“不变”或“变小”)。三、综合应用题(每小题题10分；共20分)国庆假期，小明一家驾车外出旅游.一路上，所学的运动学知识帮助他解决了不少实际问题.经过如图某交通标志牌时，小明注意到了牌上的标志如图所示．小明想了想，马上就明白了这两个数据的含义：18的含义：；40的含义：．若小明爸爸驾车通过这段路程用时30min，则车速应为多少？当汽车行至某高速公路入口处时.小明注意到这段高速公路全长180km，行驶速度要求为：最低限速60km/h，最高限速120km/h，小明看表此时正好是上午10：00，他很快算出并告诉爸爸要跑完这段路程，必须在什么时间范围内内到达高速公路出口处才不会违规．请你通过计算，说明小明告诉他爸爸的是哪个时间范围。小华在假期探望外祖母，他乘坐火车时发现，每经过铁轨接头处，车身都要振动一次，他还发现，火车进山洞前的一瞬间要鸣笛一次。小华恰好坐在车尾，从听到鸣笛声到车尾出洞，小华共数出85次车身振动，所用时间是lmin45s。若车身总长175m,每节铁轨长12.5m，（设火车一直匀速直线行驶,声音在空气中的传播速度为340m/s）。（1）当时火车的速度是多少？（2）山洞的长度是多少？参考答案、选择题1.B2.B3.B4.B5.B6.C7.C8.C9.C10.C11.D12.D13.D14.D15.D16.C17.B18.B19.D20.D21.AD22.AD23.AD二、实验探究题(1)刻度尺；秒表；v=S/t；(2)小；减小；(3)大；(4)0.2；变大。四、综合应用题解：(1)从交通标志牌到南阳距离为18km；通过这段公路时，汽车的行驶速度不能超过40km/h(2)v=s/t=18km/0.5h=36km/hTOC\o"1-5"\h\zs130^s180^“=—==1.5A^=—==3h(3)15此段时间为：11：30-13：0