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文档简介
Word———升高三的学习心得5篇当内心有所感悟时,写点心得体会无可避开,为了准时记录下自己的想法,我们肯定要仔细写心得体会,我今日就为您带来了上升三的学习心得5篇,信任肯定会对你有所关心。
上升三的学习心得篇1
高三刚开学正是第一轮复习的开头,同学们通常会发觉,自己在高一、高二学过的很多学问都有点印象模糊了,甚至有些内容似乎没学过一样。这都是正常现象,高中的学习进度快,不断有新的内容掩盖旧的记忆。遗忘了不要紧,只要当时在正式学习时仔细把握理解了,在老师的引导下快速回顾一遍就会重新想起来。正如我的一位老师说的:“学习就是不断与遗忘作斗争。”
高三的复习又不仅仅是“热剩饭”,更要求我们在大量练习中培育出解题力量。所以,不要盲目地埋头题海,记住题型、把握与之对应的思想方法才会事半功倍。
像一个步履匆忙的行人,从早晨动身,最终走到了黄昏。我站在高三的终点,抬眼望去,看不到起点。闭上眼眸,悄悄地想着我有过的路。记得高一的叛逆,记得高二的一点一点走向成熟,记得高三的心如止水,记得校内里的花木变了又变,记得球场里的勇士换了又换,记得我们的头发,长了又短,短了又长。三年成就了谁的青葱岁月,又苍老了谁的容颜白发。我们站过的走廊,我们奔跑过的田径场,我们坐过的教室和里面带着我们各自气息的桌椅,这一些,这全部,都在我心中留不行磨灭的印记。当我从成堆的习题中抬起头,看到北边的楼层中高一新生欢乐的生活着,我会微微笑。回忆起我的那些年,回忆起教室后面的篮球。
首先,理科老师在复习时不会把重点放在基本学问点上,而是放在学问补充、解题技巧和拓展性思维上,这与高考动向有关。所以,在课堂上肯定要乐观思索,勤动笔,提高课堂效率。“效率”是复习过程中最重要的两个字。
其次,理科生可以没有特定的笔记本,但肯定要有复习提纲,亲自手写最好。假如是老师发的总结讲义或网上下载的,肯定要一丝不苟、逐字逐句地看一遍,一是为了检查纠错,二是为了使杂乱无章的学问变得系统有序。尤其对于物理和化学,要对各个单元、章节的内容先有整体的熟悉,再渐渐把细枝末节的学问点填充进去。
再次,除语文之外,最好每个学科预备一本错题本,把每次大考中犯的错记录下来,分析清晰缘由,认真订正,以备下次考前复习。这的确是一件费时费劲的工作,但几乎每位老师、学长都会这么建议,由于错题本不仅在查漏补缺上最具有个人针对性,由于那些错误不是低级错误就是题目的精髓,比乏味的题型更有价值。而且在心理上会起到劝慰作用,你会信任自己不会再犯同样的错误。
由于每个人都不约而同为了自己的将来拼搏奋斗。三年之后的三年,三年之后又三年,人生有多少个三年可以走?深深地,感谢你,我的母校,感谢你我的师长,感谢你,我友爱的同学。
自我评价:高三以来,遵守学校规章制度,具有良好的思想品德素养,有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持诚恳守信。在学习上,摸索学习方法,高效学习,态度端正,目标明确,正视错误并乐观改正。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我信任,通过不断的学习和熬炼,肯定会使自己成为一个有抱负、有道德、有文化、有纪律的同学,以优异的成果迎接挑战。
上升三的学习心得篇2
高三英语和高三数学,相比于语文,是比较简单提分的科目。今日考试吧高考网就来共享一位高考尖子生的超有用英语和数学快速提分技巧,关心大家把握一些备考的有用技巧,快速提高分数。
首先,我不是不背单词,而是不刻意(留意这个词)背单词,我把单词(只要是不熟悉的)记在一个能随身携带的小本子上(我那个小本子跟了我两年,破的不成样子了,不过都成珍宝了,呵呵),间或瞥一眼(留意这个词)。为什么是瞥一眼?原理很简洁。试问,你第一次见到某个美女,你觉得,嗯,不错,然后没过多久忘了。过几天,又见到那个美女,你会觉得熟识,然后又忘了。再过几天,又看到那个美女,你心里会马上反映过来,你见过这个美女,尽管你不知道她叫什么,但你以后只要见了她就认得出,而且不会忘。
记单词,也是这个道理!上课数学课的时候,老师说个笑话,大家哈哈笑了,我在干嘛?我在撇我的英语小本子。没错,就这样一瞥一瞥的,我单词从来不用记,但平常做题很少有不熟悉的单词,就这么简洁,就像记住某个美女样。明白了吧?意思就是,把记单词的时间分散到平常的点滴时间中,这才是王道!
但是,这样以来有个致命的缺点,就是见了熟悉,但不会写,我曾经出过连friend都拼写错误的笑话,呵呵。但是,对于高考,这个有方法弥补,后面会详细说。由于,高考中用到拼写的,唯有其次卷,也可以说唯有作文,对吧?但是,平心而论,高考英语作文中,那些平常学的很高级很难写的词汇,你用过吗?没有!也就是说,平常老师逼着我们默写单词等等的完全是铺张我们时间,由于对于高考来说,那没用!不会写没关系,你只要记住很少一部分高考必用词汇就完全ok!明白?
我整个高三,只背过两篇作文中的部分比较万能的语句,比如“asfarasi’mconcerned”等等的,每次考试都用那些话,额,把那些话全部用上,80个词有了,剩下的40个词,还不好说么?所以,每次我都是5分钟内搞定,而且得分都是25以上。所以,这几天,大家赶快找万能句子,越经典的越好!卷面越洁净越好,老师一看就知道你水平很高,分数肯定高,这是高考的超级
我英语考过的最高分是3模那次,考了146…不用问了,第一卷满分…而且考完就确定,第一卷满分。英语能确定?能!不是题目简洁,而是的确像数学那样,做过以后,可以笑着说答案错了那种确定。怎么确定的?规律+常识+心理推断。
大家谨记,卷子是人出的,人是有心理活动的,你有规律思维,出题人也有规律思维。高考,换句话说就是考生和出题人和阅卷者三人的智利较量而已。为什么涉及到阅卷者?这个层次较高,后面有机会再说,尖子生必看,其他选看。
许多时候,对于英语和数学等等的,我不用看题,只看选项,就有100%把握得出答案。为什么?第一,规律推断,其次,心理分析,第三,从选项就可以看出出题人想考哪个考点(考点,这很重要!高考算来算去就那么多考点,把考点全记住了,胜于做一万道题!)只要知道了考哪个考点,题都不用看了,答案直接出来了,连陷阱都看得清清晰楚。
还记得,去年今日,大家埋头做题的时候,我在翻考试大纲,把考点记的清清晰楚,结果高考时候,2分钟,15道单选题,一扫而过,而且确定全对!
完形、阅读,还是规律+常识+心理推断。这个说来简单。其实,我学英语的时间很少,而且可以说,我学英语,完全是在学阅读理解。一篇文章,许多种读法。一扫而过是一种,跳读是一种,带着问题去读是一种,一个单词一个单词的读,又是一种。
一篇阅读理解,我至少做3遍!但是,整个高三,我做的阅读理解总量,很少很少很少,为什么至少三遍?
第一遍,飞速带着问题做完,对答案,一般是全对的。
其次遍,钻研问题。钻研问题的选项,从选项猜出题人的心理,把全部的不确定因素变为肯定确定因素。
完了之后,第三编,把这篇阅读理解当作一篇完形、单选来做。为什么这么说?我问你,一个很简洁的句子,你读过去,嗯,理所当然的理解,觉得没什么,对吧?但是,去掉其中一个单词,让你去填空或者选择,你还觉得那么理所当然吗?所以,这篇文章,还有许多许多利用价值。细细的读吧,就当作土豆的更新去读吧,你会发觉,今日刚学的一个语法、单单词等等的,奇迹般的在这篇文章中消失了,这不算一边复习吗?
阅读力量、推断力量、分析力量,全部在一篇小小的文章中提高了,英语学着很轻松吧?
上面是英语的部分心得,许多许多技巧,三言两语说不完,英语到此为止,盼望对大家有好处。
上升三的学习心得篇3
我当了三年物理课代表,对物理的学习深有感受,也经受了从怀疑迷茫到豁然开朗的过程,高考中我物理考了143分,虽然离最高分还有差距,但我情愿跟同学共享我学习物理的几点心得:
1、观看生活。物理讨论物体的运动规律,许多最基本的熟悉可以通过自己平常对生活的细致观看渐渐积累起来,而这些生活中的常识、现象会常常在题目中消失,丰富的生活阅历会在你不经意间发挥作用。比如,你认真体会过坐电梯在加速减速时的压力变化吗?这对你理解视重、超重、失重这些概念很有关心。你考虑过自行车的主动轮和从动轮的区分吗?你观看过发廊门口的旋转灯柱吗?你尝试过把杯子倒扣在水里观看杯内外水面的变化吗?我觉得物理学习也需要一种感觉,这就是凭阅历积累起的直觉。
2、模型归类。做过肯定量的物理题目之后,会发觉许多题目其实思索方法是一样的,我们需要按物理模型进行分类,用一套方法解一类题目。例如宏观的行星运动和微观的电荷在磁场中的偏转都属于匀速圆周运动,关键都是找出什么力供应了向心力;此外还有杠杆类的题目,要想象出力矩平衡的特别状况,还有关于汽车启动问题的考虑方法其实同样适用于起重机吊重物等等。物理不需要做许多题目,能够推断出物理模型,将方法对号入座,就已经胜利了一半。
3、解题规范。高考越来越重视解题规范,体现在物理学科中就是文字说明。解一道题不是列出公式,得出答案就可以的,必需标明步骤,说明用的是什么定理,为什么能用这个定理,有时还需要说明物体在特别时刻的特别状态。这样既让老师一目了然,又有利于理清自己的思路,还便利检查,最重要的是能关心我们在分步骤评分的评分标准中少丢几分。
4、学问分层。通常进入高三后,老师肯定会帮我们梳理学问结构,物理的学问不单纯是按板块分的,更重要是按层次分的。比如,力学学问从基础到最高级可以这样分:物体的受力分析和运动公式,牛顿三大定律(尤其是牛顿其次定律),动能定理和动量定理,机械能守恒定律和动量守恒定律,能量守恒定律。越高级的学问越具有一般性,通常高考中关于力学、电学、能量转化的综合性问题,需要用到各个层次的学问。这也提示我们,当遇到一道大题做不出或过程繁杂时,不妨换个层次考虑问题。
5、大胆猜想。物理题目经常是假想出的抱负状况,几乎都可以用我们学过的学问来解释,所以当看到一道题目的背景很生疏时,就像今年高考物理的压轴题,不要慌了手脚。在最终的20分钟左右的时间里要保持镇静冷静,依据给出的物理量和物理关系,把有关的公式都列出来,大胆地猜想磁场的势能与重力场的势能是怎样复合的,取最值的状况是怎样的,充分利用图像供应的变化规律和数据,在没有完全理解题目的状况下多得几分是完全有可能的。
上升三的学习心得篇4
高三以前,我曾经受过三次数学考试不及格,但我从未想过放弃。高考数学那一场,我提前半小时做完、检查完了全部的题,最终得到了一个令人欣慰的满分。
一、动力来源
罗素说:“压倒某种欲望的肯定是另一种欲望。”我始终用这句话来解释高三这一年里自己以及很多同龄人的变化。每个人都有玩乐、偷懒、放松的需要,但是在高考的压力面前、在进步的渴望之下,我们也都同时具有了实现目标的欲望,只要这份欲望足够剧烈,我们自然能够压制原先较为低级的需要。这是一种精神上的自我战胜,意义重大。所以,我建议同学们,确定自己想要得到的,这样就可以拥有强大的动力。对于高三同学来说,抱负的高校是一个普遍的、直接的、有效的动力来源。
在高考这条路上,你可能会遭受挫折、失败,但请记住:任何时候,不要放弃自己。一位师兄现身说法讲给我听的故事,我始终记在心里:他英语基础不好,高二其次学期期末考的英语分数让他痛定思痛。从高二那年的6月7日开头,他每天做100道英语选择题,始终做到高考前一天。36500道选择题,成就了他高考英语的142分。
二、学科阅历
英语:打基础,就是要多读多听。高三以前,我就是啃着《纽约时报》、听着cnn、做着四六级真题度过很多个周末的。大家可以去英美报刊的网站上去读原版英文文章,阅读时开着金山词霸的自动取词。假如订阅了同学英文报,肯定要充分利用起来。看到好的文章,建议选择一些段落背诵。假如每天背上一两段文字,长期坚持,英语会有极大的飞跃。要练习听力,做听写是永久的黄金方法。大家可以上普特网等网站下载听力资源。假如做不了听写,至少要在听完后对比着文字材料看。大家也可以自己去查找听力材料,如某些高校的公开课程等。若要培育爱好,在假期里上一些英语培训课程也是不错的选择。
数学:首先要保证做题的质量,其次,数量也是不行以打折的。对于每一道题,都不行糊弄,也就是说,要总结抽象出这道题所用到的原理。现在,人们大多鄙夷题海战术,但我以为,高质量地多做题始终是提高解题力量的王道。
语文和历史:这两门都是主观性很强的考试科目,建议同学们多读些课外的书刊杂志和经典的课外书。
上升三的学习心得篇5
原本我也是奥班的一份子,但由于贪玩,没好好学习,结果高三就去普班了,但最终我比奥b的好许多,也不比奥a差,考上了广东商学院,所以呢,现在成果不是很好的师弟师妹们不用灰心,你们还有差不多一年的时间,完全有可能制造属于自己的奇迹。总的来说,我的高三贯彻着八个字,方案,效率,总结,坚持。对于我来说广一模是一个转折,广一模前我一般就是在100多名徘徊,而广一模我完善地杀进了29名的位置,上了重本线,那并不是偶然,由于在其后的广二模,我也考到了21名,对于成果的脱变,也许是由于以下几点缘由和心得:作为理科生,我觉得练习是必要的,但不要在题海中迷失,练习只需要肯定量,关键
是要从练习中有所收获。可以是生疏基本公式概念,领悟做题技巧等。然后把收获的东西做总结,做归纳,不要认为那是繁琐的,没用的,耗时的,当你很好的总结后,你的学问体系将会变得很有条理,或许还会领悟到老师没教过的方法。。留意劳逸结合,注意效率,快乐学习。我并不是成天呆在课室里学习的人,当然上课仔细听讲时很有必要的,同时自己也要擅长思索,擅长发掘老师没提到的问题。而下课了,就适当放松自己,可以和同学争论下问题,出去踢踢毽子,到办公室逛逛,总之就是不要老是一个人闷在课室位置上,这对于下一节课的效率是不利的。至于放学后,我一般会去打打球,或者跑跑步,或和舍友吹吹水,也许上晚修前10几分钟就到课室,整理一下一天的思绪,方案下晚修也许要做什么,而放假的时间我一般就没怎么复习,我会和伴侣去上上网,打打球。总之就是该玩时去玩,该学习时学习,但留意要有度,不要让心散下去,真正想考高校的同学要时刻记住,高三的玩并不是为了玩,而是为了放松,为了更好地学习。留意要有方案,方案
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