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张家界市2023年普通高中一年级第一学期期末联考物理试题卷命题人:吴群梅世勇审题人:涂盛明考生须知:一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,每小题给出的4个选项中,只有1项是符合题目要求的,共30分)1.在国际贸易合作多元背景下,中国海军“黄山舰”战舰编队护送一批货轮在历经76小时的航行后顺利抵达多佛尔预定海域,此次护航总航程5500海里。若航行过程中所有船只运动速度相同,则下列说法中正确的是()A.“5500海里”指的是护航舰艇的位移B.“76小时”指的是到达多佛尔海域的时刻C.以“黄山舰”为参考系,货轮是运动的D.研究此次护航舰队的平均速度时可将“黄山舰”看作质点2.消防员用绳子将一不慎落入井中的儿童从井内匀速向上提的过程中,不计绳子的重力,以下说法正确的是()A.绳子对儿童的拉力大于儿童对绳子的拉力B.绳子对儿童的拉力大小等于儿童的重力C.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对作用力与反作用力D.消防员对绳子的拉力与绳子对儿童的拉力是一对平衡力3.如图是某综艺节目中艺人和塑料盆一起运动时的照片,他从静止开始加速起跑一段时间后,立即趴在塑料盆上向前滑去直到停下,整个过程用时5s,发生的位移为14m。假设他加速和减速阶段都为匀变速直线运动,从上述条件可确定()A.匀加速阶段的末速度 B.匀加速阶段的加速度C.匀减速阶段所用的时间 D.匀减速阶段发生的位移4.我国新能源汽车发展迅猛,生产技术已经走在世界前列。某款电动汽车在平直道路上测试动力性能,从某时刻开始其位移与时间的关系是,(物理量均采用国际单位制单位),则()A.计时开始时汽车的速度大小为6m/s B.汽车的加速度大小为C.汽车的加速度大小为2m/s2 D.汽车时的速度大小为9m/s5.太空跳伞是一种挑战人类极限的运动,奥地利极限运动员鲍姆加特纳乘氦气球到达3.9万米高空后纵身跳下,在平流层接近真空的环境里自由落体持续了60秒,在距离地面2.1万米时才打开降落伞减速。关于鲍姆加特纳在这段自由落体运动时间里的位移或速度,以下说法正确的是(认为重力加速度g=10m/s2,且不随高度的变化而变化)()A.自由落体运动的位移是3.9×104mB.自由落体运动的位移是2.1×104mC.自由落体运动的末速度是3.0×102m/sD.自由落体运动的平均速度是3.0×102m/s6.如图所示的实验可以用来研究物体所受到的滑动摩擦力。当手拉木板从木块下抽出时,弹簧测力计的示数为F,若桌面是粗糙的,由此可知()A.木板与桌面间的滑动摩擦力等于FB.手对绳子的拉力等于FC.绳子对木板的拉力大于FD.木块与木板间的滑动摩擦力小于F60°7.如图所示,一条小船在河中向正东方向行驶,船上挂起一风帆,帆受侧向风力作用,风力大小F1为200N,方向为东偏南60°,为了使船受到的合力能恰沿正东方向,岸上一人用一根绳子拉船,绳子取向与河岸垂直,侧向风力和绳子拉力的合力大小及绳子拉力F260°A.100N 100eq\r(3)N B.100eq\r(3)N 100NC.100N 100N D.100eq\r(3)N 100eq\r(3)N 8.人站在力传感器上完成“下蹲”和“起立”动作,下图中呈现的是力传感器的示数随时间变化的情况,由此可以判断()A.此人先起立后下蹲B.此人一直处于下蹲过程C.a→b为“下蹲”的超重过程,b→c为“下蹲”的失重过程D.a→b为“起立”的超重过程,b→c为“起立”的失重过程9.春节期间人们都喜欢在阳台上挂一些灯笼来作为喜庆的象征。如图所示,由四根等长的轻质细绳悬挂起三个质量相等的灯笼1、2、3,中间的两根细绳BC和CD的夹角θ=120°,则下列选项中正确的是()A.AB与竖直方向的夹角为60°B.AB的拉力为单个灯笼重力的2倍C.绳AB与绳BC的弹力大小之比为2∶1D.绳AB与绳BC的弹力大小之比为310.如图甲所示,一轻质弹簧的下端固定在水平面上,上端放置一物体(物体与弹簧不连接),初始时物体处于静止状态,现用竖直向上的拉力F作用在物体上,使物体开始向上做匀加速运动,拉力F与物体位移x的关系如图乙所示(g=10m/s2),下列结论正确的是()5A.物体与弹簧分离时,弹簧处于压缩状态5B.弹簧的劲度系数为500N/mC.物体的质量为2kgD.物体的加速度大小为4m/s2二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分,全对得4分,部分对得2分,错选得0分)11.关于下列四幅图片说法正确的是()A.甲图中汽车的速度越大,加速度越大B.乙图中汽车速度计显示的是汽车瞬时速度的大小C.丙图中运动员踢出足球时力越大,足球的惯性就越大D.12.用水平力F将木块压在竖直墙上,如图所示,已知木块重G=8N,木块与墙壁之间的动摩擦因数μ=0.25,以下说法正确的是()A.当F=0时,木块沿墙面下滑,木块受到的摩擦力为0B.当F=10N时,木块沿墙面下滑,木块受到的摩擦力为2.5NC.当F=24N时,木块没有动,木块受到的摩擦力为8ND.当F变大时,木块受到的摩擦力也会一直变大13.如图所示,倾斜的传送带与水平面夹角为θ,以速度v0逆时针匀速转动。在传送带的上端轻轻放置一个质量为m的小木块,小木块与传送带间的动摩擦因数μ<tanθ,则图中反映小木块的速度随时间变化关系可能正确的是()24614.甲、乙两辆汽车同时从坐标原点沿同一方向做直线运动,甲车做减速运动,乙车做加速运动,它们速度的平方()随位置(x)变化的图象如图所示,分别对应直线A和直线B。下列判断正确的是()246A.汽车甲的加速度大小为2m/s2B.汽车甲、乙经t=2C.汽车甲、乙分别经过x=6m处的时间差是1sD.汽车甲、乙在x=6m处相遇
三、实验题(本题共2小题,每空2分,共18分)15.在“探究求合力的方法”实验中,现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一只弹簧测力计。(1)为了完成实验,某同学另找来一根弹簧,先测量其劲度系数,得到的实验数据如下表:弹力F(N)0.501.001.502.002.503.003.50伸长量x()0.741.802.803.724.605.586.42(保留三位有效数字);(2)本实验主要体现了下列哪种科学方法()。A.理想实验法B.等效替代法C.控制变量法D.建立物理模型法(3)图乙是该同学在白纸上根据实验数据用同一标度画出的图示,该同学没有操作失误,图乙中的F与两力中,方向一定沿AO方向的力是(填F或)。(4)某实验小组的弹簧测力计示数如图丙所示,该弹簧测力计读数是N。16.“探究加速度与力的关系”的实验装置如图甲所示。(1)实验的五个步骤如下:A.将带有滑轮的长木板放在水平实验台上并安装打点计时器;B.将纸带一端固定在小车上另一端穿过打点计时器;C.把细线的一端固定在小车上,另一端通过定滑轮与小桶相连,把木板的一侧垫高,让小车做匀速直线运动,以补偿阻力;D.拉动纸带的自由端让小车靠近打点计时器,释放小车后接通电源打出纸带,测出小桶和沙的总重力,作为细线对小车的拉力F,利用纸带测量的数据算出小车的加速度a;E.更换纸带,改变小桶内沙的质量,重复几次操作。以上操作中,错误的两步是:(用步骤前的字母表示)(2)纠正错误后,实验中打出的某条纸带,相邻计数点间的时间间隔是0.1s,测得8.43数据如图乙所示,由此可以算出小车运动的加速度是m/s2;(保留三位有效数字)8.438.43丙8.43丙丙(3)小华同学对实验装置进行了改进,将系着沙桶的细线一端通过动滑轮与固定于长木板的力传感器相连,如图丙所示(滑轮的摩擦和质量不计),实验时小华没有补偿阻力,他以力传感器的示数F为横坐标,以加速度a为纵坐标,画出aF的图象应是下图中的图。进行该实验时满足小桶和沙的总质量远小于小车质量。(填“需要”或者“不需要”)(4)小华由aF图象求得直线部分的斜率为k,则他实验所用小车的质量为(用k表示)。四、解答题(本题共3小题,共36分,17题10分,18题12分,19题14分)17.我国国产大飞机C919在某次试飞结束后着陆,着陆过程中做匀减速直线运动,加速度大小,飞机着陆后的第1s内位移为75m,方向向东。求:(1)着陆后10s末的速度;(2)着陆后20s内的位移大小。18.如图所示,质量为m1=12kg的物体甲通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,轻绳OB水平且B端与站在水平面上质量为m2=50kg的人相连,轻绳OA与竖直方向的夹角θ=53°,物体甲及人均处于静止状态。(已知sin53°=0.8、cos53°=0.6、g取10m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求:(1)轻绳OA、OB受到的拉力分别是多大?(2)人受到的摩擦力是多大?方向如何?(3)若人与水平面之间的动摩擦因数μ=0.4,欲使人在水平面上不滑动,则物体甲的质量最大不能
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