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文档简介

Word———小班母亲节的由来教案800字(通用5篇)

小班母亲节教案。

金秋的硕果离不开园丁的照看,孩子的成长离不开老师的教育。新手老师,一般都比较头疼写教案。教案有助于老师合理组织教材,突出重点,一份优秀的教案需要我们从哪些方面着手呢?我们的我的编辑特意搜集并整理了小班母亲节的由来教案,盼望能关心到你的学习和工作!

小班母亲节的由来教案【篇1】

一、活动目的

1.体会妈妈哺育的辛苦,懂得感恩。

2.用自己的方式为妈妈送去节日的祝愿。

3、幼儿用实际行动为妈妈做些力所能及的事情。

二、活动预备

1、歌曲《我的好妈妈》;

2、图片;

3、收集妈妈劳动的照片及幼儿关心妈妈劳动的照片。

三、活动过程

(一)开头部分:(配乐《妈妈的吻》)

师:珍宝们,今日老师带来了一首关于妈妈的歌,你们想听听吗?(想)

师:为什么要听这首歌呢?

幼:由于妈妈要过节了。

师:对了,由于妈妈要过节了,今日我们就要来学习妈妈过的这个日子哦,我们给这个日子取个名字吧。

幼:……

师:母亲节

(二)基本部分:

(1)观赏图片——怀孕妈妈

1.师:珍宝们,看看这图片上有什么?

幼:……

师:我们的妈妈肚子里有个小房子,小小的你就住在里面,你渐渐的一天一天的长大了,妈妈的房子太小了就住不下了,妈妈就去医院找医生帮忙,把你们从妈妈的小房子里抱了出来,就变成了现在的你了。当你在妈妈的肚子里的时候,妈妈走路会好累,你们还会每天都踢妈妈的肚子,妈妈每天都挺着大肚子还要做家务,辛苦吗?

(2)出示图片——小鸟喂食

师:这是谁?

幼:啄木鸟。

师:啄木鸟在干什么?

幼:它在喂它的小宝宝吃虫子。

师:啄木鸟妈妈捉来虫子一口一口的喂着自己的小宝宝。

(3)出示图片——妈妈喂奶

师:珍宝们,这张图片你们看到了什么?

幼:小宝宝在喝奶

师:对了,这个小宝宝刚诞生还不能吃饭所以他就喝妈妈的奶,等他长大可以吃饭的时候他的妈妈也像鸟妈妈一样一口一口喂他吃饭。珍宝们当你们还不会用调羹吃饭的时候你的妈妈也是这样喂你的哦,在妈妈的喂养下,珍宝们就一每天的长大了。

(三)结束部分

表演活动——祝妈妈节日欢乐,歌曲《我的好妈妈》。

师:小伴侣还有一份最最甜美的礼物送给妈妈。那就是要送给妈妈一个甜甜的吻。

最终珍宝们回家后要关心妈妈做力所能及的劳动,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。

小班母亲节的由来教案【篇2】

目标:

1、能够主动说出对妈妈的爱。

2、为妈妈做力所能及的事情。

3、培育幼动手力量,以及语言表达力量。

活动预备:围绕感恩母亲的话题跟妈妈说说心里话或者祝愿的话语

活动过程:DV拍摄,幼儿将自己想说的话用DV视频记录下来,上传在群里,请家长观看、感受这份孩子们的爱。

活动反思:

本活动利用一个特别适合的时机和机会,自然真实地完成整个活动过程,由于有幼儿对幼儿园环境变化的真实感受做铺垫,所以很好地实现了活动目标,达到了良好的教学效果。

小百科:

母亲节是在中国港澳台地区流行起来之后才进入大陆的,珍贵的珠宝,象征母爱的康乃馨,特制的爱心甜点,精致的手工贺卡等,成为人们向母亲敬献爱意的礼物。

小班母亲节的由来教案【篇3】

一、活动目标

1、体验与妈妈一起劳动的欢乐;

2、知道每年5月的其次个星期日为母亲节;

3、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的爱好。

4、教幼儿养成细心、仔细的学习态度。

二、活动预备

1、做手掌卡用的厚纸和一些彩纸;

2、每人画一张自己的手掌画;

3、让小伴侣对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事;

4、CD《世上只有妈妈好》。

三、活动过程

1、利用一周的时间,播放《世上只有妈妈好》歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能感觉到今日与以往的不同,融入到母亲节即将到来的氛围中。

2、5月8日孩子入园后,老师让他们说出今日来到幼儿园感觉与以往有什么不同?进而对幼儿进行感恩教育,初步了解母亲节的来历。

3、5月9日,让幼儿回忆并说出自己的妈妈在家里是什么样子的?

4、5月10日,了解母亲节的来历,知道母亲节是妈妈的节日,懂得感恩妈妈。学唱歌曲《世上只有妈妈好》,回家唱给妈妈听。

5、制作《手掌爱心树》,老师事先将幼儿的手掌画出来剪下来,幼儿黏贴爱心到树上完成作品。

教学反思:

通过这次母亲节的系列活动,孩子们学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特殊去关怀妈妈,而是每天都要坚持这样做,从内心对母亲感恩。最终,祝愿天下全部的母亲健康欢乐,也祝愿天下全部的家庭幸福美满。

小班母亲节的由来教案【篇4】

活动目标

1、了解母亲在孕育,照看自己的一些辛苦故事。

2、通过嬉戏,感受到妈妈赐予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

3、知道每年5月的其次个星期日为母亲节。

4、感受节日的欢快气氛。

5、体验和大家一起过节的欢乐。

活动预备

1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。

2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。

3、让小伴侣对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。

4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。

活动过程

1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)

2、(1)老师和小伴侣一起聊聊“爱妈妈”的话题

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿美丽的衣服(美工)

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》

3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯

(2)进入班级,评比最相像的母子或母女,颁发奖状

(3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片

(4)我给妈妈唱首歌

(5)与妈妈一起共享好吃的.(肯定的妈妈亲自做的)

(6)送礼物,结束开心的活动

活动结束

1、评价

2、总结

教学反思:

随着主题活动的进行,我的感受良多。的确,母爱是世界上最宏大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱惜,要说报答的话,我们永久也报答不完,但我们肯定要体谅母亲的辛苦,学会关爱母亲、爱护母亲。平常,我们肯定要记住妈妈的吩咐,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“感谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是扫扫地,洗洗衣,做做饭……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。

小班母亲节的由来教案【篇5】

一、活动目的

1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活状况,增进家园互动,达到家园共育。

2、丰富幼儿的认知,使幼儿了解5月份的其次个星期日是母亲节。

3、让幼儿懂得爱护妈妈,关怀妈妈,为妈妈做有意义的事,给妈妈过欢乐的节日。

4、体验人们相互关怀的美妙情感。

5、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

二、活动预备

1、家长自带剪刀;

2、白纸、海绵纸、双面胶;

3、音乐《我的好妈妈》。

三、重点

1、通过活动让家长了解幼儿在园的一日学习生活状况。

2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解幼儿的状况。

3、通过亲子嬉戏活动,供应一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

四、活动过程

1、早接、晨间熬炼

2、综合复习课、手指律动、主题教学活动

3、早操活动、亲子嬉戏(小脚踩大脚)

4、制作亲子作品。

(一)唱歌《我的好妈妈》;

(二)亲子作品(制作鲜花,送给妈妈)

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