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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.关于叶绿体中色素的提取和分离实验的操作,正确的是A.使用定性滤纸过滤研磨液B.将干燥处理过的定性滤纸条用于层析C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次D.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素2.为了解决不孕夫妇的生育问题而诞生的试管婴儿与“设计试管婴儿”的区别是()A.根据愿望设计婴儿性别B.根据愿望生育一个婴儿C.根据需要取用婴儿的造血干细胞D.根据需要取用婴儿的器官3.细胞分裂的过程中,能使染色体数目加倍的试剂是()A.醋酸洋红 B.体积分数为95%的酒精C.秋水仙素 D.斐林试剂4.下列关于细胞及细胞学说的叙述,正确的是A.原核生物细胞不含线粒体,不能进行有氧呼吸B.布鲁氏杆菌在分裂过程中会出现基因重组C.真核生物以DNA为遗传物质,部分原核生物以RNA为遗传物质D.细胞学说从一个方面揭示了生物界的统一性5.SGLT—2是肾脏进行葡萄糖重吸收的一种主要载体蛋白,能利用ATP释放的能量跨膜运输葡萄糖;SGLT—2抑制剂是一类重要的糖尿病治疗药物。下列叙述错误的是A.肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收葡萄糖B.SGLT—2的合成需要经历转录和翻译过程C.SGLT—2抑制剂可有效降低机体的血糖浓度D.SGLT—2抑制剂可防止葡萄糖过多的随尿液排出6.以下关于探究培养液中酵母菌种群数量变化的实验,正确的说法是A.使实验更具说服力应设置不加酵母菌的培养液作对照B.先吸取培养液于计数室,然后盖盖玻片观察C.为保证结果可靠,需多次重复实验并计算平均值D.酵母菌逐个体小,计数难,可采用抽样检测法二、综合题:本大题共4小题7.(9分)以羊为材料,通过多项技术可以培育出新的品种,如“转基因羊”“克隆羊”和“试管羊”。请回答下列问题:(1)转基因羊发生的变异属于____________,获得转基因羊的最后一道工序是____________。(2)克隆羊培育的原理是____________,其繁殖方式属于____________。(3)试管羊的培育过程包括___________、体外受精和胚胎移植等步骤,将体外受精的两个受精卵培育成的胚胎移植到同一头母牛体内,产生的两只试管羊的基因型__________(填“一定”不一定”)相同,其原因是____________。8.(10分)现有一未受人类干扰的自然湖泊,某研究小组考察了该湖泊中牌食物链最高营养级的某鱼种群的年龄组成,结果如下表。年龄

0+

1+

2+

3+

4+

5+

6+

7+

8+

9+

10+

11+

≥12

个体数

92

187

121

70

69

62

63

72

64

55

42

39

264

注:表中“1+”表示鱼的年龄大于等于1、小于2,其他以类类推。回答下列问题:(1)通常,种群的年龄结构大致可以分为三种类型,分别。研究表明:该鱼在3+时达到性成熟(进入成年),9+时丧失繁殖能力(进入老年)。根据表中数据可知幼年、成年和老年3个年龄组成个体数的比例为,由此可推测该鱼种群数量的变化趋势是。(2)如果要调查这一湖泊中该值的种群密度,常用的调查方法是标志重捕法。标志重捕法常用于调查强、活动范围广的动物的种群密度。(3)在该湖泊中,能量沿食物链流动时,所具有的两个特点是。9.(10分)青蒿素是从黄花蒿茎叶中提取的抗疟疾药物。通过组织培养获得青蒿素的途径如图所示。请回答下列问题。(1)外植体在接种前通常可用体积分数为________的酒精进行消毒。(2)分化培养基一般不用2,4-D,原因是________________。(3)为了得到高产细胞系,通常利用酶在________________(填“蒸馏水”或“一定浓度的甘露醇溶液”)中去除细胞壁获得原生质体,原因是_________________。(4)对_______________进行诱变处理,更容易发生基因突变,通过个体筛选可培育出青蒿素高产植株。与从植株提取青蒿素相比,细胞产物的工厂化生产的优点有______________________(回答2点)。10.(10分)图1是生态学家对某草原灰鼠跟踪调查25年,绘制种群λ值的变化曲线。图2是草原生态系统部分食物网示意图,请分析回答:图1图2(1)草原群落中物种数目的多少称为________。由于地形的变化、土壤湿度、盐碱度等的差异,草原不同地段往往分布着不同的种群,它们常呈___________分布。(2)该灰鼠在0~5年间种群数量呈现“__________”型增长,第20年的种群数量_________(填“大于”“小于”或“等于”)第15年的种群数量。(3)下表是生态学家绘制图1曲线时使用的调查方法及部分数据。捕获数/只标记数/只初捕3232重捕364(注:调查总面积为2hm2(1hm2≈10000m2),随机布设100个鼠笼,放置1夜后,统计所捕获的灰鼠数量,进行标记后放归;3日后进行重捕与调查。假定重捕取样中标记比例与总数中标记比例相等。)该草原灰鼠的种群密度为_____只/hm2,生态学家调查灰鼠种群密度的方法是________。事实上灰鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,上述计算所得的种群密度与实际种群密度相比可能会偏______。(4)图2中有________条食物链,鹰和蛇的关系为_____。由于捕蛇者对蛇的捕杀,使蛇的数量大量减少,则短时间内鼠的数量会________。11.(15分)现有两个纯合的水稻品种:甲(抗病高秆)和乙(感病矮秆),已知抗病(A)对感病(a)为显性,高秆(B)对矮秆(b)为显性。甲与乙杂交获得F1,F1自交,F2有四种表现型,其中抗病矮杆所占比例为3/16。现以甲、乙为材料,经不同育种方法培育获得矮秆抗病的植株,过程图如下。请回答问题:(1)A/a、B/b这两对基因的位置关系是_____________________。(2)过程①③可表示___________,利用的原理是______________________。(3)图中可获得新基因的是过程______________________,该育种方法为__________________。(4)过程④理论上可获得___________种单倍体,过程⑤常采用的方法是用___________(试剂)处理单倍体的幼苗,图中与之处理相同的是过程___(填序号)。

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【答案解析】

一般用一到二层纱布过滤研磨液,得到含色素的滤液,如果用定性滤纸,会有很多色素吸附在滤纸上,A错误;分离色素的方法是纸层析法,B正确;划一次滤液细线后要等干燥后再重复画,C错误;应用无水乙醇溶解色素,D错误。故选B。【答案点睛】考查叶绿体中色素提出和分离实验知识,属于考纲识记层次,难度较小。2、B【答案解析】

试题分析:帮助不孕夫妇孕育胎儿并顺利出生,无论是男孩还是女孩,是大多数人能够接受的,它符合人类的伦理道德,故本题答案选B。但如果同时设计胎儿性别,则是违背伦理道德的,他会造成严重的社会后果。为了给已有的孩子治病而设计试管婴儿,在胚胎植入母体前需要进行遗传学诊断,以确定这个胚胎是否符合要求,如胎儿将来形成的骨髓能否与患病的孩子配型合适,符合要求的胚胎被植入母体并生出婴儿,取其某些细胞如造血干细胞用于治疗是多数人能够接受的,如果取其器官用于治疗则是决不允许的,这无异于谋杀,故选B。考点:试管婴儿与“设计试管婴儿”点评:本题重在考查试管婴儿与“设计试管婴儿”的区别,属于理解层次的考查。3、C【答案解析】

①人工诱导多倍体常选用的化学试剂是秋水仙素。②人工诱导多倍体时,用秋水仙素处理植物的时期是幼苗或萌发的种子。③秋水仙素作用的时期是细胞分裂的前期,此时正在形成纺锤体结构。④秋水仙素的作用机理是抑制细胞中纺锤体的形成,从而使染色体数目加倍。【题目详解】A.醋酸洋红是一种染色剂,不会使染色体数目加倍,A错误;B.体积分数为95%的酒精,能杀死细胞,不会使染色体数目加倍,B错误;C.秋水仙素抑制纺锤丝的形成,进而使得染色体数目加倍,C正确;D.斐林试剂是检测生物组织中还原性糖的试剂,不会使染色体数目加倍,D错误;故选C。4、D【答案解析】原核生物细胞不含线粒体,但是有的可以进行有氧呼吸,如好氧菌,A错误;布鲁氏杆菌是原核生物,不能进行有性生殖,而基因重组出现在有性生殖的过程中,B错误;真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA,只有少数病毒的遗传物质是RNA,C错误;细胞学说揭示了生物界的统一性,使千变万化的生物界通过细胞这一共同的结构统一起来,D正确。【考点定位】细胞的结构、细胞学说【名师点睛】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.3、新细胞可以从老细胞中产生.英国科学家虎克是细胞的发现者并且是命名者;魏尔肖提出“一切细胞来自细胞”,为细胞学说作了重要补充。5、D【答案解析】肾脏利用ATP释放的能量进行葡萄糖的跨膜重吸收,说明肾小管上皮细胞通过主动运输重吸收葡萄糖,A项正确;SGLT—2是一种载体蛋白,合成需要经历转录和翻译过程,B项正确;SGLT—2抑制剂抑制肾脏对葡萄糖的重吸收,SGLT—2抑制剂可使葡萄糖随尿液排出,可有效降低机体的血糖浓度,C项正确,D项错误。6、D【答案解析】

在营养物质和生活空间充裕的条件下,酵母菌呈“J”型曲线生长;在体积恒定、营养物质一定的条件下,酵母菌呈“S”型曲线生长,但随着酵母菌数量的增多,营养物质的不断消耗,且生活空间恒定,种内斗争加剧,所以会导致酵母菌数量减少;培养后期的培养液中,酵母菌由于大量繁殖,数目太多,不易计数,所以应稀释.酵母菌是兼性厌氧型生物,在培养液中分布不均匀,所以吸取时要将培养瓶轻轻震荡;计数时需要定时取样,取样时要先摇匀培养液再取样,随机选取多个样方计数,最后取平均值。【题目详解】A、本探究实验由于属于实验前后的自身对照,因此可不额外设置对照实验,A错误;B、在研究酵母菌种群数量的变化实验中,应该先震荡均匀,先盖盖玻片观察,然后吸取培养液于计数室,B错误;C、此实验不能由同一个实验者重复实验,应由不同的实验者用同一菌液同一时间计数,C错误;D、酵母菌逐个体小,计数难,调查培养液中酵母种群数量的动态变化,用抽样检测法,用显微镜血球计数板计数,D正确。故选:D。二、综合题:本大题共4小题7、基因重组胚胎移植动物细胞核的全能性无性繁殖精子和卵母细胞的采集和培养不一定这些胚胎是由不同的受精卵发育形成的,其基因型可能相同,也可能不同【答案解析】

根据题干信息分析,转基因羊是利用基因工程技术产生的,原理是基因重组;克隆羊是利用核移植技术产生的,属于无性繁殖;试管羊是利用体外受精技术、早期胚胎培养技术等产生的,属于有性生殖。【题目详解】(1)根据以上分析已知,转基因羊是利用基因工程技术产生的,原理是基因重组;获得转基因羊的最后一道工序是胚胎移植。(2)克隆羊是利用核移植技术产生的,属于无性繁殖,原理是动物细胞的全能性。(3)试管羊的培育过程包括精子和卵母细胞的采集和培养、体外受精和胚胎移植等步骤;将体外受精的两个受精卵培育成的胚胎移植到同一头母牛体内,由于体外受精形成的两个受精卵的基因型不一定相同,因此发育而来的胚胎的基因型也不一定相同,即产生的两只试管羊的基因型不一定相同。【答案点睛】解答本题的关键是掌握基因工程的基本步骤和原理、核移植技术、体外受精技术等知识点,明确三种羊的产生方法和利用的技术手段是不同的,进而利用不同的生产过程的相关知识分析答题。8、增长型稳定型衰退型1:1:1稳定活动能力单向性逐级递减【答案解析】

(1)种群的年龄组成是指种群中幼年个体、成年个体、老年个体的比例,可分为三种类型,增长型,稳定型,衰退型。幼年(0+1+2+):400个,成年(3+4+5+6+7+8+):400个,老年(9+10+11+≥12):400个,故幼年:成年:老年=1:1:1,故稳定型,稳定型在一定时期内种群密度保持相对稳定。(2)志重捕法常用于调查活动性强、活动范围广的动物的种群密度。(3)生态系统能量流动的特点是单向流动,逐级递减。【答案点睛】本题主要考查种群特征中种群的年龄组成、种群密度,涉及到生态系统中的能量流动知识点9、70%2,4-D趋向于抑制植物形态的发生,一般不用于分化培养基一定浓度的甘露醇溶液获得的原生质体在蒸馏水中会吸水涨破(获得的原生质体要在一定浓度的甘露醇溶液中才能维持形态)愈伤组织产量高、产物纯度高、降低生产成本【答案解析】

图示为通过组织培养获得青蒿素的两条途径:一是通过植物组织培养技术获得脱毒苗,再从茎叶中获得相应的产物;二是采用植物细胞培养技术获得大量细胞,进而获得细胞产物。【题目详解】(1)在接种前对外植体进行消毒,通常用体积分数为70%的酒精。(2)在分化培养上培养的目的是将愈伤组织诱导出试管苗。由于2,4-D趋向于抑制植物形态的发生,所以一般2,4-D不用于分化培养基。(3)植物原生质体获得的方法是:在0.5~0.6mol/L的甘露醇溶液环境(较高渗透压)下用纤维素酶和果胶酶混合液处理实验材料,将细胞壁消化除去,获得球形的原生质体。这是因为获得的原生质体在蒸馏水中会吸水涨破,而在一定浓度的甘露醇溶液中才能维持其形态。(4)愈伤组织是经过脱分化形成,其细胞分化程度低、分裂能力强,容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变,所以对愈伤组织进行诱变处理,更容易发生基因突变。与从植株提取青蒿素相比,细胞产物的工厂化生产的优点有:产量高、产物纯度高、降低生产成本。【答案点睛】解答此题的关键是识记并理解植物组织培养的具体过程及其应用。在此基础上,以图示中的“箭头指向和文字信息”为切入点,结合题意对各问题情境进行分析解答。10、丰富度镶嵌J小于144标志重捕法高3捕食和竞争增加【答案解析】

1、抵抗力稳定性:指生态系统抵抗外界干扰并使自身的结构与功能保持原状的能力。恢复力稳定性:指生态系统在受到外界干扰因素的破坏后恢复到原状的能力影响。2、调查动物的种群密度常用的方法是标志重捕法,计算种群数量时利用公式计算若将该地段种群个体总数记作N,其中标志数为M,重捕个体数为n,重捕中标志个体数为m,假定总数中标志个体的比例与重捕取样中标志个体的比例相同,则N=Mn/m。【题目详解】(1)草原群落中物种数目的多少称为物种丰富度。由于种种原因不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有很大差别,它们常呈镶嵌分布。(2)0~5年λ大于1且恒定,种群数量呈现“J”型增长,第15~20年,λ小于1,则第20年的种群数量小于第15年的种群数量。(3)该草原灰鼠的平均密度为32×36÷4÷2=144只/hm2,调查动物种群密度常用的方法是标志重捕法,再捕的田鼠中已经被捕的比例少了,故计算所得的平均种群密度比实际的高。(4)图2种有植物→鼠→鹰,植物→鼠→蛇→鹰,植物→兔→鹰

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