三位数除以一位数教案设计-精品-_第1页
三位数除以一位数教案设计-精品-_第2页
三位数除以一位数教案设计-精品-_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

《三位数除以一位数》教案设计教学内容：三位数除以一位数册数：下册 班级：三班级 主备老师：XX学习目标：1.把握用一位数除三位数（商是三位数且没有余数）的笔算方法。.让同学在活动中乐观地探究并理解算理，激发同学学习的热忱。.使同学感受数学与生活的联系，能够运用所学学问解决日常生活中的简洁问题。教学重点：理解把握用一位数除三位数（商是三位数且没有余数）的笔算方法。教学难点：被除数的最高位不够商1,怎么办？商的最高位定在哪里？教学预备：口算卡片导学过程:预习提纲: 364-6- 56 7=494-7= 814-9-一、导入揭题.173的情境图。2562插多少张照片？生:列式为“256+2”。二、明确目标理解把握用一位数除三位数（商是三位数且没有余数）的笔算方法。三、预习反馈：36+6=四、师生活动

56+7= 49+7= 814-9=【学习目标】一位数除三位数(商是三位数且没有余数)的笔算方法【活动要求】1出示情境图。想一想：如何列式？如何计算？.想一想：256+2等于多少？你是怎么算的？256・2。【活动过程】1自主学习：出示学习活动要求，明确学习要求，同学自主学习。.合作探究：对子沟通、帮扶。小组合作：组内订正、补充，形成小组共同生疏和困惑。.展不共享4256・2等于多少？你是怎么想的。3256-2。其他组的补充。2个百除以2够商一个百，5个十除以2,商应当写在哪位上？商是几位数？五、当堂训练1.做一做。2.360里面有（）个6,有（ ）9。0且没有余口数，里应填（）。7,189,六、总结提升笔算除法的运算程序：“先做什么-再做什么-接着做什么-最终做

人人文库> 全部分类> 行业资料 > 信息产业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论