《大天而思之孰与物畜而制之》导学案3

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《荀子》选读《大天而思之，孰与物畜而制之》导学案

第一课时

教学目标

1．了解荀子的生平及思想；

2．了解《荀子》体例及大致内容；

3．疏通、积累《大天而思之，孰与物畜而制之》前四段文言字词句式。

预习案一、阅读《荀子》选读“导读部分〞和课文前四段。

二、及思想：

1.荀子，名，字。又称荀卿。荀子是战国后期家的主要代表。

2.他的宇宙观具有唯物主义因素，反对天命和迷信，确定“〞，即确定自然界的运行法则是不以人的意志为转移的客观存在，并提出了“〞的人定胜天的思想。政治上，他主张并用。一方面仍很重视“王道〞，提倡“礼义〞；同时主张“法后王〞，同意武力兼并天下，用法禁、刑赏治理国家。所以他的一些思想又为法家所吸取。在人性问题上，他针对孟子“性善论〞提出“〞，认为人性本来是恶的，“其善者伪也〞，即经过后天改造才变善。但他特别强调的重要性，他认为人的知识、品德不是天赋的，是后天经过礼义教化、学习改造获得的。他写《劝学》就是为了勉励人们努力学习，“积善成德〞，成为有知识有修养的人。

3.荀子的文学思想是重视实用，提倡质朴。他的文章说理透辟，结构严谨，气势浑厚，多用排比和比喻。已由语录体发展为标题论文，标志我国古代说理文趋向成熟。

4.《荀子》共十二卷，收章三十二篇，其中大多数为荀子的著作，少数出于门人之手。内容涉及哲学思想、政治主张、治学方法、处世之道、学术论辩等。代表作品：《天论》、《劝学》等。

三、课文阅读，字词积累

1.给以下加点字注音。蕃长于春夏（）辍广（）礼义之不愆兮（）啜菽（）

2．指出以下各句中加点通假字的意义，并理解句子的意义。若夫志意修，德行厚，知虑明。小人错其在己者，而慕其在天者。君子小人之所以相县者，在此耳。星队、木鸣，国人皆恐。怪星之党见，是无事而不常有之。

3．指出以下各句中加点字的意义，并理解句子意义。治乱天邪？天作高山，大王荒之。彼作矣，文王康之。天不为人之恶寒也辍冬。若夫志意修，德行厚。是以日进也怪之，可也。

4.判断句式，写出判断依据治乱非天也。是天地之变，阴阳之化，物之罕至者也。禹以治，桀以乱，治乱非地也。怪之，可也。此之谓也。礼义之不愆兮。繁启、蕃长于春夏。

探究案1．第一段运用历史事实驳斥了哪几个观点？得出怎样的结论？2．第一段最终两句引用《诗经》中的句子有什么作用？3.翻译其次段。4.疏通理解三段。5．讲讲第四段的意义，及在全文中的作用。训练案1．背诵其次段，熟读前四段；2．预习5—8段。其次课时教学目标1．疏通、积累《大天而思之，孰与物畜而制之》后四段文言字词句式；2．理解《大天而思之，孰与物畜而制之》的思想内涵。预习案一、阅读课文后四段。

二、课文阅读，字词积累1.给以下字注音。楛耕伤稼（）田薉稼恶（）籴贵民饥（）雩而雨（）卜筮然后决大事（）2．指出以下各句中加点通假字的意义，并理解句子的意义。物之已至者，人袄则可畏也。楛耕伤稼，枯耘失岁。田薉稼恶，籴贵民饥，道路有死人。其说甚尔，其灾甚惨。日月食而救之。则晖润不博

3．指出以下各句中加点字的意义，并理解句子意义。政令不明，举错不时，才能不理，勉力不时。籴贵民饥，弃而不治。三者错，无安国。雩而雨，何也？卜筮然后决大事，非以为得求也，以文之也。礼仪不加于国家，则功名不白。君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸，好利多诈而危。大天而思之，孰与物畜而制之。因物而多之，孰与骋能而化之。愿于物之所以生，孰与有物之所以成！故错人而思天，则失万物之情。4.判断句式，写出判断依据物之已至者，人祅则可畏也。在天者莫明于日月。5.一词多义：（道）天有常道矣师者，所以传道授业解惑也师道之不传也久矣

探究案

1．第五段中提到的“人祆〞指什么？列举了哪几个方面的反常现象来阐述“人祆〞的特点？“人祆〞会导致什么后果？我们应当怎样对待？本段得出怎样的结论？

2．疏通第六段。3.疏通第七段。4.依照第八段中的意思，请结合生活所见列举一下人类利用自然，造福于民的例子。5．荀子所说的“天〞的内涵是什么？是否等同于我们现在所说的大自然？6．文章的中心是人定胜天，是如何论证的？7．根据课文内容，说说人应当在哪些方面发挥自己的主观能动性？训练案1．背诵第八段，熟读后四段；2．体会说理的特点。（排比的妙用）课文内容延伸“人定胜天〞吗？“人定胜天〞“制天命而用之〞是荀子提出的，号召人们加强征服自然是信心。但是，就在人类以巨大的力量和聪慧向自然界发起进攻，并日益取得成就的同时，一场生态失衡和环境污染的悲剧开始了。在人类的干预下，2000年前曾与荀子同时生活在地球上的110种哺乳动物，139种鸟类现已荡然无存，其中三分之一是近50年灭尽的。可见，人口的急剧膨胀，是以生物物种灭尽为代价的。科学家估计，目前全世界濒临灭尽的哺乳动物有406种，鸟类593种，爬行动物209种，鱼类242种，其他低等动物不计其数。目前我们人类面临好多环境问题：环境污染日益严重，土壤的流失和沙化，绿色植被的减少，温室效应以及臭氧层的破坏，艾滋