中学规章制度总汇编

87/87张中中学规章制度总汇编张中中学章程张中中学教职工代表大会章程教师职业道德规范岗位职责：党支部书记工作职责校长岗位职责办公室主任岗位职责教务处主任岗位职责（教研室岗位职责）政教处主任岗位职责总务处主任岗位职责（內宿办岗位职责）班主任职责教学人员职责电教平台管理教师职责教辅后勤人员岗位职责图书管理员的职责卫生室主要职责保安队的职责水电工工作职责具体制度、规则：教职员工考勤制度（草案）张中中学管理育人常规张中中学德育工作条例‘行政值班管理制度张中中学电教处管理规定电教平台管理规则教室内电教平台等公物管理细则财务管理制度校产管理制度损坏公物及赔偿办法关于教师函授、进修和外省（市）籍教师回家探亲旅差费报销的有关标准规定关于教师函授、进修和外省（市）籍教师回家探亲旅差费报销的有关标准规定的修补规定和医疗补助的暂行规定文印室管理规则打字室管理规则广播室管理规则仪器室管理规则教工健身房管理规则体育器材管理规则运动场管理规则门卫的管理规则食堂管理制度食堂卫生岗位责任制张中中学章程第一章总则第一条为规范办学行为，把学校建成以先进教育观念为指导、具有现代设备和高素质教师队伍，高标准、高效益、有特色的名校，特别制定本章程。第二条本章程是以治校方略为核心，制定和实施学校教育教学行为的原则要求和纲领性指导。第三条我校是侨资捐建的全日制公办普通高中，应接受上级党政机关和教育行政部门的领导，执行国家各级政府颁布的法律法规方针政策。第二章宗旨第四条我校以现代教育思想指导一切工作，在实践中坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平理论为指导，坚持社会主义办学方向，坚持改革开放，全面贯彻教育方针，不断提高教育质量。第五条张中中学的校训是：益教益学，图强图盛。治校方略是：以人为本，依法治校；以德化人，和谐发展。学校致力于培育学校精神，为建设名校铸造坚实的思想基础。第六条学校坚持“以人为本”的办学宗旨，致力于以现代教育思想为指导，利用一切现代化教育资源，为提高人的整体素质，全方位开展教育思想、办学模式、教学方法、教学手段改革的不断探索。第七条学校坚持实施素质教育，培养学生全面发展的理念和才能，为高等院校培养合格新生，为社会培养有用之才，为潮阳的现代化教育作出贡献。第三章目标第八条张中中学的办学目标是：上等级，创特色，争一流，办名校。即近期内，实现上省一级的目标；远期目标，把学校办成粤东、全省乃至全国的示范性普通高中。要充分发挥学校有利条件，把学校办成具有特色的学校。第九条张中中学学生素质培养目标：爱祖国、爱人民、爱科学、爱共产党、爱社会主义；具有合理知识结构个性，个性特长获得和谐发展；具有生存竞争能力；具有团队精神；具有健康体魄，健康心理，良好习惯和爱好。第十条张中中学教师队伍建设目标：建设一个精干高效，开拓进取，懂业务，善管理，具有现代教育观念的领导班子；建设一支师德高尚，业务精良，敬业爱岗，热爱学生，无私奉献的教师队伍。领导要能上能下，成为学者型的领头人；每个教师要成为一专多能杂家；学校要培养出积极贯彻“科研兴校”措施，具有个人特色和创见的名师。第四章管理第十一条张中中学遵循以德治教的原则，实施“以人为本，依法治校”的治校方略，把管理重点放在提高人的素质这个核心上。第十二条学校管理最高决策由校长主持的行政会议作出；重大的决策由校长会议和支委扩大会议共同讨论决定。学校教职工代表大会对学校的各项决策提出建议并行使监督。第十三条学校设置下列管理机构，执行校长会议各项决策，处室实行主任负责制，负责学校日常事务的运作和管理。校长室贯彻党和国家的教育方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。正确决策，全面主持学校工作。党支部办公室负责校务的协调以及人事、档案管理，对外联络、收、制、发文件等工作。教务处负责全校教育教学工作策划指挥和指导，以学科组备课组为管理脉络，定期对教学工作进行检查、管理、评价。负责学生的学籍管理和成绩管理；（教研办公室）协助教务处主任的工作，组织实施“科研兴校”规划和具体工作安排，实现以信息化推进教育现代化的目标。政教处以科学化、现代化的指导思想来指导学校学生思想政治工作，要保证学生管理工作严格、科学、有序，重视家长工作，指导班任，沟通学校与家庭关系，做好学生思想工作。总务处负责学校的物业、财务管理工作，根据“图盛人才基金章程”规定实施奖教奖学细则；负责基建、后勤和日常庶务工作。保证为师生提供优质服务。（宿舍管理办公室）协助总务处主任的工作，负责学生宿舍卫生、安全和文化建设。沟通学校与家庭关系，做好学生思想工作。培养学生的自理能力和协调能力，创建和谐生活环境。工会（教代会）、团委会、妇委会要根据自身性质和上级要求完成自己的工作。第十四条学校管理的规章制度和实施运作，应遵循下列原则：1、坚持以德治教原则，以正确认识人、尊重人、信任人、开发人的心智和提升人的道德为目标。2、坚持以教学教育工作为中心，以教育方针为指南，实施科研兴校措施，探索素质教育的新路子；发挥信息化资源优势，促进教育思想、教学模式、教学内容和教学方法的改革。3、学校管理要贯彻“以人为本”精神。在师生关系中要体现学生的主体地位，要研究学生的需求，努力建设勤奋、严谨、求实、创新、团结、守纪的校风；实现培养合格加特长培养目标。以量化管理评价日常管理工作。在教师管理中应体现以教师为本的原则，全力以赴抓住师德修养这个根本，千方百计创造学习、工作生活的良好条件，促进教师思想素质和业务水平的提高。鼓励教师在本职工作上不断探索革新，进行教育教学科研和专业技术研究，学校要创造一切条件，使一些教师尽快成才成名师。4、学校管理的各项规章制度，应以国家法律和各级政府的法令法规为准则，实行校务公开制度，接受群众监督，保证管好财、用好财，为师生服务，为师生办实事、办好事。第五章附则第十五条本章程从学校教代会通过之日起生效。第十六条本章程由校长会议负责解释，根据学校的发展及形势的变化，由学校行政会议提出修改、补充意见，交教代会确定通过。张中中学教职工代表大会章程第一章总则第1条：根据《广东省中小学教职工代表大会暂行规定》（试行），结合我校实际，在实行校长负责制的同时，为建立和逐步健全教职工代表大会制，充分发扬教职工的主人翁精神，保障教职工当家作主管理学校的民主权利，发挥教职工的积极性和创造性，实现“上等级、创特色、争一流、办名校”的办学目标，全面提高教育教学质量，特制定本实施细则。第2条：教职工代表大会是学校依靠群众，实行民主管理的基本形式，是教职工行使民主管理权利的机构。第3条：教代会遵照党的方针、政策和教育法规，在党的领导下，行使民主监督权利，做好教职工的思想政治工作，积极支持校长依法行使职权，教育广大教职工遵守国家法规和学校规章制度，以主人翁的精神做好本职工作，保证完成国家教育计划和各项工作任务。第4条：教职工代表大会的组织原则是民主集中制。第二章职权第5条：教代会在本校范围中行使如下职权1、定期听取校长的工作报告、审议学校的办学目标、发展规划、年度计划、重大教改试验、财务预决算，岗位津贴分配方案等重大问题，提出意见或建议，并就上述方案的实施作出决议。2、审议通过校长提出的任期目标、岗位责任制方案、教职工奖励办法、“图盛人才基金”使用及分配方案。以及其他重要规章制度。3、审议通过有关职工生活福利的重大事项。4、评议、监督学校各级行政领导干部，向上级主管部门提出奖惩和任免的建议。每年度对干部进行评议。5、教职工代表大会根据教育主管部门的部署，可向校长民主推荐学校中层领导干部人选或参与中层领导干部竞职选评。6、履行上级教育主管部门授予的其他职权。第三章教职工代表第6条：按法律规定享有政治权利的教职工均可当选为教代会代表。代表按教职工人数的35%，由教职工直接选举产生，其中学校行政领导、基层工委会的委员，民主党派代表（名额1人）为教代会当然代表，根椐需要可有特邀代表和列席代表。第7条：教职工代表实行常任制，一般每3年改选一次，可以连选连任，因退休、调动的代表缺额，由原选举的工会小组补选。代表受选举单位教职工的监督，原选举单位有权依照规定的程序撤换本单位的代表。第8条：教职工代表享有的权利1、在教代会上，有选举权、被选举权和表决权。2、有权参加教代会及其工作机构对学校执行教代会决议和提案落实情况进行检查，有权参加对学校行政领导干部的工作质询。3、有权向学校领导和有关部门反映教工群众的意见和要求。4、有权对教代会的工作提出批评和建议，因行使正当民主权利遭受打击报复时，有权向有关部门申诉、控告。第9条：教职工代表的义务1、坚持四项基本原则，坚持社会主义的办学方向，认真执行党的教育方针政策、模范遵守国家的法律、法规和学校的规章制度。2、带头执行教代会的决议，做好教代会交给的各项工作。3、深入群众，倾听和反映群众的意见和要求，做好群众工作。4、努力学习，不断加强师德修养，树立高尚师表形象，提高业务水平，做好本职工作。5、自觉接受群众的监督，认真履行代表职责。第四章组织制度第10条：教代会选举主席团，其成员包括学校党政工团的主要负责人和教职工代表。名额约占教职工代表20%，轮流负责主持教职工代表大会。第11条：教代会一般三年为一届，每学年至少开会一次，每次会议必须半数以上代表出席。选举表决时，须有全体代表过半数通过方为有效。如果遇有重大事项，经校长、工会委员会或三分之一的代表提议，可以临时召开教代会。第12条：教代会应根据学校各时期的工作任务，围绕贯彻国家教育方针实施素质教育，全面提高教育质量，以及教职工群众迫切要求解决的问题来确定议题。第13条：教代会在其职权范围内决定的事情，非经教代会同意不得修改。第五章工作机构第14条：学校工会委员会承担教代会工作机构的任务（组织委员兼任秘书工作），认真做好以下工作：1、主持教代会的筹备工作，组织教职工选举代表，提出教代会议程的建议，会议的组织工作和提案的征集工作。2、大会闭幕后，组织代表传达贯彻大会精神，督促检查大会决议和提案的落实。3、向代表和教职工群众进行宣传教育，接受代表的申诉和建议，维护其合法权益。4、处理教代会交办的其他事项。第六章附则第15条：本章程经学校首届教代会通过之日起施行。※党支部书记工作职责党支部书记在上级党委和党支部的集体领导下，主要负责学校的思想、政治工作和支部工作，其职责是：1、在政治上与党中央保持高度一致，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，全面贯彻党的教育方针，坚持执行上级党委和上级教育行政部门的指示和决议，定期向上级请示汇报。2、做好师生的政治工作，组织师生学习马列主义毛泽东思想和党的方针、政策，掌握师生的思想动态，做深入细致的思想政治工作。3、搞好党的组织建设和思想建设。4、主持召开党支部会议，讨论决定学校的重大问题，发挥党支部的战斗堡垒作用。5、支持校长做好校内事务工作，做到知人善任，人尽其才。6、加强教学工作的领导。7、关心师生生活，抓好后勤工作。8、加强思想教育，执行有关规定，搞好教职工的计划生育工作。9、加强学习，不断改进领导作风和思想作风，模范执行党政干部三大纪律、八项注意和“关于党内政治生活和若干准则”，在支部当好班长，在群众中起先锋模范作用。校长岗位职责校长是学校法人代表，受上级党委和教育行政部门的委托，统一领导学校教育、教学和行政工作，对上级党委、教育行政部门和学校师生负责。主要职责是：1、认真贯彻执行党和国家的路线、方针、政策、法规，执行上级党委和教育行政部门的指示，完成上级下达各项任务。2、全面贯彻党和国家教育方针，实施素质教育，提高教育质量。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的工作方针，组织制定学校发展规划和学年、学期工作计划。对学校重大问题，按照民主公开程序作出决定，行使权力，承担责任。3、领导学校人事工作。根据学校的规模、编制标准和学校教育、教学工作的需要，设置管理机构，按照“任人唯贤”的原则提出干部人选，经党组织讨论、通过，报上级主管部门审批、任命。负责学校教职工的聘任、调配、管理和奖惩。4、领导学校教学和教研工作，坚持以教学为中心，保证教学计划和教学大纲的实施。经常深入教学第一线，有目的地了解教师教学和学生学习情况，从实际出发，有计划地提出教学改革要求和教学研究的项目。5、领导学生思想政治教育工作。认真贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，引导教职工坚持正确的教育原则和方法，做好学生思想政治教育工作。6、领导体育卫生工作。认真执行中学体育工作和卫生工作两个条例，积极推行《国家体育锻炼标准》，加强学生卫生保健工作，关心学生生活，保证学生身心健康。7、领导后勤财务工作。坚持勤俭办学的方针，努力改善办学条件。对学校的财务开支要认真进行审批检查，引导后勤人员树立为教学服务、为师生服务的思想，管理好学校的校舍、设备和经费；关心教师生活，保障教师福利。8、建立健全学校各项规章制度，并认真检查执行情况，保证学校的正常教学秩序。定期向上级党委和教育行政机关报告工作，向学校党组织和教代会通报情况，自觉接受党和群众监督。副校长协助校长分管上述工作。办公室主任岗位职责办公室主任是办公室的负责人，在校长的直接领导下，负责处理人事、文书、协调、接待等日常事务。主要职责是：1、认真学习、贯彻党和国家的教育方针，协助校长落实上级党政主管部门的各项政策、法令、法规以及有关规定精神。协助校长做好教职工的管理工作，严格履行教职工报到、调离手续和政审、呈报等有关管理制度。2、做好文件的收发、登记、保管，以及文书档案的收集、分类、传阅、整理、归档和保密等工作。负责学校行政会议记录，做好各职能处室的沟通协调工作，做好外来人员接待安排工作。3、协助校长做好学校专业技术人员的职务评审、教职工年度考核和教职工的聘任、任命和考察了解工作。组织教师参加业务进修培训。4、执行上级规定的劳动工资政策，做好教职工的工资福利工作。关心教职工的生活问题。做好计划生育工作。5、做好离退休、退职工作。做好人事档案的保管、奖惩材料的报送、教职工情况的统计等日常人事事务工作。6、完成校长布置的其它工作任务。副主任协助主任做好分管工作。教务处主任岗位职责教务处主任是教务处的负责人，在校长直接领导下，负责学校教学日常事务的经常性组织管理工作。其主要职责是：1、认真学习和贯彻党和国家的教育方针，全面关心学生成长，执行上级及校长的有关指示。协助校长制定和组织实施学校的教学工作计划，提出各学期教学、教辅人员工作安排方案，经行政会议审定后具体组织落实。经常进行检查，定期进行总结，全面完成教学的任务。2、主持教务处日常行政工作。健全教师业务档案、学生档案，做好学籍、教务、考务、考勤、成绩统计等管理工作；进行编班、排课、调课、安排代课；订购发行教材、资料；制定作息时间表；积累教学资料，管好文书档案；按月统计上报教职工的工作量。3、组织教学常规管理工作。组织教师学习教学大纲和教学计划，指导、审批各科组的教学计划，督促教师执行岗位责任制，深入教学第一线，通过听课评课、检查教案作业、召开学生座谈会等，了解教学计划实施情况，沟通师生之间对教与学的意见反馈，针对教学中存在的问题提出改进的建议。帮助教师总结教学经验。4、组织和管理教务处属下学科组、实验室、图书馆、文印室的工作。5、组织学校的教科研工作。做好教师的业务培训、进修提高工作。协助校长制定教师进修规划，引导教师学习先进教育理论和现代教学技术，夯实教学基本功。注意培养教学骨干和新生力量。6、组织学生参加课外活动和学科竞赛活动。检查落实课外活动计划，做到定时、定点、定人员、定内容。组织落实各级教育行政部门举行的各类学科竞赛。7、完成校长布置的其它工作任务。副主任协助主任做好分管工作。政教处主任岗位职责政教处主任是政教处的负责人，在校长的直接领导下，负责学校思想政治教育工作。其主要职责是：1、认真学习、贯彻党和国家的教育方针，执行上级教育行政部门及校长的有关指示，全面关心学生成长。协助校长制定和组织、实施学校的德育工作计划，加强学生思想政治教育，建设良好的校风校纪。2、领导班主任工作。指导班级上好班会课，开展各项适合学生参加的德育活动。定期召开班主任会议，组织学生政治思想交流、教育工作。协助校长选配班主任，指导、审批班主任工作计划，并检查计划实施情况。协助校长做好对班主任的工作考核评估。对班主任奖励提出建议。3、检查执行《中学生守则》、《中学生日常行为规范》的情况，做好班风班纪评比，完善班级管理工作，及时提出加强思想政治教育工作的意见。组织班主任做好学生的德育考核、操行评定和评选“优秀学生干部”、“三好学生”等工作。做好后进生的转化工作，对犯错误的学生按有关规定，予以积极耐心的教育帮助。对学生进行奖惩。4、组织新生入学教育，做好学生参加社会实践活动工作。搞好德育基地建设，联系、组织学生到基地开展活动。在传统节、假日，组织宣传教育活动，指导课外有益的集体活动，安排好学生集会活动。5、加强学校、家庭、社会的联系。组织召开家长会议，做好家长学校日常工作。6、建立健全学校德育管理规章制度，整理和管好本处室常规工作资料。7、积极开展心理健康教育，引导学生全面发展。8、完成校长布置的其它工作任务。副主任协助主任做好分管工作。总务处主任岗位职责总务处主任是总务处的负责人，在校长的直接领导下，负责学校的后勤服务、财产管理和财务工作。其主要职责是：1、认真学习、贯彻党和国家的教育方针，执行上级行政部门及校长的有关指示，为教学服务，为师生服务。2、管理学校财务工作。贯彻民主理财精神，严格执行财务管理制度，指导、检查、督促财务人员认真做好财务工作，合理使用各项开支。3、负责学校物资保障。树立服务育人思想，根据学校教育教学需要，搞好水电、办公用品、仪器设备、图书、体育卫生器材等物资保障工作。4、改善办学条件。做好校园、校舍规划建设和维修工作，为师生提供良好的学习、工作、生活环境。5、认真贯彻勤俭办学原则，开源节流，改善福利。6、建立健全各项管理制度，收集、整理、保管好各项财产、物产、资料档案。7、抓好安全保卫工作。协同学校各部门建立各种安全防范措施，掌握学校内部治安情况，做好节假日的安全检查、保卫工作，抓好门卫、师生车辆保管工作。8、完成校长布置的其它工作任务。副主任协助主任做好分管工作。潮阳张中中学教学人员职责学科组长职责1.学科组长应自觉履行任课教师的教学常规要求,起模范作用。2.根据学校要求,组织本组教师学习有关教育、教学文件和教学大纲,积极开展教学理论和课题的研究。3.制订学科组工作计划,协助教务处督促检查教学常规落实情况,做好学期、学年工作总结。4.指导各备课组制订教学计划,开展集体备课活动。5.积极开展教学研究活动,抓好本组示范课、公开课、实验课、研讨课,并组织好评课工作,及时宣传先进事迹、总结推广先进经验。6.把好教学进度和质量关,审定各年级期中、期末考试题,做好考试质量分析,及时向有关领导和教务处汇报有关情况并提出改进意见。7.每二周安排一次学科组活动,认真组织教师参加“六个一”活动。（内容见《科任教师职责》）8.教师因病、因事请假,应主动协助教务处安排好代课工作。9.按时完成教务处和教研室布置的有关教学教研管理的工作。10.加强学科组和实验室(或实验园地)的管理工作,充分发挥本组实验设施、电教设备的作用。备课组长职责1.备课组长应带头认真履行科任教师教学常规要求，对本年级本学科的教学负责。2.制订备课组教学计划,统一安排教学进度和公开课、研讨课。3.主持集体备课活动，讨论、研究教学内容和教学改革,控制教学进度和作业量。4.负责安排学校规定的考试命题和阅卷工作，并认真做好质量分析。5.组织学生参加本学科课外活动和各种学科竞赛。6.完成学校和学科组长交办的其它工作。科任教师职责1.服从学校和学科组的工作安排，忠于职守、教书育人，热爱学生,对所担任学科的教育教学质量负责。2.加强师德修养,做学生的表率。3.认真钻研业务、钻研教学大纲和教材，虚心好学，积极参加教研活动，认真总结经验,努力提高教育教学理论水平和教学能力。4.认真做好备课、上课、作业批改、辅导、测试等常规教学工作,努力提高课堂效率。5.认真做好课堂教学常规工作,按时保质保量完成学校及学科组、备课组布置的各项工作。6.积极下班级辅导,做好“培优扶差”工作。7.协助学校、班主任做好学生的管理、教育工作。8．积极参加“六个一”专项活动。每学期要读一本好书，研究一个教育教学专题，写一份优质教案，上一节优质课，编制一份符合规范，有创意的试卷，撰写一篇教学论文或经验总结。班主任职责1、领导和组织本班的全面工作。制定并实施班级工作计划，做好班级工作总结，记好班主任手册，并及时向领导汇报班级工作。

2、加强对学生《日常行为规范》、《学生守则》等有关规章的教育，对学生进行爱国主义、艰苦奋斗和民主法制教育，教育学生向英雄人物学习，使学生具备高尚的道德品质、良好的行为习惯和优秀的个性品质。

3、教育学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，不断提高学习成绩，较好地完成学习任务，养成好学、勤学、苦学、善学、乐学的良好学风。

4、引导学生正确处理好德、智、体、美、劳的关系，关心学生的课外生活。鼓励学生发展个性特长，协助学校贯彻体育与卫生工作条例，发动组织并督促学生参加各种文体活动。

5、培养和建设好班集体。建立班级常规，指导班委会和本班团（队）工作，培养学生干部，提高学生的自学、自理、自尊、自护、自重、自立、自强、自洁、自律、自爱能力，发挥学生干部的模范作用，促进良好班风的形成，把班级建设成奋发向上、团结友爱的集体。

6、经常向学校反馈教学情况，加强班会作用，组织开好科任教师协调会，搞好后进生转化工作。

7、坚决制止学生流失，使本班学生入学巩固率达到100%，毕业合格率为100%。

8、做好学生思想品德评定和评比奖惩工作。组织好家长座谈会，协调学校、家庭、社会三者关系，创建优良的育人环境。

9、搞好学期工作经验总结，做好“三好学”、“优秀学生干部”和“优秀团员”等的评选及操行评定和学生奖惩工作。电教平台管理教师职责教室多媒体电教平台的一切设备均为服务教学而配置，任何个人不得他用。管理教师应按分工的范围全面、认真管理，具体要求如下：1、定期（每周一次）对自己负责的平台设备进行检修，确保平台正常运转；并清查平台设备元件是否遗失，并及时把情况通报该班班任或学生管理员，同时书面上报总务处。2、定期（按要求每隔一个月）必须对投影机的镜头和空气滤清器进行清洁，完成后应重新校正设备，以确保正常使用。3、负责指导该班学生管理员掌握平台使用《注意事项》。4、对各班关于报修平台设备故障应及时（不得拖过当天）到位排除，排除不了的应书面呈报总务处。5、平台管理质量与岗位津贴挂钩：确保正常运转，可予以奖励；因人员不到位而影响正常教学者，扣除一定比例津贴。6、期初负责跟各班签订平台设备管理责任书；负责期末对教学平台的验收工作，包括设备是否正常运转，设备元件是否遗失情况的登记。若有异常，要求该班学生管理员及班任签名，以便分清责任；没有异常情况，应出具验收正常的证明书给该班。教辅后勤人员岗位职责学校工作方方面面，需要各方人员辛勤努力，同心协力，共创业绩。为促进学校教育教学工作快速发展，需要教辅后勤人员默默奉献。为明确目标，落实责任，特订如下规定：1、全体员工必须积极参加学校规定的思想、政治、业务方面的学习，积极参加学校提出的各项活动。2、全体员工必须以学校的奋斗目标为指针，贯彻治校方略，力争服务育人。3、按时上下班，实行签到制度；做好本职工作，完成学校指定的本职任务；乐于奉献，服务教学、服务师生，尽责尽力。4、工作热情、礼貌待人，搞好后勤教辅工作。5、遵守国家法律，严格执行学校各项规章制度。图书管理员的职责为教学服务，为教师推荐、介绍和代找教学参考资料，并办好教职工阅读室。1、向师生介绍有关的书报杂志，并负责订购发行。2、训练各班图书干事，建立班级图书角，配合教学，指导学生有计划地阅读报刊杂志，开展评书活动。3、建立并执行图书借阅制度。阅览室要保持绝对安静，阅览者要爱护书报杂志，要严格借还手续，逾期不还要予督促，损坏丢失要赔偿。4、妥善保管图书资料，修补图书；防火、防盗、防虫、防霉。5、根据教学内容和学生特点采购图书；帐目要清楚；建立图书卡片，分类保管图书。卫生室主要职责卫生室是实施预防、卫生防疫和医疗保健的基层单位,是师生保健工作的保障。1、学期开始,根据有关规定和上级领导的要求，结合本校实际情况，负责制定学校卫生工作计划,纳入学校教育工作计划,督促检查计划实施情况,期末写出工作总结,定期向校领导汇报工作。2、定期组织学生健康检查,建立健康卡,对每个学生的体质与健康状况作出综合评价,通过书面形式与家长取得联系,以配合做好学生的卫生保健工作。对全校学生健康检查结果进行统计分析,在分析的基础上,制定相应的卫生保健措施,使学生健康成长。3、有计划地采取多种形式开展健康教育,培养学生良好的卫生习惯,提高学生自我保健能力。4、开展学生常见病的预防和矫治工作。做好特殊学生、发育低下、营养不良学生的保健工作。5、做好传染病报告、预防服药、隔离、消毒、计划免疫工作。6、对学校的建筑设备、环境卫生、教学卫生、作息制度、体育卫生进行卫生监督和指导。7、普及卫生知识。8、结合“红十字”青少年活动,组织指导学生卫生员工作，充分发挥学生卫生员的作用。9、对学生施行简易治疗,急救及转诊工作。10、制定卫生室各项工作制度、工作常规及职业道德规范等，以搞好卫生室的全面管理。保安队的职责1、保安队长为保安队的主管领导，负责对本队工作的指导、督促、检查。2、对学校门口岗位工作负有领导责任，应经常指导、检查、督促其把好校门关。3、门卫应加强校内巡视保护工作，白天负责单车管理、各运动场地管理及偶发安全事故的处理。保安队员负责夜间轮流通宵巡视，防盗防火，确保校产安全；并负责路灯及开水器电源早晚的开关工作。4、密切配合学校各职能部门，做好学校安全保卫工作，杜绝不安全事故的发生。5、保安人员必须严格按《保安人员值勤安排》值班，尽力尽责，不准未经主管领导批准擅自离岗，不准私自调班，要严格要求自己，站好本岗。若发现旷工或保安不力导致学校财产受损、被盗，或出现扰乱学校教学、生活秩序的现象，要追究有关保安员的责任（包括经济责任）。（1）夜间换班时注意，一定要集中全校巡视，发现异常及时报告当天值勤领导，以便区分责任。（2）同班同志不准再分时间段轮值班，一定要共同尽职。（3）哪一班出事，哪一班负责；特别是出事不知觉，问题更严重。水电工工作职责1、负责全校用电、用水的防患工作。2、经常巡视维护全校用水、用电设施，杜绝安全隐患的发生。3、对学校原有的水电设施不规范的做好整改工作。4、保证电源开关的完好、灵敏，保证水管、消火栓的完好、通水。5、做好用电用水的节约工作，经常巡视，做好用水、用电及电教平台电源的开关管理工作。6、做好发电机房的管理工作。市电一停，马上发电供应；市电到位，停发直供。同时做好发电机的保养维护工作。7、保证学校教学、生活所需用电用水的正常运转。8、同时做好校产的维修工作（小型）。教职员工考勤制度为了进一步落实依法治校方略，强化学校内部管理机制，更好地实施岗位责任制，增强教职工的责任感、使命感，提高工作效率，特制定本制度：一、请假程序及考勤登记教职工因故需要请假者，由本人填写好请假单，说明请假原因和时间，按下列程序办理请假手续。请假期满，应到校长室销假。未办理好请假手续离开工作岗位或逾期不上岗者作旷工处理。

1、在可预知的情况下应提前请假，与带（代）班人员办好交接手续。遇紧急情况也应通过电话向校长室说明情况，并于回校的当天补办请假手续。2、教职员工请假需填请假审批表一式两份。3、请假两天以内处室主任审批，审批表（一）留在年级（处室），审批表（二）由请假人送办公室备案；请假三天（含三天）以上七天以内由分管校长审批，请假一周以上（含一周）一个月以内由校长审批，请假人将审批表（一）送到相关处室，审批表（二）由请假人送办公室备案；4、病假三天以上者，必须持有医院诊断书（急诊必须由亲属补办手续），一个月以上，需持有县级以上（含县级）医院诊断书。请假三个月以上要报上级主管部门备案。患慢性病休息六个月或六个月（含寒暑假）以上者，病愈上班须持有医院的健康诊断书。5、教职员工因公外出（含学历进修）必须持有上级负责部门的书面通知，经主管校长批准办理请假手续。6、教师请假经审批后相关工作由审批领导负责落实。7、教职工参加级会、科组会由管级领导、学科组长登记出勤；部门会议由部门主任登记出勤；班主任会议由政教处主任登记出勤；学校集会、升旗仪式由办公室登记出勤。所有考勤情况最后汇总至校长室。8、后勤人员实行坐班工作制，应遵守各处室管理规则。

9、教师实行在校、在家两地灵活办公制度，在工作时间内应随时服从学校临时工作安排，否则以旷工处理。10、教师的调代课应由教务处安排、备案，否则作旷工处理。11、按国家规定休婚假者，征得学校同意后，半年内休完，过时不补；学校鼓励移风易俗，对婚事新办者给予奖励。

二、缺勤津贴扣除办法。员工请假、签到（退）情况每月由校长室统计、备案，作为发放奖金、评选先进的依据。对全校教职员工缺勤扣除情况，将在当月岗位津贴中体现。说明：①公假、经教务处批准的调代课不扣分。②对有特殊疾病的教职工或特殊工种的教职工，向学校提出申请，经学校研究决定后，可作灵活处理。附：张中中学教职工请假审批表 姓名性别出生年月任教班级、科目或工作岗位现住址联系电话请假理由请假起止时间年月日——年月日（第周星期——第周星期）学校意见签名：时间：年月日备注张中中学管理育人常规

学校是育人的场所，教师在学校的一切活动始终都贯穿着育人的任务，教职员工的言行应为学生的楷模。为发挥管理育人的作用，特制订本规定：

1、热爱教育事业，热爱学生，尊重学生，用爱心管理教育学生。

2、积极参加学校与上级部门组织的教育科研活动，钻研业务，不断提高自己的业务素质，提高课堂教学水平。

3、教师应积极探讨教育方法，对学生进行健康的、正面的、积极的教育，不体罚或变相体罚学生。

4、加强对学生的养成教育，对学生进行《中学生日常行为规范》、《中学生守则》、《中学生礼仪常规》等有关规章制度的教育，培养学生成为具有高尚的道德品质、良好的行为习惯，勤奋学习的世纪新人。

5、对学生进行榜样示范教育。用革命导师、英雄模范人物、杰出的科学家或同辈中的优秀人物对学生进行共产主义人生观教育，激发学生的爱国主义热情，引导学生刻苦学习。

6、用教师本人的模范行为影响教育学生。积极参加班级组织的各项文体活动，与学生打成一片；组织学生做眼保健操；上课站姿正确，着装整齐，用教师本人的魅力影响教育学生。

7、引导学生进行自我教育，帮助学生提高思想认识水平，掌握判断是非美丑的标准，引导学生学会批评和自我批评，使学生提高自我教育的能力。

8、对学生进行爱国主义和革命传统教育，利用教材与课堂，不失时机地对学生进行爱国主义教育和革命传统教育，寓思想教育于课堂教学之中，教育学生不忘历史，珍惜今天，创造明天，激励学生努力为建设祖国刻苦学习。

9、对学生进行法纪教育，增强学生的法律知识，加强学生的法制观念，教育学生从小自觉遵纪守法，积极参与维护法纪和社会公众利益的活动，做社会主义的好公民。教师无论在课上或课间，如遇有学生违规违纪，都应进行批评教育，不能视而不见，做到既教书又育人。

10、经常走访家庭，召开家长座谈会，了解学生家庭状况与在家表现，与家庭配合对学生进行教育，使学校教育与家庭教育、社会教育形成三位一体教育网络，提高教育效果。

11、大型集会与升旗致辞，班主任要跟班组织，其余教师与学生共同参加集会与致辞活动，自觉遵守集会纪律，为学生作出表率。

12、班主任每周组织一次班会，随时与班级学科教师座谈，共商教育学生计策，培优扶差。张中中学德育工作条例一、总则德育工作在学校工作中占有重要位置，思想政治工作是一切工作的生命线，是学校工作的灵魂。必须动员全校教职工齐抓共管，共同为学生的成才创造一个良好的德育环境，共同做好思想政治工作。积极推行素质教育，使学生“学会做人”、“学会求知”、“学会健身”、“学会创新”，培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的四有新人。二、具体措施（一）学校党组织是思想政治工作的领导核心，负有组织、指导、检查思想政治工作的职责。1、配齐政工队伍，培训、提高政工人员的素质。2、要求每学期都有明确的政教目标、计划和检查落实措施。3、加强教师队伍的思想政治建设，定期进行师德教育，提高教师教书育人的德育水准。（二）校长应全面负责思想政治工作，德育领导小组要经常性指导学校德育工作。1、抓好学期德育计划的制订和实施。2、指导各处室和年级的思想教育工作。3、每学期至少召开一场形势报告会。4、教育是一项系统工程，要动员社会、家庭各种教育力量支持，形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。成立家长委员会和家长学校，采取多种形式指导家长配合学校做好学生的思想政治工作。5、加强共建文明学校的工作，聘请校外辅导员，积极开展教育活动。（三）政教处是政教工作的主管部门，直接负有组织、实施、检查、督促的职责，应在学校党组织和校长的直接指导下开展各项教育活动。1、定期召开学生代表座谈会，认真研究思想动态，从感性材料上升到系统教育理论，并用以指导教育工作。2、制订出各种规章制度和奖罚条例。3、实行德育量化评比，以“六项评比”为依托，每学期要有一次文明班级的评比。4、要定期组织教育经验交流。5、其它各处室除搞好本处工作外，应积极配合好政教工作。（四）学校团队、学生会应做到：1、做学生的知心朋友，和学生们一起学习党和国家的政策文件，关心时事，不断提高思想觉悟。2、寓教育于各项活动之中，开展丰富多彩的适合青年特点的健康的活动。3、提高团员的素质，在同学中真正起先锋模范作用，当排头兵。（五）班主任是实施德育工作的直接组织者和领导者。1、应认真学习政治理论，提高自身的素质，言传身教。2、参照学校有关规定制订出本班学生的德育量化措施，制订好班规或班级文明公约。3、树立良好的班风，树立榜样，带领学生学习模范。4、对学生的德育做综合评定。5、定期与家长联系，每学年至少对每生家访一次。（六）各科老师，全体职工都要树立教书育人、服务育人观念，把德育渗透到各科教学、特别是政治科的教学之中。全体职工都应服务于思想政治工作，言传身教，提高德育工作效益。三、附则学校对完成本条例，成绩优异、有重大贡献者，给予重奖；并作为年终评优的重要依据，对拒不执行者予以处罚。潮阳张中中学听评课制度根据《汕头市中小学听课评课制度》,结合我校实际,特制订我校听课、评课制度。一、听课评课要求1、听课评课人员必须本着科学、客观、公正的态度,虚心学习别人的优点和长处,互相切磋,互相学习,共同提高,应允许学术上的不同见解,提倡实事求是,百家争鸣。2、听课人员必须认真学习课程计划、教学大纲,认真钻研教材,把握好教学目标、教材的重难点和教学的基本要求,了解教学实际情况(包括讲课教师和学生的情况)。听课时要做好记录,除记清听课科目、课题、时间、班级、讲课教师及讲课的内容、步骤、方法等之外，应随时摘记讲课的优缺点,以便课后总结、评课。3、各类人员每学期听课节数:(1)校长、主管教学的副校长25节以上。(2)非主管教学的副校长,教务处主任、副主任20节以上。(3)学科组长15节以上。(4)教师10节以上。二、听课评课形式1、单独听课评课:学校领导、学科组长可以随时到教室听课,其他教师单独听课,一般要先与讲课教师联系，听课后要及时评课。学校领导、学科组长可以听同一教师若干节课后,再与讲课教师评课。2、集体听课评课:(1)各备课组都应在每学期第一周订好本科组听课的计划。(2)学校或学科学科组均应举行公开课或示范课,组织本学科或全校教师听课。集体听课后,应及时组织听课人员进行评课活动，一般可先由讲课教师介绍自己备课（包括上课设想、教学目标、重难点等）、教学方法和步骤等,听课人员评课应畅所欲言,评课会主持人要做好小结。三、评课要点和标准1、教学目标：教学指导思想正确,教学中所讲授的科学文化知识，训练的技能，培养的能力以及进行思想教育等方面教学任务的要求程度(即本课的教学目标),要明确、具体,符合教学大纲,密切结合教学内容,切合学生实际,并体现在教学的各个环节中。2、教学内容和过程：(1)内容充实,容量、广度和密度控制适当,上课思路清晰,序列安排合理,层次清楚,衔接自然,结构严谨。(2)对教材理解正确,处理得当,能突出重点,突破难点,知识讲授准确,重视训练能力,注意发展智力,正确揭示学科规律。(3)政治思想观点表述正确,寓思想教育、审美教育于学科教学中,注意潜移默化、和风细雨。(4)教学效率较高,学生课业负担恰当。3、教学方法与手段：（1）根据教学内容的需要和学生的心理特点,恰当运用灵活有效的教学方法,坚持启发式教学。（2）面向全体学生，因材施教，发挥学生主体作用和教师的主导作用，双边活动安排恰当。（3）注意指导学生掌握科学的学习方法，培养学生自学能力。（4）优化组合各科教学媒体,恰当运用现代电教手段。4、教学基本素质：(1)教学责任心强,勇于改革与创新,精神饱满,仪表、举止端庄大方,教态亲切自然。(2)教学组织严密、灵活、即时反馈和教学应变能力较强。(3)用普通话进行教学,语言准确、简洁、流利、形象生动、通俗易懂。(4)板书或投影应精要工整、格式规范、设计合理。(5)演示、实验操作规范正确，计算准确，能比较熟练地使用一般教学手段和电教手段。5、教学效果：（1）按质按量按时完成教学目标任务。（2）各类学生的学习态度、学习情绪好,学习积极性高；能主动积极参加教学活动,求知探究的气氛较浓。（3）课堂上学生答问、练习、测查质量好,大部分学生能达到教学目标要求。潮阳张中中学教学常规管理基本要求为全面贯彻教育方针,充分发挥教学中的学生主体作用和教师主导作用,规范教师的教学工作,提高教学质量,特制定如下教学常规要求。一、备课1、深入钻研课程计划、教学大纲、有关考试说明,明确教学管理对课程教学的要求。2、深入钻研教材、有关的教学参考资料以及教学内容所涉及的学术材料。3、精心设计教法、辅导方法、考查方法。4、精心研究学生的实际情况,使教学有的放矢。5、坚持集体备课,做到“六统一”:教学进度、教学目的、教学内容、双基要求、重点难点、习题作业考试要统一。6、提前一周写好教案,课后要写好教后记。作文指导、作业批改和考核讲评等要写教案或笔记。二、课堂教学1、教学目的:①教学目的明确、具体,达到教学大纲的要求；②根据学科特点,结合学生实际,以提高学生素质为主目的。2、教学内容:①教材理解深透,处理得当，传授无误；②教学结构合理严谨,密度适当，难度适中；③突出重点，突破难点。④注重开发智力,培养能力。3、教学方法:①教师充分发挥主导作用,双边活动安排合理；②教法符合教学内容和学生实际，训练到位、适度；③密切注意课堂信息,应变快捷有效；④讲普通话,教学语言清晰准确，逻辑性强；⑤板书精心设计,书写工整,用字规范；⑥正确使用仪器及其它教具，操作规范；⑦合理使用现代化的教学手段。4、教学形象:①教态自然亲切,仪表大方,感情投入；②严格要求,严格管理,言传身教。5、教学效果:①课堂答问、练习、检测效果好；②学生思维集中,积极配合,学习反应良好；③培养了学生的良好学习习惯、方法和实验操作等动手能力；④本节课的教学效果与课程的整体教学协调。6、教学特色:①努力形成教师的个人教学风格；②培养师生的教学独创性和改革精神。7、教学失误:①迟到五分钟或拖堂五分钟；②讲与教学无直接关系的话（如批评学生）超过五分钟；③课堂出现混乱、僵局等意外情况，教师无法控制超过五分钟；④授课时出现科学性错误；⑤教具使用或实验操作出现可以避免的失误。三、学生作业1、内容要符合课程计划、教学大纲、考纲和教材的要求,具有典型性、思考性,难度适中,提倡针对学生的个别实际分别布置作业。2、按照教务处根据不同教学阶段提出的作业量要求和学生的实际情况设定作业量,尽力减轻学生的课业负担。3、作业批改:①从严要求,特别注重科学性问题、理解性问题以及作业的格式、书写等规范性问题；②教师评语要坚持正面教育原则,启发学生分析作业的优劣特点,使学生能扬长避短,改正错误；③严格执行教务处有关作业批改数量的规定；④提倡写作业批改记录,积累教学的第一手资料。四、课外辅导1、实行分类指导。对学习成绩好的学生可以开“小灶”，使他们从某一方面拔尖;对学习较差的学生要有耐心,帮助他们树立信心,从抓常规入手,打好基础。2、提倡多下班级辅导。严格执行教务处关于教师在课余或学生夜自修时间下班级辅导的次数规定和程序安排。3、各备课组要按教务处的要求,分层次对学生进行如优生辅导、弱科辅导等。4、课外辅导要讲究实效，不要加重学生负担,不要干扰正常的课堂教学。五、课外活动1、课外活动要根据学校“专能教育”总体设计来组织。2、课外活动要以发展学生专门才能、形成特长优势、养成人才锐气为核心为目的，以学生的实际条件、潜能特点为基础。3、课外活动内容允许超出教学大纲、超出教材。4、课外活动一经确定实施就必须落实“五定”，即定指导教师、定参加学生、定活动内容、定活动时间、定活动地点，以保证质量。班主任日常工作常规班级是学校开展教育教学工作的基本单位，班主任是班级工作的重要组织者、实施者，是协调各科教师的纽带，是沟通学校、家庭与社会的桥梁，是学校德育工作的主力军。班主任工作的质量和效果直接关系着青少年的健康成长以及优良班风、学风、校风的形成，关系着学校“全面推进素质教育，提高教育教学质量”工作的成败。为了使班主任工作制度化、规范化，提高班主任工作的实效性，从我校的实际出发，现对班主任工作作如下规定：一、班主任日常工作要坚持四项基本原则，坚持正确政治方向，深入学生之中，为人师表，培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观。要有事业心、责任感，热爱学生，作风正派，办事公道。二、班主任日常工作的主线是教育学生自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，抓好学生的文明行为养成教育，培养他们良好的行为习惯。三、根据学校“班风六项经常性评比制度”，建立本班日常管理常规，培养学生自我管理的能力。指导和帮助班委会、团支部、文明监督员发展工作，及时对违纪学生进行教育和处理。发现重大违纪行为，及时向政教处汇报。四、坚持每天了解学生出勤、课堂纪律、缴交作业和卫生清洁工作等情况，对学生的早操、课间操、眼健操、夜自修和内宿纪律要经常检查督促。五、搞好本学科教学，协调本班科任教师，教育帮助学生，提高各科的学习成绩。培养他们具有明确的学习目的、端正的学习态度，掌握科学的学习方法。六、关心学生的日常生活和健康状况，教育学生勤俭节约，养成良好的卫生习惯，经常督促学生积极参加文艺、体育活动。七、教育学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，组织学生积极参加公益活动和第二课堂活动。八、制订班级工作计划，上好每周的班会课，不得随意将班会课改为自习课。班会课要求做到有针对性，注意教育效果，善于总结经验教训，写好每学月的班级小结和每学期的班主任工作总结。九、了解学生的思想动态和学习情况，认真做好培养优秀干部和后进生转化工作。做好家访工作，密切与家长的联系。十、加强对学生安全防范教育，确保人身安全。十一、管理好班级的财产，严格履行学校的财产责任制。

十二、认真完成有关资料的填写工作。1、认真完成班级工作各项任务。认真拟订班级工作计划，从本班级的实际情况出发，做到完整性、实际性、针对性。2、按要求认真填写学籍卡、学生手册、德育考核表等表册籍。3、及时掌握学生心理状态，重视学生心理健康教育，并做好有关材料记录。十三、写好学生的评语，评定学生的操行等级，评定本班的“三好学生”、“优秀学生干部”。十四、认真努力完成学校布置的各项工作任务。认真落实“上级下达、下级上报”制度。做到及时、如实、不拖、不懒。

优秀班主任评选条件为树立典型，表彰先进，推动我校班主任队伍建设不断迈上新台阶，全面提高、促进我校班级管理工作走向规范化、纪律化、科学化，鼓励班主任开拓进取，特制定优秀班主任评选制度。1、热爱中国共产党，热爱社会主义，认真学习和体会邓小平同志建设有中国特色社会主义理论；热爱祖国的教育事业，乐于助人，无私奉献。2、具有崇高的教师职业道德，严于律已，为人师表，认真完成一个人民教师应尽的职责；响应学校号召，服从学校安排，团结同事，乐于助人。3、以一颗爱心对待学生，对学生的思想动态有明确的态度，引导学生树立正确的人生观、价值观、成才观；对学生爱护、关心，教育学生要有恰当可行的方法，在学生中有较高威信。4、正确对待班风六项评比活动，并在学年中多次获得优胜班流动奖。5、建立健全班委、团支部，并定期召开班委会，指导团支部开展工作，积极组织参加学校各项有益活动，学生在各类竞赛中，成绩突出。6、认真上好班会课，能够坚持检查督促课间操、早操、夜自修、早读跟班；坚持参加升旗礼，并管理好班级。7、后进生转化工作取得较好效果，能够反复抓、抓反复，动之以情，晓之以理。8、切实做好家访工作，与家长、学生取得共识，寻求解决实际问题的最佳方法。9、认真完成班主任工作计划和工作总结，填写好《班主任工作手册》。10、所任班级有良好的班风、学风；积极开展德育工作研究，对学校工作和学生管理提出建设性建议。张中中学家访制度为了进一步推动我校“学校、家庭、社会”三位一体的教育模式的发展；构建良好的教育教学体系；进一步了解学生的家庭情况及其在家的表现；和学生家长交流教育学生的方法和意见；向学生家庭宣传我校和班级的教育计划；进一步完善家访工作，特制定如下制度：1、各班主任（有关领导、老师）要充分认识到家访是协调统一学校教育和家庭教育的有机结合点，认识到家庭教育对青少年学生的成长有着重要作用。2、家访前要做好充分的准备，对学生的近期表现及可能出现的思想倾向有较详尽的掌握，对学生的家庭状况有铺垫式的了解。3、家访应有大体的计划，家访的目的要明确，不可随意无计划地家访，也不可等学生出了问题再家访，或只对后进生进行家访。要注意本班家访生的层次性。4、家访要衣着整洁，注重为人师表，对学生家长要有礼节、举止文明、谈吐得体。5、遇到学生家长在教育思想和方法上有差异的地方，要作全面的说服和帮助工作，以达到共识，双方协调统一。6、一般来说，应先向家长汇报学生优点、闪光点，后谈学生缺点。切不可“告状式”和“报喜式”，注意具体和客观性。7、各班任（有关领导、老师）对家访中出现的一些重大（特殊）情况要向校领导作汇报，必要时要形成书面材料。8、各班任对全班的学生要达到50%的家访率，信访、电访要达到90%以上。9、各班任对家访情况要作好记录，并针对家访情况进行有效的全体教育或个别教育。10、以上制度，各班任要认真遵照执行。行政值班管理制度学校实行“行政——教师——学生”三级值班负责制度。值日组长负责本值班的协调工作，确保全天候轮值。2、早晨7：00准时到校门口值勤，负责检查学生的仪容仪表，做好监督、教育工作。3、做好违纪学生的登记和教育工作，情况上报政教处。4、做好“班风班纪评比”及评分统计工作，结果上交到值班室。5、加强值班巡视，发现情况及时解决处理。6、加强夜间自修和午休的管理，确保学校秩序井然。7、值日时间从前一天的18：00起到当天的11：30；当天11：30到18：00。8、学生只负责白天的值日。张中中学电教处管理规定第一章总则第一条电教处是为教学和教研服务的业务部门，为提高电教处的管理水平，规范工作程序，特制定本规定。第二条电教处的主要职责是负责多媒体会议室、多媒体电教室、电子备课中心、电子阅览室、校园网等教学、活动内部设备的使用、维护与管理；电教处工作的中心任务是运用现代教育技术和手段，为教学和科研服务，以信息化促进教育现代化为总目标。第二章上课学生管理第三条学生进入电脑室必须穿好鞋套，出门后方可脱下，不穿鞋套者一律不准入内上课。第四条必须服从教师统一安排，按座次表指定的座位对号入座，未经允许，不得随意更换座位。迟到十分钟以上者不得入内。第五条计算机课必须使用电教处统一配置的软盘、光盘等，以免将病毒带入实验室或损坏实验设备。第六条学生在上课过程中必须严格按照设备操作规程进行，严禁非法开关机或随意删除文件，不得关闭病毒防火墙软件。第七条不允许学生操作控制台。若设备发生故障，应及时报告任课教师或工作人员，不得隐瞒不报或自行处理。第八条实验室内严禁随地吐痰和乱扔废纸，严禁在课桌上乱写乱划，不准将零食、雨具等带进室内，书包、衣物等不能放在课桌上。第三章任课教师管理第九条任课教师必须严格按照教务处统一排定的课程表上课，不得随意增减实验学时，不得擅自调停课。特殊情况需要调停课者，应提前提出申请，经电教中心主任批准方可调停课。第十条任课教师应熟练掌握教学设备的操作技能，严格按照仪器设备的操作规程进行操作，严防由于误操作发生事故。第十一条在教学过程中，如果仪器设备发生故障，及时联系工作人员帮助解决，不得擅自拆卸、调试仪器设备。第十二条教师使用教学平台后必须做好登记工作，以便为本处设备维护提供依据。第四章平台管理老师管理第十三条平台管理老师应牢固树立服务意识，认真履行岗位职责，热情为教学、教研服务。第十四条平台管理老师必须刻苦钻研业务知识，不断提高业务水平，熟练掌握所管仪器设备的技术性能，指导任课教师正确使用设备。第十五条平台管理老师应对设备进行定期检查、维护和保养，及时处理出现的各种软、硬件故障，确保设备完好率，保证教学工作正常进行。第十六条平台管理老师对各班反映的故障问题必须及时到班检查，尽快给予解决，若有解决不了的问题应及时反映，并联系公司技术人员，以免影响正常的教学。第五章软件设备管理第十七条电教处的软件及设备对于整个学校校园网的管理和正常教学、教研的开展十分重要，所以由专人专管，不得私用。未经主任批准，任何人不得擅自调换、移动和外借。特殊情况外单位需借用设备时，须经主任批准，严格履行借用手续并认真验发验收。第十八条设专人管理资产帐目，认真做好资产管理工作。对设备每年清查一次，切实做到帐、物、卡、标签四相符。第六章附则第十九条本规定由电教处负责解释。第二十条本规定自公布之日起执行。电教平台管理规则为了充分发挥多媒体电教平台的辅助教学功能，使其能有效、合理地服务于教学工作。请老师及学生管理员务必遵守以下规则。1、使用电教平台时，应该合理安排设备开关顺序（具体见附件1）。2、使用集成控制系统时，应该遵守相关《注意事项》（具体见附件2）。3、学生管理员要定时打扫平台卫生，保持整洁。不得在平台柜内堆放书籍、餐具等杂物；并防止化学药品对仪器的腐蚀。4、学生管理员应该掌握平台使用《注意事项》，主动协助教师顺利完成教学工作。5、严格遵守“电教平台服务教学”原则，不得擅自搞与教学无关的活动（具体要求见《教室内电教平台等公物管理细则》）。6、教师制作课件时，应该以学校计算机系统配置为标准；不得改变原系统配置，如有需要报请学校。7、教师所使用课件应确保无病毒；使用过的课件自行备份，勿留于平台计算机中。8、电教平台一出现故障，学生管理员应及时向负责管理的老师递交维修申请书。附件1：设备的开关顺序启开顺序：1、打开讲台下面的总电源开关；2、启动投影机；3、利用投影机启动的延时时间，把电动银幕降下来；4、启动电脑；5、电脑启动同样要延时，这时就可以把展示仪摆放好；6、利用中央控制面板打开需要使用的设备的电源，这样就可以快速进入使用状态。退出顺序：1、关闭投影机光源；2、利用投影机散热的这段时间，把影碟机中的碟片和录像机、录音机中的磁带取出；3、把电动银幕升上去；4、电脑退出程序并关机；5、收拾好展示仪；6、在确定投影机的工作指示灯熄灭之后，关掉总电源。附件2：注意事项在使用这套多媒体集成控制系统过程中，必须注意以下几项内容：1、投影机在工作的过程当中，灯泡的发热量是很大的，所以投影机中安装有散热风扇。在关闭投影机的时候，必须先关闭投影机的光源〈灯泡〉，留下风扇继续散热，待投影机底部的警告灯停止闪烁〈大约1分钟左右〉，表示灯泡已经冷却的时候，才能关闭电源，否则对投影机的损害是极大的！这点必须牢牢记住。2、投影机切不可频繁开关，每隔一段时间〈大约一两个月〉之后，必须进行清洁，主要清理投影机的镜头和空气滤清器。3、不要安装过多与教学无关的程序，以免影响电脑的运行速度。4、投影银幕必须保持清洁，关闭系统的时候一定要把银幕升上去。5、系统较长时间工作的时候，应打开存放设备的柜门，以利于散热。6、功放机的信号输入平常设定在VCD通道上，如果使用时设备发不出声音，应首先检查这里设定是否正确，无线话筒是使用电池供电的，如果发现话筒上的低压显示灯〈红色〉亮起来，表明必须更换电池，平时没有使用的时候，最好把电池取出来。财务管理制度为严格学校财务管理，更好地为教育教学工作服务，确保学校财务管理制度落实，特制订如下守则：一、财务人员要有高度责任感，严格按各级财政部门制订财务制度办事，坚持原则，忠于职守，谨慎细致。二、坚持勤俭办学原则，严格学校财务审批制度，手续不完备，不予办理。三、认真负责，理好财，把好家。四、会计应做到：1、详细准确记好总帐，明细帐。2、每月月初做好月结算表及年终做好年终结算表，送校长室审阅后报市局财务科。3、每学期期初、期中、期末要做好学校资金的预算、初结、结算，并上报校长室。4、记好校产帐。5、发现手续不全、不合理的开支及时上报。五、出纳应做到：1、详细记好出纳帐（按报销日期记帐）2、每月20日开始清理“库存现金”及临时“挂欠单”等及时月结。3、每月26日把经费内、外单据结算清楚，交给会计入帐。4、发现报销手续不全、不给报销。六、具体财务审批权限：1、学校正常性开支、购置、修缮等，由总务处及分管校长组织实施：大型购置、修缮等须与各职能部门及校长共同协商确定。2、学校的一切开支均须由经手人、证明人（验收人）、总务主任、分管校长签证后，才由校长审批（大款项开支须由行政集体审定）。校产管理制度为严格学校财产管理，做到人尽其责，特制订如下规定：1、保护学校建筑设施、教学设备、教学器材、文娱体育器材、劳动工具、花草树木，人人有责。2、会计员记好学校固定资产总帐，做好财产损耗报废登记工作。3、保管员记好学校固定资产总帐以及消费资产总帐，做好校产出入登记工作，建好公物使用、领用、借用帐以及财产损耗报废帐。4、分管学校教学器材、设备设施的工作人员应建好分管财产帐（如图书馆、物理实验室、生化实验室、体育器材室、铜管乐室、美术室、舞蹈室、教工健身室等），并做好使用损耗登记工作。5、保管员负责与各班签订教室内一般公物使用责任书，电教平台管理老师负责与各班签订教室内电教平台设备使用责任书，把管理责任落实到班，并做好验收工作。6、保管员与内宿管理人员协作，与内宿生落实公物使用责任制，并做好验收工作。7、全校学生按有关规定使用学校财产，损坏或损失按《损坏公物及赔偿办法》执行。损坏公物及赔偿办法学校财产，属公有资产，任何个人师生不得损坏。在使用学校财产时，有损坏情况，按下列规定执行：一、任何个人在使用校产时，如出现自然损坏现象，应及时报总务处，核实后给予维修。二、教职工领（借）用学校财产，出现人为损坏情况，应自己维修完好或报总务处、经核实后给予维修，一切费用由使用者负责。三、学生在使用学校财产时，出现损坏现象，按下列具体情况执行：1、不慎损坏，主动承认者，照原价赔偿，免予纪律处分。2、不慎损坏，事后自己又不主动承认，经查获者，按原价的两倍赔偿，并给予必要的纪律处分。3、故意损坏，事后自己主动认错者，按原价的两倍赔偿，并给予必要的纪律处分。4、故意损坏，事后自己又不主动认错，经查获者，按原价的三倍赔偿，并给予适当的纪律处分。以上规定，希严格执行，望个人师生严格要求自己，提高警惕，坚决与破坏行为作斗争，敢于制止，敢于举报，申张正义。关于教师函授、进修和外省（市）籍教师回家探亲旅差费报销的有关标准规定根据上级有关文件，参照潮阳市教育局1999年9月10日发的文件《关于1999年接收外省（市）籍应届本科毕业生旅差费补助的通知》，结合我校的实际，现将我校有关教师函授、进修的有关费用补助及外省（市）籍教师回家探亲旅差费补助的有关标准作如下规定：教师函授、进修有关补助规定：1、学费全部给予报销。2、旅差费，到汕头学习的，在每期学习期间给予补助开始及结束的来回程车费各20元；到省内外市学习的，在学习期间给予补助开始及结束的来回程车费各50元。3、住勤补助：18元/=人。外省（市）籍教师回家探亲旅差费补助规定；1、湖南、江西、福建、广西、海南籍，每程补助300元；2、湖北、江苏、浙江、安徽、上海籍，每程补助400元；3、四川、重庆、陕西、贵州、云南、河南、山东籍，每程补助650元；4、北京、河北、山西、天津籍，每程补助700元；5、新疆、内蒙古、黑龙江、青海、西藏、吉林籍，每程补助800元；6、甘肃、宁夏、辽宁籍每程补助750元；7、潮汕跨市籍，每程补助100元；8、本省跨市籍（不含潮汕），每程补助150元。有关事项：1、以上有关补助标准，如上级文件精神有所改动，需重新调整；2、以上外省（市）籍教师回家探亲旅差补助计算时间从1999年9月1日起累计；已婚、未婚教职工探亲年限及补助标准规定参见“广东省人事厅1999年7月印发的《广东省国家机关，事业单位工资福利业务培训教材》第七章第二节第三款‘假期及其待遇’”的有关内容（教材第170—171页）。“关于教师函授、进修和外省（市）籍教师回家探亲旅差费报销的有关标准规定的修补规定和医疗补助的暂行规定根据有关文件精神，结合本校实际，现对2000年12月31日所制订的“关于教师函授、进修和外省（市）籍教师回家探亲旅差费报销的有关标准规定”进行修补，具体如下：一、关于“教师函授、进修有关补助规定”的修改：1、该条款的第1、2条内容不变；2、取消该条款第3条住勤补助的规定。二、关于“外省（市）籍教师回家探亲、旅差费补助规定”的修改：1、关于本条款第7条潮汕跨市籍，每程补助100元；但距离必须80公里以上，否则不予补助；2、已婚人员凡配偶在汕头市（或距离在80公里以内）工作者，不给予探望配偶旅差补助；3、如果实际发生票据不足补助指标，按实际数额给予补助。三、关于医疗补助有关规定：（暂行）1、重病或产育人员就医时必须先告知校长室；2、本规定只补助教职工本人；3、有关人员必须具有医疗证明书，补助视本校实际情况而定。四、凡涉及以上一至三项条款规定者，必须具备原始凭证，原始凭证遗失不考虑补助。文印室管理规则文印工作是学校教育的一项重要辅助工作，搞好文印工作，能有效地促进学校各项工作的正常运转。为严格文印室的工作管理，特制定如下规定：一、职责：1、负责全校教育教学所需资料的印刷工作（一般每版20张以上才给予印刷）。2、负责本室印刷机的保管及平常保养和清理工作。二、要求：1、上班时间：上午8：00——11：40；下午2：00——4：40。2、上班时间实行签到制度，提倡早上班，晚下班。3、热情服务，礼貌待人。4、一般按先到先印的原则，按时完成任务；但遇特殊要求需提前印刷，应尽可能满足教师要求。5、热于奉献，工作从大局出发，不斤斤计较，出色完成任务。6、勤俭节约，保证不浪费纸张。7、印刷所需之版纸、油墨、纸张用完之前，及时报买；印刷机出现故障及时排除，排除不了及时报修，以免影响工作。打字室管理规则打字室的工作是学校教育教学工作的重要辅助工作之一，搞好打字室的工作，能有效地促进学校各方面工作的快速发展。为严格管理打字室的工作，特制定如下规定：一、职责：1、负责每个行政处室所需的文件打印工作。2、负责教务处所安排的有关教学资料，统一考试试卷的打印工作。3、尽力协助教师打印教学急需的有关单元考试试卷。4、负责或配合教师复印教务处同意的有关教学资料。5、负责整个打字室有关设备的养护及保管工作。二、要求：1、上班时间：上午8：00——11：40；下午2：00——4：40。2、上班时间实行签到制度，提倡早上班，晚下班。3、统筹安排时间，按先到先打原则按时完成任务；遇特殊要求，应尽可能满足需要。4、热于奉献，工作从大局出发，不斤斤计较，出色完成任务。5、热情服务，礼貌待人。6、勤俭节约，保证不浪费纸张。7、本室机器使用出现故障无法排除应先与技术管理的老师联系排除，确实无法处理才报总务处派人维修；做好所需物品报买工作。广播室管理规则广播工作是学校教育工作的重要组成部分，它不仅对学校教育工作起传媒宣传效应，同时又能丰富和活跃校园文化生活，对促进全校师生的精神文化生活起重要的影响作用。为严格广播室的管理工作，特制定如下规定：一、职责：1、负责各种活动、会议的广播（配备音响设施时请主管领导调派学生帮忙）。2、负责教育需要的各种广播工作。早操、课间操、眼保健操的广播；升旗仪式的广播；按规定时间进行早读课的英语听力广播；按规定时间在教学区进行学生广播的指导、管理（亲自到位）；每天晚间新闻的广播（生活区学生广播站）；按规定时间指导宿舍区学生广播的播音工作；有关统一考试的广播工作；学校的各项通知。二、要求：1、实行上班签到制度。2、规定工作外时间，出外要事先联系。3、管理爱护本室的广播设施，经常加以养护，出现故障及时排除，无法排除及时报修。4、热情工作，礼貌待人，热于奉献，顾全大局。仪器室管理规则1、仪器室必须建立严格的管理规则，各种仪器都要分类、编号、造册登记，做到账目、实物和标签三统一。2、根据有关仪器的防震、防潮、防压、防热、避光和避磁等要求存放，并应有相应的安全防范措施。3、对易燃、易爆、剧毒物品的保管和使用，要严格管理，要设专柜或地窖存放，并应有相应的安全防范措施。4、带内电源的仪器长期不使用时应取下电池，以避免因电池漏液而损坏仪器。5、一切仪器借出，领出和归还，均须办理登记手续并检查仪器的完好情况。6、实验所用仪器，应由教师提前向仪器室管理人员递交“实验通知单”，管理人员备好仪器后，由教师签名领出，实验完毕归还时，应办理注销手续。7、购进贵重或精密仪器，应由学科组长、教师和仪器管理员一起开箱检查，断定仪器完好后交管理员保管。8、仪器损坏时由当事人填写“仪器损失报告单”，报请有关领导处理。9、实验室管理人员如有变动，则应由前任向接任办理移交手续。教务处主任、总务处主任负责监交。教工健身房管理规则1、健身器材排列要整齐、有序、科学、合理。2、讲究卫生，禁止在室内吸烟，乱丢杂物。3、自觉爱护器材，严格按照使用说明操作，或在管理人员的指导下操作，禁止违反操作程序和损坏器材的行为。4、健身时须着穿运动装和运动鞋。5、注意安