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文档简介
____区度第一学期三年级
英语
学科集体备课教案定稿
Unit1HelloLet
2019年9月pep小学语三年上册Unit1HelloLet
教案一、教学内与分析本部分主要会话学习通过见面招呼，自我介绍等情景，让学生在仿、学习表演的基上逐步达到自交流与真运用的目。二、课前准1、将书后所附的本套教主要人物图片复印剪下，涂色后制成头饰。2、为班上学生准备男女常用的英名字。三、教学步1、热身Warm-up）不妨请学生说他们在实生活中经了解的英语词汇或日常用语时可利用教科书开的蝴蝶页WelcometoEnglish彩图中现的我们生活中学生已会说或较知的词汇TV、CD、、DVDOK！Hi!Yeah!Bye!Cool!E-mail,cartoon等等来激发生想学英语兴趣和愿。2、新课展示（Presentation）教师播放本的歌曲Hello的音，自引出师生间的打招。（）、通过教的自我介绍自然引出I’m/Hi,I’m（2）、教师可戴上Sarah的头饰绍Hello!I’mSarah.并用同样方介绍其他人物。（）、让学生讲台上来，戴上Sarah,ChenJie,Mike的头说：Hello!I’m…（）、教师戴WuYifan的头说Hi!I’mWuYifan.并戴Sarah头饰的学相互问好并有意在分手时Goodbye.（）、听录音展示Let’stalk分的教内容。3、趣味操练（Practice）（）PPT呈现很学生熟悉动画片人，并用所学知识进行打招呼。（）、表演A部对话，教应指导学生注意语音，语调，特别是I’m的发音应为aim/不读成/em/.4、课堂评价（Assessment）做活动手册一单元的1分练习。
5、课外活动（Add-activities）（）听录音，读会话，并在实际情景中运用所学容。（）遇到老师同学和家长时要用
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