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PAGEPAGE242023年东北财经大学辅导员招聘考试笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.通常不适用于处于义务阶段的学生的行政处分措施是()。A、警告B、开除C、记过D、留校察看答案:B2.1963年冬,英雄欧阳海为挽救满载乘客的列车,舍身将驮年炮的惊马推出铁轨,当时他的情绪状态主要是()。A、激情B、应激C、心境D、平静答案:B3.个体能够对不同的刺激作出不同的反应称为()。A、类化B、能力C、消退D、辨别答案:D4.联结理论的核心概念是()。A、同化B、异化C、内化D、强化答案:D解析:学习的联结理论认为,一切学习都是通过条件作用,在刺激S和反应R之间建立直接联结的过程。强化在S-R联结的建立中起着重要作用,强化是联结理论的核心概念。5.通过心理咨询热线、心理健康网在线咨询等形式为学校师生提供紧急援助服务:通过开展新生心理健康状况普查,对有心理障碍倾向的学生发放邀请信,进行心理访谈,并实施心理辅导。对有心理危机的学生做到“早发现、早报告、()、早干预、早控制”。A、早研判B、早研究C、早治疗D、早涉及答案:A6.需要层次理论提出的需要层级依次为()。A、生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要B、生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要C、生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要D、生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要答案:B7.亲人死亡、失恋、学业失败等造成的心理危机,属于心理危机类型中的()。A、发展性危机B、现实性危机C、存在性危机D、情境性危机答案:D解析:正常发展的危机正常成长过程中,急剧变化或转变所导致的异常反应。如:小孩出生、大学毕业、中年生活改变、退休等。情境性危机出现的罕见或者超常性事件、在无法遇见和控制时出现的危机。例如:交通事故、被绑机以及亲人意外死亡等问题。存在性危机伴随重要的人生问题的内部冲突和焦虑,例如:生活孤独、失去了在发展的机会。8.在教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》中,规定“发生学生伤害事故,学校应当(),并应当及时告知未成年学生的监护人。”A、及时保护现场B、及时救助受伤害学生C、及时报告上级D、及时报告警察答案:B9.对于学术型人才与应用型人才的关系,应当理解为()。A、学术型人才与应用型人才是两个不同层次的人才类型B、学术型人才的劳动是高水平的,而应用型人才的劳动是低水平的C、学术型人才偏重于学术理论的创造,应用型人才偏重于知识的应用D、高校应以培养学术型人才为主答案:C10.对患有疾病的新生,经学校指定的二级甲等以上医院(下同)诊断不宜在校学习的,可以保留入学资格()。A、半年B、一年C、两年D、三年答案:B11.刘晓明同学近来对周围事物缺乏兴趣,对外界环境的变化没有任何情感反应,不洗澡不换衣服,缺乏行为动机与目的。那么他的心理障碍应该属于()。A、感知障碍B、思维障碍C、意志障碍D、情感障碍答案:D解析:刘晓明同学的心理障碍属于情感障碍中的抑郁状态。情感障碍是指以心境或情感异常改变为主要临床特征的一组精神障碍,表现为情感高涨、精力旺盛、言语增多、活动增多,称躁狂状态;情感低落、快感缺乏、精力下降、兴趣减少、活动减少,称抑郁状态;严重时伴有幻觉、妄想、紧张症状等精神病性症状。12.狭义的课程评价是指()。A、对课程方案制定过程的评价B、对课程方案制定结果的评价C、对课程方案实施过程的评价D、对课程方案实施结果的评价答案:D13.大学(university)的历史长达()。A、大约一万年B、大约一千年C、大约五百年D、一百多年答案:B14.如果教师喜欢某些学生,对他们抱有较高期望,经过一段时间,学生感受到教师的关怀、爱护和信任,会更加自尊、自信、自爱、自强,诱发出一种积极向上的激情。这说明()。A、师爱具有激励功能B、师爱具有感化功能C、师爱具有调节功能D、师爱具有榜样功能答案:A解析:教师的爱这种情感会转化为一种社会环境因素,在每个学生的心中具有非同寻常的心理作用,从而成为推动学生努力学习、积极向上的内部动力,这就是师爱的激励功能。15.学生干部应怎样产生?()A、学生代表民主竞选产生B、老师代表酌情选择产生C、现任学生干部推荐产生D、学生推荐老师选择产生答案:A16.获评校三好学生标兵的人数比例不超过应参评学生总人数的()。A、2%B、0.2%C、0.3%D、3%答案:C17.普通高等学校辅导员培训规划主要任务:建立健全多级培训网络,不断扩大培训覆盖面:每年培训()人次,重点向中西部地区、民族地区高校和民族院校倾斜。高校要加强辅导员系统培训,每年开展不少于()次的校级培训。新任辅导员上岗前,要参加不少于()个学时的岗前培训。辅导员在岗期间每年要参加不少于()个学时的在岗培训。A、2000,4,40,16B、2000,3,40,15C、1000,4,40,16D、2000,3,40,15答案:A18.根据《普通高等学校辅导员培训计划》,继续选拨辅导员在职攻读思想政治教育专业博士学位,到2017年在职攻读思想政治教育专业博士学位的辅导员总数达到()名。A、500B、1000C、1500D、2000答案:B19.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。A、1年B、2年C、4年D、无限期答案:B20.大学生正处于认知发展的()。A、平稳期B、高原期C、高峰期D、下降期答案:C21.()决定情绪的性质。A、行为B、认知C、动机D、需要答案:B22.()把自己所具有的某些特质加到他人身上的心理倾向。A、第一印象效应B、刻板效应C、晕轮效应D、投射效应答案:D23.认知发展心理学流派的代表人物是()。A、格赛尔B、弗洛伊德C、科尔伯格D、皮亚杰答案:D解析:认知发展心理学派是以信息加工观点为核心的心理学,又称为信息加工心理学,代表人物是瑞士心理学家皮亚杰。24.下列不能体现客观实践决定认识的有()。A、近水知鱼性,近山识鸟音B、没有革命的理论就没有革命的运动C、春江水暖鸭先知D、不入虎穴,焉得虎子答案:B解析:“近水知鱼性,近山识鸟音”说明要了解一个人或一种东西,一定要接近这个人或这种东西近距离观察,实践出真知。“春江水暖鸭先知”意思是鸭子在水中游戏,它们最先察觉初春江水的回暖,蕴含的哲理就是要知道真实的情况只有自己身临其境才知道。“不入虎穴,焉得虎子”比喻不冒危险,就不能成事。今也用来比喻不经历艰苦的实践,就不能取得真知。A、C、D三项都反映了实践对认识的决定作用;而“没有革命的理论就没有革命的运动”反映的是认识对实践的指导作用。25.开创研究生教育先河的大学是()。A、约翰·霍普金斯大学B、威斯康星大学C、柏林大学D、京师大学堂答案:C26.具有高度的概括性、理解性、逻辑性等特点的记忆是()。A、形象记忆B、情景记忆C、语义记忆D、情绪记忆答案:C解析:语义记忆具有高度的概括性、理解性、逻辑性和抽象性。27.一般认为,案例教学法首创于()。A、斯坦福大学B、牛津大学C、北京大学D、哈佛大学答案:D28.教师绩效考评的首要原则是()。A、客观公正B、分类考核C、注重实效D、科学合理答案:A29.终身教育应体现于()。A、大学教育和成人教育中B、大学教育中C、基础教育中D、整个教育体系和个体的各个发展阶段中答案:D30.中国共产主义青年团的团歌为()。A、《我们是光荣的共青团员》B、《共青团之歌》C、《光荣啊,中国共青团》D、《我们是共产主义的接班人》答案:C31.教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象,为学生提供学习的感性材料,称为()。A、实物直观B、模象直观C、言语直观D、想象直观答案:B解析:模象直观即通过对事物的模象的直接感知而进行的一种直观方式。运用多媒体教育手段模拟实物的形象即属于模象直观。32.人的健康的四大基石是()。A、丰富营养,多量运动,限烟限酒,心理平衡B、合理营养,适量运动,戒烟限酒,心理平衡C、营养适量,合理运动,戒烟戒酒,心理平衡D、丰富营养,合理运动,戒烟戒酒,心理平和答案:B33.《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出,科研诚信是()的基石。A、科学研究B、科技创新C、培养科研人才D、实施高等教育答案:B34.高校学生权利是一项()。A、应有权利B、法律权利C、自然权利D、道德权利答案:B35.1968年法国爆发的“五月风暴”体现了当代高等教育的发展趋势是()。A、法治化B、终身化C、国际化D、民主化答案:D二、多选题1.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》明确教育改革发展的战略主题是()。A、坚持以人为本B、以内涵发展为主C、发展终生教育D、全面实施素质教育答案:AD2.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》总则中指出:辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高等学校日常思想政治教育和管理工作的()。A、组织者B、实施者C、指导者D、参与者答案:ABC3.下面所列特征中不属于教育行政诉讼特征的是()。A、原告举证B、主管恒定C、诉权专属D、可以调解答案:AD4.一般可以从哪些渠道可以获得招聘信息?()A、网站B、现场招聘C、报纸、电视等媒体D、熟人推荐答案:ABCD5.在我国高校中,使用比较多的团体辅导的性质是()。A、结构式、封闭式B、非结构式、开放式C、同质性、发展性D、异质性、治疗性答案:AC6.在理解与把握心理健康标准时,应考虑()。A、判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面B、心理健康具有相对性C、心理健康只是一种状态D、心理健康是一种状态,也是一种过程答案:ABD7.品德心理结构的主要成分是道德认识、道德情感和()。A、道德意志B、道德行为C、道德信念D、道德理想答案:AB8.良好的择业心态主要表现在哪些方面?()A、避免从众心理B、确定适当的职业目标C、避免理想主义D、克服依赖心理答案:ABCD9.提倡大学生充分发挥自我功能,科学地进行心理健康自我调适,包括()。A、学习科学心理学的理论与方法B、观察、反思、评价自己的心理健康C、在实践活动中提升自己的心理健康水平D、及时寻求心理咨询答案:ABCD10.抗生素的发明和使用,使病菌一度不再是人类的致命威胁。但是,在人类使用抗生素治疗疾病的同时.病菌的耐药性也在增加,由于滥用抗生素,出现了目前难以控制的“超级病菌”。上述事实表明()。A、量变达到一定程度会引起质变B、发挥主观能动性受客观规律的制约C、人们可以改变客观规律D、事物经过辩证的否定实现了向自身的回归答案:AB解析:人们对抗生素的滥用导致“超级细菌”的出现,体现了量变达到一定程度会引起质变。同时说明规律是客观的,违背规律必然会受到规律的惩罚。故A、B两项表述正确。C项的表述不正确。D项的表述是错误的,事物经过辩证否定实现向前的发展。11.以下表述中,哪些属于气质的特征?()A、恒定性B、可变性C、稳定性D、天赋性答案:BCD12.开展班级文化建设可以从()三个方面着手。A、公共关系B、氛围塑造C、活动创新D、人心凝聚答案:BCD13.中外合作办学机构聘任的外籍教师和外籍管理人员,应当具备()。A、硕士及以上学位和相应的职业证书B、学士以上学位和相应的职业证书C、具有3年以上教育、教学经验D、具有2年以上教育、教学经验答案:BD14.影响学习的主体因素有哪些?()A、观察力B、想象力C、意志D、学习任务答案:ABC15.课堂教学的优点是()。A、提高教学效率B、增强教学的计划性C、因材施教D、有利于培养学生的集体精神。答案:ABD三、判断题1.大学生形式逻辑已趋完善,辩证逻辑思维达到成熟水平。()答案:错误2.激情是一种强烈的、爆发性的、为时较长的情绪态。()答案:错误解析:“必须建立先进社会制度”应为“必须建立符合我国实际的先进社会制度”3.遗传素质是个体心理发展的决定因素。()答案:错误4.高校校园文化建设要充分发挥学生社区、学生公寓、网络虚拟群体等新型大学生组织在校园文化建设中的重要作用。()答案:正确5.心理学是一门自然科学和社会科学的交叉科学。()答案:正确6.《教育部关于进一步加强和改进研究生思想政治教育的若干意见》中指出,在研究生思想政治教育中,要充分调动和发挥研究生自我教育的积极性、主动性。()答案:正确7.大学生自我评价比其他年龄阶段的人更符合实际。()答案:错误8.任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构。()答案:正确9.仅仅对别人有利的行为还不属于道德的行为.。()答案:正确10.辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者。()答案:正确11.大学生应树立明确的学习目标,并且把大目标分解成一个个小目标,这样便于随时了解自己的成绩,使自己不断获得激励,摆脱倦怠感。()答案:正确解析:我们能够逐渐的使得自己树立信心。拜托倦怠感更好的取得成功。12.国家精品课程是教学改革的标志性成果,体现了宽、厚、精、新的原则。()答案:正确13.当认知和情感不一致时,一般是认知将决定人的行为。()答案:错误14.教师道德认识对其
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