九年级物理上册-13-探究简单电路课件-粤教沪版

第十三章探究简单电路本章知识梳理第十三章探究简单电路本章知识梳理1思维导图思维导图21.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用（认识）；2.简单电路图；简单串联电路或并联电路（理解）；3.简单串联电路和并联电路的连接（操作）；4.电流表和电压表（操作）.考纲要求考纲要求3一、两种电荷1.摩擦起电：（1）用_________的方法使物体带电，叫做摩擦起电.（2）摩擦起电时，得到电子的物体带_________电，失去电子的物体带_________电.（3）摩擦起电的实质是_________的转移，而不是创造了电荷.（4）带上电荷的物体有吸引_________的性质.知识梳理摩擦负正电子轻小物体一、两种电荷知识梳理摩擦负正电子轻小物体42.两种电荷：（1）被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做_________电荷.（2）被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做_________电荷.3.电荷间相互作用的规律：同种电荷互相_________，异种电荷互相_________.知识梳理正负排斥吸引2.两种电荷：知识梳理正负排斥吸引5

注意：互相排斥的两个物体所带的电荷一定是同种电荷，但两个互相吸引的物体所带的电荷却不一定是异种电荷.因为带电物体有吸引轻小物体的性质，即一个物体带上电荷，另一个轻小物体不带电荷也可以互相吸引.4.验电器：（1）作用：检验物体__________________.（2）工作原理：__________________.知识梳理是否带电同种电荷互相排斥注意：互相排斥的两个物体所带的电荷一定是同种电荷，但两个6二、电路1.电路的组成：一个最基本的电路必须由_________、_________、导线和_________四部分组成.这四种电路元件缺一不可.2.电路中各部分元件的作用：（1）电源：提供_________的装置.如：电池和发电机.（2）用电器：消耗_________的装置.如：电灯和电风扇.知识梳理电源开关用电器电能电能二、电路知识梳理电源开关用电器电能电能7（3）开关：控制电路的_________.（4）导线：将电源、用电器和开关连接起来，形成能让电荷定向移动的通路.3.电路图是用_____________表示电路连接的图示.注意：画电路图应注意的问题：①电路元件符号用统一规定的符号；②连线横平竖直，呈方形；③各元件符号不要画在拐角处；④线路中间不能有断点.知识梳理通断规定符号（3）开关：控制电路的_________.知识梳理通断规定符84.电路的三种状态：知识梳理电路状态概念电路图特点通路连通的电路电路中_________电流，用电器正常工作断路某处断开的电路电路中________电流，用电器不工作有无4.电路的三种状态：知识梳理电路状态概念电路图特点通路连通9知识梳理短路局部短路：电路是通路，某一用电器被导线直接连通灯泡L1不工作，灯泡________能工作电源短路：直接用导线将电源的正、负极连接起来电路中电流很大，会烧坏电源，灯泡L1、L2_____工作L2不知识梳理短路局部短路：电路是通路，某一用电器被导线直接连通105.串联电路和并联电路：知识梳理连接方式串联电路并联电路电路图连接方式首尾________连接首尾_________连接电流路径只有一条两条或两条以上电路特点元件_______影响元件_________影响开关作用控制__________干路开关控制_______，支路开关控制该___逐个顺次并列互相互不整个电路整个电路支路5.串联电路和并联电路：知识梳理连接方式串联电路并联电路电路11三、电流及电流表的使用1.电流的形成：电荷的_________移动形成电流.2.电流的方向：物理学中规定_________电荷定向移动的方向为电流的方向.注意：电子带负电，电子定向移动的方向与电流的方向相反.在电源外部，电流的方向是从电源的正极经过用电器流回电源的负极.知识梳理定向正三、电流及电流表的使用知识梳理定向正123.电流的单位：电流的单位是_________，简称_________，符号为_________；常用单位有毫安（mA）、微安（μA），它们之间的换算关系：1A=_________mA；1mA＝_________μA.4.电流表的使用：（1）使用前：对指针要进行__________，弄清量程和__________.（2）要根据所测电流的大小选择电流表的_________.知识梳理安培安A10001000校零分度值量程3.电流的单位：电流的单位是_________，简称___13知识梳理（3）电流表连接时必须与被测电器_________.（4）使电流从_________接线柱流入电流表，从_________接线柱流出电流表.注意：选择电流表量程的方法：先用0～3A的量程试触，若被测电流小于0.6A，则选用0～0.6A的量程；若被测电流大于0.6A，则选用0～3A的量程.绝对不允许把电流表直接连接到电源的正负极上；否则，电流表会被烧坏.串联正负知识梳理（3）电流表连接时必须与被测电器_________.14四、串、并联电路中电流的规律1.串联电路中，各处的电流都_________，可用公式表示为_________.2.并联电路中，干路中的电流等于各支路电流_________,可用公式表示为_________.五、电压及电压表的使用1.要在一段电路中形成电流，它的两端就要有_________.电源的作用就是给用电器两端提供电压.知识梳理相等I=I1=I2之和I=I1+I2电压四、串、并联电路中电流的规律知识梳理相等I=I1=I2之和I15注意：电路中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流.电路中要形成持续电流必须具备两个条件：①有电压；②电路通路.2.电压的单位是_________，符号：_________；常用单位有kV、mV等；它们之间的换算关系：1kV＝_________V；1V＝_________mV.知识梳理伏V10001000注意：电路中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流.电路中要163.电压表的使用：（1）使用前要对指针进行_____，弄清量程和______.（2）要根据所测电压的大小选择电压表的_________；若不知所测电压值的大小，可采用“_________”来确定.（3）电压表连接时必须与被测电器_________.（4）电流应从电压表的_________接线柱流入，从_________接线柱流出.知识梳理校零分度值量程试触法并联正负3.电压表的使用：知识梳理校零分度值量程试触法并联正负17

注意：电压表可以直接接到电源的两端.电压表在电路中相当于“断路”.电压表指针摆动方向与正、负接线柱连接的对应关系：指针向右偏——电流从“+”接线柱流入、“-”接线柱流出；指针向左偏——电流从“-”接线柱流入、“+”接线柱流出，此时称作“指针反偏”.根据这个对应关系可以判断出电源正负极.4.一些常见的电压值：一节新干电池电压是______V；家庭电路的电压是_________V；对人体的安全电压是__________V.知识梳理1.5220不高于36注意：电压表可以直接接到电源的两端.电压表在电路中相当于18六、串、并联电路中电压的规律1.串联电路中，电路的总电压等于各部分电路两端电压__________________，可用公式表示为__________________.2.并联电路中，各支路两端的电压__________________，可用公式表示为__________________.知识梳理之和U=U1+U2相等U1=U2六、串、并联电路中电压的规律知识梳理之和U=U1+U2相等U191.如图Z13-2-1所示，请根据实物连接图在右侧的方框内画出电路图.本章重点考点（一）电路图与实物图如答图Z13-2-1所示.本章重点考点（一）电路图与实物图如答图Z13-2-1所示202.如图Z13-2-2所示，请根据实物连接图在右侧的方框内画出电路图.如答图Z13-2-2所示.本章重点考点（一）电路图与实物图2.如图Z13-2-2所示，请根据实物连接图在右侧的方框内213.如图Z13-2-3所示，请根据实物连接图在右侧的方框内画出电路图.如答图Z13-2-3所示.本章重点考点（一）电路图与实物图3.如图Z13-2-3所示，请根据实物连接图在右侧的方框内224.如图Z13-2-4所示，请根据电路图连接对应的实物图.如答图Z13-2-4所示.本章重点考点（一）电路图与实物图4.如图Z13-2-4所示，请根据电路图连接对应的实物图.235.如图Z13-2-5所示，请根据电路图连接对应的实物图.如答图Z13-2-5所示.本章重点考点（一）电路图与实物图5.如图Z13-2-5所示，请根据电路图连接对应的实物图.241.如图Z13-3-1所示的电路中有两只灯泡L1、L2，现要使两只灯泡串联连接，下列做法正确的是()A.闭合S1、S3，断开S2B.闭合S1、S2，断开S3C.闭合S2、S3，断开S1D.闭合S2，断开S1、S3D本章重点考点（二）开关改变电路结构D本章重点考点（二）开关改变电路结构252.如图Z13-3-2所示电路，要使电阻R1、R2并联，则应将()A.S2、S3闭合，S1断开B.S1、S2闭合，S3断开C.S2闭合，S1、S3断开D.S1闭合，S2、S3断开A本章重点考点（二）开关改变电路结构2.如图Z13-3-2所示电路，要使电阻R1、R2并联，则263.在如图Z13-3-3所示的电路中，正确的说法是()A.闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B.闭合S1、S2，L1、L2都发光C.S1、S2都断开，L1、L2都不发光D.闭合S2，断开S1，L1、L2都发光D本章重点考点（二）开关改变电路结构3.在如图Z13-3-3所示的电路中，正确的说法是(274.在如图Z13-3-4所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用．若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关__________________；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是__________________．S1电铃本章重点考点（二）开关改变电路结构4.在如图Z13-3-4所示的电路中，不论开关如何切换，电281.小明房间里准备安装一盏吊灯和一盏壁灯，要求它们能根据需要各自独立工作.下列设计的四种电路中，符合要求的是()A本章重点考点（三）电路设计A本章重点考点（三）电路设计292.某市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如图Z13-4-1），每一个按钮相当于一个开关.当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮（或扬声器发声），提醒司机有人下车.下列电路图能实现上述目标的是()B本章重点考点（三）电路设计2.某市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（303.《中华人民共和国道路交通安全法》规定：驾驶员不系安全带记3分，罚100元.汽车上设置了“安全带指示灯”,是用来提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮，安全带未系时，相当于断开开关，指示灯发光，下列图中符合上述要求的电路图是()A本章重点考点（三）电路设计3.《中华人民共和国道路交通安全法》规定：驾驶员不系安全带314.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．小明和小刚利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动没有声音时，自动断开）设计了如图所示的电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是()D本章重点考点（三）电路设计4.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．325.家用电吹风，由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风；请在图Z13-4-2中用笔画线连接好符合要求的电路图．如答图Z13-4-1所示.本章重点考点（三）电路设计5.家用电吹风，由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安331.如图Z13-5-1所示实验电路，闭合开关后，a、b电表均有示数，则a、b电表分别表示()A.a是电流表，b是电压表B.a是电压表，b是电流表C.a、b都是电压表D.a、b都是电流表B本章重点考点（四）电表设计B本章重点考点（四）电表设计342.如图Z13-5-2所示的电路中,当开关S闭合后,要使灯泡L1、L2串联,甲、乙应该接入的是()A.甲接电压表,乙接电流表B.甲接电流表,乙接电压表C.甲、乙都接电压表D.甲、乙都接电流表C本章重点考点（四）电表设计2.如图Z13-5-2所示的电路中,当开关S闭合后,要使灯353.如图Z13-5-3所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表或电压表．当S闭合后，为使两灯均能发光，则()A.甲接电流表，乙接电压表B.甲、乙均接电流表C.甲、乙均接电压表D.甲接电压表，乙接电流表A本章重点考点（四）电表设计3.如图Z13-5-3所示电路中，甲、乙两处分别接入电流表364.如图Z13-5-4所示电路中的○表示测量电路中的电流表或电压表，请在○内补上合适的电表符号使电路在开关闭合后能正常工作.如答图Z13-5-1所示.本章重点考点（四）电表设计4.如图Z13-5-4所示电路中的○表示测量电路中的电流表375.如图Z13-5-5所示，两个灯泡都正常发光.a、b两处是接入的电表，请用符号在图中标出哪个是电流表，哪个是电压表.如答图Z13-5-2所示.本章重点考点（四）电表设计5.如图Z13-5-5所示，两个灯泡都正常发光.a、b两处381.小刚在测小灯泡L1两端的电压时，不小心将电压表与L1串联了，如图Z13-6-1所示.下列说法正确的是()A.灯泡L1、L2发光，电压表有示数B.灯泡L1、L2发光，电压表没有示数C.灯泡L1、L2不发光，电压表有示数D.灯泡L1、L2不发光，电压表没有示数C本章重点考点（五）电路故障1.小刚在测小灯泡L1两端的电压时，不小心将电压表与L1串392.如图Z13-6-2所示，开关S闭合后，L1和L2都不发光.将电压表并联在ab之间时，电压表示数为0，将电压表并联在bc之间时，电压表示数较大.若电路中只有一处故障，则该故障可能是()A.L2断路B.L2短路C.L1断路D.L1短路A本章重点考点（五）电路故障2.如图Z13-6-2所示，开关S闭合后，L1和L2都不发403.如图Z13-6-3所示电路，电源电压为3V.当开关S闭合后，只有一盏灯泡发光且电压表的示数为3V，产生这一现象的原因可能是()A.灯泡L1处短路B.灯泡L2处短路C.灯泡L1处断路D.灯泡L2处断路A本章重点考点（五）电路故障3.如图Z13-6-3所示电路，电源电压为3V.当开关S414.如图Z13-6-4所示的电路，闭合开关，灯L1不发光，灯L2发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障可能是()A.L1被短路B.L1断路C.L2被短路D.L2断路B本章重点考点（五）电路故障4.如图Z13-6-4所示的电路，闭合开关，灯L1不发光，425.如图Z13-6-5所示，电源电压为3V．闭合开关S后，小灯泡L1、L2都不亮．小鹭同学用电压表检测后，得出L1断路的结论．其测量结果应该是：Uab=_________V，Ubc=_________V，Uac=3V．30本章重点考点（五）电路故障5.如图Z13-6-5所示，电源电压为3V．闭合开关S后43第十三章探究简单电路本章知识梳理第十三章探究简单电路本章知识梳理44思维导图思维导图451.从能量转化的角度认识电源和用电器的作用（认识）；2.简单电路图；简单串联电路或并联电路（理解）；3.简单串联电路和并联电路的连接（操作）；4.电流表和电压表（操作）.考纲要求考纲要求46一、两种电荷1.摩擦起电：（1）用_________的方法使物体带电，叫做摩擦起电.（2）摩擦起电时，得到电子的物体带_________电，失去电子的物体带_________电.（3）摩擦起电的实质是_________的转移，而不是创造了电荷.（4）带上电荷的物体有吸引_________的性质.知识梳理摩擦负正电子轻小物体一、两种电荷知识梳理摩擦负正电子轻小物体472.两种电荷：（1）被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做_________电荷.（2）被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫做_________电荷.3.电荷间相互作用的规律：同种电荷互相_________，异种电荷互相_________.知识梳理正负排斥吸引2.两种电荷：知识梳理正负排斥吸引48

注意：互相排斥的两个物体所带的电荷一定是同种电荷，但两个互相吸引的物体所带的电荷却不一定是异种电荷.因为带电物体有吸引轻小物体的性质，即一个物体带上电荷，另一个轻小物体不带电荷也可以互相吸引.4.验电器：（1）作用：检验物体__________________.（2）工作原理：__________________.知识梳理是否带电同种电荷互相排斥注意：互相排斥的两个物体所带的电荷一定是同种电荷，但两个49二、电路1.电路的组成：一个最基本的电路必须由_________、_________、导线和_________四部分组成.这四种电路元件缺一不可.2.电路中各部分元件的作用：（1）电源：提供_________的装置.如：电池和发电机.（2）用电器：消耗_________的装置.如：电灯和电风扇.知识梳理电源开关用电器电能电能二、电路知识梳理电源开关用电器电能电能50（3）开关：控制电路的_________.（4）导线：将电源、用电器和开关连接起来，形成能让电荷定向移动的通路.3.电路图是用_____________表示电路连接的图示.注意：画电路图应注意的问题：①电路元件符号用统一规定的符号；②连线横平竖直，呈方形；③各元件符号不要画在拐角处；④线路中间不能有断点.知识梳理通断规定符号（3）开关：控制电路的_________.知识梳理通断规定符514.电路的三种状态：知识梳理电路状态概念电路图特点通路连通的电路电路中_________电流，用电器正常工作断路某处断开的电路电路中________电流，用电器不工作有无4.电路的三种状态：知识梳理电路状态概念电路图特点通路连通52知识梳理短路局部短路：电路是通路，某一用电器被导线直接连通灯泡L1不工作，灯泡________能工作电源短路：直接用导线将电源的正、负极连接起来电路中电流很大，会烧坏电源，灯泡L1、L2_____工作L2不知识梳理短路局部短路：电路是通路，某一用电器被导线直接连通535.串联电路和并联电路：知识梳理连接方式串联电路并联电路电路图连接方式首尾________连接首尾_________连接电流路径只有一条两条或两条以上电路特点元件_______影响元件_________影响开关作用控制__________干路开关控制_______，支路开关控制该___逐个顺次并列互相互不整个电路整个电路支路5.串联电路和并联电路：知识梳理连接方式串联电路并联电路电路54三、电流及电流表的使用1.电流的形成：电荷的_________移动形成电流.2.电流的方向：物理学中规定_________电荷定向移动的方向为电流的方向.注意：电子带负电，电子定向移动的方向与电流的方向相反.在电源外部，电流的方向是从电源的正极经过用电器流回电源的负极.知识梳理定向正三、电流及电流表的使用知识梳理定向正553.电流的单位：电流的单位是_________，简称_________，符号为_________；常用单位有毫安（mA）、微安（μA），它们之间的换算关系：1A=_________mA；1mA＝_________μA.4.电流表的使用：（1）使用前：对指针要进行__________，弄清量程和__________.（2）要根据所测电流的大小选择电流表的_________.知识梳理安培安A10001000校零分度值量程3.电流的单位：电流的单位是_________，简称___56知识梳理（3）电流表连接时必须与被测电器_________.（4）使电流从_________接线柱流入电流表，从_________接线柱流出电流表.注意：选择电流表量程的方法：先用0～3A的量程试触，若被测电流小于0.6A，则选用0～0.6A的量程；若被测电流大于0.6A，则选用0～3A的量程.绝对不允许把电流表直接连接到电源的正负极上；否则，电流表会被烧坏.串联正负知识梳理（3）电流表连接时必须与被测电器_________.57四、串、并联电路中电流的规律1.串联电路中，各处的电流都_________，可用公式表示为_________.2.并联电路中，干路中的电流等于各支路电流_________,可用公式表示为_________.五、电压及电压表的使用1.要在一段电路中形成电流，它的两端就要有_________.电源的作用就是给用电器两端提供电压.知识梳理相等I=I1=I2之和I=I1+I2电压四、串、并联电路中电流的规律知识梳理相等I=I1=I2之和I58注意：电路中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流.电路中要形成持续电流必须具备两个条件：①有电压；②电路通路.2.电压的单位是_________，符号：_________；常用单位有kV、mV等；它们之间的换算关系：1kV＝_________V；1V＝_________mV.知识梳理伏V10001000注意：电路中有电流一定有电压，但有电压不一定有电流.电路中要593.电压表的使用：（1）使用前要对指针进行_____，弄清量程和______.（2）要根据所测电压的大小选择电压表的_________；若不知所测电压值的大小，可采用“_________”来确定.（3）电压表连接时必须与被测电器_________.（4）电流应从电压表的_________接线柱流入，从_________接线柱流出.知识梳理校零分度值量程试触法并联正负3.电压表的使用：知识梳理校零分度值量程试触法并联正负60

注意：电压表可以直接接到电源的两端.电压表在电路中相当于“断路”.电压表指针摆动方向与正、负接线柱连接的对应关系：指针向右偏——电流从“+”接线柱流入、“-”接线柱流出；指针向左偏——电流从“-”接线柱流入、“+”接线柱流出，此时称作“指针反偏”.根据这个对应关系可以判断出电源正负极.4.一些常见的电压值：一节新干电池电压是______V；家庭电路的电压是_________V；对人体的安全电压是__________V.知识梳理1.5220不高于36注意：电压表可以直接接到电源的两端.电压表在电路中相当于61六、串、并联电路中电压的规律1.串联电路中，电路的总电压等于各部分电路两端电压__________________，可用公式表示为__________________.2.并联电路中，各支路两端的电压__________________，可用公式表示为__________________.知识梳理之和U=U1+U2相等U1=U2六、串、并联电路中电压的规律知识梳理之和U=U1+U2相等U621.如图Z13-2-1所示，请根据实物连接图在右侧的方框内画出电路图.本章重点考点（一）电路图与实物图如答图Z13-2-1所示.本章重点考点（一）电路图与实物图如答图Z13-2-1所示632.如图Z13-2-2所示，请根据实物连接图在右侧的方框内画出电路图.如答图Z13-2-2所示.本章重点考点（一）电路图与实物图2.如图Z13-2-2所示，请根据实物连接图在右侧的方框内643.如图Z13-2-3所示，请根据实物连接图在右侧的方框内画出电路图.如答图Z13-2-3所示.本章重点考点（一）电路图与实物图3.如图Z13-2-3所示，请根据实物连接图在右侧的方框内654.如图Z13-2-4所示，请根据电路图连接对应的实物图.如答图Z13-2-4所示.本章重点考点（一）电路图与实物图4.如图Z13-2-4所示，请根据电路图连接对应的实物图.665.如图Z13-2-5所示，请根据电路图连接对应的实物图.如答图Z13-2-5所示.本章重点考点（一）电路图与实物图5.如图Z13-2-5所示，请根据电路图连接对应的实物图.671.如图Z13-3-1所示的电路中有两只灯泡L1、L2，现要使两只灯泡串联连接，下列做法正确的是()A.闭合S1、S3，断开S2B.闭合S1、S2，断开S3C.闭合S2、S3，断开S1D.闭合S2，断开S1、S3D本章重点考点（二）开关改变电路结构D本章重点考点（二）开关改变电路结构682.如图Z13-3-2所示电路，要使电阻R1、R2并联，则应将()A.S2、S3闭合，S1断开B.S1、S2闭合，S3断开C.S2闭合，S1、S3断开D.S1闭合，S2、S3断开A本章重点考点（二）开关改变电路结构2.如图Z13-3-2所示电路，要使电阻R1、R2并联，则693.在如图Z13-3-3所示的电路中，正确的说法是()A.闭合S1，断开S2，L1发光，L2不发光B.闭合S1、S2，L1、L2都发光C.S1、S2都断开，L1、L2都不发光D.闭合S2，断开S1，L1、L2都发光D本章重点考点（二）开关改变电路结构3.在如图Z13-3-3所示的电路中，正确的说法是(704.在如图Z13-3-4所示的电路中，不论开关如何切换，电铃和灯泡都能安全使用．若想让灯泡和电铃同时工作，需要闭合开关__________________；若同时闭合S1和S2，可以工作的用电器是__________________．S1电铃本章重点考点（二）开关改变电路结构4.在如图Z13-3-4所示的电路中，不论开关如何切换，电711.小明房间里准备安装一盏吊灯和一盏壁灯，要求它们能根据需要各自独立工作.下列设计的四种电路中，符合要求的是()A本章重点考点（三）电路设计A本章重点考点（三）电路设计722.某市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（如图Z13-4-1），每一个按钮相当于一个开关.当乘客按下任一按钮，驾驶台上的指示灯亮（或扬声器发声），提醒司机有人下车.下列电路图能实现上述目标的是()B本章重点考点（三）电路设计2.某市城区运营的公交车后门两个扶杆上均装有一个有色按钮（733.《中华人民共和国道路交通安全法》规定：驾驶员不系安全带记3分，罚100元.汽车上设置了“安全带指示灯”,是用来提醒驾驶员系好安全带.当安全带系好时，相当于闭合开关，指示灯不亮，安全带未系时，相当于断开开关，指示灯发光，下列图中符合上述要求的电路图是()A本章重点考点（三）电路设计3.《中华人民共和国道路交通安全法》规定：驾驶员不系安全带744.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．小明和小刚利用“光控开关”（天黑时自动闭合，天亮时自动断开）和“声控开关”（当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动没有声音时，自动断开）设计了如图所示的电路，使楼道照明变得“智能化”，下列符合这种“智能”要求的电路图是()D本章重点考点（三）电路设计4.楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能．755.家用电吹风，由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安全使用，要求只能吹热风或吹冷风，不能只发热不吹风；请在图Z13-4-2中用笔画线连接好符合要求的电路图．如答图Z13-4-1所示.本章重点考点（三）电路设计5.家用电吹风，由电动机和电热丝等组成，为了保证电吹风的安761.如图Z13-5-1所示实验电路，闭合开关后，a、b电表均有示数，则a、b电表分别表示()A.a是电流表，b是电压表B.a是电压表，b是电流表C.a、b都是电压表D.a、b都是电流表B本章重点考点（四）电表设计B本章重点考点（四）电表设计772.如图Z13-5-2所示的电路中,当开关S闭合后,要使灯泡L1、L2串联,甲、乙应该接入的是()A.甲接电压表,乙