部编小学三年级道德与法治 安全记心上 教案

第第页共4页8安全记心上知识目标：了解常见的交通安全、游泳安全的知识和技能，遵守规则，预防事故的发生，知道遇到危险如何处理。能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。能力目标：树立安全意识，学会保护自己。情感态度与价值观：树立安全意识。教学重点：了解常见的交通安全、游泳安全的知识和技能，遵守规则。教学难点：知道遇到危险如何处理，能用已学的安全常识来保护自身的安全，树立安全意识。课前准备：教师：课件学生：预习教学过程：一、新知讲授活动一：平安出行谈话：看第一张图片，问：同学们，你们知道我们的生命是怎么来的吗？（妈妈怀胎十月生下我们，然后精心照顾，才让我们平安、快乐的长大。我们的生命来之不易，更应该好好珍惜）今天我们一起来学习第八课《安全记心上》违规现象教师：今天咱们班的几个学生自报奋勇给大家演一段情景剧，请同学们注意观察情境中谁做得对？谁做得不对？（闯红灯不对，要红灯停、绿灯行，还要靠右行）请你们回忆一下还见过哪些违反交通规则的现象？应该怎样做？（生分组讨论、举手回答）同学们说的都很好。老师这还有几张图片，你们看看他们做的对不对？（3张）小结教师：通常上学和放学时是一天中交通相对拥挤的时候，我们更要遵守交通规则，注意交通安全。高高兴兴出门，平平安安回家。请同学们自读知识窗：据统计，2016年因道路交通事故造成约2800名15岁以下青少年死亡。由于缺乏交通安全知识，因交通事故造成伤亡的数量呈逐年上升的趋势，所以，要加强学生的交通安全教育，提高交通安全意识。造成儿童伤亡的交通事故总是不断发生，很多悲剧本来是可以避免的。教师：下面这些行为可能会产生什么后果，又该如何避免呢？课件出示（危险行为）生回答跨越护栏真的很危险吗？或许有的学生不信。老师请同学们看一段视频，就知道跨越护栏有多危险了。跨越护栏真的很危险。也有很多交通悲剧，是由开车人造成的，比如：酒驾教师：你知道酒驾带来的危害吗？（生回答）阅读下面的故事。如果你在场，会怎么劝说这位爸爸呢？（课件出示第一段，读完让学生自由回答）你们说的都非常好！文中的小朋友和你们的做法一样（或不一样）她为了大家的安全，也阻止爸爸酒驾课件出示第二自然段（他用的什么办法？——代驾）我们一定要学会对酒驾说“不”（课件出示题目）《中华人民共和国道路交通安全法》第九十一条有规定：（课件出示，生读）饮酒后驾驶机动车的，处暂扣六个月机动车驾驶证，并处一千元以上二千元以下罚款。饮酒后或者醉酒驾驶机动车发生重大交通事故，终生不得重新取得机动车驾驶证。活动二：不让溺水悲剧发生师：除了交通事故会造成儿童伤亡，还有哪些也可以造成儿童的伤亡？（生自由回答）身边处处有危机，只要咱们注意遵守规则，就能最大限度的避免事故的发生。现在我们学习第二个安全知识——溺水给儿童带来的危害（课件出示活动：不让溺水悲剧发生）你知道发生溺水悲剧的原因吗？（生自由回答）学生交流：私自游泳，无家长或老师带领。学生交流：到陌生的水域游泳。学生交流：擅自下水营救他人学生交流：教师：游泳是我们喜爱的一项体育运动，却暗藏着安全隐患。请同学们阅读课本上的相关链接。再看一段小视频。现在你们有什么感受？（或许有学生会说：游泳真危险）教师小结：游泳虽然有危险，但我们也不能说，那我们就不游泳了，也不用这么害怕游泳。要想游泳不危险，我们学习游泳时应该由家长带领去规范的场所，要有专业的设备和人员保护，即便会游泳了也要掌握一些小技巧，这样做能让我们远离溺水的危险。教师：你知道哪些游泳的小技巧呢？（生讨论）学生交流：游冰前做好热身运动。学生交流：先在浅水处，用水淋湿身体，适应水温。学生交流：……老师把这些小技巧总结在一起，我又补充了一些，变成了温馨小贴士，请同学们读一读。（课件出示《小贴士》）通过今天的学习，同学