有关教师培训心得体会汇总5篇

有关老师培训心得体会汇总5篇

有关老师培训心得体会汇总5篇

当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，好好地写一份心得体会，这么做可以让我们不断考虑不断进步。你想好怎么写心得体会了吗？下面是搜集整理的老师培训心得体会6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

老师培训心得体会篇1

xx年6月，我参加了省级骨干老师培训班，虽然只有短短的十天，但却过得非常充实。在培训中，我聆听了许多专家关于教育理论、课题研究、论文写作等方面的讲座。他们先进的教育理念、独到的教学思想、全新的管理体制，对我今后的教育教学工作无不起着引领和导向作用。在培训期间，我严格遵守培训时间，认真听课，做了大量学习笔记，与专家对话，与同伴交流。这次培训让我受益菲浅，以下是我的培训心得体会：

一、做一个学习型的老师。作为老师，应该努力地完善自己的知识构造。“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香〞。要想成为一名合格的骨干老师，就要努力进步自身素质，理论程度，教育科研才能和课堂教学才能等。多“读书〞，多“读人〞，多“读事〞，从自己的教育教学中去学习、去比照、去研究、去总结、去反思。

二、做一个研究型的老师。只有研究型的老师才能胜任教育的改革和创新，只有老师富有创新精神，才能培养出创新人才。教育科研并不神秘高深，工作太忙不是借口。老师的工作是理论型的，老师的经历体会远比从事理论研究的人要多，发挥这方面的优势，关注一些教育、教学细节，经常性地写“教学一得〞或教学随笔，日积月累，最终形成了一系列想法。只要联络教改实际开展教育科研，只要有科学的态度和方法，一线的老师也能结出科研硕果。

在这次培训中，我学习到了许多，要想成为一名合格的骨干老师，我将学以致用，把我学习到的知识运用到教学理论中，并通过自己今后的学习不断更新自己观念，进步自身的业务素质、理论程度、教育科研才能、课堂教学才能等。相信只要通过自己不懈的努力，一定会有所收获。

老师培训心得体会篇2

新课程如同一股春风，带着久违的清新吹进了课堂，洋溢着人文气息的新理论更是涤荡着我们的心怀。8月,我来到民乐三中参加体育老师的培训。虽然，这次培训是在，孩子在无人照顾的情况下。自已要进步，要跟上新课改的步伐，就要去学习的念头来到了这里学习。

首先，李老师对课程改革做了回忆，对体育与安康课程标准的主要特点进展了阐述。面对社会的开展，我们体育课堂教学改革与创新必须遵循体育教学的规律，坚持"安康第一"的指导思想，然后，对教材编写的指导思想、教学内容的构建以及编写根据、体育教学方法与体育教学行为的区别、评价体系的变化等方面做了详尽的讲解。

其次，李老师重点讲解了，当前体育教学方法改革的问题分析和当前体育教学方法带来的利与弊等。重点证讲解了体育教学方法的运用，并结合教学实际，在新课改下的体育课教学方法，学生学法。怎样评课等，老师素质的进步和教育教学观念的转变等内容。对我今后的学习有了更大的帮助。

再次，由学院的高中语文教研员杨翠玉老师，讲解了关于体育课的教学反思的写法，并要求老师们动手写一写，举例说明了课改的关键是什么，老师角色转变和要进步自身的素质，重点讲解了，怎样进步体育老师的教科研程度，在科研研究方面还存在着很多缺乏，如本质的东西，论文的抄袭性，要有自已的独立风格，个性，和实效性。

培训的刘老师向我们展示了一堂风格各异的体育理论课。张老师的亲和力、林老师的严谨、李老师的优美姿态及王老师的幽默都给我们留下了深入印象，表达了他们对新课程的理解。体育课堂教学必须有实实在在的技能技巧教学。所谓“愉快〞就必须先“痛〞而后“快〞，否那么谈何“愉快〞!

通过学习重新认识了"安康第一"的指导思想的深入内涵，通过老师的举例，对新课程理念下的课堂教学的方法与组织，有了重新的认识和理解。在看、听、讨论中，使过去的体育课非常的单一，课堂上老师就是全权代表，教什么，学什么，学生没有主动权，学生与老师之间是很被动的。我们和老师一起学习和研讨，我们深入认识到，只有我们体育老师的观念转变，把适应新的课程方法和理念应用到我们的教学中，才能使我们的学生在体育课堂中快乐学习，安康成长。到达我们的追去的"让学生在乐中求学，在学中取乐"。

学习的时间是短暂的，虽然身体很累，但留给我的收获却是无穷的，头脑是充实。通过学习，我收获了很多平时很难理解到的经历和教学方法，通过学习让我更深的认识了体育与安康课程标准与体育课的乐趣，也对教好新教材充满信心。我会在今后的工作中，不断学习，为做一名优秀的体育老师而努力通过这次培训我们对体育又有了新的熟悉，对体育教学又有了新的考虑。体育不是简单的技能教学，更不是安康知识的说教。而应该是在身体练习的根底上轻松地学、快乐地练、主动地考虑。我们只有多反思、多总结，不断探究新的科学的教学方法和手段，通过学习不断进步自身的素质以适应社会对体育老师的要求。

老师培训心得体会篇3

“幸福家〞愿景是“以爱传爱，人人都是幸福家〞；“幸福家〞使命是“让关爱更有心〞；“幸福家〞价值观是“干净、创新、卓越〞……踏上这次深圳之旅，我心中充满感恩，涌动幸福，因为我清楚，我将收获满满，体悟丰富。

我认识一个新名词——体验式课程。张再红老师专业地讲解，让我初步理解了这是一种现代教育理论，吸收教育心理学、管理心理学、组织行为学等相关学科成果，针对现代学生的特点而开展的新的教学方式。其实，作为我们普通的中小学老师，在平时的教学中，很多情况下有浸透体验式课程的一些东西，但从前一直都没有理论支撑，而通过今天的理论学习，我更加清楚明白了设计一个体验式课程的重要性。简单的创设情境并不是你个人的假想，你一定要清楚明白学生的需求，每设计一个环节，都需要理论的支持。平时老师一味地给学生灌注认知，以成人的目光来对待小学生，其实收效甚微。

张再红老师的各个活动设计都让学员们情绪激昂，感触颇深。尤其是高考减压活动“我的青春我做主〞，让我回想到自己高中时的心境，假如当时有这样的活动，或许压力真的`会减少很多吧！其实，很多东西也是互通的，不仅是高考减压，如今浮华的社会，生活的压力也需要适当减压，这样的生活才能幸福、快乐……

学习还在继续，幸福还在继续。体验式课程、自主课堂、主题班会、危机干预、梦想校园……这一系列理念和活动设计都将记在脑海，使之化为实际教育教学，让每一位学生可以安康、快乐学习，都将拥有一个积极、绚丽的人生！

带着爱，幸福前行！

老师培训心得体会篇4

怀着冲动与自豪的心情，在这个特别的季节里，作为一名刚刚毕业的应届毕业生，我很荣幸地成为武汉工业学院工商学院老师队伍中的一员，开场了自己人生的新征程。学校为了使我们新老师尽快适应大学的教学工作，8月15-26日，特地对我们进展了为期十几天的岗前培训。这次新老师培训的内容非常丰富，包括对高等教育学，高等教育心理学、高等教育法规概论、师德师风、教学工作标准和教法经历交流等诸多方面的系统学习。通过培训，我得到了很大的收获，现将自己的心得体会总结如下：

首先，培训使我对老师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中，李董事长、万院长等几位指导和老师都不约而同地谈到了当代老师身肩重任、角色特别这一问题，这似乎是一个比较陈旧的话题，但细细体会、琢磨他们的话语，觉得很有分量。这也使我对老师这一职业有了更深的考虑和认识：首先，老师是文化的传递者。“师者，所以传道、授业、解惑也〞，这是从知识传递的角度来反映老师的重要性。其次，老师是典范。"学高为师，身正为范"也正是这个意思，这里主要涉及做人的问题，学生都有"向师性"，实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程，老师的人格力量是无形的、不可估量的，老师要真正成为学生的引路人。第三，老师是管理者。老师要有较强的组织指导、管理协调才能，才能使教学更有效率，更能促进学生的开展。第四，老师是父母。作为一名老师，要富有"爱心"，老师对学生的爱应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，所以我们说老师是父母。并且，老师还要擅长发现每一个学生的闪光点和开展需要。第五，老师是朋友。所谓"良师益友"，就是强调老师和学生要"交心"，师生之间的融洽度、亲和力要到达知心朋友一样。最后，老师是学生的心理辅导者。老师必需要懂教育学、心理学、安康心理学等，应理解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等，以给予及时的帮助和排解，培养学生安康的心理品质。

其次，培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

再次，培训使我对将来的工作充满了信心和动力。

新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要旗帜作为引导，学校组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜，在思想、行动和理论工作上给了我实在的指导和鼓励。一切工作都需要理论来证明，成功=艰辛的劳动+正确的方法+少谈空话，在今后的工作中，我将以本次培训精神作为指导，以自己的实际行动来为文中做奉献，实现自身价值。

老师培训心得体会篇5

20xx年9月我很荣幸地踏上了人民老师这个岗位，从事了我一直以来想做的工作我内心无比地快乐，因为我感觉我初步实现了我自己的人生价值。但是毫无经历的我在工作中遇到了很多方面的困难，尤其是在新课标背景下上课技巧、与学生相处的艺术方面。正当我困惑之时，学校通知我们新老师要去贵阳参加培训，我带着这两个月以来遇到的种种困难和激情快乐地去参加了培训。通过这次培训我学到了很多。

?流动的花朵?这一段简单但不平凡的视频让我很有感悟，不是简单感性的认识。我想起了去年我在某一所私立学校任教时的那些学生，里面几乎都是留守儿童，别的同龄孩子在父母怀里撒娇，而他们只能带着对爸爸妈妈的思念和掩饰着一年只见父母两三次的难过坚强的生活并且努力学习。我一直想用几个字来定义他们，但是有一种莫名的心痛让我纠结到底用什么词放在他们身上最适宜。通过这次培训，我找到了——流动的花朵。虽然他们所处的环境很困难，但是并没有阻碍他们学习的脚步，和其他父母怀抱里的孩子相比，他们更多的是学会了独立生活的才能。从看见他们那一双双亮堂单纯的眼睛的那一刻起，我更加的喜欢老师这份职业了。

还记得第一节课中?长大后我就成了你?那优美的旋律和贴切的歌词让我回忆起学生时代我的老师们，很想对他们中的每一位老师说：“尊敬的老师，我如今长大了也成了您，也明白了您当年为什么就算被我们气得生病也没有放弃我们，是因为——爱。如今那种爱也使我踏上了人民老师这个岗位，而且我会将这份爱毫不保存的传承下去。对工作的兴趣和对学生的爱是支撑着我工作的能量。

当然，作为一名人民老师，是不是只要有爱就能做好呢？答案显然是否认的。俗话说：“有目的的人在奔跑，没有目的的人在漂泊〞。我工作的宗旨就是：“努力带着学生奔跑〞。要落实这个宗旨，我打算从以下几个方面做起。第一，做好自己的老师职业规划，不是简单的说理论，而是付诸于实际行动中。第二,专研教材，努力学习，进步自己的专业素养，同时也别忘了学习其他学科的知识进步自己的综合素养。另外，虚心请教前辈让自己在教学五环节的操作才能不断进步。第三，作为一名新时代的人民老师，要树立新时代的学生观——学生是开展的人、学生是独立的人、学生是具有独特