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幼儿游戏的特点

第1页，共14页。具有易学、易会、易传的特点幼儿游戏是民间幼儿自由创编的游戏活动，幼儿在游戏的过程中，始终处于积极、主动的地位。第2页，共14页。从游戏的选择、角色的分配、玩具材料的准备，到游戏情节的发展，都由幼儿自己来完成，符合幼儿的心理特征和个性特点。第3页，共14页。具有较强的趣味性和娱乐性的特点幼儿游戏之所以得以流传下来，很重要的一个原因是它具有浓厚的趣味性和娱乐性，这使得幼儿在自发的状况下也乐于游戏。第4页，共14页。幼儿民游戏的这种趣味性往往反映在游戏的内容、形式及过程中。第5页，共14页。幼儿游戏的内容一般较生动具体，形式也非常活泼、轻松，许多游戏中还配有节奏明快、朗朗上口的儿歌和口令，幼儿在游戏中边玩边吟唱，情绪较为明快，始终处于欢乐之中。第6页，共14页。幼儿游戏的开展具有很强的随机性幼儿民间游戏一般不受时间、空间、人数、年龄等条件的约束，不要求有整块的时间，也不苛求场地的大小。第7页，共14页。不论何时何地，只要幼儿愿意开展游戏，随时可以在走廊、活动室的一角、操场或家里的任何安全场所，自由游戏第8页，共14页。幼儿游戏的玩具材料具有简便性的特点幼儿游戏使用的玩具十分简单、廉价，一般都来自日常生活和自然的材料，甚至没有玩具也可以用替代物。第9页，共14页。由于这些材料没有固定的形式，不表现某一具体的物品，幼儿在游戏中可以根据自己的兴趣和想象，随意将材料进行加工和改造。第10页，共14页。有的游戏甚至只用幼儿的手、脚或身体的某些部位、某个动作就可以进行。第11页，共14页。一些简单的代替物如几颗干核桃，几个小沙包，即可以玩“抓棋子”；几粒木珠或几颗废旧钮扣串起来，便可以玩“跳格格”等等。这些石头、沙、废旧物品等材料价廉物美，许多东西是不需要花一分钱的。第12页，共14页。第13页，共14页。内容梗概幼儿游戏的特点。具有易学、易会、易传的特点。具有较强的趣味性和娱乐性的特点。幼儿民游戏的这种趣味性往往反映在游戏的内容、形式及过程中。幼儿游戏的内容一般较生动具体，形式也非常活泼、轻松，许多游戏中还配有节奏明快、朗朗上口的儿歌和口令，幼儿在游戏中边玩边吟唱，情绪较为明快，始终处于欢乐之中。幼儿民间游戏一般不受时间、空间、人数、年龄等条件的约束，不要求有整块的时间，也不苛求场地的大小。不论何时何地，只要幼儿愿意开展游戏，随时可以在走廊、活动室的一角、操场或家里的任何安全场所，自由游戏。幼儿游戏的玩具材料具有简便性的特点。幼儿游戏使用的玩具十分简单、廉价，一般都来自日常生活和自然的材料，甚至没有玩具也可以用替代物。由于这些材料没有固定的形式，不表现某一具体的物品，幼儿在游戏中可以根据自己的兴趣和想象，随意将材料进行加工和改造。如几颗干核桃，几个小沙包，即可以玩“抓棋子”。几粒木珠或几颗废

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