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文档简介
2019统编版三年级上册语文试题-第一单元测试卷2(含答案)2019统编版三年级上册语文试题-第一单元测试卷2(含答案)1/72019统编版三年级上册语文试题-第一单元测试卷2(含答案)三年级语文上册测试题2
榜首单元一、给予下加点字注音。绒.球( )衣裳.( )摔.跤( )荒.野( )例.如( )狂.欢( )二、看拼音,写词语。píngbàkǒudízǎochénshīrùn( )( )( )( )fúzhuāngxiányànxuànlìjièchǐ( )( )( )( )三、给予下多音字组词。dǎ( )jiǎ( )bèi( )打假背dá( )jià( )bēi( )quān( )luò( )ái( )圈落挨juàn( )là( )āi( )
四、照姿态,加偏旁组成新字,再组词。例:(求)+(王)(球)(气球)(亭)+()()()(且)+()()()(青)+()()()(余)+()()()
五、将以下词语填充圆满,再填空。披( )散( )( )疾( )快( )红( )赤张( )舞( )( )干( )燥( )是( )非摇( )晃( )( )忙( )乱提( )吊( )六、写出以下句中加点词语的近义词。
1.孙中山抵达校园,按例把书放在先生眼前,流利地背出昨日所学的功课。()
2.窗外特别沉寂,树枝不摇了,鸟儿不叫了。()
3.一群一群的花从无人知道的当地遽然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。()
4.先生讲得很详尽,我们听得很认真。()
5.向尊敬的教师问候,向高高飞扬的国旗还礼。()七、选词填空。
沉寂沉寂1.升国旗时,应该保持( )。2.那位同学坐在角落里很( ),因为他是班里新来的。
刹时登时1.说起那次比赛,她( )喜不自胜。2.课堂里( )变得鸦雀无声。
八、写出以下语句所运用的修辞手法。1.同学们在向校园里欢唱的小鸟打招呼。( )2.从小路上走来了好多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,有阿昌族和德昂族的。( )3.同学们就在这巴掌大的操场上游戏、玩耍。( )4.下雨了,那宏亮的雨声,就像迷人的音乐,令人陶醉。( )
九、按要求写语句。1.那娇艳的民族衣饰,把学校打扮得更为灿烂多彩。(改为“被”字句).
2.凤尾竹的影子,在皎白的粉墙上摇晃。(缩句).
3.孙中山想:这样稀里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句).
4.果园里种了好多果树,有梨树、松树、桃树和杏树。(修正病句).
知识点2铢积寸累
十、填充诗句,结束操练。所见牧童骑,振林樾。
意欲捕,默然立。1.补全古诗。2.牧童“闭口立”的原因是(用诗中原句回答)。3.全诗刻画了一个()的儿童儿形象。A工于心计B调皮捣蛋C天真灿烂
十一、课文回忆。
1.这即是我们的小学,一所边远地方的小学。迂腐的,挂在大青树的枝干上。
2.树枝在林中相互碰触着在狂风里簌簌地响,拍着大手。3.孙中山笑了笑说:“。为了弄清楚道理,
即是挨揍也值得。”
4.本单元共有三篇课文,此间描绘小学生欢乐美好的校园日子的是
《》,它表现了我国各族儿童之间的。
《》诗人用儿童的思想,经过孩子和妈妈的对话,赞美了人类
日子中最为名贵的两样东西和。《》表达
了孙中山在私塾中不怕挨揍,勇敢问教师,终究获取了教师的回答的故事,颂扬
了孙中山、的学习精力。
知识点3快乐阅览
十二、课内阅览。
上课了,不同样民族的小学生,在同一间教室里学习。我们一同朗读课文,那声
音真好听!这时候,窗外特别沉寂,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,
仿佛都在听同学们读课文。最风趣的是,跑来了两只山公。这些山林里的朋友,
是那样好奇地听着。下课了,我们在大青树下跳孔雀舞□摔跤□做游戏□招引来好多小鸟□连松鼠□山狸也赶来看喧杂□1.在选文中的“□”里加上正确的标点符号。
2.选文首要写了民族小学的小学生们和的状况。
3.用“”画出描绘窗外环境沉寂的语句,并模拟语句再写一写。教室里特别沉寂,。4.选文中,作者写了、、、和这几种小动物。5.想一想,作者写民族小学,为什么还要写这些小动物呢?..参照答案一、róngshangshuāihuānglìkuáng
二、坪坝口笛清早湿润衣饰明媚明媚戒尺
三、翻开一打真假放假背诵背包圆圈羊圈
落后落下挨揍挨着
四、亻亭停放米粗马虎目睛眼睛氵涂模糊五、头发眼手面耳牙舞口舌口心脑筋手脚心胆
六、照旧沉寂遽然认真飞扬
七、沉寂沉寂登时刹时
八、拟人排比夸张比方
九、1.校园被那明媚的民族衣饰打扮得更为明媚多彩。2.影子在墙上摇晃。/凤尾竹的影子在墙上摇晃。
3.孙中山想:这样稀里糊涂地背,没适用。
4.果园里种了好多果树,有梨树、桃树和杏树。
十一、1.民族铜钟粗大强壮2.绿叶雷云3.学识学识,不
懂就要问4.《大青树下的小学》联合和友好
《花的校园》童真母爱《不理解就要问》认真读书勤学好问十二、1.
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