表彰大会发言稿学生

———表彰大会发言稿学生表彰大会发言稿同学（精选3篇）

表彰大会发言稿同学篇1

同学们：

借今日的课间操时间，我们来隆重进行"班级同学会干部表彰大会'。

自从初一到现在近一年半的时间里，有一支卓越的队伍始终在为我们保驾护航，是他们保障了班级的良好秩序，保障了同学们的切身利益;是他们给大家营造了宁静和谐、布满书香的公寓环境;是他们每天督促我们不迟到、不违纪，做遵规守纪的好同学他们不仅是大家的监督者和管理者，更是大家的伴侣和服务者，他们就是我们班级的同学会干部。

这是一支真正优秀的团队，在23位成员中，有10位同学担当所在班级的班长，大部分都是班级的骨干班干部，大部分同学的成果排在班级前200名;其中更有荣获全县"品学兼优道德模范'的李静同学。

这还是一支团结一心、无私无畏的队伍。面对任何违纪行为，他们都毫无惧色，敢于挺身而出。他们伸张了正义，制止了歪风邪气，保障了大家的平安和正常的学习生活。

这更是一支尽职尽责、乐于奉献、无怨无悔的队伍。每天他们起得最早，又睡得最晚。嗓子喊哑了，还要喊;身体疲乏了，还要管。有时候得不到同学们的理解，甚至让有的同学产生敌意，为此，他们也曾流过委屈的泪水，但他们却毫无怨言，擦干泪水接着干。

同学们，我们应当为我们班级有这样一支卓越的同学会队伍而欣喜，而傲慢。我们应当理解他们、拥护他们乃至学习他们，学习他们对工作高度负责的精神，学习他们心系集体、甘心奉献的精神;学习他们严于律己、以身示范的精神。

同学们，在此，让我们用最热闹的掌声来表达我们对他们工作的认可和鼓舞。

下面，我宣布"优秀同学会干部'名单：

请费主任为"优秀同学会干部'颁奖大家掌声庆贺!

下面，我庄重的宣布"十佳同学会干部'名单：

请高校长为"十佳同学会干部'颁奖大家掌声庆贺!

"十佳'"优秀'同学会干部表彰大会到此结束。同学们，距离期末考试只有短短的六天，能够以昂扬的斗志和饱满的激情来迎接期末考试，力争取得优异成果，以此来报达为你们辛苦操劳的父母。

感谢大家!

表彰大会发言稿同学篇2

敬重的老师，友爱的同学们：

大家好!

我是高一(2)班的，今日能够站在这里向大家叙述我求学历程的体验我感到很荣幸!

转瞬间半学期的学习生活已经画上句号，不知大家是否想过自己在这期间究竟有何收获，我信任许多人或多或少都取得了进步，那么你是否从中吸取到一点阅历教训呢?

坐下来悄悄的回想，我觉得有几点对于那些想取得进步的人而言尤为重要，本文转自[教育文稿网]转载请注明出处.首先，大家要有意识的培育自己对各学科的爱好。爱好是最好的老师，只要你对它感爱好，那你就会拥有很大的进展空间。但并不是每个人都能做到对每门课都很感爱好，这时候就要学会掌握自己，即使你很不喜爱，甚至很反感，也要努力示意自己去仔细听课。其次，想要进步就要保证自己的听课质量。新学问的精华都汇聚在一堂课中。所以要想轻松而快速的把握并汲取它，那么你就要确保在课堂上做到留意力高度集中。当然，要想在整节课中都保持留意力高度集中，这是很难做到的。这时候大家就要学会听课过程的前松后紧。一节课的重点往往在上课非常钟后被老师引出，这时候就是你要集中留意力的时候;在听课做笔记的过程中还要学会取舍。并不是每一个学问点都需要登记来，要能够科学有效的去记忆你认为重要的学问点。最终，准时扫清盲点也是至关重要的。有时候即使你上课听懂了，一到联系实践中也会遇上这样或那样的难题。这时候就要静下心来专心思索，假如自己实在无法解决，可以寻求老师的关心。许多问题在老师的讲解下马上就可以解决，但是过段时间再来看它却又不知道从何入手。面对这种状况，我觉得大家有必要在备考是将那些题反复看几遍，以此来加深记忆。切记，不要将一个个的小问题积累起来，否则日积月累就会成大问题。

不知道这些是不是适合大家，究竟每个人的方法都不尽相同。我只是想告知同学们要逐步养成一种适合自己的良好的学习习惯。同时我想提示那些有偏科迹象的同学，你们要有意识的去提高自己的瘸腿科目的成果。由于偏科往往是限制同学进步的缘由之一，木桶原理就是对它最好的诠释。

再长的路，一步步也能走完;再短的路，不迈开双脚也无法到达，盼望大家能振作精神，重新上路!

祝福在座的每一位能越走越远，越飞越高!

表彰大会发言稿同学篇3

敬重的各位领导、老师，友爱的同学们：

大家好!

今日在这里团聚一堂，隆重进行我校20xx年度期中考试表彰大会，我以初一同学代表的身份在此发言，感到非常荣幸。首先请允许我代表初一的全体同学，向学校领导和老师表示崇高的敬意和真挚的感谢。

回顾本学期学习、生活，我取得了不少成果，也有许多阅历和教训。今日借此机会和大家沟通一下，盼望能给大家有所关心。

在学习上，我们首先应当要有一个端正的学习态度。明确目标，踏踏实实。

目标是什么?目标就是憧憬，就是愿望，就是盼望，就是我们前进的方向和动力。

其次，学习目标需要量化。要将长期目标和短期目标相结合。

比如这个学期我要取得什么样的成果，要完成哪些事情，这就是一个长期的目标，而这周乃至今日我该完成什么，这就是一个小目标。我们只有实现了一个个小目标后，才能实现大目标。许多同学有明确的目标，但学习不踏实，不严谨，不情愿学硬学，不花时间少学，不动脑筋浅学，考前搞搞突击;有的上课不听或干其它事，认为课后自己多花点时间也照样能学好，这些做法其实是不对的。

再次要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性。

我们要养成自主学习的习惯，增加学习的自主性。准时、仔细、独立地完成老师布置的作业，有方案的支配自己的课外时间。学问在于积累，学习要坚持不懈。正所谓"冰冻三尺非一日之寒，滴水