人教部编版小学三年级上册语文《金色的草地》学案3

《金色的草地》教案【学习目标】1．正确认读6个生字，正确读写13个生字。理解由生字构成的词语。2．朗诵课文，想象画面，领会作者察看的仔细。3．经过对要点词语的理解、朗诵、感悟，初步领会课文中一些词句在表情达意方面的作用。4．感觉大自然给我们生活带来的乐趣，学习作者擅长察看事物，养成仔细察看的好习惯。【学习要点】学会本课生字新词；朗诵课文，想象画面，领会作者察看的仔细。【学习难点】感觉大自然给我们生活带来的乐趣，学习作者擅长察看事物，养成仔细察看的好习惯。【学习过程】一、课前预习1．轻声读课文，读准生字，读通句子，标出自然段。2．写一写以下生字，各组两个词。蒲（）（）英（）（）盛（）（）耍（）（）喊（）（）欠（）（）钓（）（）而（）（）察（）（）拢（）（）趣（）（）喜（）（）睡

（）（

）二、讲堂展现1．默读课文，想一想这片草地、这些蒲公英给你留下了如何的感觉？________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．课文中的“我”是如何夸赞这片草地、这些蒲公英的呢？________________________________________________________________________________________________________________________________________________3．课文主要写了哪两件事？________________________________________________________________________________________________________________________________________________4．默读课文第1自然段，思虑为何草地是金色的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．默读课文第2自然段，思虑：这些不惹人注视的蒲公英，给“我”和弟弟带来了什么？________________________________________________________________________________________________________________________________________________6．默读课文第3自然段，思虑：草地为何会变颜色？________________________________________________________________________________________________________________________________________________7．读句子，思虑小作者对这片草地和蒲公英怀有如何的感情？多么可爱的草地！多么风趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一栽花。它和我们一同睡觉，和我们一同起床。________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、课后稳固1．看拼音，写词语。hé

lǒng

diàoy

ú

shèngk

āiróngmáoyǒuqùjiǎzhuāng2．给加点的字选择正确的读音。（1）弟弟也假．（jiǎ

jià）装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝

．（cháo

zhāo）我脸上吹。2）它和我们一同睡觉．（juéjiào），和我们一同起床。3）我发（fāfà）现草地其实不是金色的，而是绿色的。．4）从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种．（zhǒngzhòng）花。3．选词填空。张开

绽放（1）春季，万物复苏，百花（）。（2）蒲公英（）了金色的花瓣。可爱

喜爱（3）多么（）的蒲公英啊！（4）那是我最（）的一盆花。4．将以下句子改为“被”字句。我把蒲公英的绒毛吹到弟弟脸上。________________________________________________________________________5．摘抄你喜爱的句子。________________________________________________________________________________________________________________________________________________【参照答案】一、课前预习1．略。2．略。二、讲堂展现1．漂亮、可爱、风趣、好玩、快乐、奇特2．多么可爱的草地！多么风趣的蒲公英！3．一是哥俩在草地上嬉戏，相互往对方的脸上吹蒲公英的绒毛；二是“我”发现草地会变颜色及其变色的原由。4．蒲公英花是黄色的，当花绽放时草地就像是镀了一层金，所以草地是金色的。5．带来了嬉戏的快乐和风趣。6．蒲公英的花瓣能够张开、合上，花朵张开时，花瓣是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住了，草地就变为了绿色的了。7．小作者把蒲公