幼儿园安全教育重要教案

—幼儿园安全教育重要教案作为一名教学工，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。教案应当怎么写呢？下面是由给大家带来的幼儿园安全教育重要教案7篇，让我们一起来看看！幼儿园安全教育重要教案篇1开学第一课：安全学问教育教学内容：学习一些家居安全、交通安全、消防安全等学问。教学目标：通过学习有关安全学问，使同学树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使同学安全、健康成长。教学时数：一课时教学过程：一、谈话引入：同学们生活在幸福、暖和的家庭里，受到父母和家人的关怀、爱惜，似乎并不存在什么危险。但是，家庭生活中仍然有很多事情需要备加留意和当心对待，否则很简单发生危险，酿成事故。下面就谈谈家居安全要留意什么：1、用电安全伴着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要把握一些根本的用电常识。1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器运用完毕后应拔掉电源插头。4）运用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立刻关掉电源开关，停止运用。5）发现有人触电要设法按时关断电源；或者用枯燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。2、安全运用煤气1）燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。2）运用燃气器具（如煤气炉、燃气热水器等），应充足保证室内的通风，保持充足的氧气，防止煤气中毒。二、游泳时要留意安全1、游泳需要经过体格检查。2、要谨慎选择游泳场所。3、下水前要做准备运动。4、饱食或者饥饿时，猛烈运动和繁重劳动以后不要游泳。5、水下情况不明时，不要跳水。6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声召唤成年人前来相助。三、交通安全1、行走时怎样留意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4）穿越公路时，要遵守交通规章，做到“绿灯行，红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。四、发生火灾怎么办1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威逼，千万不要惊慌，要冷静，想方法离开火场。3、逃命时，尽量实行爱护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。五、小结：只要我们到处当心，留意安全，把握自救、自护的学问，锤炼自己自护自救的力量，机智英勇的处理遇到的各种异样的情况或危险，就能健康地成长。开学第二课：安全教育一、教育目标：1、充足认识安全工作的重要意义。2、在学习和生活中留意人身安全，饮食安全，交通安全等。3、进行预防灾害，防“”流感的教育。教育内容：家庭、学校、社会安全教学过程：一、导入：新的学期又开头了，我们将一起开头欢乐而有紧急的学习生活，在开学之初，我们首先要提的就是安全，由于不管是国家还是家庭，都希望你们安全的生活和学习。二、大班同学应留意安全的地方：1、同学商量。作为大班同学，我们应从哪些方面留意安全？2、集体归纳。（1）人身安全，在校内内或大路上不追逐打闹；不在楼道内做游戏；上下楼梯靠右行；劳动时，不挥动劳开工具，以免误伤他人；不与社会上不三不四的人交往，特别是吸毒者；课外不玩火，不玩火……（2）交通安全，在大路上不追逐打闹，自觉遵守交通规章，交叉路口要留意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，上、下坡要下车，通过大路要做到一停二看三通过。（3）饮食安全，不饮生水，不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。三、沟通对“”的了解。导语：最近有一种病毒在全世界肆虐，你明白这是什么病毒吗？（1）沟通对“”的了解。（2）说说如何预防这种病。四、同学自查哪些方面未做好，今后要强化留意。幼儿园安全教育重要教案篇2安全第一，健康第一是当今社会的两大教育主题，安全无小事，事事惊心动魄，安全意识不行松懈，安全不行麻痹大意，要时辰保持警觉，防患于未然，每位同学都要树立安全至上的理念，提高自我爱护的力量。同学们：伴着气温的下降，寒冷的冬季已经来临了，由于冬季天气寒冷，气候枯燥，是火灾事故、交通事故和人生损害事故的多发季节，为了确保学校的安全与稳定，防止各类事故的发生，努力制造使师生满意的安全环境。我今天和同学们谈谈冬以下几个方面问题。希望同学们通过这样的安全教育活动，既普及了安全学问，又增加了安全意识。一、火灾的预防火是人类的好友，它给人们带来光明和暖和，带来了人类的文明和社会的进步。但火假如失去掌握，酿成火灾，就会给人民生命财产造成巨大损失。同学们要充足认识玩火的危害性和可能带来的严峻后果，任何时分都要坚定做到不玩火。同学间还要相互监督、相互提示。二、着火了，怎么办发生火情，同学们肯定要保持冷静，量力而行。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当马上逃离火灾现场，赶紧打119火警电话，通知消防队救火。怎样打火警电话？我也介绍一下：（1）火警电话打通后，应讲清晰着火单位，所在具体地址；（2）要讲清什么东西着火，火势情况；（3）要讲清是平房还是楼房，最好能讲清起火部位，燃烧物质和燃烧情况；（4）报警人要讲清自己姓名和电话号码；（5）报警后要派专人在路口等候消防车的到来，指引消防车去火场的道路，以便快速、精确到达起火地点。发现火警应按时报警，这是每个公民的责任。同学们，安全是相对的，危险是永存的，事故是可以预防的，为了我们的生命财产安全。希望全体同学时时辰刻崩紧一根弦--生命至高无上，安全教育为每天重点，分分秒秒提高一个意识，安全第一，是家庭幸福的最根本的保障，随时随地地提高一个力量--防范和自我爱护力量，安全连着你我他！让我们携手并肩，让我们的生命绽放异彩，让我们生活绚丽多姿，共享安全的阳光，同享安全的欢乐，为构建和谐、健康、活泼的校内气氛而共同努力！幼儿园安全教育重要教案篇3让同学在活动中增加同学的防火安全防范意识，提高同学的自护自救力量，防止火灾事故的发生，让同学明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。火是人类的好友，它带给我们光明，推动着人类社会走向文明。但是，火一旦失去掌握就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾数不胜数。我们准备了这次《校内防火安全与我们休戚相关》的主题班会。在这次班会上，我们将通过各种形式来把握防火安全学问，从而防止火灾事故的发生，确保同学们拥有一个安全的.校内环境。一、沟通各个小组搜集的有关火灾事故的新闻X同学身边发生的新闻材料。共享彼此的感受。二、展现各小组搜集的火灾照片，同学们沟通发生火灾的原因。三、沟通防火安全学问。四、互动1、假如着火了，怎么办？发生火情，同学们肯定要保持冷静。火灾初起阶段，一般是很小的一个小点，燃烧面积不大，产生的热量不多。这时只要顺手用沙土、干土、浸湿的毛巾、棉被、麻袋等去掩盖，就能使初起的火熄灭。假如火势非常猛烈，正在或可能扩散，切勿试图扑救，应当马上逃离火场，打119火警电话，通知消防队救火。2、初起火灾如何报警？（1）可向公寓管理人员报警，也可拔打火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和遥远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向周围报警，发动乡邻一齐来灭火。（2）报警时要讲清着火单位、所在区X县X、街道、门牌等尽量具体的地址。（3）尽最大可能说清着火部位、着火物质、火情大小。（4）讲清报警人姓名、电话号码和住址。（5）报警后要布置人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。（6）遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜爱围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。留意：不能任意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、阻碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。同时在报警的同时，可在物业管理人员或保卫人员的带着下，就近运用灭火器或开启消防栓进行灭火。如火势较难掌握时，除连续想方设法设法扑救外，还应高度重视自身的安全防护。3、当你遇到火灾时如何逃命？（1）火灾袭来时要快速疏散逃命，不行蜂拥而出或留恋财物，要当机立断，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥英勇地冲出去，但千万不要披塑料雨衣。（2）遇到身上着火，可就地打滚，或用厚重衣物掩盖压灭火苗；如遇到在浓烟中避难逃命，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻。（3）大火封门无路逃命时，可用浸湿的被褥衣物等堵塞门缝，泼水降温，呼救求援；火灾袭来时，身处楼上的人员应判清火情，保持冷静，不行盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下。（4）当被大火围困又没有其他方法可自救时，可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号，以便消防队按时发现，组织营救。五、牢记《报警歌谣》报警早，损失小，“119”电话要记牢。社会主义制度好，救火分文都不要。报清门牌和号码，说明火势大和小。跑到路口等车来，救火时间能提早。六、班主任小结亲爱的同学们，冬季来临，风多雨少，气候枯燥，是火灾的多发季节，防火显得尤为重要。幼儿园安全教育重要教案篇4一、活动目标：1、让幼儿明白汽车及其他交通工具行驶时都有特定的范围和特定的规章。2、使幼儿懂得人们必需自觉遵守交通规章，留意交通安全。3、引导幼儿理解各种交通标志。二、活动准备：1、环境布置：①小环境布置一幅“喧闹的公路”的主题墙饰。②室外创设一条“模拟公路”。2、学问准备：①幼儿对公路上的交通标志有了初步的感性理解。②幼儿已有肯定的安全意识。3、物质准备：公路范图一张，小老鼠开车卡片一张，常见的交通标志一套，“人、汽车、自行车”等标志人手一个。三、活动过程：1、故事引入。以故事《乡下老鼠逛公园》引入话题，教育幼儿理解各种标志。2、理解标志。以帮小老鼠的忙，逐一出示交通标志，提问：这是什么标志？标志上画有什么？表示什么意思？3、游戏：我指你说。老师指出某一交通标志，让幼儿说出该标志所代表的意思。4、游戏：过公路。让幼儿挂上各种交通标志，（人、或车）扮演各种交通工具，在模拟的公路上亲自体验各种交通标志的作用。幼儿园安全教育重要教案篇5据有关部门不完全统计，近几年，全国中大班同学每年非正常死亡人数达1.6万之多，平均每天就要有40名中大班同学死于非命。遭受拥挤的人群怎么办1.觉察拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应当赶紧避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。2.假如路边有商店、咖啡馆等可以临时躲避的地方，可以暂避一时。切记不要逆着人流前进，那样非常简单被推倒在地。3.若不由自主陷入人群之中，肯定要先稳住双脚。切记远离店铺的玻璃窗，以免因玻璃破裂而被扎伤。4.遭受拥挤的人流时，肯定不要采纳体位前倾或者低重心的姿态，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。5.如有可能，抓住一样牢固牢靠的东西，例如路灯柱之类，待人群过去后，快速而冷静地离开现场。发生火灾的原因：1、用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶2.用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障3.用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏4.燃放烟花爆竹。5.吸烟乱扔烟头。6.玩火。火灾应急处理和灭火根本方法一旦发生火灾，头脑要冷静，任何一起火灾，都有一个从小到大的进展过程，通常分为三个阶段；即初起阶段、进展阶段和猛烈阶段。1、火灾的初起阶段，火焰面积小，燃烧温度弱，易于扑救，只要按时发现立刻用灭火器材灭火，均能将火扑灭。其方法：一是发现初起火灾不要惊慌失措，要英勇的以最快速、最有效的方法进行灭火，同时呼喊其它同学帮忙。扑救时要在确保自身安全的前提下进行，如烟雾大要用湿毛巾等捂住口鼻，将灭火器对准火焰根部喷射，并尽量使自己处在上风位置。二是假如是电器导致火灾发生，首先要切断电源，防止救火中触电。2、火灾的进展阶段，假如火势较猛不能立刻扑灭，要一边灭火，一边向学校保卫部门和公安机关报告火情（火警电话119）。报告时要沉着镇静，讲清起火地点、部位、火势情况、着火的对象，类型和范围。把自己所用电话号码告知对方，以便联系，当对方讲“消防来了”，即可将电话挂断，派人到校门口和必经的路口等候，引导消防车快速到达火灾现场。3、火灾的猛烈阶段，火灾发生后如被大火围困，头脑要冷静，不要慌乱，应选择最正确的疏散方法进行逃命自救。（1）争取时间尽快脱离现场火灾发生后不要为穿衣、找钱财等琐碎小事而延误珍贵的逃命时间，要选择与火源相反的通道按挨次快速逃脱险境，现场有浓烟时，捂住口鼻，应尽量降低身体或爬行，千万不能直立行走，以免被浓烟窒息。衣服被烧时，不要惊慌，可立刻在地上翻滚以使明火熄灭。（2）选择通道，果断逃离假如楼梯上起火，但火势并不太猛烈时，可披上用水浸湿的衣裤或被单，由楼上快速冲下，假如火势太猛而不能顺当通过时，可以利用绳子或床单撕成条联结成绳子，将一端拴在坚固的物体上（如：暖气管道）再顺着绳子从窗口滑下。假如火灾威逼严峻，有生命危险时，若楼层只有二、三层高，可以将被褥、垫子等扔出，然后挟住窗子尽量缩短高度滑下，要保证脚先落地确保生命安全。逃离时千万不要乘电梯，以防电路断掉后而被困在电梯中。（3）争取时间，等候救援当各种逃命的路均被切断，则应退回居室内，实行防烟、堵火措施，关闭门窗并用湿被将门堵严，并不断浇水，以延缓火势扩散的时间，要用湿毛巾捂住口鼻做好个人防护，同时打开外窗呼喊或用电话手机同外界联系争取时间尽快得到救援。幼儿园安全教育重要教案篇6一、交通安全1、在公路上行走或骑车，都必需自觉遵守交通规章。走路要走人行道，骑自行车要走非机动车道，横穿公路要看清信号灯，绿灯行、红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以连续通行。2、不要在公路上追逐打闹，不要追车、扒车、强行拦车。3、12岁以下的大班同学不准骑自行车上路。自行车的车铃、车闸必需齐全有效。骑车不要带人，不要三五成群并肩而行，也不要聊天、勾肩搭背，更不能追逐或曲线骑行。4、不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。5、乘坐校车或其他车辆听从布置，行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。二、学校安全1、手工课、美术课要求运用刀、剪、针、锤等工具时，才能将其带到学校，否则，这些工具不能随身带进学校。若运用，须经老师同意方可拿取，并在老师的监督下运用，用完后立刻放回原处。在课堂上运用这些工具时要当心谨慎，防止划伤、刺伤自己或前后的同学。2、一旦被划伤，伤口简单发生感染，应视伤口的污染、深浅程度认真处理，必要时要注射破伤风抗毒素针。3、参与集体劳动，肯定要遵守纪律、听从管理、听从指挥。要事先了解该项劳动的安全常识，未经老师答应不得进入危险部位。不接触有毒有害物质，如硫酸、农药等，不随便触摸、玩弄电器及开关等。4、化学药品溅入眼睛时，应用专用冲洗眼睛的水按时冲洗，并要实行其他的急救措施。5、课间活动不要做危险的游戏，观看别人进行体育活动，要留意自己的位置是否安全，防止飞来的篮球、足球等伤及自己。三、防火安全1、不要将火柴、打火机当作玩具，也不要烧东西玩。2、夏天点蚊香时，留意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。3、现代家庭中，家用电器种类许多，少年儿童必需在家长的指导下正确运用。低班级同学应防止单独运用这些电器，家庭中不能超负荷用电，不能乱接电线，以免引起电线短路甚至火灾。4、常见的灭火方法：用水灭火、用东西盖住灭火、用沙灭火。四、用电安全1、不要用手、金属物或铅笔芯等东西去拨弄开关，也不要把它们插到插座孔里。喝水或饮料时不要在插座附近喝，以免水或饮料洒到插孔里，造成电器短路，着火。2、在户外玩耍时，要远离高压输电装备及配电室之类的地方。不要在高压线附近放风筝，不要到配电室中去玩。3、房子四周有很多电线，不要在电线上面搭挂、晾晒衣物，以免发生危险。4、发现有人触电，在救助触电者时，首先要切断电源。在切断电源之前，千万不要用手去拉触电者，否则救助者也会触电。5、假如无法切断电源，救助者要穿上绝缘胶鞋，或带上绝缘手套，或站在枯燥的木板上，用枯燥的木棍、竹竿等去挑开触电者身上的电线。6、大班同学由于人小，无法对触电实施抢救，应当及早地叫大人来处理，并打“120”急救电话，让医生来抢救。五、游泳活动中的安全1、游泳应在有安全保障的游泳区内进行。严禁在非游泳区内游泳。非游泳区或水流湍急，或水下杂草丛生，或水底地形冗杂，是非常危险的。2、参与游泳的人必需身体健康，有以下疾病的同学不能参与游泳：心脏病、高血压、癫痫、严峻关节炎等。3、大班同学参与游泳应结伴集体活动，由大人带着，不行单独游泳。游泳时间不宜过长，每20-30分钟应上岸休息一会儿，每一次游泳的时间不应超过2小时。4、大班同学不宜在太凉的水中游泳，如感觉水温与体温相差较大，应慢慢入水，边走边搓身体，慢慢顺应。5、下水前应做全身运动，充足活动关节，放松肌肉，以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。六、法制教育1、在家遇生人，不要容易开门。如不速之客来访时，要先查明身份再开门。假如不能确定身份，就打电话向父母询问，或求助邻居。2、没有家长或老师的布置，不要接受生疏人的邀请去看展览、拍电影、做广告等，更不能到生疏人家里去玩。3、假如在路上遭坏人抢劫，不要冒失地与他硬拼，可先把随身带的钱物给他，并尽量记清坏人的身体、面貌、腔调和穿着特征，争取安全脱身，然后快速报案。4、假如遭坏人绑架，要沉着冷静。要发挥自己的聪慧才智，先爱护自己不受损害，再想方法给家人或警方报信，还可以在沿途抛下书包里的文具，书籍以及随身所穿的鞋、帽等，给家人或警方留下线索。七、在教室内外活动应怎样留意安全1.防磕碰。目前大多数教室空间比拟狭小，又置放了很多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做猛烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。2.防滑、防摔。教室地板比拟平滑的，要留意防止滑倒受伤；需要登高清扫卫生、取放物品时，要请他人加以爱护，留意防止摔伤。3.禁止在楼道内游戏、追逐打闹防止发生意外。3.防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。4.防挤压。教室的门、窗户在开关时简单压到手，也应当到处当心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校内，杜绝玩火等行为。重点做好同学返校后的行为标准教育全省各级各类学校（幼儿园）要重点做好同学返校后的行为标准教育和防溺水、防雷电、防洪、防火、防煤气中毒等专题教育，特别是要强化对新生和新上岗老师的安全教育，把学校安全常规教育落实到重点活动区域、关键活动时段中，保证学校开学平安有序。要切实落实“一把手负责制”和“一岗双责”责任制，将安全工作责任层层落实，做到岗位明确，人人有责，坚定防止安全事故发生。各地各校强化对秋游、军训、运动会等大型集体活动的组织管理，严防交通、溺水和其他意外损害事故发生，特别要强化偏远地区学校、寄宿制学校的管理，防止发生食物中毒、火灾、拥挤踩踏等事故。暑假期间实施校舍修理、抗震加固等工程的学校，要进行室内装修污染检测，确保师生健康。各地教育行政部门和各高校要亲密与当地综治部门、公安机关协调协作，配齐配强保安和安全管理人员，安全设备到位、技防设备达标，努力构建校内安全防范长效机制，确保每一所学校（幼儿园）都有人管、有人看、有人巡、有人防。要严格落实门卫制度，严防因保安脱岗或管理疏漏而引发事故。开展安全演练排查各类安全隐患各级各类学校要进一步完善各类应急预案和应急措施，提高应急力量，确保一旦有事能妥当应对、科学处置。各中小学、幼儿园要把应对自然灾害和防范校内损害作为重点，在开学后普遍开展一次安全演练活动。全面提升师生应对危机的力量。各高校也要有针对性地强化日常演练。同时