高桥小学岗位设置方案(最新修改)

精选优质文档-----倾情为你奉上精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业专心---专注---专业精选优质文档-----倾情为你奉上专心---专注---专业高桥小学首次岗位设置管理实施方案（试行）为深化事业单位制度改革，建立健全聘用制度和岗位管理制度，实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化，根据《广西壮族自治区事业单位岗位设置管理实施意见》（桂人发〔2008〕85号）《关于做好事业单位首次岗位设置管理工作的通知》（桂人发〔2009〕74号）和《高桥市教育系统事业单位岗位设置管理工作指导意见》，结合我校的实际情况，特制定我校首次全员竞聘上岗实施方案：我校是高桥市环城区一所普通小学，主要功能任务是实施小学义务教育。（三）人员编制核定编制总数为46人，二、三、竞聘对象环城区第二小学在岗在编正式教职工（由财政统一发放工资），本单位首次岗位设置和人员聘用年限计算截止时间至2011年12月31日止。四、拟设岗位类别和等级设置按照上级部门核定的岗位设置方案，我校拟定岗位类别共三类，分别为管理岗位、专业技术岗位、工勤岗位，主体岗位是专业技术岗位。占岗位总量2.2%；占岗位总量91.3%，其中中级岗位16个（八级5个，九级6个，十级5个），占专业技术岗位比例38.1％，初级岗位26个（十一级13，十二级13个），占专业技术岗位总量的61.9％；占岗位总量6.5%。五、（二）基本原则1.在上级核定人员编制的基础上，实行全员聘用制。2.“按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理”3.公开、公平、竞争、择优。六、竞聘岗位条件及职责（一）基本条件1.拥护和贯彻党的路线、方针、政策，具有较高的政治素质。2.遵守宪法和法律，具有良好道德品行，遵纪守法，廉洁奉公，服从领导，听从分配。3.具有较强的事业心和责任感，忠于职守，敬业爱岗。4.身体健康，具有适应岗位要求的身体条件，能正常履行相应岗位的工作职责。下述工作（聘任）年限含本数，首次岗位设置和聘用年限计算截止时间至2011年12月31日。（二）各岗位竞聘的岗位数、条件及职责竞聘条件：岗位职责：★竞聘条件：（1）拥护中国共产党的领导，遵纪守法，爱岗敬业，热爱教育事业，具有良好的师德和团结协作精神。（3）承担规定的教育、教学、教研任务，完成规定的工作量。（4）近五年年度考核合格以上。（5）身体健康，能胜任本岗位工作。（6）聘任年限：八级专业技术岗位，须在九级专业技术岗位工作（聘任）二年以上；九级专业技术岗位，须在十级专业技术岗位工作（聘任）二年以上；十级为取得小学高级教师职称资格。首次岗位设置和聘用，八级须在中级专业技术岗位工作（聘任）四年以上，九级须在中级专业技术岗位工作（聘任）二年以上。岗位职责：（1）贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法律、法规，履行《教育法》中规定的义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制定本岗教学计划。（2）承担满额的教学工作量；根据学校规定，按教学环节，组织课堂教学，注重理论联系实际开展课堂教学，教学效果好。（3）有较强的教学科研能力，成为学科教育带头人。能够认真开展教学研究，承担公开课或教学示范课。（4）完成上级部门和学校所规定的常规工作；做好培优转差工作。（5）指导教育教学研究工作，承担培养教师的任务。开展活动课，组织学科竞赛工作。积极开展教改教研活动，促进教学水平的提高。（6）指导本级以下两级专业技术岗位工作。★初级岗位26个（其中十一级13个，十二级13个），岗位名称分别是小学一级教师一级岗位（十一级）、小学二级教师二级岗位（十二级）)竞聘条件：（1）拥护中国共产党的领导，遵纪守法，爱岗敬业，热爱教育事业，具有良好的师德和团结协作精神。（3）承担规定的教育、教学、教研任务，完成规定的工作量。（4）近五年年度考核合格以上。（5）身体健康，能胜任本岗位工作。（6）聘任年限：十一级专业技术岗位，须十二级专业技术岗位工作（聘任）二年以上；十二级为取得初级职称资格。首次岗位设置和聘用，十一级须在十二级级专业技术岗位工作（聘任）二年以上。岗位职责：（1）贯彻执行党和国家的教育方针、政策；履行《教育法》中规定的教师义务；根据课程标准和学校的教学计划要求制订本岗位教学计划。（2）承担满额的教学工作量；根据学校规定，在老教师的指导下按教学环节组织课堂教学，教学效果较好。（3）有较强的教学科研意识，积极开展教改教研活动，承担公开课或汇报课任务。（4）完成有关部门所规定的常规工作；做好培优转差工作。（5）指导本级以下一级专业技术岗位工作。首次岗位设置和聘用，十一级须在初级专业技术岗位工作（聘任）二年以上。工勤技能岗位是指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。工勤技术岗位包括技术工岗位和普通工岗位。我校设工勤技能岗位竞聘条件：（1）具有规定的工勤技能岗位资格证书，符合相应工勤技能的基本任职条件。（2）三级、四级工勤技能岗位，须在本工种下一级岗位工作满五年，并分别通过高级工、中级工技术等级考核；五级工勤技能岗位，须学徒（培训生）学习期满和工人见习、试用期满，并通过初级工技术等级考核。（3）能完成学校需要的操作维护和服务水平的要求，胜任本岗工作；（4）近五年年度考核合格以上（5）身体健康，能胜任本岗位工作。岗位职责：（1）能遵守《教育法》、《教师法》等国家教育法规，能遵守教育部制定的师德规范和学校师德规范实施细则。（2）能承担技能操作和维护、后勤保障、服务教学等职责的工作岗位。（3）能够熟悉本职工作，有较强的工作责任心，自觉遵守操作规程和工作规范，安全生产，按时完成单位规定的任务数量和质量。七、考核奖惩：（一）在竞聘上岗任职期间的每学年末，学校将根据上级文件和各级岗位工作职责、任务、标准进行严格考核，考核基本合格及其有下列情况之一者一律降级聘用：1.违反四项基本原则，与党的路线方针、政策有严重抵触或参加封建迷信、邪教等活动、造成不良影响者。2.违纪违法，受到治安处罚或党纪政纪处分者。3.严重违反校规校纪，工作纪律极端散漫者。4.有体罚和变相体罚学生或侮辱学生人格、歧视学有困难的学生造成不良影响，行为恶劣者。5.由于失职给学校或师生造成严重损害或不良影响者。6.在学校威胁、辱骂、殴打他人，影响恶劣者。7.不服从工作安排者。8.不经学校同意，向学生擅自订资料或擅自收费者。9.违规从事有偿家教给学校造成重大影响者。岗位聘用办法按照自治区人事厅关于印发《广西壮族自治区事业单位岗位设置管理实施意见》的通知（桂人发〔2008〕85号）等文件规定的程序、形式予以聘用。岗位聘用基本程序（一）公布岗位公布岗位设置实施方案、岗位及其岗位职责、聘用条件。（二）应聘申请报名及资格审核时间⒈报名时间：5月15日-5月20日2.应聘人员填写《岗位应聘申请表》，向学校提出书面应聘申请，（三）资格审核学校岗位设置岗位领导小组对应聘人员的资格、条件进行审核，并将审核结果在校内进行公布。（四）对末位同一时间的人数超出岗位数的人员按临界离退休时间的短长排序；若再有同等条件若再有并列的，先个人述职后由学校竞聘工作领导小组全体成员根据其业绩以无记名投票的方式确定。（五）研究决定我校岗位设置工作领导小组集体讨论确定拟聘用人员名单。（六）公示结果2.我校完成岗位设置和岗位聘用后，将人员聘用方案经主管部门审核后报人社局验收认定。验收认定后，根据《事业单位工作人员收入分配制度改革实施意见》（国人部发[2006]59号）的规定，按照岗位设置方案确定并兑现聘用人员相应的工资待遇。（八）总结归档岗位聘用工作结束后，做好总结归档工作，将本校岗位设置方案、岗位设置实施细则、岗位说明书、聘用合同、总结等材料整理归档后分别报送主管部门。岗位等级比例调控办法及其它相关说明本次竞聘是首次竞聘入轨过渡。按照高桥市人事局核定的岗位设置总数，我校本次竞聘方案中不设十三级及以下的专业技术