节水校园创建工作总结(完整版)

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节水校园创建工作总结节水校园创建工作总结(完整版）文档资料可直接使用，可编辑，欢迎下载张掖铁路学校___年节水校园创建工作总结水是生命之源，是城市的命脉，关系到社会的可持续发展。自水利部___年确定张掖为全国第一个节水型社会试点区域以来，张掖市的节水型社会建设取得了明显的社会、经济、生态、资源效益。为贯彻落实市、区__关于建设节水型社会的要求，提高全民节水意识，积极支持与推动我区创建节水型社会，我校积极申请开展城市节水校园创建活动。我们认为节水校园创建活动有利于培养学生节能环保意识、现代公民意识，是学生素质教育的重要组成部分，将培养学生终生的节水观念，既有利于学生的养成教育，又有利于节水型社会建设，必将带来更加长远的社会效益。节水校园创建工作开展以来，学校成立了节水领导小组，制定了切实可行的实施方案，建立健全了各项节水制度，对全校用水器具和水管网络进行了彻底的节水改造。同时，我们通过开展丰富多彩活动，强化宣传教育，提高节水意识，在周边社区、单位产生了广泛的宣传效应。一年来，我校在区节水办的指导下，节水校园创建工作成效显著，各项指标达到了《甘州区节水校园考核标准》，现将创建工作总结如下：一、张掖铁路学校概况张掖铁路学校现为九年一贯制学校，___年被命名为张掖市“初级中学示范校”，学校始建于___年，分别隶属铁道部西北工程局、___铁路局，___年移交甘州区，更名为张掖铁路学校。学校自___年设初中部。___年设高中部，成为附设小学的完全中学。___年高中部停办，改制为九年一贯制学校。学校现有___个教学班，教职工___人，在校学生___名。学校占地面积___多平方米，有教学楼、实验室、礼堂、平房教室、标准化食堂，建筑面积___多平方米，绿化面积___平方米。学校现有理化生实验室、生物标本室、多媒体电教室、语音室、微机室、师生阅览室、电子阅览室、音乐室、美术室、___m标准田径场、篮球场等教学场地，建有___平方米的大礼堂，可供大型集会和室内文体活动使用，图书室藏书___余册。学校各类教学设施齐全、配套，校园绿树成荫、整洁有致、布局合理、优美怡人，文化底蕴深厚，办学特色鲜明。近四年来我校用水量呈逐年递减趋势，自节水校园创建活动开展以来，节水意识深入人心，节水行为蔚然成风，校园形成了良好的节水宣传教育和实践氛围，___年学校在有用水量较大的基建工程的情况下，全年用水量为___m3，人均日用水量为21.5l，学校节水创建工作卓有成效。二、高度重视，加强领导学校高度重视节水工作，为保障创建活动的顺利进行，我校成立了以王冠群校长为组长，张青副校长为副组长，以相关处室领导为成员的节水校园创建领导小组，负责整个活动的___领导，领导小组下设办公室，具体负责各部门、各年级宣传活动的计划、安排、___和实施。学校制定了分工明确的___方案和切实可行的实施方案，精心安排各项节水宣传教育和实践活动。领导小组除定期召开节水会议研究学校节水工作如何开展，协调各相关部门，为做好节约用水工作提供各方面的相关保障外，还经常不定期检查节水工作落实情况，强有力的___领导，全面推动了建设节水型校园工作的开展。三、健全制度，落实责任学校建立健全了各项用水、节水制度，制定了《张掖铁路学校办公区域节水管理制度》、《张掖铁路学校节水节电管理办法》、《张掖铁路学校节水考核办法》、《张掖铁路学校节水目标管理责任书》、《张掖铁路学校节约用水管理制度》、《张掖铁路学校水电设备维修制度》、《张掖铁路学校用水用电巡回检查制度》，用制度来强化节水工作的管理。学校节水领导小组和总务处签订了《学校节水目标管理责任书》，和各班级签订了《班级节约用水承诺书》，班主任和家长签订了《家庭节约用水承诺书》。总务处详细记录每月的用水量，并安排值班人员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查，发现问题及时解决，无跑冒滴漏、长流水、违章洗车、大水漫灌等浪费水现象。学校将节水工作纳入到班级工作考核之中，班主任作为班级节水的第一责任人具体负责学生节水的宣传教育和指导。不仅如此，学校还通过和家长签订《家庭节约用水承诺书》，将节水工作延伸的了家庭，真正起到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。四、多措并举，加强宣传教育为使节水意识深入人心，促进人水和谐，树立科学的节水观，学校狠抓节水宣传教育活动，将现代公民意识纳入学生的德育范畴，培养学生全新的资源价值观和自觉珍惜和保护水资源的意识和习惯。广大师生和学生家长都成了节约用的水义务宣传员，深入家庭社区，宣传节水理念，传播节水方法，产生了广泛的社会效益。在创建活动过程中，学校利用网站、校园广播、宣传专栏、张贴标语等形式，大力宣传节约用水的重大意义。学校节水办公室向全校师生、家长下发了《张掖铁路学校节水知识宣传材料》、《致家长朋友的节水___》各___多份。___月___日学校团委___学生在火车站广场开展了节水宣传实践活动，向广大旅客发放宣传资料___多份。学校深入开展节水教育，总务处在校园张贴节水标语___条，制作大型节水宣传栏___个，在各教学楼的水房等公共用水处设臵节水温馨提示，要求时时处处节约用水。学校节水办公室在三至初三年级开展了节水征文比赛，征集作品___多篇，___学生制作“节水知识手抄报”___多份，编辑“节水知识电脑报”___多份，安排班级每学期出一期节水黑板报。一条条发人深省的节水标语，一篇篇内容丰富的节水征文，一张张排版精美的手抄报，一份份色彩纷呈的电子小报，一面面图文并茂的黑板报，营造了浓浓的节水氛围。同时，学校还充分发挥学科优势，将节水教育向课堂教学有机渗透，将节水意识渗透在日常教育教学工作的各个环节，学生“人人参与节约用水，个个厉行节约用水”。学校先后开展了“节水宣传动员”主题班队会和“为甘州发展，做节水小公民”的环保主题班会活动，评选了___名班级节水之星。学校还___一至四年级学生熟读和背诵《节水歌》，___学生开展了“我为学校节约一滴水”的实践活动，使节水宣传教育变为学生的实际行为。丰富多彩的节水创建活动，培养了学生、教职员工、家长良好的节水意识，进一步增强了我校师生节约用水的责任感和使命感，自觉养成了从我做起、从点滴做起的良好的节水习惯，在全校师生和周边社区中掀起了一个爱水、惜水、节水的___，极大增强了广大师生的节水意识，有利地发挥了学校节水宣传教育的辐射作用。五、改建设施，科学节水学校总务处认真贯彻国家有关节水标准和政策，___力量对校园内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修和改造，对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰。___年以来学校共投资___万多元，将落后的___m烧水锅炉停用，改用新型节能节水电热水烧水器，检查维修了___个节水冲厕的节水水箱，对部分漏水灌网进行了更新改造，更换节水水龙头___个，完全杜绝跑冒滴漏现象，节水器具普及率已达到96以上%。此外学校绿化面积大、覆盖率高，植物种类繁多，灌溉用水量很大，为了大力节3水，我们严禁大水漫灌，针对植物对水的不同需求，分别采用喷灌、微灌、滴灌等先进的节水技术。通过改造和维修，全校用水设施和器具既符合节水标准，又符合学校实际需要，节水任务圆满完成。六、节约用水，成效显著创建活动开展近一年来，由于领导重视，方案周密，___得力，宣传到位，实施深入，我校节水校园创建工作效果明显。1.用水器具总件数___个，全部维修改造，其中节水器具___件。漏水件数为0，用水器具漏水率为0。2.节水器具占总用水器具的比例为___%，节水器具普及率为___%。3.学校年用水量由___年的28821立方减少到现在的9206立方。按全校师生___人计算，人均日用水量由原来的___升/（人〃日），减少到现在的___升/（人〃日）。4.校园树木、花卉、绿化带的浇灌采用喷灌、微灌、滴灌等先进的节水技术，达到了节水目的。5.建立了一整套节水型校园用水用电制度，建立了一套完善的创建节水型校园的机制。各项制度落实到位，实现了学校用水有计划，有定量，合理使用水资源，厉行节约用水的目标。深化学校后勤管理和用水改革，探索用水节水管理改革的新思路。6.培养了良好的节水意识和习惯，全校师生将以自己的实际行动带动家庭、社区，为甘州区的水资源合理开发利用做出自己的贡献。经过全校师生的团结努力，我校节约用水工作进入一个全新的局面。通过节水型学校创建活动，全校形成了一种“节约用水，人人有责”、“节约光荣，浪费可耻”、“节能环保，利国利民”的良好风尚。同时，我们也清醒的认识到建设节水型学校一项复杂而艰巨的系统工程，决不是赶时髦、搞形式，要真抓实干，常抓不懈，真正把各项工作要落到实处。我校的节水工作还存在一定的不足，在指导学生开展家庭节水实践方面，在深入乡村、社区开展节水宣传方面工作做得还不够细致，有待加强。今后，我校将以这次城市节水校园创建活动为契机，进一步健全各项节水长效管理机制，持之以恒地结合校园文化建设，全方位强化师生节水意识，增强自觉节水的责任感，真正把节水工作变成大家的自觉行动，充分发挥独特地理位臵应有的宣传辐射作用，为创建节水型学校乃至节水型社会社会做出更大贡献。节水校园创建工作总结___中学创建节水型学校园工作总结___中学为搞好学校节能降耗，增收节支，把有限的资金发挥最大的作用，同时，为把节约理念深植明达中学师生心中，在学校全方位开展了创建节水型校园的活动。纵观整个活动，创建井然有序，"实"、"全"、"严"、"细"贯穿其中，使本次活动开展的红红火火。这次活动，既活跃了校园文化，又丰富加深了明达中学文化底蕴；既提高了学校科学用水管理水平的层次，又为保护城市水资源贡献了自己的力量。一、创建节水型校园的指导思想认真贯彻"___"重要思想，牢固树立和落实科学发展观，以提高水资源利用效率和效益为目的，转变用水观念，建立人人参与的节水型校园管理体系，实现水资源的可持续利用，为建立节约型社会，尽绵薄之力。二、创建节水型校园的工作目标坚持"依法创建，科学创建"的原则，坚持"提升水资源利用，丰富明达中学文化底蕴"的理念，坚持"实"、"全"、"严"、"细"的工作态度、方法，动员全校师生参与创建节水型校园的活动。创建节水型校园文化理念，提升科学管理水平，再塑明达中学崭新形象。三、创建节水型校园的工作内容及方法措施（一）工作内容本次创建节水型校园的活动是一场持久而富有意义的活动。它不仅关系学生人生理念的培养，还关系民生。同时，也为明达中学提升"节水型校园"的科学管理水平提出了更高的要求。对此，明达中学因地制宜，集思广益，以推进素质教育为前提，建设多元化人文性示范性高中为目的，双管齐下，既抓宣传，又抓落实，搞好本次创建活动。1、扎实宣传，营造氛围，让全体师生把"珍惜水，节约水，保护水"变成师生的自觉行动。①成立学校节水型校园创建活动领导小组。小组有校长鲁峰武同志亲自挂帅任组长，副校长庄国语、陆胜军、孙长超为副组长。并下设办公室，由副校长庄国语同志亲自任主任，具体抓落实工作，搞好本次创建活动。②制定切实可行的"节约用水"制度，全面启动和推进明达中学节水用电工作。同时，还通过张贴标语、讲座、演讲辩论等活动大力宣传，形成良好的节约用水氛围。从而在自觉与不自觉中，改变师生用水理念，增加明达中学厚重的文化底蕴。③召开专题知识讲座，增强师生节水用水意识，全方位调动师生参与节约用水的积极性和主动性。专题讲座"节约用水，从点滴做"目的。向师生宣传介绍水资源的严峻形式。法律宣传：《水资源保___》目的。向师生宣传保护水资源的法律法规及其意义。演讲比赛：主题"水——生命之源"2、采取有效措施，把节水工作落到实处。①开展丰富多彩的节水创建活动，形成人人参与节水用电的新风尚。本次创建活动以班为重点，开展主体班会、演讲、征文、辩论会、专栏宣传等丰富多彩的校园文化活动，让学生在活动中受到教育，收到"教育一个学生，带动一个家庭，影响整个社会"的效果。并且，以"我为学校节约一滴水"的活动辅之，双管齐下，使节水宣传教育变为学生的实际行动。②制定目标责任，把任务落实到位、到人，确保节水工作取得成效。向管理要质量，向管理要效益。我们首先从管理入手，在明确工作目标重点和意义的前提下，以"节约水，用好水"为目的，由节水办公室牵头，协调各科室，建立了长效的机制——节水用水责任制。第一、规范制度，建立符合节水型校园的用水制度。第二、专人负责。各科室的用水有科室主任负责，要求科室人员及学生树立节水意识，严格控制用水，以良好的用水习惯教育人，影响人；对校园内的供水及供水设施，由后勤部门派专人进行定时定次的常规巡视检查，严禁跑、冒、漏、滴水现象的发生，以保障全校水路的畅通和用水的节约。第三、更换不达标的生活用水器具。按节水型生活用水器具标准，学校供水系统由总务处负责，统一管理，对全校用水器具进行了全面彻底的排查，更换了不符合节水标准的生活用水器具。规定任何人不得私自改造、___、搭建供水管道，否则，给予严惩。（二）创建节水型校园的方法及保障措施求真务实，恪敬职守，共创节水型的明达中学，是我们的目的，也是本次创建活动的预定目标。为此，我们为保障创建内容的全面落实，工作目标的___实现，采取了以下保障措施：1、加强___领导，建立切实有效的长效机制。根据本次创建活动的部署，建立了"___领导——目标定位——专人负责——目标实现"的务实机制，使的创建活动目标明确，简单宜行，出现了"项项有人抓"、"项项有落实"、"项项有结果"的良好局面。2、学校加大了对供水设施的投资，尤其是对学校水管网的改造资金投入，保证了创建目标的全面实现。3、加强总务处检查的力度，定时定位定次检查，对违规违纪人员严肃处理。4、建立___制度，公布___电话，接受师生监督。四、创建节水型校园取得的成效明达中学在这次创建节水型校园的过程中，由于创建目标明确，___领导得力，使本次创建活动的工作目标落到了实处，取得了良好的效益，全面提升了建设节水型校园的科学管理水平和层次。第一、完善了现有的节水型校园用水用电制度，建立了一套完善的创建节水型校园的长效机制。第二、改善了学校部分落后陈旧的水管网，保证了学校供水及供水系统的正常运行、畅通，保障了学校教学秩序的正常进行。第三、全面提升了建设节水型校园的科学管理水平和层次，奠定了明达中学向更高层次发展的平台。节水型单位创建工作总结节水型单位创建为了切实推进我单位节水型机关建设，充分发挥我单位机关在建设资源节约型社会中的表率作用，根据机关事务管理局《___加强全省公共机构节水工作___》精神，结合我单位机关实际，制定本方案。一、目标任务认真贯彻落实党的___大关于大力推进生态文明建设的战略部署，以科学合理用水和提高水资源利用率为核心，增强全民节水意识，创建节水型单位，提高水资源使用效率，建立节约用水长效管理机制，实现水资源可持续利用，努力实现到___年，我单位机关人均用水量在___年的基础上下降___%，促进节约型社会建设。二、具体措施1、加大节水宣传力度。加大节水宣传力度，提高全民节水意识，在我单位机关醒目位置制作“节水。和谐。生态”为主题的宣传标语和宣传栏，在卫生间、洗手处张贴节约用水提示用语和宣传画，营造节水型单位的良好氛围。___干部职工观看有关节约用水的宣传片和展览，积极参加节约用水的相关活动，增强干部职工的节约用水意识。采取多种形式，广泛宣传国家有关用水的法律法规和方针政策，介绍节水常识，倡导节水风尚。2、加强日常节水管理。各部门完善节水管理，制定节水相关制度，制定用水定额，落实计划用水管理，科学制定节水指标，建立节水责任制和节水激励机制。加强用水设备日常维护和管理，及时维修损坏的供水管网和设施。定期检查更换水龙头、管道阀门、冲水阀等排、给水器具，防止跑冒滴漏，坚决杜绝“长流水”现象。3、推广节水技术和设施。推广应用节水技术，改造水房、卫生间用水设施，逐步淘汰不符合节水标准的用水器具和设施，___使用国家标准的节水型水龙头、节水型冲便器，加强水资源的循环利用，倡导干部职工二次用水，提高水资源的利用率，养成节约用水的习惯。三、保障措施1、加强___领导。为了切实加强对节水型机关建设工作的___领导，我单位成立由我单位党组书记同志任组长，党组成员、副书记同志任副组长，我单位机关各部门、直属事业单位负责人为成员的我单位节约用水领导小组，___设在我单位办公室。按照___《___实行最严格水资源管理制度的意见》（国发[___]号）、《国家机关事务管理__关于加强公共机构节水工作___》精神，切实加强局系统节水工作，推进节水型单位建设。___研究制定我单位机关节约用水年度计划并___实施，综合协调节约用水工作重要事项，开展我单位机关节水工作的监督检查，___开展节水工作的宣传教育等工作。2、健全管理制度。我单位节约用水___紧密结合工作实际，制定和完善各项节水管理制度，建立有利于节水的制约和激励机制，以制度约束用水行为。同时要制定相关节约用水标准，量化、细化责任目标和任务指标，建立计量、报告等制度。各直属事业单位也要成立创建节水型单位工作领导小组，确定专人做好具体工作，确保领导到位、管理人员到位、工作职责到位。3、加强监督检查。我单位节约用水领导小组及办公室要加强对机关节约用水的检查，每月定期检查一次，每月通报一次检查情况，并将节约用水情况结果纳入年终目标管理责任制考核，对完成任务的部门给予奖励，超出节能指标的予以批评或经济处罚。___年___月___日篇二：敬老院创建节水型单位___年工作总结敬老院___年创建节水型单位工作总结今年___月份以来，在区创建办的指导下，我院努力强化节水管理，争创节水型单位。院领导高度重视节水工作，把创建节水型单位列入中心敬老院工作的议事日程，还专门成立节约用水领导小组，大力宣传节水知识，积极采取措施，深挖节水潜力，科学用水，合理用水，定期分析，查漏堵漏，加强内部用水节水管理，提高水的利用率，减少水的浪费，取得了显著成绩。一、创建节水型单位的基本做法1、做好节水宣传工作，营造创建节水型单位的浓厚氛围。我们加强节约用水的宣传力度，在职工生活区和老人宿舍张贴节水宣传标语，对职工进行节水宣传教育，使每个人都认识到节水工作的重要性和必要性。水是生命之源，直接关系到人民群众的生活，关系到社会的稳定，关系到城市的可持续发展。在水资源供应日趋紧张的今天，如何有效的保护和节约有限的水资源应是我们共同___的焦点，节水工作必须成为常态化工作来抓，也是敬老院加强内部管理、节能降耗的工作重点。让大家明白搞好节水工作是关系到人类生存的大事，从而增强节约用水意识，提高“惜水、爱水、节水从我做起”的自觉性，不断促进创建节水型单位工作的顺利开展。2、建立健全节水管理机制，加强开展创建节水型单位的领导工作。我院领导始终把节水工作列为重要议事日程，为了加强领导，我院成立了以院长为组长的节水工作领导小组，副组长由副院长、副书记担任，成员包括各部门主任，共同负责制定全院节水工作计划，由各部门具体___实施。3、实行管理承包责任制，层层落实责任。为了切实做好节水工作，充分调动职工工作的积极性、主动性和创造性，鼓励职工积极参与并提出节水可行性建议。同时我们还实行对用水管理及节约用水提出可行性建议的职工，给予一定的物质奖励，对节约用水、减少浪费起到了很大作用。4、健全节水管理规章制度，强化节水管理。为了加强节水管理，我们制定了《敬老院节约用水管理制度》、《敬老院节能降耗制度》、《敬老院节水岗位责任制》。规定值班巡查人员，每周至少对全院范围内的供水设施、设备全面检查一至二次，主要检查管道、闸阀、水龙头等是否正常运行和有无漏水、损坏以及有无违章私自接用水等情况。5、采取有效措施，严格节水制度的落实。加强对供水用水设施、设备和器具的管理和维修、保养工作，防止跑水、冒水、滴水、漏水，水电管理人员每周坚持轮流值班制度，对各种用水设施进行巡查，发现问题及时进行处理。节水领导小组每季度至少召开一次节水办公会议，总结季度节水工作，并对下一季度的节水工作做出计划安排，各部门坚持每月至少召开一次节水工作分析会，向节水工作领导小组汇报。二、今后节水工作方向及措施___年在我院领导的大力支持下，经过全体职工的不懈努力，我院的节水工作取得了一定的成绩。同时，我们认识到节水工作是一项长期的任务，通过认真总结，明确了今后的节水方向。1、坚持贯彻执行国家有关节水的方针政策和落实《节约用水管理办法》，坚持科学发展观，把节水工作贯穿于敬老院发展和职工群众生活的全过程，积极推行节约用水措施，加强内部管理，不断提高节水管理水平。2、对现有的供水管网和用水设施继续加强维护管理。3、继续做好节水宣传工作，增强职工节水意识，充分调动职工节水的积极性和主动性。4、强化管理，严格考核，长抓不懈，减少水资源的浪费。创建节水型企业工作总结一、资源节约法律、法规贯彻落实情况为保护人类生存环境，稳定社会发展，以最经济的方式获取更大效益，按照国家资源节约法律、法规的要求，公司逐年建全了能源管理考核制度。二、节能管理情况1、实施节能管理现状建立了日报、月累、年度总结制度，同时在每周一的生产协调例会上通报和部门能源使用情况，每月根据各车间、部门的能源消耗预算进行考核控制，坚持发现问题及时解决的原则，在东贝集团公司每月一次的经济分析会上作能源消耗汇报，主动接受集团公司监督与考核，并和集团公司内其他分公司相互交流降低能源消耗的方法和经核，建立完善每年公司内部能源平衡与管理监控工作，评估能源使用的合理性和科学性，每年召开的管理评审会议提报节能降耗计划，不断提升节水绩效，截止到目前为止，公司已完成水平衡测试工作和电平衡测试工作。２、用水计量器具的配备全公司共___取用水计量设施台套。其中取水用计量设施___台套，计量率___％。３、能源计量器具的检定为保证计量设施的准确稳定运行，公司每年投资５～___万的费用（含用水设备改造）对计量器具更新、校验，检修部门将不定期地对所有计量设施进行检测、校准，从而保证计量设施稳定运行，确保用水计量器具的检测率___％，为公司制订合理用水定额和考核提供可靠数据。４、___年节能计划的实施与完善为了达到持续降低能源消耗成本的目标，公司每年制定或调整___年节能计划，对公司所有的能源消耗进行系统分析，制定出短期和长期解决的方案及实施计划。对需要更新购置的资产项目报批准购置___，对经研讨评估具有显著节水节能效益的项目，上报东贝集团立项，___ｑｃ小组专班攻关，按照项目管理模式重点监控实施，每月分析和跟踪评估。５、员工提案计划工厂内常年设置“绿色通道”箱，鼓励员工创新参与公司管理，促进企业发展，高管层领导特别重视员工建议改进生产工艺，降低成本，节约能耗，多年来，对采纳实施有利于企业进步的各类合理化建议，每年抽出５～___万元给于奖励，激发了员工为企业出谋划策的热情，___年铸造公司员工提案___项，采纳实施___项，其中___项上报东贝集团公司；___年初，申报提案___项，采纳实施___项，其中___项上报东贝集团公司，节能降耗占提案项的___%。６、绩效案例a、废水的回用。从九八年开始，将沉淀处理的澡堂水用于绿化、厕所冲洗，冲洗厂区马路，年节约用水___余吨。ｂ、铸造用的型砂处理采取喷雾装置，既省电又节水，年节水___吨。ｃ、电炉冷却用水：电炉冷却用水是铸造公司用水量较大的部门，___吨电炉___台，采用冷却循环用水日节水___吨，年节水___万吨。ｄ、办公室空调冷凝水回用：用于打扫卫生、冲厕，年节水___吨。全公司认真落实各项节能降耗管理制度，其中使得公司用水吨单耗呈现逐年下降的趋势。节水校园创建工作总结后坪完小___年“节水型学校”创建工作总结水是生命之源，是城乡的命脉，关系到社会的可持续发展。自水县教育局___年确定在全县内创建节水型校园以来，后坪完小积极开展创建工作且取得了明显的社会、经济、生态、资源效益。为贯彻落实市、县__关于建设节水型社会的要求，提高全民节水意识，积极支持与推动我校创建节水型校园，我校积极申请开展节水校园创建活动。我们认为节水校园创建活动有利于培养学生节能环保意识、现代公民意识，是学生素质教育的重要组成部分，将培养学生终生的节水观念，既有利于学生的养成教育，又有利于节水型社会建设，必将带来更加长远的社会效益。节水校园创建工作开展以来，学校成立了节水领导小组，制定了切实可行的实施方案，建立健全了各项节水制度，对全校用水器具和水管网络进行了彻底的节水改造。同时，我们通过开展丰富多彩活动，强化宣传教育，提高节水意识，在周边社区、单位产生了广泛的宣传效应。___月来，我校在县教育__文件精神的指导下，节水校园创建工作成效显著，各项指标达到了《___省节水型学校考核标准》，现将创建工作总结如下：一、后坪完小学校概况后坪完小始建于___世纪___年代初。___年成为全日制完全小学，___年起正式启用“后坪乡中心完小”校名。它座落在乡镇街道至今保存完好的古迹“县衙”内，其环境优美，景色宜人。学校占地面积___平方米，其中建筑面积___平方米。现有教学班___个，在校生___人。下设有语文、数学、综合教研组各一个，建有少先队活动室、仪器保管室、实验室、图书室、多媒体教室、门卫室各1间，学生食堂___个，储藏图书___册，国拨实验仪器___件（套）。___年新修建完工教师公租房___套、学生宿舍楼1栋、学生食堂___个。___年春季学期，全校___班都已___并投入使用了“班班通”设备。我校现有教职工___人，其中中高级教师___人，地级骨干教师___人，县级骨干教师___人，专任教师中，学历达标率为___%；“__五”期间，学校独立申报承担国家级青年课题《基于网络环境下农村小学学与教的理论与实践研究》的研究任务；___年成功申报“沿河县‘平安校园’达标校”、___年县教育局和县公安局授予“消防安全教育示范校”、___年先后成功申报“学科教学渗透法制教育县级示范校”和“全市中小学学科教学渗透法制教育工作市级示范校”。学校始终秉承“教书育人”宗旨，以“开拓进取，创自我”为校训，高度重视学校全面工作的可持续发展，着力提升教师职业幸福指数和社会对学校工作的满意度，让每一位老师都能在团结合作的氛围中工作，每一个学生都能在欢快悦愉的环境中成长。努力实现“依法治校、立德树人，办人民满意教育”的办学目标。近几年来，随着学校人数的增加和设备的添置，我校用水量逐年递增，自节水校园创建活动开展以来，节水意识深入人心，节水行为蔚然成风，校园形成了良好的节水宣传教育和实践氛围，学校月平均用水量得到控制并呈递减趋势，学校节水创建工作卓有成效。二、高度重视，加强领导学校高度重视节水工作，为保障创建活动的顺利进行，我校成立了以田娜校长为组长，冯剑常务副校长为副组长，以相关科室领导为成员的节水校园创建领导小组，负责整个活动的___领导，领导小组下设办公室，具体负责各部门、各年级宣传活动的计划、安排、___和实施。学校制定了分工明确的___方案和切实可行的实施方案，精心安排各项节水宣传教育和实践活动。领导小组除定期召开节水会议研究学校节水工作如何开展，协调各相关部门，为做好节约用水工作提供各方面的相关保障外，还经常不定期检查节水工作落实情况，强有力的___领导，全面推动了建设节水型校园工作的开展。三、健全制度，落实责任学校建立健全了各项用水、节水制度，制定了《后坪完小节水工作管理制度》、《后坪完小节水管理奖惩制度》等制度，用制度来强化节水工作的管理。办公室详细记录每月的用水量，并安排值班人员每天都对供水运行设备、管网、各种用水设施巡回检查，发现问题及时解决，无跑冒滴漏、长流水、违章用水、大水漫灌等浪费水现象。学校将节水工作纳入到班级工作考核之中，班主任作为班级节水的第一责任人具体负责学生节水的宣传教育和指导。不仅如此，学校还通