幼儿园小班上学期周计划

Word———幼儿园小班上学期周计划新学期的开头,意味着新的挑战即将到来，那么来看看小班上学期周工作方案吧!下面是我收集整理的幼儿园小班上学期周方案，欢迎阅读。

幼儿园小班上学期周方案篇一

一、语言

教学内容：“star、flag”

教学目的：学习星星和旗子的英文说法，让幼儿能感受国庆。

二、数学

教学内容：复习“onetwothreefourfive”

教学目的：在学习了onetwothree之后，系统的复习一下，并能把它运用到实际中去。

三、社会

教学内容：国旗、国徽

教学目的：让幼儿熟悉、了解我们中国的国旗与国徽。

四、科学：

教学内容：“十一”国庆

教学目的：知道十月一日是国庆节。

五、音乐：

教学内容：“1234567小伴侣们请坐好”

教学目的：培育小伴侣们的音乐情感，知道听到这个音乐就是要坐好上课。

六、美术：

教学内容:画旗子

教学目的：在熟悉了中国的国旗后，能自己画旗子。

本周的教学主题是“中国”，知道自己是中国人，并复习之前所学的内容。

幼儿园小班上学期周方案篇二

第一周(9.1--9.2)

工作重点：1、稳定幼儿心情，建立常规。

2、召开家长会，关心幼儿尽快适应幼儿园生活。

教学方案：嬉戏活动

其次周(9.5--9.9)

工作重点：1、培育课堂常规，

2、鼓舞幼儿自立吃饭、入厕，

3、让幼儿了解老师节。

教学方案：蒙氏数学《相同物体配对查找好伴侣》

情景阅读《儿歌--早上好》活动一、二

《故事--早上好》活动一

英语《第一单元单词，句型》

美劳《大苹果》

体能训练爬的练习

第三周(9.13--9.16)

工作重点：1、加强生活和学习常规，

2、引导个别幼儿喜爱上幼儿园，

3、鼓舞幼儿自立吃完一碗饭。

教学方案：蒙氏数学《辨别大小小兔的苦恼》

情景阅读《故事早上好》活动二

《儿歌小小手》活动一、二

英语《第一单元歌曲和字母》

美劳《魔法扫把》

体能训练走的练习

第四周(9.19--9.23)

工作重点：1、加强早操的排练，参与幼儿园早操竞赛。

2、加强课堂和生活常规。

3、鼓舞个别幼儿乐观表现自己。

4、通过各种活动培育幼儿的倾听力量。

教学方案：蒙氏数学《重叠对应大小排序--小动物找果子》

情景阅读《小小手》活动二、

《故事能干的小手》活动一、二

英语《其次单元单词、句型》

美劳《可爱的动物玩偶》

体能《跑的练习》

第五周(9.26--9.30)

工作重点：1、加强课堂常规，

2、鼓舞孩子不挑食，均衡养分。

3、结合国庆节，开展“爱祖国、爱家乡”的创新活动-唱红歌

教学方案：蒙氏数学《数词练习1~5》

情景阅读《古诗--山村》活动一、二《儿歌--家》活动一

英语《其次单元歌曲字母》

美劳《雨中池塘》

体能《跳的练习》

第七周(10.8--10.14)

工作重点：1、天气转凉，留意幼儿的衣物是否需要增减，

2、提示幼儿洗手时拉拉衣袖，避开弄湿，

3、记住每天的菜名，

教学方案：蒙氏数学《对应大小》

情景阅读《儿歌--家》活动二、《故事-你的家在那里》

英语《第三单元单词、句型》

美劳《热带鱼》

体能《平衡的练习》

第八周(10.17--10.21)

工作重点：1、配班老师之间相互听课，提高教学力量，

2、加强常规练习，

3、丰富幼儿的离园活动，

教学方案：语言《小摇椅》《古诗--咏鹅》

英语《第三单元歌词、字母》

数学《爱劳动的小熊》

美劳《特殊的挂饰》

音乐《袋鼠妈妈》

第九周(10.24-10.28)

工作重点：1、小班组配班老师开展同课异构活动，

2、加强课堂常规，

3、与家长共同协作做好幼儿的保育工作。

教学方案：语言《咏鹅》《红黄蓝绿》

英语《第四单元单词》《第四单元句型》

美劳《五彩面具》

数学《大小自立排序》

音乐《我的身体》

第十周(20XX.10.31--20XX.11.4)

工作重点：1、加强课堂常规

2、小小班开展同课异构活动，

3、练习班操，

教学方案：语言《故事-雨天的花朵》《儿歌--新年》

英语《第四单元歌曲、字母》

音乐《乖孩子》

美劳《五彩面具》

数学《欢乐Patty》

第十一周(11.7--11.11)

工作重点：

1、确定秋季运动会活动项目和参赛名单，

2、加强课堂常规，

3、练习班操。

教学方案：

语言：儿歌《新年》故事《新年欢乐》活动一二

英语：《Unit5单词》《Unit5句型》

数学：《小兔乖乖采蘑菇》

美劳：《喧闹的花园》

第十二周(11.14—11.18)

工作重点：1.预备秋季运动会的各项目练习

2.提高出勤率

3.按教学进度完成科目

幼儿园小班上学期周方案篇三

本周预设目标

1、熟识幼儿园的一日活动支配。

2、喜爱喝白开水。

3、感受圆的奇异变化

生活活动

1、喜爱喝白开水。

2、知道正确的进餐方法。

3、提高生活自理力量，初步养成良好的生活习惯和卫生习惯。

区域活动

表演区：投放手偶，引导幼儿边听故事边表演。语言区：供应有关幼儿一日的图片、图书，供幼儿叙述。

结构区：指导幼儿建构公路、房子等。美工区：供应蜡笔、卡片等东西。

体育活动

1、早操：要求幼儿踏步和我做基本操时动作合拍、有力、到位

2、集中嬉戏：《滚小球》、《蚂蚁搬豆》

3、自选嬉戏：供应羊角球、皮球、空罐等供幼儿自选，重点指导幼儿联系平衡力。

集中与嬉戏活动

周一周二周三周四周五

1、早期阅读：奇异的圆

2、语游：拉个圆圈走走

3、科学：自己吃饭真快乐

4、区域活动

1、数学：配对(一)

2、音乐：十二点钟静静静

4、涂色：给小树穿上绿衣裳

5、体游：钻山洞

1、儿歌：洗手歌

2、英语：

Hello,I’mBobo.

3、角色嬉戏：娃娃家

4、体游：老鹰捉小鸡

1、数学：配对(二)

2、社会：抱一抱

3、表演嬉戏：

我的一家子(上)

4、区域活动

整合：幼儿园里的生活

1、故事：勤洗手

2、手工：装饰帽子

3、结构嬉戏：筷子

4、体游：小兔跳

环境创设

1、区域材料：“美工区”供应橡皮