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文档简介

参考答案:B教师招聘考试题库《教育理论综合知识》考点强化练习最新版(二)1、判断题根据埃里克森的人格发展阶段论,小学生的主要任务是培养勤奋感、克服自卑感。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:。2、判断题学习与经验影响儿童心理发展的内容和水平,环境与教育的适当性能够为儿童的最佳发展创造条件。_____参考答案:正确本题解释:【答案】Y。解析:略3、简答题为什么说德育过程是培养学生知、情、意、行的过程?参考答案:参考解析:(1)知、情、意、行是构成德育过程的基本要素。①知即道德认识(知识、观念),是人们对行为准则中的是非、善恶、美丑等的认识和评价。②情即道德情感,是伴随道德认识所出现的爱憎、好恶等内在的情感体验。③意即道德意志,是人们在履行道德义务过程中,自觉地调节行为,克服困难,实现一定道德目的的心理品质。④行即道德行为,是人们在实现道德认识、情感、意志、信念等的社会实践中所表现出来的行为习惯。(2)德育过程中知、情、意、行四要素是相互促进和相互转化的;其中知是基础,行是关键,情起催化剂的作用,意起定向的作用。(3)知、情、意、行在德育发展过程中具有多端性。德育的多端性是指德育过程有多种开端,不一定都从“知”开始,也可以从情、意、行开始。4、填空题焦虑是教师对当前或预计到的对自尊心理有____的任何情境所具有的一种类似于担忧的反应倾向。参考答案:潜在威胁本题解释:参考解析:【答案】潜在威胁5、单选题教师指导学生通过阅读课外书籍和教材获得知识的方法是_____。本题解释:参考答案:B。参考解析:暂无解析,请参考用户分享笔记6、多选题我国教育心理学家在加里培林研究的基础上,提出心智技能是由_____几个阶段组成。参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC。解析:心智技能由原型定向、原型操作、原型内化三个阶段组成。7、多选题教育法律规范的构成要素包括_____参考答案:ABC本题解释:【答案】ABC解析:一个完整的法律规范必须包括假定、处理和制裁(责任)三个要素。三个要素缺一不可。8、单选题狭义的教育制度是指_____。参考答案:D本题解释:【答案】D解析:狭义的教育制度是指学校教育制度。9、单选题⑤实验情境参考答案:本题解释:参考答案:C。参考解析:以上五条都是创设情境的形式。10、填空题____是研究者通过感官或一定的仪器设备,有目的、有计划地观察儿童的心理和行为表现的方法,是早期儿童发展研究中常用的一种方法。参考答案:观察法本题解释:【答案】观察法11、多选题建设中学德育网络体系,下列做法正确的是_____。A:要充分发挥党委和政府的组织、领导、协调作用B:在全社会为德育网络建设创造良好的外部环境C:学校要树立科学教育观.切实发挥学校德育的作用D:教师要对家庭经济条件好的学生给予特殊的照顾和关爱E:学校、家庭和社会应力求做到:教育信息互通、教育资源互享、教育困难互帮参考答案:ABCE本题解释:【答案】A,B,C,E12、判断题从众就是服从。_____参考答案:错误本题解释:【答案】N。解析:服从与从众有着本质不同,从众情况下个体是自愿的,服从情况下个体是不自愿的,是应别人要求去行动的。13、单选题班主任在组织班级教育力量中所起的作用是_____C梁作用参考答案:C本题解释:参考答案:C。参考解析:班级教育力量主要包括学校教育力量、家庭教育力量和社会教育力量,班主任是联系各科任课教师的纽带、是学校班级间相互联系的纽带,同时也是沟通学校与家庭、社会各方面教育力量的桥梁。所以在组织班级教育力量中所起的作用是纽带和桥梁作用。14、单选题衡量教育好坏的最高标准只能是看教育能否为社会稳定和发展服务,能否促进社会的存在和发展。这是_____A:神学教育目的论的观点B:社会本位教育目的论的观点C:教育无目的论的观点D:个人本位教育目的论的观点参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:社会本位论认为,确立教育目的的根据是社会的要求,个人的发展必须服从社会需要,因为个人生活在社会中,受制于社会环境。教育的目的是为社会培养合格的成员和公民,使受教育者社会化,社会价值高于个人价值,教育质量和效果可以用社会发展的各种指标来评价。15、单选题在良好的教育环境下,5—6岁幼儿能集中注意_____分钟。参考答案:A本题解释:【答案】A。解析:5—6岁幼儿能集中注意力15分钟左右。16、填空题4个月左右,婴儿出现____,是最初社会性微笑发生的标志。参考答案:有差别的微笑本题解释:参考解析:有差别的微笑17、简答题如何科学地组织复习?参考答案:遗忘的进程是先快后慢,因此,在指导儿童学习时,对他们学过的东西,要及时地安排复习,早复习效果比晚复习效果好。同时应根据记忆的内容和儿童遗忘的程度合理地分配时间,一般认为,经常性分散复习比集中复习的效果要好。另外,复习的形式应该多样化,多感官结合的复习方法也对儿童的学习有利。18、单选题布鲁纳的学习过程的第三个阶段是_____。参考答案:C本题解释:【出题思路】该题考查考生对布鲁纳对学科学习三个阶段的划分。【参考答案】C【名师点睛】布鲁纳认为一门学科的学习包含三个过程:首先是新知识的获得;其次,是将新获得的知识本题解释:参考解析:过程与方法进行转化,我们运用各种方式将它们变成另外的形式,将信息纳入我们的认知结构中,以适应今后的新任务,并获得更多的知识;再次,评价是对知识转化过程的一种检查。通过评价可以核对我们处理知识的方式是否适合新的任务,或者运用得是否得当。评价经常包含对知识的合理性进行判断。19、填空题兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起的教学组织形式是____。参考答案:特朗普制本题解释:参考解析:特朗普制20、简答题简述学前儿童全面发展教育的意义。参考答案:参考解析:【答案要点】(1)对社会发展的意义如下。①重视学前儿童体育有利于提高全民族的身体素质;②重视学前儿童的智育能为提高社会的文化科学水平奠定基础;③德育是社会主义物质文明建设不断发展的保证;④美育有助于提高整个社会的审美能力,形成良好的社会风气,抵制陈腐的习俗。(2)对个体发展的意义如下。①体育能促进儿童身体的正常生长发育,全面增强体质,为儿童其他方面的发展奠定良好的物质基础;②智育可以满足儿童的认知需要,促进儿童智力的发展,并为以后的学习打下良好的知识与智力基础;③德育可以帮助儿童适应社会生活,促进个性品质的健康发展;④美育可以陶冶儿童的心灵,促进其审美能力和智力的发展。21、单选题关于遗忘的一般规律,下列说法不正确的是_____。A:遗忘的进程是均衡的B:遗忘的速度是先快后慢C:有意义能理解的内容相对不容易遗忘D:无意义能理解的内容相对容易遗忘参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:艾宾浩斯遗忘曲线揭示了遗忘受时间因素制约的规律:遗忘量随时间递增;遗忘的进程是不均衡的,遗忘的速度先快后慢。22、填空题课程标准是教材编写、教学、评估和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础,应体现国家对不同阶段的学生在知识与技能、____、情感态度与价值观等方面的基本要求。参考答案:过程与方法23、单选题“教育心理学之父”是_____。参考答案:B本题解释:【答案】B解析:1903年,美国教育心理学家桑代克出版了《教育心理学》,这是西方第一本以教育心理学命名的专著.这一专著奠定了教育心理学发展的基础,西方教育心理学的名称和体系由此确立。桑代克被称为“教育心理学之-父”。所以,答案选B。24、单选题班级管理的基本功能是_____。A:调动班级成员参与班级管理的积极性B:运用教学技术手段精心设计各种不同教学活动C:帮助学生成为学习自主、生活自理、工作自治的人D:进行社会角色的学习参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:调动班级成员参与班级管理的积极性,共同建立良好的班级秩序和健康的班风,是班级管理的基本功能。25、多选题为什么?()A:树立班干部在其他同学面前的威信,有利于对班集体的管理B:教师应平等待人,不能厚此薄彼,伤害其他同学的感情C:不利于培养良好的班风,形成正确的集体舆论D:可以提升班长的自尊心和自信心,让他得到更好的发展E:对班干部应严格要求,及时指出缺点和错误,不能迁就姑息参考答案:BCE本题解释:【答案】BCE。解析:首先在教育中教师没有做到教育公平公正,这样是不利于班级的管理,故A项的观点是片面的,其次,教师这样放纵班干部,会造成不良风气的形成,降低教师和班长在学生心目中的威信,故B项的说法是合理的。在教学中教师应该平等待人,对班干部严格要求,对错误及时指正。因此,选BCE。26、简答题试述洛克的幼儿教育思想。参考答案:(1)提出了“白板说”,洛克看来婴儿出生时像是一块白板,人们可以在上面任意图画,然而“人与人之间之所以千差万别,都是出于教育的不同”,而幼小时的教育会对人的一生产生长久而深远的影响,“正如江河的源泉,水性柔和,稍用一点人力就能将它引向别处,使河流的方向发生根本的改变”;(2)提倡“绅士教育”,“德行是一个人或一个绅士所应具备的首要的也是最必不可少的一种禀赋,一个人如果缺少德行,就绝不可能得到别人的尊重和喜爱,甚至不可能被自己所接受或容忍”,同时他也主张绅士具备良好的教养,“教养润饰了人的所有其他美德而使之光彩夺目,使这些美德变得有用,为美德的拥有者赢得了周围人们的尊重与善意”;(3)主张家庭教育,反对学校教育;(4)反对滥用体罚,因为体罚能够培养我们本该予以根除的趋乐避苦的倾向,体罚不能使儿童喜欢他应该做的事,而会使他们对这些事产生逆反心理,跟成人一样,如果一个人因为某一件事而受到严厉的批评,那么他怎么可能再喜欢上这件事?所以用体罚强迫学生读书,就如同让他们丧失学习的兴趣。27、多选题理解学习策略的定义时应该注意以下哪几点?_____A:学习策略主要表现为一种活动方式B:学习策略是符合规律的活动方式C:学习策略是一种技能D:学习策略是通过学习、练习而形成的参考答案:ABD本题解释:【答案】ABD。解析:学习策略主要表现为一种符合规律的活动方式,是通过学习、练习而形成的。28、判断题1902年俄国著名的生理学家巴普洛夫在经典条件作用的实验——狗的消化腺分泌反应实验中发现了条件反射现象。_____参考答案:正确本题解释:参考答案:对。参考解析:俄国生理学家巴普洛夫进行了经典条件作用的实验——狗的消化腺分泌反应实验,实验中中性刺激(铃声)与无条件刺激(肉)多次结合,最终成为条件刺激,引起狗的条件反射。29、简答题托马斯、切斯把幼儿的气质划分为哪几种类型?参考答案:(1)容易型;(2)困难型;(3)迟缓型。30、判断题人的情感不仅是一种消极的内心体验,而且是一种积极的力量。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:人的情感不是一种消极的内心体验,而是一种积极的力量。31、判断题新旧知识的相互干扰是影响有意义学习和机械学习的知识遗忘的最重要原因。_____参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:有意义学习的发生是在新旧知识之间的联系的基础上。没有新旧知识的相互作用,有意义学习就无法发生。32、填空题智力的核心是____。参考答案:思维能力本题解释:【答案】思维能力33、单选题桑代克认为,动物的学习是由于在反复尝试错误的过程中形成了稳定以及有区别的_____D—反应联结参考答案:D本题解释:【答案】D34、单选题德育方法很多,榜样示范法是很重要的一种方法。以下能体现这种方法的是_____。A:惩前毖后,治病救人B:言者无罪,闻者足戒C:有则改之.无则加勉D:桃李不言,下自成蹊参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:榜样法是以他人的高尚思想、模范行为和卓越成就来影响学生品德的方法。“桃李不言,下自成蹊”原意为:桃树李树不招引人,但因它有花和果实,人们在它下面走来走去,走成了一条小路。比喻人只要真诚、忠实,就能感动别人,体现了榜样法。35、单选题1879年德国心里学家_____在莱比锡大学创立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的诞生。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:879年,冯特在莱比锡大学建立了世界上第一个心理学实验室。该实验室的出现,是心理学史上的一个里程碑,标志着科学心理科学的诞生。他也因此被称为“心理学之父”。36、单选题教育学史上第一个正式提出教育起源的学说是_____。参考答案:B本题解释:【出题思路】本题考查考生对教育起源的了解。【参考答案】B【名师点睛】教育学史上关于教育起源的学说有:(1)神话起源说;(2)生物起源说;(3)心理起源说;(4)劳动起源说。神话起源说是人类关于教育起源最古老的观点,而教育学史上第一个正式提出的有关教育起源的学说是教育的生物起源说,教育的生物起源论以达尔文进化论为指导,把教育的起源归因于动物的本能行为,认为教育过程即按生物学规律进行的本能过程。37、多选题根据教育合力原则,教师家访主要是_____。A:告知家长孩子在校的表现B:督促家长,让家长成为自己的助教C:家校结合,齐抓共管D:了解孩子在家的表现参考答案:ACD本题解释:【答案】ACD。解析:根据教育合力原则,教师家访主要告知家长孩子在校的表现、家校结合,齐抓共管、了解孩子在家的表现。督促家长,让家长成为自己的助教并不是教师家访的主要目的。38、单选题新课程提倡的学习方式不包括_____。参考答案:D本题解释:参考答案:D。参考解析:新课程提倡的学习方式包括自主学习、合作学习、探究学习。39、单选题遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。这种观点的代表学说是。_____参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:奥苏贝尔的同化说认为,遗忘就其实质来说,是知识的组织与认知结构简化的过程。40、多选题实施德育的基本方法之一是说服法,以下属于说服法的是_____。参考答案:ABCD本题解释:参考答案:ABCD。参考解析:说服法包括谈话、报告、参观、讲解。故选ABCD。41、单选题幼儿园教育的基本任务是_____。B:促进幼儿体、智、德、美全面发展参考答案:B本题解释:参考答案:B。参考解析:幼儿园教育具有为幼儿和幼儿家长服务的“双重任务”,其基本任务是促进幼儿体、智、德、关全面发展。42、判断题政治体制改革推动教育体制改革。_____参考答案:正确本题解释:【答案】正确。43、单选题按学生的成绩分班,属于测验中的_____。参考答案:A本题解释:参考答案:A。参考解析:按成绩分班属于安置性测验。安置性测验的根本目的是分班、分组。44、多选题《中华人民共和国教育法》规定,学生的法定权利包括_____。A:参加教育教学活动权C评价权参考答案:ABCD本题解释:ABCD42条规定:“受教育者享有下列权利:(一)参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料;(二)按照国家有关规定获得奖学金、贷学金、助学金;(三)在学业成绩和品行上获得公正评价,完成规定的学业后获得相应的学业证书、学位证书;(四)对学校给予的处分不服向有关部门提出申诉,对学校、教师侵犯其人身权、财产权等合法权益,提出申诉或者依法提起诉讼;(五)法律、法规规定的其他权利。”由此可知,参加教育教学活动权、获得奖学金权、获得公正评价权和申诉诉讼权都是学生的法定权利。所以,本题的正确答案为ABCD。45、简答题钻研教材的意义有哪些?参考答案:参考解析:(1)有助于教师掌握教材的逻辑体系,理顺知识结构,做到前后照应、融会贯通。(2)有助于教师科学设计教学内容,把握教材的知识结构体系、教材的教学目的和要求、教材的特点、教材的重难点和关键。(3)有助于全面贯彻和落实课程标准的基本精神和要

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