饱和溶液和不饱和溶液学案_第1页
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文档简介

第单课题2解（第课）学目：1.了解饱和溶和不饱和溶液以及它们的转化关。2.能举例说明晶现象。3.通过实验探，找我烧杯实验、加热的操作。实探：质能无地溶在定的水实一氯钠能无制地解一量（）水？请同学们结合提的实验用品（装20ml水烧杯1个，预先称好的两份5g氯钠交讨论实验方案，后按照自己的设计方案进行实，并填写实验报告。实报实验名称：氯化能无限地解在定（20ml）中实验步骤（可图）

实验现象

实验结论思考：在刚才配的过程中，依次出现了哪几种液？你有哪些收获？实验二20ml最能解少硝钾请同学们结合提的实验用品（装20ml水烧杯1个预先称好的3份5g硝钾制酸钾的饱和溶液注意饱和的判断依据。同时结实验思考以下问题：取烧杯中的上层液倒入一支干净的试管中。（）试管中的溶液是为饱和溶液？为什么？

（）如果单独给你这的一种溶液，怎样判断饱和的情况？深探：对于烧杯中的饱溶液果改变温度——升高温度的话会出什么现象？请同学们根据自己的猜想，设计实，并进行实验操作。并结合实思考：热的硝酸钾饱和溶液如果低温度，会出现什么现象？归总：1.同学们实验一和验二总结“饱和溶液不饱和溶液的概念，并谈自己的收获和疑问。2.生活中常把溶液分为“浓溶液和稀液，它们与和溶液和不饱和溶液之间有必的联系吗？达测：

1.下关于饱和溶液的说法中正确的()A.含溶质很多的溶液B.还能续溶解某种溶质的溶液C.不继续溶解某种溶质的溶液D.在定温度下，在一定量的溶剂里，不能再溶某种溶质的溶液2.从1L氯化饱和溶液中取出100mL体，则原溶液发生的变()A.溶由饱和变成了不饱和B.溶液中析出晶体C.溶中只有溶剂减少了D.溶中溶剂和溶质都减少3.饱溶液用水稀释变成不饱和溶液的过程中，持不变的()A.溶的质量B.溶剂的质量C.液的质量D.溶质与剂的质量比4.下关于饱和溶液与不饱和溶液的叙述，正确()A.稀液一定是不饱和溶液B.溶液一定是饱和溶C.在定温度下，同种溶质的饱和溶液一定比不和溶液要浓D.浓液不一定是饱和溶液，稀溶液不一定是不和溶液5.能实20时原KNO的溶是饱和溶液事实()A.降到10℃时有KNO晶析出B.蒸掉10水，有KNO晶析出C.加到30℃后，再加KNO晶体仍能继续溶解D.在20℃时，向上述KNO溶液中加入少量KNO晶体，溶液的质量不.6.在℃，将40g硝酸放入100水，充分搅拌，仍有．硝酸钾固体未溶解。(1)所得溶是℃硝酸钾溶液。(2)所得溶的质量____g。其中，溶质的质_____

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