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汉语能力测试六个等级的划分标准和要求

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汉语四六汉语能力试六个等级划分标准和要一能与家庭成员邻里及与其基本生活密切相关的交流对象之间简单社交活动其言的积累、知识经验储备考的空间、感兴趣的话题等基本上围绕家庭生活展开。以口语为基本交流途径。所听、所说基本上属于关于具体人、事、物的记叙性话语。学历参照：具有相当于小学中年级的文化水平。职参照：从事简单家务、一般手工劳动者等。二能注本地社会特别是与其自身生活相关的事务，能参与工作和学习圈里的小型社交活动以口语为基本交流途在其生活领域中有一定的阅读要求和少量书面表达要求。学参照：具有相当于小高年级的文化水平。职参照：一般从事家务、手工劳动和比较简单的技术操作工作。三能与和自身生活、文化娱乐活动、学习和工作相关的事务与社会活动，能关注身边的社会现象与问题并阅读与此相关的材料交流以口语为主能用书面语。学历参照：具有相当于初中毕业的文化水平。职业参照：一般从事对语言文字运用能力略有要求的初级技术工作。

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汉语四六四语积累较丰富，阅读面较宽，能思考地方、国家和世界范围内的重大事件，并发表一些片段式的个人见解，能初步使用相关领域的专门词语。学参照：具有相当于高中毕业的文化水平。职参照：一般从事对语言文字能力有一定要求的一般技术工作。五能与较广泛的社会活动，熟悉自己专业领域的语汇，有较宽的知识视野，对社会政治、经济、文化等方面问题有较广泛的关注和理性思考。学历参照：具有相当于大专及以上的文化水平。职参照：一般从事对语言能力有较高要求、但不以语言文字为专业的工作。六词积累、语言运用知识和经验的积累都比较丰富，视野开阔，知识面广，对社会政治、经济、文化等方面问题有广泛的关注和比较系统的思考•学参照：

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