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第11页共11页竞选英语组长发言稿〔共5篇〕第1篇:竞选英语组长发言稿竞选英语组长发言稿竞选英语组长发言稿亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!在今天的竞选活动中,我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册,我一直担任英语组长。英语组长可以管好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。竞选英语组长,我有比拟多的优势。首先,我足足当了三年半的英语组长,有丰富的经历,最重要的是我特别喜欢英语,而且英语成绩很不错。我还喜欢看英语书:三只小猪、皇帝的新装……假如我中选了,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,认真做好一个英语组长的各项职责:一、自己要按时交作业,不拖小组的后腿。二、催促组员保质保量做好作业,并在规定时间内交给英语课代表。三、假如本组的同学有不会的题,那我就会教他。四、假如本组同学在课堂上不认真,做小动作,那我这个英语组长就会提醒他,帮助他改正。总之,我会尽我自己的全力为小组成员效劳。当然,金无足赤人无完人。在工作中,我肯定不能做到尽善尽美,请老师、同学提出珍贵意见,我保证我会努力改正。老师们、同学们,请投上你们神圣的一票吧!谢谢大家!第2篇:竞选英语组长发言稿竞选英语组长发言稿亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!在今天的竞选活动中,我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册,我一直担任英语组长。英语组长可以管好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。竞选英语组长,我有比拟多的优势。首先,我足足当了三年半的英语组长,有丰富的经历,最重要的是我特别喜欢英语,而且英语成绩很不错。我还喜欢看英语书:三只小猪、皇帝的新装……假如我中选了,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,认真做好一个英语组长的各项职责:一、自己要按时交作业,不拖小组的后腿。二、催促组员保质保量做好作业,并在规定时间内交给英语课代表。三、假如本组的同学有不会的题,那我就会教他。四、假如本组同学在课堂上不认真,做小动作,那我这个英语组长就会提醒他,帮助他改正。总之,我会尽我自己的全力为小组成员效劳。当然,金无足赤人无完人。在工作中,我肯定不能做到尽善尽美,请老师、同学提出珍贵意见,我保证我会努力改正。老师们、同学们,请投上你们神圣的一票吧!谢谢大家!第3篇:竞选英语组长发言稿竞选英语组长发言稿竞选英语组长发言稿亲爱的老师、亲爱的同学们:大家好!在今天的竞选活动中,我要竞选的是英语组长。从二年级到五年级上册,我一直担任英语组长。英语组长可以管好自己的组员,能收发每天的作业,帮老师减轻负担,是老师的得力助手。竞选英语组长,我有比拟多的优势。首先,我足足当了三年半的英语组长,有丰富的经历,最重要的是我特别喜欢英语,而且英语成绩很不错。我还喜欢看英语书:三只小猪、皇帝的新装……假如我中选了,我会发扬过去的优点,改正以往的缺点,认真做好一个英语组长的各项职责:一、自己要按时交作业,不拖小组的后腿。二、催促组员保质保量做好作业,并在规定时间内交给英语课代表。三、假如本组的同学有不会的题,那我就会教他。四、假如本组同学在课堂上不认真,做小动作,那我这个英语组长就会提醒他,帮助他改正。总之,我会尽我自己的全力为小组成员效劳。当然,金无足赤人无完人。在工作中,我肯定不能做到尽善尽美,请老师、同学提出珍贵意见,我保证我会努力改正。老师们、同学们,请投上你们神圣的一票吧!谢谢大家!第4篇:英语组长竞选发言稿发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。发言稿的写法比拟灵敏,构造形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。今天为大家准备的是英语组长竞选发言稿,希望能满足大家的阅读需求。英语组长竞选发言稿一各位领导、老师们:大家上午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个时机来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普统统的英语老师。今天我竞聘的岗位是英语学科组英语组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心:我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的繁忙,肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的炽热的心投入到学科管理中。二、我有较为扎实的理论知识:自参加工作以来,我就在教诲处帮助,20xx年任广运中学教诲主任,我始终不忘学习,勤钻研,善考虑,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、进步自己。三、我有较强的工作才能:并在理论中也积累一些经历。我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在理论中也悟出一些方法和策略。也深知作为英语学科英语组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准那么。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高快乐兴的进展教学,是我最大的乐趣。四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切:让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业开展着想,为老师们的利益而努力,进步本学科组的幸福指数和学科成绩。假如我可以通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改良自己的工作,进步本学科组的教学程度。1、个人建立方面:加强个人修养,练好根本功。加强自己的工作才能和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动开展,努力进步自己的业务才能。2、快乐教育方面:以身作那么,团结本学科组老师,以“规那么、自由”为指导思想,创立和谐自由的气氛,在全组树立正气,独立有创意的开展学科组工作。大家知道,学生很渴望老师的夸奖和鼓励,老师更是如此,对成绩的认可是老师开展的不懈动力,物质奖励固然重要,精神认可更不可缺少。3、教育教学方面:协助初一英语老师搞好搭桥课程建立,丰富音标教学内容,让学生打好英语学习根底。帮助初二英语老师做好一个课题,那就是学生两极分化问题,注重初三学生英语学习的平衡开展,让每一个学生都不落伍。4、及时与本组老师交流沟通,发现需求和问题及时解决。英语组长竞选发言稿二各位领导、各位评委、各位老师:大家好!我竞岗的职务是英语科英语组长。我xx年英语大专毕业,英语口语、语法等根本功扎实,也一直坚持英语的进修学习。从教以来,我一直担任英语教学,熟悉各年级的教材,驾驭课堂教学才能强,教学方法灵敏、新颖,具有独特的风格;偏爱后进生,诲人不倦,教学效果好,教学质量高,深受学生的喜欢,家长的欢送。多年来我也担任班主任工作,坚持面向全体学生,循循善诱,具有较强的组织才能。在教研工作中我认真负责,兢兢业业,富有冲劲,具有锐意进取,与时俱进的时代精神。在新课程改革大潮中,我作为一名年轻的党员,我应该,也有信心,自己能在英语教学第一线,与科组成员协作一致,创出本校“英语特色”品牌。如今学年我积极参与我校“特色英语”课题研究,勇于承当各种教研任务和开展各项英语活动,均获得了较佳的效果。我先后主动承受校领导、区教研员以及市教委教研专家的屡次试验课指导,均一致得到了校领导、区教研员、市教委教研专家的高度评价。利用橱窗、通讯稿等在校内、网上、报刊上及时宣传学校“特色英语”的开展情况,在学校、社会上造成了一定的影响。希望学校给与我锻炼、提升自我的时机,让我进一步积累教育、教学、教研经历,让我能为学校工作为英语教育多作奉献。假如我的竞岗不成功,我也将服从学校的工作安排,大力支持上岗科英语组长的工作,继续保持与课组成员的通力协作,把学校工作做好。英语组长竞选发言稿三尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!我是张志华。这次,我要竞选的职务是我们组英语组长。在竞选这个职务之前我一直担任我们四个人的小英语组长,虽然这个官职很小,但我却很热爱这个职务。每天早晨,我都要检查他们的作业,有是,还要帮助老师修改同学们听写下的词语所填下的课外书。假如有人没完成作业,我便叫他们立即补作业,直到补完所有作业。在此之间,我还要随时检查他们的错误更正情况,还要替他们讲解每道题错误的原因。假如我竞选英语组长成功的话,我一定会做好这个职务,让班上的同学受益。假如同学们有什么疑问我都会认认真真地给他讲解,直到他可以独立做题。因为我担任过四个人的英语组长,所以,我总结出了一套学习方案:在做作业之中,要把不懂的问题通过查找资料,询问家长等手段弄明白,第二天才能为同学们详细的,多方面的解答同学们作业中出现的各种问题。假如没有前一天的准备,就不能为同学们详细的解答,从而不能使组员及时改正错误,既耽误了他们的成绩,也是我工作中的渎职。每天收取作业时,我都会检查一遍同学们的作业,假如还有一些同学没有交上作业的话,我会催促他们交作业的。请大家支持我,谢谢大家!第5篇:英语学科组长竞选发言稿英语学科组长竞选发言稿各位领导、老师们:大家上午好!首先我感谢同事一直以来对我的信任和支持,同时给我这个时机来参加演讲。我不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业,我也不会用深邃的思想来写就个人的价值。因为我就是一名普普统统的英语老师。今天我竞聘的岗位是英语学科组组长。我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的几个优势:一、我有一颗热爱教育事业的心:我明白老师的苦与累、平凡与无私。我们有的只是生活的繁忙,肩头沉甸甸的责任。我要用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的炽热的心投入到学科管理中。二、我有较为扎实的理论知识:自参加工作以来,我就在教诲处帮助,2023年任广运中学教诲主任,我始终不忘学习,勤钻研,善考虑,多研究,重反思,敢挑战,不断地丰富自己、进步自己。三、我有较强的工作才能:并在理论中也积累一些经历。我深知英语学科在初一、初二和初三年级的不同特点,同时在理论中也悟出一些方法和策略。也深知作为英语学科组长要“一切为了老师,为了老师的一切”这样的准那么。我踏实工作,关爱本学科组的每一位老师,看到老师们每天高快乐兴的进展教学,是我最大的乐趣。四、具有奉献精神、大公无私,老师的利益高于一切:让老师们得到实惠是我的快乐,为了老师的专业开展着想,为老师们的利益而努力,进步本学科组的幸福指数和学科成绩。假如我可以通过竞争上岗,我打算从以下几个方面改良自己的工作,进步本学科组的教学程度。1、个人建立方面:加强个人修养,练好根本功。加强自己的工作才能和工作艺术,顾全大局,维护学科组的良好形象,努力调动老师们主动开展,努力进步自己的业务才能。2、快乐教育方面:以身作那么,团结本学科组老师,以“规那么、自由”为指导思想,创立和谐

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