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文档简介

四年级科学上册期末测试卷

班级__________

姓名___________一、我会填空(19分)1、声音的强弱可以用

来描述。振动幅度越大,声音越

,振动幅度越小,声音越

。2、声音是由物体_____产生的,以____的形式传播4、根据云量的多少,天气可以分为___、____和___。6、人们说话时的声音是由__振动产生的,蚊子发出的“嗡嗡”声是由___振动产生的。7、物质在水中化成肉眼看不见的微粒,均匀的分布在水中,不能用沉淀或过滤的方法分离,这种现象叫

。水里的动植物呼吸的是溶解在水中的。9、通常我们想让物质在水里溶解快一些,可以_、____、___。10、在用加热法分离食盐和水时,所用的仪器有__、___、___等。二、我会判断(20分)1.把食用油放进水里,食用油会均匀分布在水里。

)2.食盐能溶解于水,也能用蒸发的方法把食盐从水中析出。

)3.从西北方向吹向东南方的风是东南风。

)4.在“比较水的温度对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中一个杯子中搅拌。(

)5.用不同力气敲击同一支音叉,轻轻敲时发出的声音低。

)6.远处有声音传过来,一定有物体在振动。

)7.用搅拌加快食盐溶解的实验中,其中一个杯子的食盐要多一些。

)8.积云高于层云,通常与晴好天气相联系。()9.我们观察到在滤纸上留下了面粉,说明面粉不能在水里溶解。

)10、用手拿起放在地上的哑铃的时候,只有肌肉参与了活动。 ()11、音叉上的字母代表的是音调。 ()12.在月球不能直接对话是因为没有空气。

)13.酒精灯的火焰分三层,其中温度最高的是焰心。

)16.做雨量器的杯子,必须是直筒、透明,并在外壁贴上刻度。

)17、固体、液体、气体都能传播声音。

)2、降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹。()8、气象学家通常把风速记为12个等级。()15、实验中,万一有酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用湿抹布或沙土扑灭。()三、我会选择(30分)1.下列使用酒精灯的方法,正确的是(

)。A.用燃着的酒精灯点火

B.用嘴吹灭酒精灯

C.用灯帽盖灭酒精灯2.用(

)方法是不能分离食盐和水的。A.给杯子中的盐水加热

B.把盐水放在太阳下

C.过滤3.以下哪种物质传播声音能力最强(

)。A.金属尺

B.木尺

C.棉线4.在我们记录风力的时候,数字“1”表示(

)。A.无风

B.微风

C.大风5.音高与物体振动之间的关系是(

)。A.物体振动速度小,声音高B.物体振动速度快,声音高C.物体振动幅度大,声音高6.在食用油和水的混合液体中,加入少量洗涤剂后(

)。A.食用油被溶解

B.食用油没有被溶解

C.食用油沉入水底7.用同样的力气敲击大小不同的二支音叉,小音叉发出的声音要(

)A.低

B.高

C.强8.下列哪种物质不能溶于水。()A.食用油

B.食盐

C.高锰酸钾9.在实验中,抽掉玻璃钟罩内的空气使铃声慢慢变弱,证明了(

)。A.空气不能传声

B.空气能传声

C.声音传播与空气无关10.在真空中声音传播的速度(

)。A.更加快

B.更加慢

C.不能传播13.做100毫升水能溶解多少食盐的实验中,放到36克食盐以后,杯子里的一些食盐很难被水溶解,这是因为(

)。A.食盐在水中的溶解能力是有限的

B.由于搅拌不够

C.盐的颗粒太大14.收音机里传来的钢琴声是由(

)振动产生的。A.空气

B.琴弦

C.喇叭16、鼓膜的振动通过()传给耳蜗。A、外耳道B、听神经C、听小骨D、耳廓17、烟垂直上升,这时的风力为()A、0级B、1级C、2级18、雨量的等级以()小时内的降水量来计算的。A、12 B、24 C、4820、风向标的箭头指向南,刮的是()风。A、东风B、西风C、北风D、南风21、用过滤的方法可以分离的一组物质是()A、酒精和高锰酸钾B、白糖和醋。C、面粉和沙。22、炊烟朝西飘动,这时的风向标指向()A、东B、西C、南D、北23、下列哪个实验仪器在加热时能使蒸发皿物体均匀受热?()A、酒精灯B、石棉网C、三角架D、烧杯24、把天空当作一个圆,下列哪幅图不属于阴天天气?()A、B、C、2、将下列物质进行分类并连接起来白糖醋酒精、能溶解在水中食用油小苏打、洗涤剂沙子不能溶解在水中面粉高锰酸钾食盐六、我会解决(38分)1、在空格内写出下列实验装置名称和仪器各部分名称。(9分)2、看右面这张图,同学C在写字,同学A和同学B都能听到同学C写字的声音。请问:(1)同学A和同学B谁听到的声音会更清楚些?__________(2)理由:_。(4分)

4、“一杯水能溶解多少食盐”的研究计划。(4分)(请给实验步骤排序)我的问题:________实验材料:_。实验步骤:()取一小份食盐,加入到盛水的杯中,用玻璃棒充分搅拌。()先取大约40克食盐一份,再把它平均分为10小份。()食盐再溶解后,再加入第三小份食盐…直到食盐不能溶解为止,记录加入食盐的份数()通过计算,得出总共溶解的食盐的量。()食盐溶解后,再加入第二小份食盐继续搅拌。()在烧杯里倒入100毫升冷水。实验结果:100毫升水大约能溶解____克食盐。5、下图是做食盐水蒸发实验的装置,请你在填出这个实验装置各部分的名称:七、问答(21分)

1、我们通过什么方法来了解天气变化?3、怎样保护我

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