高考生物光合作用考点汇总含高考真习题解析

高考生物光合作用考点汇总含高考真习题分析高考生物光合作用考点汇总含高考真习题分析高考生物光合作用考点汇总含高考真习题分析高考生物：光合作用考点汇总考点1捕获光能的色素和结构1．（2012上海单科．17.2分）图表示叶绿体色素提取分别实验中纸层析的结果，据图判断用作实验资料的叶片颜色为( )A．红色B．黄色C．绿色D．紫色2．(2012海南单科，9，2分】关于叶绿体色素的表达，错误的选项是( )A．叶绿素a和b主要吸取红光和蓝紫光B．绿叶中叶绿素和类胡萝卜素含量不相同C．利用纸层析法可分别4种叶绿体色素D．乙醇提取的叶绿体色素不能够吸取光能3．（2011江苏单科，4，2分）某研究组获得了水稻的叶黄素缺失突变体。将其叶片进行了红光照射光吸取测定和色素层析条带分析（从上至下），与正常叶片对照，实验结果是( )A．光吸取差异显然，色素带缺第2条B．光吸取差异不显然，色素带缺第2条C．光吸取差异显著，色素带缺第3条D．光吸取差异不显然，色素带缺第3条4．（2011海南单科．12，2分）红枫是一种木本赏析植物，在生长季节叶片呈红色。以下关于该植物的表达，正确的选项是( )A．红枫叶片不含叶绿素B．红枫叶片呈红色是由于吸取了红光C．红枫叶片能吸取光能进行光合作用D．液泡中色素吸取的光能用于光合作用捕获光能的色素和结构答案1．B此题主要观察叶绿体色素提取和分别实验及滤纸条上各色素带的地址，粗细（含量）、颜色等方面的有关知识。在叶绿体色素提取和分别实验中，滤纸条上的四条色素带距点样处的距离由近及远分别是：叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、胡萝卜素，由图可知，叶绿素含量比类胡萝卜素含量少，用作实验资料的叶片应呈黄色。B选项正确。2．D此题主要观察叶绿体色素的种类、含量、吸取光的种类等方面的知识。叶绿素a、叶绿素b主要吸取红光和蓝紫光。绿叶中叶绿素约占3/4，类胡萝卜素约占1／4。利用层析液可分别叶绿体色素，提取的叶绿体色素仍可吸取光能，但叶绿体结构被破坏，以致完满的光合作用不能够进行。3.B叶绿体中的叶绿素a和叶绿素b主要吸取蓝紫光和红光，胡萝h素和叶黄素主要吸取蓝紫光，因此当水稻叶黄素缺失突变体进行红光照射时，光吸取差异不显然；对正常叶片叶绿体中的色素提取后，层析的结果自上而下依次是胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b，故B正确。4．C红枫叶片含叶绿素，可进行光合作用，红枫叶片呈红色是因液泡中含有色素，其色素是不能够吸取光能进行光合作用的。5．D新鲜菠菜叶中的光合色素种类齐全、含量丰富、完满，据图①可知，滤纸上的四条色素带完满，从上到下依次为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。图②滤纸上的色素带不完满，只有胡萝卜素、叶黄素。秋冬的银杏落叶呈黄色（或橙黄色），这是由于低温破坏了叶绿素所致，因此叶片中几乎不含叶绿素。其他选项中的资料中都含有四种色素。6．答案(1)对人无害的有机溶剂（食用酒精）叶绿素溶于有机溶剂和应试虑溶剂对人体的影响(2)8.0实验中自变量的变化应有规律和应试虑碱性pH对叶绿素牢固性的影响(3)酸性由于叶绿素被破坏造成食品失绿而影响质量(4)纸层析法，其主要步骤：①制备滤纸条，②画色素液细线，③用层析液分别色素，④观察色素带。分析叶绿素易溶于有机溶剂，如丙酮或无水乙醇中；研究pH对叶绿素牢固性的影响时，要有酸性、中性和碱性等不相同条件；由表格信息可知，酸性条件下可使叶绿素变成黄褐色；可借鉴课本中色素的分别方法进行色素种类的判断。考点2光合作用原理及应用A．与d3浓度对照，d1浓度下单位时间内蓝藻细胞光反响生成的[H]多B．与d2浓度对照，d3浓度下单位时间内蓝藻细胞呼吸过程产生的AIP多C．若d1、d2、d3浓度下蓝藻种群的K值分别为K1、K2、K3，则K1>K2>K3D．密闭光照培养蓝藻，测定种群密度及代谢产物即可判断其可否为兼性厌氧生物3．（2012海南单科．8，2分）将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内，在合适条件下光照培养，随培养时间的延伸，玻璃容器内C02浓度可出现的变化趋势是( )A．-直降低，直至为零B．素来保持牢固，不变化C．降低至必然水平时保持相对牢固D．升高至必然水平时保持相对牢固4．（2011课标．3，6分）番茄幼苗在缺镁的培养液中培养一段时间后，与比较组对照，其叶片光合作用强度下降，原因是( )A．光反响强度高升，暗反响强度降低B．光反响强度降低，暗反响强度降低C．光反响强度不变，暗反响强度降低D．光反响强度降低，暗反响强度不变5．（2011福建理综．2,6分）图是夏季明亮的白天，玉米和花生净光合速率（单位时间、单位叶面积吸取C02的量）的变化曲线，以下表达错误的选项是( )A．在9：30~11:00之间，花生净光合速率下降的原因是暗反响过程减缓B．在11：00-12：30之间，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多C．在17：00时，玉米和花生的单位叶面积释放02速率相同D．在18：30时，玉米既能进行光反响，也能进行暗反响6．（2010天津理综．1，6分）在叶肉细胞中，C02的固定和产生场所分别是( )①叶绿体基质②类囊体薄膜③线粒体基质④线粒体内膜A．①③B．②③C．①④D．②④7．（2009海南单科，15,2分）在其他条件合适的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中马上开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是( )A．C、和C，都迅速减少光合作用原理及应用答案1．D此题主要观察了环境因素对植物光合速率影响的有关知识。图中两曲线可表示植物的净光合速率，a点岁月合速率等于呼吸速率，说明甲植株在a点前就已经开始进行光合作用，A错误；乙植株在18时后净光合速率小于o，该植株在18时有机物的积累量最多，B错误；曲线b-c段下降的原因是气孔关闭，乙植株因二氧化碳供给不足以致光合速率下降，曲线d-e段光合速率下降的原因则是光照强度减弱，C错误。分析两曲线b-d段可知，中中午乙植株出现净光合速抢先下降伍上升的现象，这可能是由于乙植株气孔发生关闭造成的，而甲植株没有发生近似的现象可能是甲植株气孔无法关闭，D正确。2．A此题综合观察了光合作用、呼吸作用及种群数量等有关知识。由图示信息获知，d．与d，浓度相比，净光合速率相等，d，浓度下呼吸速率高，光合速率大，光反响生成的[H]多，A正确；与d：浓度对照，d，浓度下细胞呼吸速率低，产生的ATP少，B不正确；三种浓度条件下蓝藻的光合速率大小关系为d2>d．>d3，对应的种群的K值应是K，>K．>K3．C不正确；密闭光照下，蓝藻进行光合作用产生氧气，不能够判断其可否为兼性厌氧生物，D不正确。3．C此题观察植物光合作用与呼吸作用互有关系方面的知识。在适合条件下光照培养，植物能进行光合作用且光合作用速率大于呼吸作用速率，这样会以致密闭的玻璃容器内的C02逐渐减少，光合作用速率随密闭玻璃容器内C02的减少而降低，直至光合作用速率降低到与呼吸作用速率相等，此时CO：浓度在必然水平保持相对牢固。4.B镁是叶绿素的组成成分，缺镁会以致叶绿素缺少而使光反响强度降低，进而因[H]和ATP合成不足而使暗反响强度降低。5．B结合题干信息分析题图，9:30-11:00之间，花生净光合速率下降的原因是夏季明亮的白天在该段时间内温度过高，蒸腾作用过强，以致花生叶片的气孔关闭，使花生吸取的co，量减少，由此引起暗反响速率下降，故A正确；比较11:00~12：30之间花生与玉米单位叶面积有机物积累量能够看出，花生的单位叶面积有机物积累量比玉米少，故B错误；从题图中能够直接看出在l7：OO时，玉米和花生单位叶面积净光合速率相同，因此二者释放O：的速率相同，故C正确；从题图中可知18：30时玉米的净光合速率为零，此时，光合作用速率与呼吸作用速率相等，故D正确。6．ACO，的固定发生在光合作用暗反响阶段，场所是叶绿体基质。C02产生于有氧呼吸的第二阶段，场所是线粒体基质。7．C突然停止光照以致光反响供给暗反响的产物ATP、NADPH减少，以致C，不能够被还原成有机物和c5，因此C3积累，c5减少。8．答案(1)气孔相对开放度小co：吸取不足(2)乙醇增加(3)较低类囊体（基粒）、(4)细胞分裂和细胞生长（细胞数量和体积增加）基因选择性表达分析此题主要观察光合作用的原理及影响光合速率的外界因素的有关知识。(1)经过分析可知B的总叶绿素含量低，并且气孔相对开放度较小，前者以致光能吸取不足，后者使二氧化碳供给不足，因此B的净光合速率较低。(2)A的净光合速率小于O，说明细胞呼吸吸取的氧襟怀高于光合作用产生的氧襟怀，一段时间后密闭容器中氧气含量不足，叶肉细胞由于进行无氧呼吸而开始积累酒精；D的叶肉细胞中由于净光合速率大于O，一段时间后密闭装置中的二氧化碳浓度降低，C，合成不足，C，的还原量减少，ATP的含量增加。(3)植物幼嫩的部位合成生长素的能力较强，因此与A对照，D合成生长素的能力较弱；与C对照，D叶片的总叶绿素含量较高，由此可判断D的叶肉细胞的叶绿体中基粒（类囊体）的数量很多。(4)叶面积逐渐增大，是细胞分裂和细胞生长的结果；不相同组织细胞形态、结构和功能显然差其他根根源因是细胞内基因选择性表达。9．答案(1)光合作用运输(2)B气孔开度降低，C02吸取减少（答出一项即可）(3)叶绿素合成速度变慢或停止（或叶绿素分解），类胡萝h素的颜色展现出来（答出一项即可）NADPH和ATP(4)零散酸霉分析此题观察光合作用的有关知识。(1)水是光合作用光反响阶段的原料，又是光合产物在植物体内运输的主要介质，停止供水，植物光合速率下降。(2)光饱和点是指达到最大光合速率时的光照强度，在必然C02浓度范围内，c0：浓度越低，光饱和点越低。停止供水后，植物蒸腾作用降低，气子L开度变小，CO：吸取减少，故B点的光饱和点较A点低。(3)停止供水一段时间后，细胞内自由水减少，叶绿素合成速度变慢或停止，类胡萝h素的颜色展现出来，故叶片发黄。此时类囊体结构破坏，光反响减弱，供给给碳反响的NADPH和ATP减少。(4)零散酸拥有调治叶片气孔开度的作用，生产实践中，可合时喷施零散酸以增强光合作用。10．答案(1)光照度、pH、NaHCO，浓度（3分，其他合理答案也给分）净光合速率（1分，其他合理答案也给分）净光合速率（1分，其他合理答案也给分）(2)12.5x1038（每空f2分，共4分）(3)酶活性受pH的影响（2分，其他合理答案也给分）分析此题主要观察环境因素对光合作用影响的相关知识。(1)由图示信息知：实验研究了光照度、NaHCO，浓度、pH对金鱼藻净光合速率的影响。因变量随自变量变化而变化，曲线图的横、纵坐标分别表示自变量和因变量。(2)由图b知：金鱼藻达到最大净光合速率所对应的光照度处于10.0×103lx和15．O×l03Ix之间，即12.5×l03lx。由图a知：曲线与纵轴的交点即为金鱼藻在黑暗环境中的耗氧速率。(3)因pH能影响酶的活性，故净光合速率随pH变化而变化。11．答案(1)CaC03（1分）最下端（1分）(2)较大（1分）C，（1分）NADPH、ATP（1分）(3)缺失叶绿素a不能够完成光能变换（2分）分析此题主要观察叶绿体色素的提取、分别、色素作用等有关知识。(1)叶绿体色素的提取和分别实验中，研磨叶片晌加入碳酸钙可防范色素被破坏。纸层析法分别色素获得的色素带自上而下为胡萝h素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b。故突变体缺失的色素带位于滤纸条最下端。(2)叶绿体产氧速率=净产氧速率+呼吸速率。光强为n时，突变体与野生型水稻净产氧速率相等，但突变体呼吸速率较大，故突变体叶片中叶绿体产氧速率较大。光强为m时，突变体叶片气孔开放程度更大，吸取、固定C02速率更高，故C3产生速率及其被还原过程中的NADPH、ATP的耗资速率也较大。(3)因只有少许特别状态下的叶绿素a可完成光能变换，故叶绿素a缺失突变体将无法进行光合作用。12．答案(1)下降（1分）在较高浓度的蔗糖溶液中叶肉细胞失水（3分，其他合理答案也给分）(2)0.2mol．L。1（1分）这一浓度中的叶肉细胞处于光合作用最适状态（3分，其他合理答案也给分）(3)C0z是光合作用的原料，温度能够影响酶的活性（2分）分析此题观察光合作用的应用及浸透作用的有关知识。(1)从图中数据可见叶肉细胞光合作用强度达到最大后，叶肉细胞的光合作用强度下降，从浸透作用的角度分析，在较高浓度的蔗糖溶液中，叶肉细胞将经过浸透作用失水，影响叶肉细胞正常的生理活动。(2)当蔗糖溶液浓度为0.2mal．L-1时，与叶肉细胞的细胞液浓度大概相等，此时叶肉细胞的光合作用途于最适状态。(3)由于C02是光合作用的重要原料，温度能够影响酶的活性，故二者将直接影响光合作用强度。13.答案(1)C，化合物(2)暗反响速率在该环境中已达到牢固，即C3和c5化合物的含量稳固。根据暗反响的特点，此时C，化合物的分子数是C，化合物的2倍当C0：浓度突然降低时，C，化合物的合成速率不变，耗资速率却减慢，以致C，化合物积累(3)高(4)低C02浓度低时，暗反响的强度低，所需ATP和[H]少分析(1)由题干供给的信息可推知，植物由1%CO：浓度环境转移到0.003%CO：浓度的环境中后，植物暗反响阶段的C02固定速率减小，因此，C3产生量减少，C，相对增加，由此可确定A为C3化合物，B为c5化合物。