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2022-2023学年山东省荷泽市七年级下册期末语文

模拟试卷(B卷)一、积累与运用(33分).请给下列加点汉字注音,根据拼音写出汉字。(4分)(横向作答)驿()路丁卯()年 忍俊不禁()诲()人不倦吞shi()修qi() 拉zhuAi( )悲天min()人.默写。(10分)(1),夜泊秦准近酒家。(《泊秦淮》)(2)可怜夜半虚前席,o(《贾生》),一山放出一山拦。(《过松源晨炊漆公店》),独枪然而涕下!(《登幽州台歌》)(5)予独爱莲之,灌清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。《(爱莲说)》,阴阳割昏晓。(《望岳》),化作春泥更护花。(《己亥杂诗》),无案族之劳形。(《陋室铭》)(9)不畏浮云遮望眼,o(《登飞来峰》)(10)子曰:“道听而途说,。”《论语》).根据提示填空。(4分)(1)陆游《游山西村》中“,”两句既写出山西村山环水绕,花团锦簇,春光无限,另一方面又富于生活的哲理。(2)赵师秀《约客》一诗中写待客不至而独自弈棋的诗句是“,.下列各句中加点成语运用错误的一项是()(3分)A.他不在,我心有灵犀地知道他在哪儿,就飞跑到存放眼睛的那个小房间里。B.我坐在里面,怀抱着操作盒,语无伦次地等待着配合程序:到哪里该做什么,该发什么指令,判断和操作都必须准确无误。C.爸爸刚去世,妈妈又因悲伤过度住进了医院,夏明家里真是祸不单行。D.在我认识的一些前辈和同辈里,重视语文,努力求完美,并且以身作则,鞠躬尽瘁,叶圣陶先生应该说是第一位。.下列对有关文化和文学常识的表述错误的一项是()(3分)A.“油盐酱醋、血气方刚、文从字顺、耀武扬威、心有灵犀”这五个短语的结构各不相同。B.《伟大的悲剧》的作者是奥地利作家茨威格,他的代表作有小说《象棋的故事》、传记《三大师》等。C.王维,字摩诘,唐代诗人、画家,多咏山水田园,与孟浩然合称“王孟”。苏轼评论他的诗歌“诗中有画”,评论他的画“画中有诗”。D.铭,古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。.名著阅读。(6分)(1)阅读名著选段,回答后面的问题。(4分)一个巨大的黑影在这不幸的采殊人头上出现了。那是一条身躯巨大的鲨鱼,发亮的眼睛,张开的嘴巴,迎面斜刺地向前冲来了!我怕得发愣,甚至想动一动也不可能。这个场面不过是几秒钟的事。鲨鱼回来,翻转荐背,就要把印度人切成两半了,这时候,我觉得蹲在我近边的尼摩船长突然站起来。然后,他手拿短刀,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏。鲨鱼正要咬这个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向船长冲来。我现在还记得尼摩船长当时的姿态。他弯下身子,带着一种特别的冷静,等待那巨大的鲨鱼,当鲨鱼向他冲来的时候,船长非常矫捷地跳在一边,躲开冲击,同时拿短刀刺入鱼腹中。上述语段选自《》,作者儒勒•凡尔纳被人们誉为“科学时代的预言家和“”,文段中的鲨鱼最终被杀死,采珠人不但脱离危险,还得到了(谁)送给他的一个珍珠囊。(2)下列说法正确的一项是()(2分)A.《基地》的作者是美国科幻小说家阿西莫夫,他的三个小说系列——“机器人系列”“银河帝国系列”“基地系列”彼此关联而又相对独立,时间跨度以万年计,展现了一幅幅奇伟瑰丽的未来图景。B.《基地》是阿西莫夫“银河帝国”的终结本,描绘了在遥远的未来,“银河帝国”的衰亡过程。C.“哈利•波特”系列是法国作家J.K.罗琳创作的科幻小说,书中壁画中的人物可以打牌聊天,城堡的楼梯能够调转方向,神奇的咒语和魔药使得整个世界生机勃勃。D.《哈利・波特与死亡圣器》是整个小说系列的第一本,主人公虽然没有取得魔法世界的最终胜利,但17岁的哈利在魔法学校的毕业成绩是优秀等级。.班级要开展“孝亲敬老,从我做起”语文综合性学习活动,请你积极参与。(3分)(1)请对照已给上联,从备选词中选出合适的,搭配好填写在相应的横线上。风尚好国泰民安孝亲敬老脸上开敬老如花岁月新上联:孝心似籽心里种下联:(7个字)(1分)(2)请发挥想象,解读下面这幅图的画面构思与寓意。(50字左右)(2分)二、阅读(37分)(,)诗歌阅读(4分)锦城竹枝词四首(其三)彭悉琪百花漳对百花庄,小小朱楼隐绿杨。听得门前花担过,隔帘呼买夜来香。.诗句处处写人却未见其人,下面哪项表述更符合诗中人物身份?请作出选择并结合诗歌内容简要分析。(2分)A.避世独居的隐土B.辛勤劳作的妇人C.娇羞可爱的女子我选,因为: .请用自己的语言描绘诗中的环境。(2分)(二)文言文阅读(11分)河中石兽

纪的沧州南一寺临河千,山门圮于河,二石善并沉焉。阔十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。以为顺流下矣,棹数小舟,曳铁钿,寻十余里,无迹。一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能完物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转。转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颊:求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理底断欤?.解释下列句中的加点词。(2分)(1)棹数小舟()(2)转转不已().下列选项中加点词的意义和用法不同的一项是()(3分)A.山门圮于河湮于沙上 B.沿河求之其反激之力C.但知其一其一犬坐于前D.但知其一但手熟尔.翻译句子。(4分)(1)是非木柿,岂能为暴涨携之去?(2分)(2)如是再啮,石又再转。(2分).通读全文,为什么只有老河兵能够提出正确的建议?(2分)(三)现代文阅读I(11分)长寿草唐常春①看到阳台上花盆里的长寿草,我便想起天堂里慈祥的母亲,想起她最喜欢吃的长寿面。②六年前,母亲不知从哪里弄来长寿草的种子,把它撒在两个花盆里,定期浇水施肥。在她精心伺候下,长寿草生长很快,并且长得很茂盛。③母亲喜欢早餐用长寿草的绿叶做汤面。她先把水烧开,往锅里打一个鸡蛋或者放切细的瘦肉,然后把面条放进去煮熟,再把洗好的绿叶放进去焯一下就出锅,最后在碗里滴点麻油,我们称这样的汤面为“长寿面母亲患有胃下垂病症,一点辣的食物都不能吃,而我们又喜欢在面条里放点辣椒,所以早餐要分开做。母亲每次吃长寿面都吃得津津有味,还一再叫我们吃,说吃了对身体好。我故意问她怎么个对身体好法?她想了想,说不出个所以然来,只是反复强调这长寿草曾救过娘家人的命。为了验证母亲的话,我查了有关长寿草的资料,这草虽然不起眼,但其叶子含有丰富的维生素E,有益气、安神、降血压之功效,民间称其为“神奇”的“不老长寿药草”,“星火计划”中将其列为“名责中药材”之首位。④我想,这草既然这么有营养,母亲又特别爱吃,我不能“横刀夺爱”,就那么一点点绿叶,我们吃了,她就没得吃了,但我又不能把这想法说出来。有一次实在拗不过母亲,我试着尝了一片绿叶,细腻、油滑,带点苦涩,有一种说不出的味道。于是,我便以绿叶不好吃为由,打消了母亲让给我们吃的念头。⑤母亲过世后,我伤痛了很长一段时间。每当看到她种的花草就触景生情,所以也无心打理。不久,有的凋谢了,有的枯奏了,唯有长寿草叶常青。那天我到阳台晾衣服时,发现长寿草的枝头上挂满绣球状的小花蕾。没过几天,竟然开出一朵朵紫红色的五角星花!花儿散发出诱人的清香,令人心情格外舒畅。那一朵朵绽放的花儿,像母亲慈祥的笑脸,闯入我的眼帘和心田。翠绿色的叶子呈心脏形散开,仿佛向我招手致意。长寿草也是有灵性的,虽然它的主人已经远逝,但它仍然忠实地守护着主人的家,守护着主人的亲人,经受住了风吹雨打,它希望主人的家人尽快从悲痛中走出来,尽情享受美好的生活乐趣。同时也告诉我们,母亲一直活着,它们是母亲生命的延续。⑥想起母亲临终前交代要管理好长寿草的嘱托,我受到极大触动,并为自己的自私感到羞愧。第二天早上,我小心翼翼摘下几片绿叶,按母亲所教的做法,加了点瘦猪肉,放入煮好的面条里,吃时感觉和原来吃的完全不一样,味道鲜嫩,清甜可口。⑦“做菜要用心去做,再苦的菜只要有益健康,吃起来都是甜的……”母亲的话再次在耳边响起。从那以后,我成为长寿草的新主人,定期为它锄草、松土、浇水、施肥,像母亲生前一样细心照料着它,使它的生命充满阳光。⑧母亲,您在天堂种了长寿草吗?还常做长寿面吃吗?就快到您的节日,不孝女做您最喜欢吃的长寿面给您吃,提前祝您节日愉快,我们一切都好,您不要挂念!(摘自《小品文选刊》2020年第2期).结合全文说说题目“长寿草”的含义。(2分).文中提到了“我”两次尝长寿草的体验,味道有何不同?为什么?(4分).赏析下列句子中两个加点词语的表达作用。(2分)没过几天,竟然开出一朵朵紫红色的五角星花!花儿散发出诱人的清香,令人心情格外舒畅。.请结合文中主要写法及主旨说说本文与《紫藤萝瀑布》的异同。(3分)(四)现代文阅读H(11分)种星星的人谢光明批注

记忆有时候很有趣,曾以为某些事会军军记住,以“遗忘”和“清可是不久后1就遗忘了。而有些当时看似微不足道的小晰''对比回忆入事,却随着时间的流逝反而越来越清晰。文。记得十几年前的一个夜晚,我从县城去数十里外的老家。末班车到了镇上后掉头返回县城,我还要徒步走十几里路才能到家。月色朦胧,机耕路一旁是山坡,山坡上种着许多玉米和芝麻,一旁是水汪汪的稻【自然美】田,连绵的蛙声此起彼伏。四野清寂,正值玉米挂须,描写夏夜里山水稻开花的季节,空气里到处弥漫着扑鼻的清香,耳坡上、四野里畔甚至能听见水稻吮吸水分使劲灌浆的声音。夜幕旷的庄稼地,作野下,出现了一个简易的山棚。看见我手电筒摇晃的用是①。光柱和不时踢着石子的脚步声,棚里传来两声熟悉的咳嗽。那是老五叔的声音,咳嗽是他在向我这个路人打招呼,询问我是谁。“五叔。”我知道这块田是老五叔家的,一边喊,[②】一边踩着滑腻的田域走到棚里去看他。老五叔并没老,写出了五叔的他是个寡言的老实人,50来岁,单手还能轻松举起板淳朴老实,对车,一餐要吃两葵花大碗的米饭。村里青壮年都去城农业农村的坚里打工了,但他不去,他说村里许多事情离不开男人。守。如今,农村退耕还林的树木成林,生态恢复了,野猪写守庄稼看野多了起来,所以晚上他要守在棚里看野猪。山棚用四猪和山棚周围根杉树做柱子,四周用复片围起来,里面一张用竹片的藤蔓表现了搭建的床被红藤紧紧地固定。山棚四周爬满了南瓜和五叔的③品质。冬瓜的藤蔓,藤蔓一边挂着瓜果一边开着黄的白的花,有的藤蔓甚至爬到枕头边来。山棚位置好,睡在里面,既可以听到山上的动静,稻田也一览无余。夜娥纷飞,三言两语后,老五叔关了矿灯,点燃香烟,棚里顿时漆黑一片,只有他手里的烟头萤火虫似的忽明忽暗。老五叔话不多,其实他说什么,我也【语言美】没在意,因为我己经心不在焉,心被稻田里闪烁的一画线句子中''徘垃丘星空迷住了。满天繁星倒影在水田里,星星点点,徊”一词运用④间或有几只萤火虫,流星一样在星空徘徊,这样的场的修辞手法,

景使人想起梵高的那副《星空》油画,只是没有梵高油画那锥心的忧郁,多了夏虫温柔的呢喃。一只青蛙,缓慢地移动身体,它每迈动一步,就扯动水田一层浅浅的水纹,那个角落的星空就扭曲变形,明亮的弯月流水似地溢出,在水面荡漾。青蛙找到更舒适的位置后安静下来,水田恢复平静,水面又铺满了繁星,清溪落樱一般安静,宁静里又充斥无所不在的调皮与喧闹。密密麻麻的星星,就像是秋后的玉米和谷粒,让人喜悦舒心。我忽然十分美慕老五叔,他种的是谷粒和玉米,收获的是月亮和星星。他把星星种在田里,把玉米粒和谷粒洒在夜空。月亮,它的个头有点大,像白胖胖的冬瓜和圆鼓鼓的南瓜,挂在天上,就仿佛是躺在老五叔家的谷仓里。那美好的夜晚,虽然夜幕沉沉,过去了多少年,可是一想起,我心里就像挂着星星和月亮一般敞亮。写出了⑤。结尾呼应开头,深化主题。问题:小雨想在“平静初语”公众号推荐这篇文章,请你帮助他完成以下板块内容的编辑。【精读批注】.上文右栏内是小雨为撰写推荐理由做的推注,批注中有五处填空,请你依次在①②③④⑤处帮他完善。(共5分)【美文推荐】.根据阅读批注,你认为小雨最有可能将《种星星的人》一文推荐给(A.写

法指津B.美文美语)栏日。请根据所选的栏目,结合批注替小雨写一篇100字左右的推荐词给编辑。(4分)【拓展探究】.小雨在查找资料的过程中,搜到了一首与文章题目相同的诗歌,由此联想到水稻专家袁隆平,他认为袁爷爷和五叔一样,都是“种星星的人”。请结合链接资料替小雨阐述理由。(料替小雨阐述理由。(2分)种星星的人(节选)——致敬所有为科学事业而奉献的人

星星,生长在天上却有人要将它种到人间种进地里种星星的人汗水很咸,像海水

他们也像大海一样

将本来就碎的星光揉得更碎

次给海岸赐给沙麻【感动中国颁奖词】袁隆平,毕生梦想消除饥饿他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只是专注于田畴,淡泊名利,一介农夫,播撒智慧,收获富足。他毕生的梦建,就是让所有的人远离饥饿,喜看稻技千重浪,最是风流袁隆平。三、作文(50分).运用本学期所学的写作知识,以《二三事》为题写一篇不少于600字的文章。要求:(1)写作对象为你的老师或同学:(2)对人物要有细节描写,既要写出人物的外在特征,又要写出人物的内在精神;(3)能恰当运用抒情的表达方式(直接抒情,间接抒情):(4)文中不得出现真实的人名、校名等信息。初二语文试题参考答案及评分意见提示:主观即答案和“答案示例”仅供参考,学生的表述可以丰富多彩,只要意思对并且语言表述简明、连贯,即可给分C一、积累与运用(33分).ylmftojinhul噬葺拽悯(4分,每个半分).(1)烟笼寒水月笼沙(2)不问苍生问鬼神(3)政入万山围子里(4)念天地之悠悠(5)出淤泥而不染(6)造化钟神秀(7)落红不是无情物(8)无丝竹之乱耳(9)自缘身在最高层(10)德之弃也(1。分,每个1分).(1)山重水复疑无路柳暗花明又一村 (2)有约不来过夜半闲敲棋子落灯花(每空1分,共4分).B(3分)5.A(3分) •.(1)海底两万里现代科学幻想小说之父尼德•兰尼摩船长(4分)(2)A(2分).(共3分)(1)敬老如花脸匕开(1分)(2)示例:左边的父母扶起孩子,右边孩子遵守孝道,向父母鞠职.寓意手拉手、心连心,和谐美满.孝行天下“(言之有理即可)(2分)二、阅读(37分)(一)诗歌阅读(4分).C"小小朱楼•.符合女子身份,“隔帘买花••写出女子娇羞可爱。(2分,意对即可).示例:百花环绕的碧潭对着花团锦簇的田庄.小巧玲珑的红楼隐现于路边绿意盎然的垂杨中。(碧潭、鲜花、垂柳、红楼这些要素齐全.描绘合理即可,缺失则酌情扣分)(2分)(二)文言文阅读(11分).⑴划(船)⑵停止(2分,每个1分)分).0燧不是木片,怎么能被暴涨的河水带走呢?(2分)(2}像这样再冲刷,石头又再转动.(2分)13.老河兵因为常年与河流打交道,对河流的水、石、泥沙等习性有更细致的了解,有丰富的实践经验:能综合考虑各方面因素,因此能提出正确的建议。(2分)(三)现代文阅读(11分)“.是母亲种在花盆里的一种花草;是母亲生命的延续;是母爱的表现。(2分,答出两点即可)15.(共4分)因母亲特别爱吃,“我”吃掉怕母亲没得吃,第一次以带苦涩为由,说不好吃(2分);第二次吃时有怀念母亲的情愫在里面,吃得用心,因此也就品出了它的美味(2分):(意近即可)16「竟然”突出了长寿花开花给“我'’带来的巨大惊喜;■•格外”突出了长寿花的清香带给“我”初二语文答案第1页(共2页)心情上的愉悦和畅快”(2分,每点1分).(共3分)相同之处是都运用托物言志的手法(1分);不同之处,《紫藤照瀑布》表达了作者积极对待生活中的坎坷与不幸的感受(1分),本文

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