三年级下册数学优秀课件-9《面积整理与复习》人教新课标(秋)001

面积的整理和复习曾都区东关学校熊炳俊人教版小学数学三年级下册单元总复习面积的整理和复习曾都区东关学校、会辨认个方向：

、会描述简单的行走路线。位置与方向的整理和复习北南西东东北东南西北西南、会辨认个方向：、会描述简单的行走路线。位置与方向的整理和

年、月、日年、月、日的知识时计时法：年个月一、三、五、七、八、十、十二月：天四、六、九、十一月：天平年月天，闰年月天非整百年份用除以来判断是平年还是闰年，整百年份用除以来判断普通计时法时计时法＋－经过时间计算：开始＝结束－经过经过＝结束－开始结束＝开始＋经过数：在钟表上数一数年月日的整理和复习年、月、日年、月、日时计时法：年个月普通计时法时计时法＋－小数的初步认识整理和复习小数的认识定义比大小小数读写加减法计算用小数加减法解决问题小数的初步认识整理和复习小数的认识定义比大小小数读写加减法计一、回顾梳理，复习旧知活动.回顾整理关于”面积”的知识,你们还记得哪些？一、回顾梳理，复习旧知活动.回顾整理面积面积的含义：物体表面或封闭图形的大小面积计算面积单位：平方米：边长为米的正方形的面积平方分米：边长为分米的正方形的面积平方厘米：边长为厘米的正方形的面积平方米＝平方分米平方分米＝平方厘米长方形：长×宽正方形：边长×边长大小进率回顾梳理复习旧知面积面积的含义：物体表面或封闭图形的大小面积计算面积单位：平下面哪些问题要用到面积的知识？问题一：爸爸为客厅地面铺地板。问题二：妈妈为餐桌设计一块桌布，并在四周缝上花边。问题三：小明为卧室的墙壁贴上壁纸。下面哪些问题要用到面积的知识？问题一：爸爸为客厅地面铺地板。面积周长活动：面积和周长的区别物体或封闭图形一周的长度。定义物体表面或封闭图形的大小。单位平方米平方分米平方厘米千米米分米厘米长方形的面积长×宽计算方法正方形的面积边长×边长长方形的周长（长宽）×正方形的周长边长×面积周长活动：面积和周长的区别物体或封闭图形一周的长度。定义①.教室地面的面积是（）。

②.橡皮擦一个面的面积约是（）。

③.数学书封面的面积是（），厚（）。

④.操场占地面积约（），学校操场跑道长（）。提示：①先判断应使用面积单位还是长度单位，再根据实际去选择所填单位的大小。平方米平方厘米平方分米

、在括号里填上合适的单位。厘米米活动：面积单位平方米提示：①先判断应使用面积单位还是长度单位，再根据实际去选择所三、应用与拓展提升能力、正方形餐桌的边长是分米，妈妈设计了一块同样大小的桌布，并在四周缝上漂亮的花边。桌布的面积是多少？花边长多少分米？三、应用与拓展提升能力、正方形餐桌的边长是分米，妈妈变式练习：、妈妈为正方形的餐桌设计了一块同样大小的桌布，并在四周缝上漂亮的花边。花边的总长是分米，桌布的面积是多？三、应用与拓展提升能力变式练习：三、应用与拓展提升能力三、应用与拓展提升能力、爸爸准备给客厅的地面铺上地板，有两种设计方案：方案一：选用边长是分米的地板，一共要铺块。客厅的面积是多少平方米？方案二：选用长分米，宽是分米的地板，至上需要多少块地板？如果每块地板的费用是元，爸爸需要准备多少钱买地板？三、应用与拓展提升能力方案二：选用长分米，宽是分三、应用与拓展提升能力

、小明准备给卧室贴上壁纸，这面墙的长是米，宽米，墙上有一扇窗户，面积是平方米，要贴壁纸的面积是多少平方米？如果把“墙上有一面窗户”改为“墙上挂着一幅画”，面积是平方米，那么贴壁纸的面积是多少？三、应用与拓展提升能力

、小明准备给卧室贴上壁纸，这

三、应用与拓展提升能力

、“火眼金睛”找对错。小明的日记大家好，我是小明，欢迎来到我家做客。一进门，你就看到客厅里挂着一幅高米的风景画，还有一张桌面为平方厘米的餐桌。我的房间有平方分米，窗户旁边的书桌是我学习的地方，桌面大约平方厘米。每天睡觉前我都要看会课外书，舒服地躺在长分米的小床上，床边是大约平方厘米的电灯开关盒，我可以随手打开灯，开心的读我喜欢的书。三、应用与拓展提升能力

、“火眼金睛”找对错。四、课堂总结同学们，通过这节课的整理和复习，你有什么收获？

五、作业：书109页1（3）书123页6、7四、课堂总结同学们，通过这节课的整理和复习，你有什么收获？面积的整理和复习曾都区东关学校熊炳俊人教版小学数学三年级下册单元总复习面积的整理和复习曾都区东关学校、会辨认个方向：

、会描述简单的行走路线。位置与方向的整理和复习北南西东东北东南西北西南、会辨认个方向：、会描述简单的行走路线。位置与方向的整理和

年、月、日年、月、日的知识时计时法：年个月一、三、五、七、八、十、十二月：天四、六、九、十一月：天平年月天，闰年月天非整百年份用除以来判断是平年还是闰年，整百年份用除以来判断普通计时法时计时法＋－经过时间计算：开始＝结束－经过经过＝结束－开始结束＝开始＋经过数：在钟表上数一数年月日的整理和复习年、月、日年、月、日时计时法：年个月普通计时法时计时法＋－小数的初步认识整理和复习小数的认识定义比大小小数读写加减法计算用小数加减法解决问题小数的初步认识整理和复习小数的认识定义比大小小数读写加减法计一、回顾梳理，复习旧知活动.回顾整理关于”面积”的知识,你们还记得哪些？一、回顾梳理，复习旧知活动.回顾整理面积面积的含义：物体表面或封闭图形的大小面积计算面积单位：平方米：边长为米的正方形的面积平方分米：边长为分米的正方形的面积平方厘米：边长为厘米的正方形的面积平方米＝平方分米平方分米＝平方厘米长方形：长×宽正方形：边长×边长大小进率回顾梳理复习旧知面积面积的含义：物体表面或封闭图形的大小面积计算面积单位：平下面哪些问题要用到面积的知识？问题一：爸爸为客厅地面铺地板。问题二：妈妈为餐桌设计一块桌布，并在四周缝上花边。问题三：小明为卧室的墙壁贴上壁纸。下面哪些问题要用到面积的知识？问题一：爸爸为客厅地面铺地板。面积周长活动：面积和周长的区别物体或封闭图形一周的长度。定义物体表面或封闭图形的大小。单位平方米平方分米平方厘米千米米分米厘米长方形的面积长×宽计算方法正方形的面积边长×边长长方形的周长（长宽）×正方形的周长边长×面积周长活动：面积和周长的区别物体或封闭图形一周的长度。定义①.教室地面的面积是（）。

②.橡皮擦一个面的面积约是（）。

③.数学书封面的面积是（），厚（）。

④.操场占地面积约（），学校操场跑道长（）。提示：①先判断应使用面积单位还是长度单位，再根据实际去选择所填单位的大小。平方米平方厘米平方分米

、在括号里填上合适的单位。厘米米活动：面积单位平方米提示：①先判断应使用面积单位还是长度单位，再根据实际去选择所三、应用与拓展提升能力、正方形餐桌的边长是分米，妈妈设计了一块同样大小的桌布，并在四周缝上漂亮的花边。桌布的面积是多少？花边长多少分米？三、应用与拓展提升能力、正方形餐桌的边长是分米，妈妈变式练习：、妈妈为正方形的餐桌设计了一块同样大小的桌布，并在四周缝上漂亮的花边。花边的总长是分米，桌布的面积是多？三、应用与拓展提升能力变式练习：三、应用与拓展提升能力三、应用与拓展提升能力、爸爸准备给客厅的地面铺上地板，有两种设计方案：方案一：选用边长是分米的地板，一共要铺块。客厅的面积是多少平方米？方案二：选用长分米，宽是分米的地板，至上需要多少块地板？如果每块地板的费用是元，爸爸需要准备多少钱买地板？三、应用与拓展提升能力方案二：选用长分米，宽是分三、应用与拓展提升能力

、小明准备给卧室贴上壁纸，这面墙的长是米，宽米，墙上有一扇窗户，面积是平方米，要贴壁纸的面积是多少平方米？如果把“墙上有一面窗户”改为“墙上挂着一幅画”，面积是平方米，那么贴壁纸的面积是多少？三、应用与拓展提升能力

、小明准备给卧室贴上壁纸，这

三、应用与拓展提升能力

、“火眼金睛”找对错。小明的日记大家好，我是小明，欢迎来到我家做客。一进门，你就看到客厅里挂着一幅高米的风景画，还有一张桌面为平方厘米的餐桌。我的房间有平方分米，窗户旁边的书桌是我学习的地方，桌面大约