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文档简介

第3页共3页社会理论活动方案社会理论活动方案东高平联小一、活动目的：为了培养学生的创新精神与理论才能，丰富学生的课余生活，开拓学生视野，进步学生的非智力因素，全面推进素质教育创始改革的新场面，通过理论活动，使学生增长知识，进步技能使学生各方面的得到更好的开展。根据我校联络的多个理论基地，本着活动丰富多彩，富有吸引力，充分发挥学生的积极性、主动性、课内与课外互相结合，互相促进，照顾学生的兴趣和特长，在好的中学习，在活动中进步。二、活动要求：1、广泛发动，精心组织。各班一定要高度重视，认真做好宣传发开工作，广泛发动学生参与社会理论活动。要精心设计理论活动的内容、方式等，制定实在可行的活动方案，并予以落实，使社会理论活动获得实效。2、完善制度，标准管理。加强社会理论活动的标准化和制度化建立，各班也可结合各自的实际情况，制定相应的规章制度，确保活动的顺利有序进展。3．活动后，让学生写出个人总结或心得.三、社会理论的组织形式：1、小组合作形式。学生可以由6—10人组成的雏鹰假日小队。2、以班级为单位开展的中队主题理论活动，由班主任或辅导员担任指导教师。3、以年段为单位开展的中队主题理论活动，由各年段的教师担任指导教师。四、活动安排：三月份：1、三月是学雷锋月，各中队开展“学雷锋做好事”理论活动。2、一二年级开展“绿化、美化、净化家园”的环保理论活动。四月份：1、开展环保主题理论活动“环保宣传”的调查报告〔五年级〕。2、三四年级开展“绿化、美化、净化家园”的环保理论活动。五月份：1、五年级开展“绿化、美化、净化家园”的环保理论活动。2、雏鹰假日小队开展以“感恩”为主题的理论活动。九月-12月1、组织开展爱我上学路、个人卫生工程活动2、组织爱国一日游活动社会理论活动方案东高平联小1繙鷳?熫?嫾?$-?∽)/-t?k刕"J戇"个?罃?m5処奋?

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