烟台大学学生工作考核办法

烟台大学学生工作考核办法烟台大学学生工作考核办法烟台大学学生工作考核办法xxx公司烟台大学学生工作考核办法文件编号：文件日期：修订次数：第1.0次更改批准审核制定方案设计，管理制度烟台大学学生工作考核办法（修订）（2016年3月14日）在认真总结学生工作考核实践的基础上，结合学校“十三五”发展规划有关精神，综合学院意见和建议，学校对《烟台大学学生工作考核办法》部分条款作了修改，现把修订后的《烟台大学学生工作考核办法》予以公布，内容如下：一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻党的十八大、十八届三中、四中、五中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，按照学校的总体要求，进一步明确学院学生工作职责和工作目标，激发学院学生工作的积极性、主动性和创造性，务实进取，勇于创新，努力实现学生工作的规范化、制度化和科学化。二、考核原则1.导向性原则。把中央十六号文件的精神要求通过具体指标来体现，工作考核通过指标量化结果来评价，学院学生工作目标通过考核指标的导向进一步明确。2.科学性原则。科学设置考核项目，合理确定考核分值，力求做到内涵明确，定性与定量相结合，科学、全面、客观地评价工作。3.客观性原则。考核工作根据《烟台大学学生工作考核指标体系》的内容和标准，综合两个考核年度工作要点，力求客观公正，实事求是。4.整体性原则。考核结果是对学院学生工作全面的整体性评价，不针对某一单项工作。三、考核内容学生工作每两年考核一次，具体内容见《烟台大学学生工作考核指标体系》，考核标准相对固定，年度就业率指标根据实际情况逐年确定。四、组织领导学校学生工作领导小组领导学生工作考核，学生工作处、校团委协调有关部门负责具体考核工作。五、考核办法1.考核采取学院自评、特色互评、学生评价、学校考评相结合的方式进行，计分方式为：特色互评分×10％﹢学生评价分×30％﹢部门考评分×60％。2.各学院根据具体考核通知的要求，依照《烟台大学学生工作考核指标体系》进行自评，对考核周期内的工作进行客观总结，将自评报告按规定时间报送学生工作处。3.学院特色互评环节，各学院依照《烟台大学学生工作考核指标体系》，由学生工作分管领导把本学院两年来形成的特色工作情况作简要介绍，须制作演示文稿（PPT），总时间不超过8分钟。各学院学生工作分管领导及相关部门负责人担任互评评委。4.学生评价环节，由各学院组织本学院全体学生登陆网上评教系统，对本学院学生工作进行评价。5.部门考评环节，由学生工作处协调有关部门对各学院两年来相关工作情况进行考评，根据考核标准打分。6.各学院学生工作考核按以上程序累计加分后排名，并将考核结果报学校学生工作领导小组。7.学院特色互评、学生评价均采取百分制。8.为强化工作，突出重点，激励学院创新性地开展工作，设立部分加分项目。六、考核时间考核工作根据学校总体安排进行，每个考核周期为两年，每个考核周期初核定目标任务，按年度分别进行考核。每一年度均按学院自评、学生评价、学校考评三个环节进行，特色互评在考核周期结束前进行。平均两年考核成绩再加上特色互评分，即最终考核结果。七、有关要求1.各学院学生工作体系的建设和发展应按照《烟台大学学生工作考核指标体系》。2.各学院要认真做好自评，严格按照规定的操作程序进行。凡在考核中弄虚作假，一经查实，给予全校通报批评，取消当年评优资格。3.有关部门要注重过程指导、服务和督促检查，并形成必要的材料积累，参评人员在考核中要认真负责，坚持原则，秉公办事。八、本办法由学生工作处、校团委负责解释。九、本办法自发布之日起施行。《烟台大学学生工作考核办法》（烟大办发〔2014〕3号）同时废止。附件：烟台大学学生工作考核指标体系附件：烟台大学学生工作考核指标体系考核项目分值考核内容考核标准组织领导与队伍建设13分21.保证学生工作各项经费专款专用，足额使用，学院党政领导重视、支持学生工作。学院在学生工作上有额外经费，根据情况得分。三项基金节余10000元以上扣1分，节余5000-10000元扣分，节余5000元以内不扣分。22.重视导师队伍建设，每个本专科班级均配有导师，按时召开班会。学院班级数与导师总数比例小于得1分，介于之间得分，大于2不得分。班会记录规范得分，每学期召开导师工作会议不少于2次得分。23.分管学生工作领导及学工人员按时、按要求参加相关会议及活动，相关会议精神贯彻及时到位。每旷会及无故不参加活动一次扣分，扣完为止。14.辅导员积极承担心理、生涯规划与就业指导、心理咨询等课程（任务），严格履行相关规定。每年平均每人承担一门次学生工作相关课程并认真完成任务得1分，违反相关授课规定一次扣分。25.面向学生开展主题讲座、报告情况。学院领导及学工人员开展一场学生工作主题讲座或报告得分，最高2分。46.开展学生工作研究情况。有党建思政类、学生教育管理类课题立项，校级分/项，省级分/项，国家级加1分/项（参与者得一半分）。发表论文每篇得分；参与校级及以上论文评选，每提交一项得分，获一、二、三等奖分别得分、分、分。著作类视参与位次提高分值。获省级以上奖励分值翻番。参与辅导员各类竞赛参照前述标准打分。思想政治教育28分6★7.开展主题教育及竞赛等校园文化活动。利用重要时间节点开展面向全院的安全教育、爱国教育以及社会主义核心价值观教育或以提高学生身心素质为目的校园文化活动或竞赛等，视活动主题及影响力，每开展并备案1次加分，最高6分。38.利用网络开展思想政治教育。建有微信、微博等新媒体教育平台，根据影响力及更新维护等情况加1-2分；每开展1次线上主题教育活动加分，最高1分。29.军训工作组织严密，成绩突出。军训成绩排名1-3名为2分，4-8名为1分，9-18名为分。210.新生入学相关教育情况。迎新及开学典礼相关工作组织严密，特色鲜明，服务到位，无明显疏漏，得1分。新生入学教育方案周密，按计划认真组织实施得1分。6★11.学业规划开展情况。学生能在规定时间段内完成规划填写及总结各得2分，导师在规定时间段内完成规划审核及总结审核各得1分。（以完成率超过相应年级80%以上学生数量计，达不到该比例酌情扣分）。412.心理健康教育开展情况。积极开展贴近学生实际需要的心理健康教育活动得2分，新生心理普测漏测人数超过低于1%得分，按时完成学院学生访谈任务得1分，全校学生心理健康状况抽查出勤率高于90%得分。及时、妥善处理学生出现的心理危机情况并备案，酌情加分。513.学生党建工作开展情况。入党积极分子和发展对象推荐、考察规范，党课教育等培养开展及时深入，发展党员标准明确，程序严格，档案材料规范得2分；积极开展党员教育和活动，党员先锋模范作用发挥明显得1分；党员组织关系接转审查严格，程序办理规范，资料保存完整得1分；党支部设置合理，支委会成员配备和工作制度完善，能严格开展“三会一课”等党内政治生活得1分。学生管理与资助工作36分314.研究生日常教育管理机制顺畅，体制健全，运转高效。工作有专人负责，各类评奖评优及日常管理工作的制度健全、合理且认真落实得1分；积极开展适合研究生特点的相关文体、学术等课外活动得1分；研究生会及时换届，作用发挥明显得1分。10★15.学生宿舍管理情况。学生宿舍卫生成绩排名1-5名为4分，6-10名为3分，11-18名为2分。学生宿舍安全检查，无存放使用违章电器现象，无安全隐患，得6分。每通报一个宿舍单位扣分，扣完为止。316.毕业生文明离校工作。学院组织毕业典礼得1分，组织毕业生文明离校，秩序良好，服务措施得当，无不良影响，得2分，如有学生不文明行为，按照通报及检查情况扣分，每发现一次扣分，扣完为止。117.学生档案整理及转递情况。档案整理不及时不全每次扣分，转递材料填写有错误每份扣分，有滞留档案每份扣分，扣完为止。418.各类评奖评优工作情况。奖助学金及共青团等各类评奖评优工作程序规范，公开透明，无违规操作，得4分。如有投拆，情况核实后，扣1分/次，扣完为止。519.学生违纪情况。学生发生违纪行为，视学院具体处理情况，最多扣分/次；出现群体性事件（3人及以上），视情况一次扣1-2分；扣完为止。120.请销假制度。无明确的请销假制度及较为严格的执行措施扣1分，有制度但执行不好酌情扣分。221.家校联系工作。学院建立与学生家长全面、高效沟通交流渠道，每种有效方式得分，最高1分；积极开展学生家庭走访，走访工作卓有成效得1分。其中实地走访困难生的人数应≥学院困难生总数的1%，否则该项不得分（应提交走访等有关文字材料及图片）。322.困难生认定及生源地贷款工作。能认真实施三级认定，导师参与，公开公平并通过多种途径进行认定，无投诉情况得2分，每投诉1人次（经情况核实）扣分，扣完为止。贷款毕业生申请毕业确认成功率≥98%得1分。223.缴费率。缴费率达到100%得2分，≥99%得1分，99%以下不得分。224.积极争取社会资金。考核周期内有新设立奖助学金，每增加10000元加分，最高2分。就业创业18分325.组织专场招聘会。独立举办（20家以上单位）或联合其他学院共同举办行业类招聘会，招聘会结束后并及时报送有效信息的，每次得1分，最高3分。226.组织开展应届毕业生创业培训。参训率超过全校平均比例得1分；培训合格率≥95%得1分，培训合格率≥90%得分。627.创业教育及指导情况。积极参与、开展创业教育类相关活动，效果良好，有计划、有总结并及时反馈有效信息，得2分。新增在校或毕业半年内大学生注册企业一家得分，在校大学生新入驻各类创业园一家得分（此两项按就高原则，不重复加分）；在校大学生注册企业正常经营时间满一年，每个加分（需提供企业经营情况相关材料）；最高4分。7★28.就业率。6*正式就业率/就业率指标+A=就业率得分（A为当年正式就业率减去全省相同专业平均就业率，若A为负值按零分计）,满分7分,正式就业率数据统计截止到12月底。科技创新10分529.参与“挑战杯”、“创青春”系列赛事。完成校级选拔赛参赛作品数量要求：主题赛得分，专项赛得分，（不分主题赛和专项赛完成校级选拔赛参赛作品数量要求得2分），未完成根据比例相应减分。赛事成绩：主题赛获校级一、二、三等奖分别得、、分，省级一、二、三等奖分别得2、、1分，国家级一、二、三等奖分别得3、、分，国家级特等奖获4分；专项赛获校级一、二、三等奖分别得、、分，国家级一、二、三等奖分别得、、2分，国家级特等奖获3分。（同一作品获奖不重复加分）。230.参加“山东省大学生科技创新大赛”。每申报一份作品得分，作品获省级一、二、三等奖分别得1、、分。331.申报大学生科技创新基金项目。完成学校要求立项数量得1分，超过根据比例相应加分，未完成根据比例相应减分。结题率达到立项数80%得1分，未完成根据比例相应减分。资助经费使用充分、合理得1分，未充分使用经费根据比例相应减分。社会实践与志愿服务5分332.开展社会实践活动。围绕社会实践主题，组建特色重点团队，完成学校要求自发团队组队数量得分，超过根据比例相应加分，未完成根据比例相应减分。入选重点团队省级每支分、国家级每支分。参与社会实践专项活动，入围省级每项分，国家级每项分。建立社会实践基地，新增一个得分。有标志性实践成果，省级一、二、三等奖分别得、、分，国家级以上获奖一项得1分。开展社会实践总结、评议、交流活动，规范完成学分授予工作得分。233.开展志愿服务活动。打造有影响的志愿服务品牌项目，参加志愿者交流大赛获校级一、二、三等奖分别得、、分，省级一、二、三等奖分别得、1、分，国家级一、二、三等奖分别得2、、分。（同一项目获奖不重复加分）。推进志愿服务西部计划，入围校级面试每人得分，参加服务每人得分（同一学生不重复加分）。积极参加学校组织大型志愿服务工作得分。特色工作10分10特色学生工作在较长时间内，在学生工作的某一方面，面向全院学生，有特色鲜明的工作方式方法并取得明显成效，在校内外有一定影响。由学校组织交流展示，各学院及参与学生工作考核的部门参与打分得出。加减分项目：积极承办全校性学生活动，经委托部门认定，每承担一项加分，最高2分。辅导员担任社区分工委书记、副书记，挂职第一书记、基层团县委等情况，每人次加分，最高1分。积极选派学生参加非名额分配数量的省级以上比赛（科技竞赛除外）并获奖，经相关部门认定，省级三等奖每项加分，二等奖每项加分，一等奖每项加分，国家级翻翻，研究生翻翻，最高不超过5分